
大学生学习经验交流演讲稿
从1999年武汉大学生李玲玲成为中国大学生自主创业第一人到如今,已经有近10年的时间。
越来越多的大学生创业者出现在我们身边,大学生创业,已经不再作为一个名词而存在,真实的人物,多彩的经历,让我们感受到了大学生自主创业的活力。
通过这些已经创业的大学生们,我们尝试着勾勒青岛大学生创业的群体与现状,探寻大学生的创业之路。
2007,对于青岛的大学毕业生来说,可以算得上是创业元年。
仿佛是在一夜之间,创业者在我们身边涌现出来,他们有的来自青岛的高校,有的则是青岛本地人。
而他们所涉及的行业,更是五花八门。
从他们身上,我们看到了大学生创业的群体正在崛起,这些80后的创业者们,正在用自己的行动开辟一个属于自己的领域。
高玉龙、李超,创立青岛十年环境艺术设计有限公司;林小平,创立U+瑜伽馆;唐崇云、张永涛,创立青岛城市在线;聂名勇,创立青岛新领域信息服务有限公司;肖一阳、杨专,创立青岛科晟网络科技有限公司……这些人,都在2007年前后创立了自己的公司,将自己的身份,从学生转变为商人,他们,代表着当代大学生关于创业的理想。
2006年7月,北京市大学生创业指导中心的一项调查结果显示,72%的被调查者有创业意愿。
2007年来自上海的一份调查报告则显示,怀有创业梦想的学生比例超过七成。
来自青岛理工大学的一份调查也显示,有93.1%的在校学生认同创业是一种生活方式和人生体验。
虽然青岛的大学生创业者谈不上多,但他们从开始出现就引起了人们的关注。
我们无法对这些人的创业范围进行归类总结,他们有的是结合自己的专业--像高玉龙、李超等人,有的则与自己的专业无关,像创办瑜伽馆的林小平。
对于创业,如今青年人的定义还是比较宽泛和多元的。
青岛理工大学学生处处长沈文青告诉记者,调查显示有超过半数的大学生认为不管是几个人合伙开个小公司、经营一家IT公司、摆摊卖东西、开一家小饭馆、还是在网络上开一家商铺都算是创业。
在刚上大一的时候,读过一本关于大学生创业的书,上面讲了几个清华大学生创业的故事,我备受鼓舞,就决心以后一定创办自己的公司。
因为自己的创业经历,被评为2007中国大学生自强之星的聂名勇说。
他和记者谈到自己的创业时表示,现在社会的整体环境还是有利于大学生创业的,自己作为一名在校生,注册了公司,有人质疑也有很多人鼓励,有些人认为我创业现在还不成熟,从经验、资金和精力来说,都不适合创业。
但也有很多人鼓励我,支持,赞同我创业,认为年轻人应该闯闯。
像聂名勇一样,肖一阳和杨专凭借他们在大学里学到的网络技术和打工做网页挣来的收入,毕业后的第二个月,就创建了青岛科晟网络科技有限公司。
肖一阳说,他父母都希望他有一个安定的工作,毕业创业艰难,家里也没有经商的亲友,安逸不是我们想要的,只有不断的挑战、不断的前进才是我们的归宿。
肖一阳说。
随着公司的成立和一个又一个业绩的取得,现在肖一阳的父母已经从最开始的反对转变为支持,家里为了支持肖一阳,也对公司的发展进行了投入。
比起他们,高玉龙和李超更要幸运一些,从设想开网吧到卖藏饰品,到最后干自己的老本行--设计。
他们一路上都有师长和好心人的帮助。
给自己干,两人说那是一种自主掌握自己生活的感觉,高玉龙和李超说,他们喜欢这种感觉,每天虽然很忙碌,但感觉非常充实。
青岛理工大学副校长李东认为,大学生创业者的创业原因有很多,但是毫无例外的是他们的创业目的都指向了人生价值的实现,在他们的人生自我价值的实现里面,主要包括通过创业创造财富、通过创业干一番事业、通过创业完成自己的社会使命、通过创业贡献社会。
他们都想拥有一个壮丽的人生。
以如何提高中职生的素养,写一篇演讲稿200字
怎样撰写竞选演讲稿 一、竞选演讲稿的写作要求1、气势要先声夺人。
竞选演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。
而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。
这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。
有了渊博的知识和丰富阅历的作者就不难找到恰当的语言表达形式。
2、态度要真诚老实。
竞选演讲其实就是“毛遂自荐”。
自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。
但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。
3、语言要简练有力。
老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。
”竞选演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。
应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。
4、内心要充满自信。
著名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。
只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。
”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。
当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。
这样的自信,才会成为你竞选的力量,变成你成功的动力。
