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最想做的职业三分钟演讲稿

时间:2016-12-28 18:29

我最喜欢的职业,普通话说话3分钟左右

1+6我的愿望、我喜爱业我芸众生中普通的一员,一个真实而的人,和许一样,我也有属于自己的小小愿望。

有的人的愿望是当一位老师,有的人的愿望是当一位科学家,而我的愿望是当一位出色的教师,这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师,是因为我喜欢教师这个职业,在我看来,教师这个职业是非常伟大,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛,是人类灵魂的工程师,是让人们踩的地板,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,总之,老师是太阳底下最崇高的职业

老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,使学生们明白什么是善,什么是恶,什么是对,什么是错,所以,我想做一名教师,。

在我的愿望中,我要做的老师和现实生活中是不同的,我会做一个与众不同的老师,我会和学生们生活在一起,搞好师生关系,多了解他们,充分和她们沟通,让他们快快乐乐的成长,我还会经常在适宜的时候,和学生们一起玩游戏,轻松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,我只会布置一点点让他们对上课所讲内容进行巩固,我会在上课的时候多提问他们,当然,他们遇到不懂的问题也可以直接问我,我绝对会很乐意为他们讲解。

每当学生们做错事的时候.我一定会想出好的方法来教育他们,让他们认识到自己做错了,要快点改正,而不是使用一些简单粗暴的方法,我绝对不会让他们讨厌老师,甚至不会让他们不尊重老师,我会让我的学生明白我做每一件事的苦心和目的,让他们学会理解和懂得,我的学生,不仅会有扎实的知识,也会有健康的人格,我要让我的学生都能够有一个美好的未来.。

 为了实现这个愿望,我不断努力着,我希望,若干年之后,我会是一名出色的教师,我会成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师

 教师是太阳底下最崇高的职业。

之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。

建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。

然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑等等,这些都是一个教师所要做的事。

在这个过程中,等于说是把知识的火炬一代一代地传递下去。

所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员。

这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。

整个接力赛的队员主要由一代一代的教师组成,一代相当于一棒。

历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直至跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。

一棒一棒,无穷无尽。

在这个过程中,应该有三种情况:一是没有按要求传到或是传错了传丢了等,这是混者。

浑水摸鱼、滥竽充数而误人子弟者即是。

二是刚刚符合要求传出,这是庸者,平庸无进而得过且过者即是。

三是不但按要求传到,而且加进了自己的内力和内功,使知识接力棒本身越来越新、越来越有用,这是智者。

创造发明,作出贡献,人类一定记住他。

我想,我决不能做阿混,至少要平庸,然后追求智

当然要达到智,需要付出艰苦卓绝的努力。

首先必须有一颗爱心,然后是练好教师的各类基本功,如语言、写作、书写、板画、计算机(时间有多余,再讲几个要点)等,再是不断学习,终生学习,不断充实自己,不断完善自己,争取有所创造,有所贡献

 让教师这个职业带给人们更多的真知,让我的生命燃烧得更有意义吧

不忘初心。

圆梦幼教演讲稿

我的理想我的愿望 每个人都有自己的愿望,有些人想当科学家,有些人想做大老板,有些人想成为一名军人,而我的愿望则是当一名小学教师。

有人说过,做自己喜欢的事才会感到快乐,而我喜欢的职业就是教师。

我喜欢这个职业,并不是因为大家说的“教师是阳光下最光荣的职业”,而是因为我喜欢和孩子们在一起。

我不能保证自己以后能传授给学生多么丰富的知识,将来把他们培养成多么有用的人才,但是我会尽自己的努力去帮助他们成长,把自己所知道的道理告诉他们。

而且我是一个对孩子很有耐心的人,如果我真的做了一名教师,我不会因为他们做错事而责罚他们,我更愿意用道理来让他们明白他们错在哪里。

我也喜欢和孩子们呆在一起的感觉,喜欢他们身上的那种童真,朋友们都说我自己就是一个大小孩儿。

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大学生职业生涯规划书 漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期.因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.我要在追求远大理想 坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想,.因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别重要。

我是一名数学教育专业的学生,专业的设定是让我日后能成为一名人民教师,而我本人也对教师这个行业充满了期待。

首先我要正确去认识自己正确认识教师这个行业。

自我分析法:(1)我是谁

:我是数学教育专业的学生,我有着肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解决,然后在寻求他人的帮助。

我有着良好的团队意识、注重集体。

(2)我想做什么

每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自我的人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。

