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杜绝斗殴演讲稿

时间:2016-11-11 03:40

打架斗殴演讲稿

学生遇到打架斗殴,如何处理的问题是非常复杂的,决不可能有放之四海而皆准的办法,必须因人因事而异。

如果仅仅只是学生之间因小事发生矛盾,处理一定要在萌芽时期,尽快处理下去,双方达成和解。

最好的指导思想是“公平”“公正”,让同学们相信依靠组织。

关于“校园暴力”的演讲稿

如何预防青少年违法犯罪、青少年怎样自我保护不受犯罪行为的侵害。

希望同学们能从这些案例中吸取一些教训,获得一点收益,以便自己能健康成长。

一、我国法律对未成年人犯罪的有关规定及其颁布的意义对于未成年人犯罪,我国法律又是怎样规范的呢

我国《刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。

(不论你犯什么罪,都要被判刑)已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

规定的“周岁”,按照公历的年、月、日计算,从周岁生日的第二天起算。

按照上述规定,咱们这些同学也都即将达到了刑事责任年龄了,也就是说,如果我们的行为触犯了法律,就要被判刑了,也就是咱们通常所说的犯罪的人了。

所以从现在开始,咱们这些同学就不能以我小,法律不能对我咋样而放纵自己的行为了。

我们知道,青少年是祖国的希望和未来,十年树木,百年树人。

党和政府以及全社会都十分关注青少年的教育成长,制定了《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,动员全社会的力量,全面加强青少年的教育工作,取得了很大的成效。

未成年人是祖国的未来的希望,他们能否健康成长,直接关系到国家的民族利益,关系到家庭和社会的稳定,关系到社会主义建设的进行。

加强对未成年人的培养和教育,预防未成年人犯罪对国家、社会及家庭都有重要意义。

二、当前青少年犯罪的现状从总的情况看,我国青少年精神面貌和道德风尚的主流是好的,广大的青少年正在健康成长,绝大多数都将成为未来祖国建设的栋梁。

但是,在总体向好的同时,我们也痛心地看到,有一部分青少年或由于教育方面的欠缺,或由于外界环境的影响,或由于法律知识的缺乏,或由于自控能力的不足,小小年纪就以身试法,做了令自己抱恨终身,令亲人痛彻肺腑的事情,也给他人和社会造成了不同程度的危害和损失。

据统计,青少年犯罪的人数占到总犯罪人数的一半以上。

(当然青年一点,你们现在还属于少年阶段)由于发育年龄提前和频繁接受暴力文化影响、不正确的价值观等原因,近年来中学生犯罪的案件也屡屡发生。

下面我就以我平时案过程中的接触的那些真实案例,分析一下什么样的行为会导致你有可能走向犯罪,希望同学们能从中吸取一些教训,修正自己的价值观,让自己能够健康成长。

(1)结交不良朋友俗话说的好:近朱者赤,近墨者黑。

交际朋友,寻求友谊本是你们的共同特点,但如果你们不能辩别是非,去结交社会上一些有劣迹有恶习的朋友,那么你们很容易就受到他们那种所谓的哥们义气,吃喝玩乐的人生观的影响,耳闻目染,最终会沾染上他们的恶习,由原来三五成群在一起单纯地玩发展到后来的为了哥们义气,共同结伙作案,最终走上犯罪道路。

例如去年二月农历正月还未过完,我市经区公安分局破获了一起八人抢劫犯罪团伙。

经查,其中一名犯罪嫌疑人就是经区一所中学初四的学生。

经讯问得知,这名初四的学生,结交了社会上几名和他年龄相仿,但已退学的孩子,整个寒假一直和他们呆在一起,每天除了上网,不干别的事情,当他们身上仅有的一点钱花光之后,几个人一拍即和,交叉结伙,在威海经区凤林村、宋家洼村等处,采取拳脚殴打、语言威胁、搜身等手段,实施抢劫作案6起,敲诈勒索作案1起。

抢劫人民币四千余元,手机五部。

你们知道吗

我国法律对抢劫犯罪的惩罚是非常严重的,因为抢劫犯罪不仅侵犯了被害人的财产权,同时也侵犯了被害人的人身权,社会危害性极大。

我国《刑法》第二百六十三条规定,犯抢劫罪的,判处三年以上有期徒刑。

而且抢劫三次,会被判处十年以上有期徒刑。

上述犯罪团伙八人中有三人是93年出生的,其余的有的是92年出生的,有的是91出生的,他们都是只有15岁、16岁年龄的人,平时一个人时胆子不大,人多在一起时就经不起他人的拉拢和怂恿,也要表现一下自己的勇气,你敢去抢,我也敢去,你敢上去打一巴掌,我也敢上去踢一脚,想想看,咱们这些同学是不是也有这种心理