二、竞选演讲稿的写作格式1、标题。
演讲稿的标题可以说有两种:一是演讲主题型,二是直接以“关于竞选xx演讲”作标题。
2、称谓。
称谓是演讲稿必有的,是对听众的称呼。
称谓要根据听众对象而定。
如“敬爱的老师、同学们”。
称谓放在标题之下正文开头并且要顶格,有时根据需要在正文中间适当穿插使用(有利于拉近竞选者与听众之间的心理距离)。
3、竞选演讲常用开头的方法竞选演讲由于时间有限,所以,精彩而有力的开头就显得尤为重要。
(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。
这种方法能使竞选者和听众建立个人之间的关系,获得听众的好感和信任,产生心理相融的效果。
例如:我非常感谢各位同学,老师给我这次竞选的机会。
(2)简要介绍自己的有关情况(自我介绍)。
如姓名、年龄、性格、兴趣爱好、学校、自己的优缺点,经历等等。
例如:我叫XX,今年XX岁,在XX学校读X年级X班,我的优点就是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点就是上课发言不积极,字写的不太好。
(3)概述竞选演讲的主要内容。
这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。
例如:我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞选班长的优势;二是谈谈做好班长的思路。
4、竞选演讲稿的主体内容竞选演讲的目的就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞选岗位的认识和当选后的打算。
所以,竞选演讲的主体内容应该包括以下几方面:(1)介绍自己竞选的基本条件。
就是说明你为什么要竞选,凭什么竞选。
竞选者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对你竞选的职位来介绍自己的能力、已有的经历、已有的政绩等等。
并非要面面俱到,而应根据竞选职位的职能情况有所取舍。
(2)简要介绍自身的不足之处。
竞选者在介绍自己竞选的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。
例如,请看某竞选者的表述:我从没有担任过班干部,缺少经验。
这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。
正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。
因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
(3)表明自己任职后的打算。
评选者更关心的还是竞选者任职后的打算。
因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。
例如某位同学表述的:假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,丰富同学们的校园生活。
5、竞选演讲稿的结尾方法好的结束语能加深评选者对竞选者的良好印象,从而有利于竞选成功。
竞选演讲常见的结尾方法有:(1)表明对竞选成败的态度。
这种方法能使评选者感受到竞选者的坦诚。
例如:作为这次竞选职位的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。
但是,我绝不会回避失败。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
(2)表达自己对竞选职位的信心。
例如:我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。
我只是想向各位同学展示一个真实的我。
我相信,凭着我的实力,我的忘我精神,我的热情,我的管理经验,我一定能把工作做好。
如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。
(3)希望得到评选者的支持。
例如:各位老师,同学,请相信我,投我一票
我将是一位合格的班长。
注意:①可以提炼一个口号(广告语),贯穿全文,反复突出,进行宣传鼓动,成为听众的流行语言,让听众留下深刻的印象。
②可以引用名人名言。
如戴尔·卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
三、竞选演讲的注意事项1、标题。
(一篇文章的灵魂)2、称谓。
(注意顶格、符号)3、避免同音不同义或易混淆的词语。
4、不随便用简略语。
5、还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。
6、为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。
“学校是我家,环保靠大家”的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好
我是五(3)班的陈星颖,演讲的题目是:《胜小是我家,环保靠大家》。
同学们,当你踏着晨光走进花园般的胜小校园时;当你坐在干净整洁的教室里学习时;当你在平整宽阔的操场上运动时;当你在绿荫如盖、鸟语花香的花坛边漫步时,你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境,学校花了多少心思
