中华美德的演讲稿
中华美德颂演讲稿各位老师，同学们，大家好
少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要努力学习，努力报国，勿忘国耻，振兴我中华
“振兴中华”不是一件容易的事，我们却可以从点点滴滴做起，我们每分每秒做的每一件事，都是每个国人义不容辞的责任。
我就来说说我做过的一件传统美德的小事-------拾金不昧。
那是我上二年级的时候，那天正好碰上下雨，课间操没有做了，小伙伴们有半小时的疯玩时间。
我在教室和好朋友在玩大富翁游戏，可是我屡战屡败，屡败屡战。
不玩了。
刚好走到门口就看见地上有5元钱。
走过去神不知鬼不觉的捡了起来放在口袋里，心里想：“哈哈”有钱了。
这个时候脑海里突然出现了妈妈经常教育我的话语：“儿子做人要拾金不昧”，我要做一个好少年，要遵守我们的传统美德，我就毫不犹豫的把捡来的5元钱交给了老师，受到了老师的表扬。
随着时间的推移，我们的生活节奏越来越快，我们中国的很多传统美德都被人们忘记了。
浪费造成资源枯竭，污染造成地球变得丑陋和愤怒，很多的人不遵守交通规则而命丧黄泉。
同学们!让我们重新找回几千年来老祖先留下的传统美德，振兴中华从我做起，从你做起，从他做起。
让我们大家从现在做起，让我们的祖国变得美丽而富饶，强大而不可侵犯。
谢谢大家
有关传承中华美德的演讲稿
演讲稿一中华美德故事 隋文帝节俭治国 隋文帝在称帝以前，很了解暴虐的统治不得人心。
现在他自己当了皇帝，惟恐重蹈覆辙。
特别是，他感到自己当皇帝太容易，怕人心不服，所以总是警惕自己，谨慎地处理政事，注意节俭。
他的三儿子秦王杨俊，灭陈的时候立下战功，受到奖励。
后来，杨俊觉得自己是皇子，又有战功，生活越来越奢侈，根本不把法律放在眼里。
他指使手下的人放高利贷，敲诈勒索，使隋文帝听说以后，特地派人去调查处理，把杨俊手下的人抓起来。
可是，杨俊不但不收敛，胆子反而越来越大。
他模仿皇宫建造自己的宫殿，用外国进贡来的香料涂抹墙壁，用美玉、黄金装饰台阶，宫殿的墙上到处镶着镜子。
还搜罗许多美女。
隋文帝知道了这些情况，非常生气，下令罢免了杨俊的官职，把他禁闭起来。
将军刘升以为隋文帝不过是一时气愤，就去说情。
他对隋文帝说：“秦王不过是多花了些钱，把房屋修得稍好一些，这算什么大错
我认为陛下处罚过重了。
”隋文帝严肃地说：“法不可违，不论什么人都得遵守国家的法律。
”还没等刘升说完，隋文帝站起来就走了。
杨俊听说隋文帝拒绝了杨素的请求，又担心又害怕，就病倒了。
病中，他给隋文帝写信表示认罪、请求宽恕。
隋文帝对送信的人说：“你回去告诉杨俊，我艰苦创业，都是为了他们，希望大隋天下，子孙万代传下去。
他是我的儿子，反倒要把杨家的天下断送，叫我还有什么可说
” 没过几天，杨俊病死了。
他手下的人请求给杨俊立个石碑，隋文帝不同意，说；“想要留名，在史书上记一笔足够了，何必立碑
”随后，吩咐把杨俊府中奢侈华丽的装饰全部毁掉。
约定的日期到了，罪犯们都按时来到城门口，一个也不缺。
隋文帝听说这件事以后，非常惊异，马上召见王伽，对他大加赞赏。
还把罪犯们召进宫里，设宴招待他们，并赦免了他们的罪行。
随后下了一道诏书，要求各级官吏学习王伽，用感化的办法管理百姓。
隋文帝能够听取不同意见，凡是批评过他的人，只要是真正有才能的，他也加以重用。
太子杨勇生活越来越奢侈，有一次，他又大摆宴席，让家臣唐令则弹琵琶唱歌，还叫后宫的美人出来跟唐令则学弹琵琶。
一时间，搞得乌烟瘴气。
不久，这事传到朝廷，隋文帝废了杨勇，并把杨勇手下的大臣训斥了一顿。
无地少地的农民多少分到了一些土地，使地主兼并土地受到了一点限制，这就提高了农民的生产积极性。
求弘扬中华美德演讲稿。
拜托了
《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。
人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。
这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。
同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德 弘扬民族精神,我们义不容辞。
我从以下两方面与同学讲讲。
一. 勤学、好问 中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。
锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。
苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。
杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。
读书光好学还不够,还需善疑好问。
孔子从小入太庙“每事问”。
他主张“疑思问”,“不耻下问”。
荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。
王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。
他们都把学和问联在一起。
不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。
由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。
这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。
同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!
“诵千古诗词，扬中华美德”的5分钟演讲稿怎么写
自己不会写吗