(3)我会做什么

在校期间我参加了双语演讲比赛,锻炼了我的能力,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手能力,也锻炼了我的社交能力。

(4)环境支持或允许我做什么

我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情,只有自己喜欢了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。

国家提倡自主创新,也为我个人的发展提供了契机。

(5)我的职业与生活规划是什么

我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业:教师。

平凡中孕育着伟大。

虽然辛苦着,却也收获着,常常羡慕那些桃李满天下的教师,当他们回忆的时候充满了自豪和笑容。

因为是他们让一个个孩子睁开眼睛看到了世界的丰富与变幻。

我希望自己也能像他们一样给自己的生活带来快乐和充实。

SWOT分析法:SWOT是“优势、劣势、机遇、威胁”4个英文的第一个字母的组合。

优势:学了什么、最成功的是什么、忍耐力如何

作为一个师范类的学生,我能够得到系统的学习本专业的理论文化知识,能够在课堂上领略大家的风采,能够在图书馆中找到成功的途径。

我不算是个非常聪明的人,但是我的勤奋,我的耐力会弥补我的不足,成功会眷顾那些勤奋的人不是吗

劣势:性格弱点、经验或经历中欠缺什么

我还欠缺着一点自信,有了自信你就成功了一半,这话有些道理,常常做一件事的时候经常问自己,我能行吗

很犹豫,担心自己的能力。

而事后却发现自己是有哪个实力的,欠缺的是自信,所以以后每当学校有活动的时候,我都要积极的参加。

机遇:现在的就业形式、各种职业发展空间、社会最急需的职业

国家实行人才强国战略,十分重视人才的教育与培养,也就注定了教师这个行业是永不会落伍的,他肩负着教育人才的重任。

教师队伍素质的好坏决定了一个国家的命运。

所以教师这个行业是很有希望的,也是很急需的。

威胁(挑战):同学竞争、薪酬过低。

竞争在所难免,常常会遇到几个同班同学去竞争一个岗位,我认为这是一种良性的竞争,有了竞争,会让自己更好的提高自身的素质和职业技能,可以更好的应对工作。

至于薪酬,国家的阳光工程等对于教师的一系列优惠政策都打消了我的疑虑。

这些是我对自身的认识和对于本专业的认识。

下边是我在校期间的规划: 思想政治及道德素质方面:以马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。

定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。

积极参加党团活动。

社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。

适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

科技学术创新创业方面: 扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。

积极参加体育锻炼。

技能方面:通过国家计算机二级考试,通过大学英语四级 学业方面:努力学习好本专业的知识,同时也要涉及广泛。

知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精。

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。

这一点时刻都不能被忘记。

任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。

然而,现实是未知

普通话三分钟说话<<我喜欢的职业>>稿子

你好每个人都有自己的职业,有喜爱察,有的人喜爱当主持人,有的人喜爱当老师,有的人喜爱经商,而对我来说,不同的阶段却喜爱着不同的职业。

上小学的时候我就有一个愿望,就是长大后当一名给别人吃药打针的医生。

因为我小时候体热多病,天天吃药打针,我又特怕疼和苦。

那时候特想不喜欢医生。

我想只要自己做了医生,就再也没人比我吃药打针了,我还可以给别人吃药打针,那不是挺好的。

可是到了中学,我喜爱的职业发生了改变,我梦想做一名律师,可以维护正义,打击犯罪。

不过到了高中时又发生了改变。

因为高中的学习很紧张,总是争分夺秒地学习, 在高考的高压政策和时代的发展来看我要学更多的科学文化知识,为我国的教育事业多做贡献。

我想做一名中国人民教师。

因为我觉得教师这个职业很崇高也很神圣,教师是“人类灵魂的工程师”,那就意味着是塑造人类的思想、建设人类的精神世界,是精神文明的设计者和创造者。

传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。

在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去,教师把自己的知识毫无保留的传授给学生,这种无私奉献的精神深深地打动了我。