投入了多少力量
老师、同学们尽了多大努力
你们可曾知道我们学校执勤、值日的同学每天清晨、中午和下午放学后花了多少时间在做清洁工作吗
可是有些同学却不懂珍惜。
请你们放眼校园仔细看看,是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画
是谁开着水管,让水肆意流失
是谁把塑料袋、果皮纸屑扔得满地都是
又是谁把花坛当成嬉戏的乐园
甚至在校园的角落里大小便呢
这些现象与优美的环境多么不协调啊
就是这少数几个人,让我们大多数同学的努力付诸东流
这种可怕的陋习,不仅会使美丽的校园遭到破坏,我们的文明和品德也随之丧失
亲爱的同学们,作为胜小的一名学子,我们谁不希望有一个干净、优美的校园
校园是我家,我们将在这里学习、生活、长大;环保靠大家,我们都有维护校园环境的义务和责任。
同学们,立即行动起来吧,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一株花草,我们爱护。
为此我向全体同学呼吁:从我做起,从现在做起,从身边小事做起——护花草、拾垃圾、讲文明、革陋习,爱我胜小,自我约束,相互监督,争做环保小卫士
让胜小成为我们学习的乐园,我们美丽的家
谢谢大家
尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好
今天我演讲的题目是《学校是我家,环保靠大家》。
亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境里学习吗
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗
当我们走进美丽的明珠中英文学校,我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮的教室里读书时,哪能不全神贯注
当我们在整洁幽静的操场上游戏时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
在明珠中英文学校的优美校园中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
我们满怀激情,畅想未来。
学校,是我们学习的殿堂。
环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活;同时,也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里隐藏着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、铅笔屑等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中;在操场上,到处都散落着各种食品袋,塑料瓶 ……我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。
所以,我们要向同学们们发出如下倡议: 一、不要乱扔垃圾,并主动清理打扫卫生,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。
二、以爱护环境为己任,自觉维护学校的清洁卫生,做好值日生工作。
三.多捐花草,营造绿色校园。
我们的学校干净美丽,我们的教室宽敞明亮。
同学们,我们每天生活在这样一个舒适的环境里,能不感到幸福和快乐吗
同学们,学校是我们共同的家,环境卫生靠大家
同学们, 让我们立即行动起来吧,自觉增强保护环境的意识,做环保小卫士,做文明好学生
谢谢大家
建设文明校园主题班会演讲稿
拥个文明的校园,就会拥有一个文明的校班风,学考风。
可是,怎样才有这一切呢
这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。
文明常常被同学们挂在嘴边,可是却又许多同学并没有牢记。
也许你没有察觉,在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在了草丛中;在心事不宁的情况下踢桌子踩椅子;为了丰富生活而起的并无恶意的外号;作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业。
这些都是不文明的行为,可又有谁真正在意过它们的存在呢
我们应该以身作则,并号召人们告别那些不文明的行为,让人们认清它们的危害。
不仅说,更要有行动。
下面来看一下我们应该采取怎样的措施: 1、从自己做起,杜绝各种不文明行为,做各种讲文明的事,起到榜样作用; 2、做宣传、公益广告,让更多的人主动告别不文明行为; 3、看到、碰到不文明的行为,勇敢地去制止; 4、举行一些文明行为带头人评优; 5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。
我们要从每一件事做起,从身边的事做起。
我们应该做到:看到地上有废纸,主动把它捡起来,放进垃圾箱;不随地吐痰;不说脏话;拾到失物主动交给老师、警察;礼貌待人,多讲文明用语;不打架……这样,世界将会更美好! 为了让我们的城市更美丽,为了让地球母亲更美丽,为了让每个人的言行举止更文明,请大家携起手来共同努力,讲文明、懂礼貌,做文明人、做文明事,告别各种不文明的行为,对它们说“bye-bye”!
急求一篇关于安全生产的演讲稿
这里有4篇,你挑着用吧 有了,生活永远是春天 安全“是一个年年月月讲,天天讲,常讲常新,永不过时的话题。
小时候,“安全”是爷爷、奶奶的唠叨和告诫:上学放学的路上要靠右边行、过马路要注意车辆、不要跟陌生人说话、不要下河游泳……那时对安全的认识只是程式化的应付。
长大后,从学校毕业走上工作岗位,“安全”又从遥远的蒙胧的记忆中变成了具体:绵长的高压线、轰鸣的机器设备、纵横的铁路线、一个个电铲、一列列电机车……从生产岗位走上了管理岗位,从喧闹中步入宁静的工作环境,脑海中仍然长鸣“安全”的警钟,常敲“安全”的木鱼,“安全”一词已入眼、入耳、入脑、入心。
当我带着“安全”就是千家万户的幸福,就是工友“高兴上班、平安回家”的喜悦时,我又常见一些不“安全”的因素几乎遍及社会的各个领域。
比如:人们认为较安全的管理部门存在着资金失窃、数据丢失和黑客的侵入、电器设备老化短路……电铲、电机车、皮带运输机等使用不当的安全隐患依然是一个不容忽视的问题;被认为安全保险的路上行人,仍然防不胜防遭到天上“飞物”伤害的事件屡见不鲜。
有这么一个公式:幸福=零违章+零事故。
有这样一句话:幸福生活来自安全。
当我用心去体会、去感受这简单的公式、简短的话语时,眼前就会浮现各种事故中那些受害者死伤的惨状和家属们痛不欲生的场景,想到人世间最难以割舍的亲情锁链被违章的利斧无情地狠狠砍断显得那样脆弱的时候,一种局外人无法感受的重于泰山的责任由衷地升起;当我意识到平时所学的安全规程、技术操作规程、设备维护检修规程……每一条、每一款都是用血淋淋的教训和代价书写、填补而来时,我才真正体会到关注安全就是关爱生命的真谛。
“重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种境界。
企业、社会之所以花那么大的力气开展多层次、全方位的安全宣传,是通过这些安全警示教育,安全知识的普及,增强全体工友的安全意识和素养,唤起每一位热爱生活、有仁爱之心的社会公民,担负起为家庭幸福、社会稳定、国家兴衰的这份神圣责任,使人人重视安全、时时事事做到安全,不因自己的过错给社会、家庭和他人带来不可挽回的经济损失和无法弥合的心灵创伤。
作为一种态度,“重视安全”在工作、生活中就会用心投入实实在在地做事,追求卓越;作为一种责任,“重视安全”就会带着一种正确的思维与判断,遵规守制避免重蹈覆辙;作为一种境界,“重视安全”就能在规范自己的行为举止时也留意对他人生命财产的关心。
安全是家庭幸福、社会稳定的前提。
搞好安全工作是法律的要求,也是每名工友应尽的职责。
个人在不同的环境中有着不同的身份,肩负着不同领域不可推卸的安全责任。
坚持“安全第一”的方针,严守劳动纪律,反对“双违”,加强安全监督,做到“三不伤害”,是每一名工友对企业应承担的责任;而作为家庭一名成员,提高家人的安全知识和防范意识,教育家人不违规乱纪也是对家庭义不容辞的责任。
只要我们每个人、每个家庭以至于整个社会都把对关心安全作为一种责任和自觉行动,那么,就一定没有消除不了的隐患和避免不了的事故。
让我们重温并记住这条至理名言:有全,生活永远是春天,但愿我们每个人都能向关爱生命那样珍视安全。
01 评 语 得分 抛弃侥幸,做安全生产的“胆小鬼” 有这样一则故事。
一位老太太坐在路边望着对面一堵有裂缝的围墙,总觉得它马上就要倒塌,见有人朝围墙走去,她就善意地提醒:“那堵墙要倒了,大家要小心”。
路人不信她,仍大模大样顺着墙根走去。
老太太很生气:“怎么不听我的话!”又有人走来,老太太继续劝告。
三天过去了,许多人从墙边走过,没有遇上危险。
第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,便走到墙根下仔细查看,然而就在此时墙倒了,老太太被埋在了砖石之中…… 老太太时时提醒路人注意安全,严格要求别人,但惟独不用同样的态度对待自己,而她也为“放纵宽容”自己的态度付出了惨重的代价。
想一想,看一看,在我们的生产生活中,是不是也存在着类似的现象
别人在违章指挥、违章操作时,我们很容易看到,通常也会给他们善意的提醒和警告。
但自己遇到类似的情况时,却往往抱着侥幸心理:“哪有那么巧,事情偏偏这个时候发生
”,“我不会那么倒霉吧
”,“以前这么做没事,这次肯定也没事。
”,“干不了多久的活儿,不戴安全帽也没事。
”……而事故往往就是在这样对自己“宽容”的心态下发生的。
有句话说得好:“侥幸一阵子,后悔一辈子”,生产过程中任何的麻痹大意、粗心疏忽,带给我们的可能就是不可挽回的损失和一辈子的痛苦。
在生产过程中要时刻绷紧安全这根弦,始终严格按规程操作,甘当安全生产的“胆小鬼”。
毋庸置疑,侥幸和麻痹心理是安全生产的大敌,安全生产不需要粗枝大叶、虎胆英雄式的人物。
在操作、作业时,大家一定要记得时时提醒自己注意安全,要发扬“胆小鬼”的作风,遵章守纪,决不违章。
对待生产中的每一个环节,每一道工序,每一次操作,每一次检修,都要做到谨小慎微,不蛮干。
比如进入危险区域要戴安全帽;不随意跨越栏杆和机器设备;在开动机器前检查一下所有的螺丝是否都拧紧了,习惯性喊声“大家注意啦”;合上电闸前,看看是否还有人在操作,是否还有不安全因素存在,检修前,安全措施是否落实,是否还存在安全隐患……不要嫌这样做麻烦,也不要认为这是在小题大做,因为在生产中,你只有这样,你只有对自己严格要求,对自己“苛刻”,才能真正做到“三不伤害”,才能真正确保自己和他人的安全。
平安是福,安全是金。
生活中,我们渴望以休闲的心情与家人漫步在恬淡的月光下,我们也希望能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,而这一切,全都离不开安全。
为了自己、为了家庭,也为企业,希望大家能在安全上对自己“苛刻”一点,不让“侥幸和麻痹”这颗定时炸弹有任何爆炸的可能。