所以我高考填志愿时我填了师范类院校,现在上大二,正在努力学习,为之奋斗着。

以上就是我各个阶段喜爱的职业。

虽然都很平凡,但我觉得很实际。

现在的我不久就要就业了,为了自爱的职业,我会做好充分的准备,去迎接新的挑战

给您说个建议:考试的时候不要读快,读慢点,时间很充足。

针对你们方言特点,注意分清易混淆的音……比较容易过的,加油

我这里有其他题目的范文,您如果需要可以留邮箱,这些只是参考,最好的方式是自满意请采纳

不知大家有没有听说过二语习得理论。

我是一名高中生,英语水平很烂,课上听不懂,课后背书太痛苦,而且很

各位老师、同学: 大家好

我是一(2)班江楠,今天我演讲的题目《我的理想》。

每当我看到鲜艳的五星红旗一次次升起时;每当我听到雄壮的国歌一次次奏响时;每当我看到我国健儿在冠军领奖台上热泪盈眶时,我就热血沸腾。

这时,我的理想就是当一名运动员。

现在我终于梦想成真了,我是西南八小的一名学生,我为此而骄傲。

所谓“台上三分钟,台下十年功”,运动员的生活是艰苦的。

除了学习、训练,还是训练、学习;冒着严寒,顶着酷暑;风里来,雨里去;拖着疲倦的身子,忍着全身伤疼。

我曾经为此而害怕过,动摇过。

谁不想过无忧无虑、舒舒服服的生活,然而每当想到“梅花香自苦寒来”,我就咬紧牙关挺过去,投身到火热的训练中去,激烈的比赛中去。

肉体上的磨练使我越来越强壮,精神上的磨练使我越来越坚强。

作为一名运动员,面对的只有成功和失败,然而又有几个是常胜将军呢

记得在校运动会上,我赛前的训练和感觉都良好,但在比赛中却因紧张而失败,失败后压力很大,紧接着是节节失败。

失败使我不知所措,那种失落和沮丧无法用言语来形容。

教练没有责备我,而是跟我讲容国团的故事。

当我听到容国团那“人生能有几回搏”的铿锵壮语时,我被震撼了。

是呀,人生本身就是进击与退却、振奋与消沉、坚强与懦弱的角逐和竞争,我这小小的失败又算得了什么

在以后的日子里,我胜不骄,败不馁,化压力为动力,顽强拼搏,终于取得了好的成绩。

这时我已知道:人生为何而博,为理想而博,为体育腾飞而博,为祖国富强而博。

朋友们,你们看:排球场上,队员们奋力扣杀、飞身救球;足球场上,队员们顽强防守,积极进攻;田径场上,队员们拼命向前,奋力冲刺,这些无疑都是拼搏。

正是拼搏,我国的乒乓球才长盛不衰;正是拼搏,我国的羽毛球才成为世界强队;正是拼搏,我们的体操队才长期保持较大的优势。

正是拼搏,我国的体育事业才得以蓬勃发展,中国才跻身世界体育强国之列。

网址: 举例二、 我的理想(演讲稿) 雀儿山路二小 六(2)班 潘 超 ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上

如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想

你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽

我想问你,为未来带来了什么…… —————摘自《雷锋日记》 亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢

理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。

朋友,你的理想是什么

是否是为人民服务的理想呢

是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢

你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么

我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢

请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的

”是呀

白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊

有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。

可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

在日常生活中,我国现在流行的非典型肺炎(SARS),更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。

我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。

在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

为了我理想的实现而努力奋斗。

扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

网址: 青春·理想 大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是

我喜欢的职业演讲稿

1.我的理想 在我的脑海里,经常思考这样一个问题,长大后,我要做些什么

近来,终于找到了答案,我真想当一名服装设计师。

也许相当一部分人知道我的想法后会笑破肚子:一个小孩子家不好好学文化,当什么服装设计师

一部分人的冷言冷语丝毫不能动摇我的决心。

长大后当一名服装设计师是经过我反复考虑后才决定的。

其实在我小时候就喜欢在纸上画一些漂亮的衣服,然后照它的样子,为我的小娃娃做一身美丽的服装。

我想当一名服装设计师,是因为每次看到电视上那些模特穿着漂亮服装在T台上走秀,我的心里就充满欢喜,不时地发出赞叹。

我是多么的希望模特也能穿着我设计的服装在T台上走来走去。

我想当一名服装设计师,现在这当然只是理想,但在不久的将来,我一定会实现我的理想,成为一名优秀的服装设计师。

在这漫长地过程中,我决心努力学习,不断进取,追求我的理想,争取考上一所名牌大学,专业地学习服装设计,让我的理想成为现实。

“爱美之心,人皆有之”。

我要设计出美丽的服装,装点人们幸福的生活,为构建和谐社会增添美丽色彩。

2.我的理想 在我很小的时候,妈妈带我上街逛商店,我看到商店里那花花绿绿的、五颜六色的衣服,就会感到特别地兴奋,对这些衣服特别喜爱,真想穿穿它们,哪怕只是去摸摸它们。