02 评 语 得分 关爱生命 关注安全 今年6月是第八个全国“安全生产月”,通过参加公司安环科组织的各项“安全生产月”活动,我们部室加深了对《安全生产法》的理解,进一步熟练掌握了各项安全生产知识,增强了安全意识,“关爱生命、安全发展”的主题更是深入我们每个人的心中。
安全是我们企业前进发展的基础和保障,是关系我们生命健康和安危的大事。
没有安全的保护,我们就想处于一堆长矛之前,只要自己一时的疏忽,长矛就会扎进自己的胸膛,飞溅出自己的鲜血,结束这缤纷的生命之旅。
安全应该从“心”开始,在开始某项生产作业时,先用心考虑各种安全隐患和危险点,事先做好预防措施,作业中时时处处牢记安全,克服麻痹大意、三心二意、马马虎虎的思想,加强对安全的重视,才能实现亲人朋友对我们“高高兴兴上班,安安全全回家”的渴望,才是对自己生命的负责。
火热的六月就要过去,“安全生产月”活动也告一段落,可是安全生产却是一个永恒的主题,希望在今后的生产中,我们所有的职工都能以本次“安全生产月”为契机,更加关注安全,更加关爱生命,用我们的实际行动为关心我们,爱护我们的亲朋好友交一份满意的答卷,为公司安全生产的稳定发展贡献一份力量,为实现公司环境、职业健康安全目标而努力奋斗。
03 评 语 得分 安全生产 常抓不懈 观事故案例有感 六月三日、四日,公司组织中层干部观看了安全事故案例等内容的光盘。
从播放的事故案例来看,固有千错万错,还是事故直接责任人的错误最严重。
如果每一个人、每一个环节都能严格按规范的操作规程去做,事故应当可以避免。
人们不禁要问:为什么习惯性违章屡禁不止
有人说,安全生产是个圆,没有起点和终点。
这话说得相当准确,一旦这个圆有所断裂,就有可能付出血的代价。
但现实工作中,总有一些人认为,电闸已经拉下,就不必要戴绝缘手套、穿绝缘鞋了吧;工作位置离地面仅两米多高,不系安全带也没事;每天重复的工作,今天也不会有事,等等。
每天面对同样的工作、同样的环境、同样的面孔,久而久之思想上就形成了“零概率”、“不可能”的观念,这种观念是大多数事故发生的根源所在。
我们应当牢记:安全生产操作规程不是哪几个人坐在一起凭空想象出来的,而是付出血的代价换来的。
因此,必须在思想上重视安全生产的重要性,彻底摒弃“零概率”、“不可能”的观念,工作中严格按操作规程去做,时时讲安全,事事讲安全,安全生产常抓不懈,才能有效地抓好安全生产。
发事故的应变能力,使全体职工都清醒的认识到了安全生产的重要性。
幼儿园实习老师的竞聘(配班)演讲稿范文
幼儿园小班教师岗位竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。
我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在去年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择
我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心
面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。
由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。
我深知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。
也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。
我踏实工作,关爱幼儿每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况,促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。
四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。
经过这九年的学习和锻炼,我的课[你阅读的文章来自:范文阁]堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任苗小班的教学工作。
平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。
所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。
五、我善于沟通,家长工作有成效:如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。
如我班家长参加我园各项活动的积极性,参与率都很高。
在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖,在“成长的足迹”中殷梓然小朋友荣获三等奖,惠梓涵小朋友荣获了优胜奖,在“苗班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。
这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。
六、我具有奉献精神对园部的工作:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。
服从大局,服从领导的安排。
七、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。
加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
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