在我七八岁的一天,妈妈带我到亚细亚去参加服装博览会。

当我走进亚细亚的那一刻,我全身的血液都沸腾起来了,只见那五彩缤纷的服饰挂在架子上,使我看得眼花缭乱,目不暇接,有那色彩鲜艳的连衣裙,厚厚的毛衣,还有印着五彩花纹的T恤衫。

走出亚细亚,我心里便立下了一个远大的理想,做一个服装设计师。

从此以后,我就不停地为这个理想而奋斗——开始服装设计。

服装设计成为了我的一大乐趣。

只要一有空闲的时间,我就会打开电视,收看服装秀。

当看到自己喜欢的服饰的时候,我就会随手拿起纸笔,粗粗地画上几笔。

等收看完了服装秀,再细细地添上几笔,补其之不足,最后再填上颜色,这样一套服装便设计出来了。

我珍惜地把服装设计图放进了服装册里。

如今,我的服装册里已有一百多张了,我十分珍惜它们。

茶余饭后,我都会拿起服装册,仔细地看服装册。

我坚信,通过我坚持不懈地努力,我的理想就一定会实现。

以我最喜欢的职业是会计”为题的演讲稿

会计——无知 从小开始,妈妈就灌输了我一种观念:女孩子就应该做文文静静的工作。

妈妈常说:“囡囡以后长大了,要么做护士,要么做会计好了。

” 慢慢长大的我,幼小的心里有了她——会计的一席之地。

在要选择自己未来人生时,毫不迟疑地,我选了这一专业——会计。

选择它的原因无它,只因为心里有个声音,一种对未来期盼的声音。

会计,它是做什么的

不就是坐在办公室里记帐嘛。

这太简单了,没什么好学的。

这是我未接触会计时的想法。

现在想来,当时的我对于会计是毫不清楚,毫无概念,甚至的是无知的。

可是以后呢

会计——记帐 接触了会计,我开始发现,会计并没有我想象的那么简单。

记得老师第一天来上课时,就告诉我们,让我们准备一本小本子,开始学习记帐。

“学习记帐”这一句话曾在我们班笑了好久,我也并不例外。

记帐还要学习吗

这也太搞笑了,帐不就是买和卖吗,所以当时的我,并没有把老师的话放在心里。

只是记帐,我照做了,也就是因为这帐我开始改变想法。

一个月了,我开始照老师说的核算自己的“财政”收支了。

这一看不打紧,最严重的是,我的帐竟然出入不平衡。

可幸的是,仅过了一个月,脑子里还有个大概,还能知道一些,可要是过了两三个月呢,又或是现在是工作岗位呢

汗言,一滴冷汗从额头滚落。

我知道,当初老师的话并不是在开玩笑。

而我似乎笑的太早了,不知现在努力还来不来的及

会计——精算 努力了,通过老师的帮助,明白了何为记帐。

当然结果也是颇为满意的。

可是又一难题出现了,这帐要做的精确,要做准,要明确指出从哪“借”从哪“贷就可难了。

这“借”这“贷”可并不像想象中,从银行借从别人那里贷这么简单了。

于是一盆冷水又把我刚燃烧的一株希望之火给浇灭。

“借贷必相等”“资产类借是增加,贷是减少,负债类相反……..”这些原本是理解知道的概念,而我却只能把它公式一样的背。

渐渐的人懒惰了,缺乏耐心开始暴露,我似乎快要被它们俘虏了,可是仅存的一丝理性,又在呼唤“谁能救救我” 会计——“生死” 半个学期快要过去了,我还处在半温半火之中。

终于,令我“解脱”到来了。

“你们是…….有关生死的”“啊 生死”我们做会计要死的啊,我只是听说贪污会坐牢而已。

哦,明白了,原来“生死”并不是指生老病死的“生死”,也并不是我们自己(当然做假帐死的就是我们了,题外话)而是我们所在公司的“生死”。

意思就是说,如果我们乱做帐或者是没用心作帐,那么我们所在公司就会有可能破产,所以哦们的存在对于一个公司而言是极其重要的。

明白了之后,我忽然心中澎湃不已,原来我也是很重要的,如果自己再不努力,那岂不是对不起自己。

有句话说得对:“人是靠自己的,自己才会救自己”当然,我也没辜负这句话,我的理智救了我,我开始紧迫,开始奋发,当然我相信我会成功。

不是有句话嘛:成功来自努力“ 会计——最爱 了解了会计后,不再觉得枯燥,反而有趣了,也充实了生活,我的专业我会抓牢它,吃透它,拿到我应有的证书。

我不再后悔当初的选择,永不言弃,我最爱我的专业——会计

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