阿姨告诉你们,一定不能有这种心理,因为如果你这样做了,你的行为就是触犯了法律,构成了犯罪,等待你的将是漫长的牢狱生活。

而一旦做牢,你的人生将会从此改变。

虽然在这起案件的处理上,我院按法律对未成年人犯罪案件的规定,本着“教育为主、惩罚为辅”的方针,对参与犯罪次数少,犯罪情节轻的上初中四年级的戚某某作出不逮捕决定。

并且还到学校做工作,让其回到校园中继续学习,参加了中考。

但这起犯罪案件犯罪嫌疑人年龄低龄化程度、犯罪性质之恶劣均令人吃惊,也值得我们学校、家长及同学们深思。

(2)遇事冲动,不计后果青少年时期是人生从幼稚走向成熟的关键时期,此时期你们心态不稳定,自我控制力差,如果遇事不能冷静思考,反而由着自己的性子,心血来潮,只顾痛快出气,那么也很容易危害社会,触犯法律。

去年有这样一个案例,威海一中一名参加高考完的学生王某某暑假在网吧上网,只因搬动椅子这一点小事,和另一名高二的学生发生了口角,进而二人动起手脚,这名高三的学生飞起一脚,将那名高二的学生眼镜踢飞,镜片破碎扎入该学生左眼,致其左眼失眼,构成重伤。

按照法律规定,这名高三的学生其行为已构成了故意伤害罪,要被判三年以上有期徒刑的。

在案件审理过程中,该名学生收到了上海某大学的录取通知书。

同学们想一想,这名同学遇事不冷静,冲动的行为造成了多么严重的危害后果,被害人左眼失明,要被影响一生,而自己也可能是大学不能上,父母还要赔偿他人巨额医药,还好此案的被害人父母通情达理,在被告的父母赔偿了医药费后,向我们司法机关表示了对被告的原谅,这样这名高三的学生才最终上了大学。

通过这件案件,同学们是不是能够吸取一些教训呢

(3)当遇到事情时不能及时与老师和家长沟通,自作主张,也很有可能导致犯罪。

到了初三、初四这个年龄,很多同学长高了,也自认为自己也长大了,总认为老师和家长说的话是婆婆妈妈的,遇到事情时不能及时与老师和家长沟通,自作主张,孰不知你们的某些自我行为也有可能改变你们的人生。

就在上个星期,羊亭中学一名初四的学生被判刑一年,送进了监狱。

他就是遇到事情时不能及时与老师和家长沟通,自作主张。

今年中考完,这名学生到威海一家网吧打工,在八月中旬即将开学的时候,网吧老板将六百元的工资发给他。

结果他在两天之内将这六百元的钱给消费完,因为害怕回家被父母责怪,这个学生不敢回家,在饿了两天肚子后,这名同学晚上拿着一把水果刀上了出租车,抢劫了出租车司机一百元钱。

当晚他就被抓。

这个案例让我的心情一直不能平静,因为在校这名学生也是名不错的学生,学习成绩是班级二十多名,也是课代表,但他因为不能正确与父母沟通,犯下了这么严重的错误。

同学们,希望你们能吸取教训,父母、老师永远是你们的后盾,遇事一定要与他们沟通,他们对你们的说教目的只有一个,就是希望你们能健康快乐地成长。

三、预防犯罪、自我保护上面我说了一些犯罪的案例,这些犯罪的未成年人,其实在没犯罪以前,其实已经有了一些不良行为,在案实践中,我总结了一下如下不良行为,如果不加以纠正的话,那么就很有可能演变为犯罪。

所以对咱们同学来说,应高度警惕那些不良行为的发生,不得实施的不良行为有(1)旷课;(2)逃学,未经家长同意擅自外出夜不归宿;(3)携带匕首、三棱刀、弹簧刀等管制刀具;(4)打架斗殴、辱骂他人;(5)强行向他人索要财物;(6)小偷小摸,故意毁坏财物;(7)赌博或者是变相赌博;(8)观看、收听、阅读色情淫秽音像制品书刊;(9)进入法律(规)规定未成年不适宜进入的营业性舞厅等场所;(10)吸烟和酗酒,其它严重违背社会公德不良行为。

阿姨所说这些,不是危言耸听,你们的父母、学校还有我们这个社会都对你们中学生寄予很大的期望,平时对你们再三强调这些,就是希望你们能知道辩别是非,不要走上违法犯罪道路,快乐健康成长。

上述所讲是怎样预防未成年人犯罪,下面我再讲讲面对犯罪行为,我们未成年人如何自我保护。

现在,多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物的违法行为在学校及其周围是时常发生的。

据我们了解,一些高年级的同学会向低年级的同学强行索要钱财,这是一种违法行为。

还有一种是校外的不法人员勾结校内学生进行的犯罪行为,受害的同学们不要害怕,要学会自我保护,向老师报告,向司法机关报案,同这些违法行为作斗争。

这里我也举一个真实的案例,是发生在咱们实验中学校周边的事,去年五月,环翠公安分局破获一起四人抢劫犯罪团伙,其中一人是未成年犯罪,他们专门等在学校的周围,拦住放学回家的学生,采取拳脚殴打、语言威胁、搜身等手段,有目标的对一些手中有钱、有手机的学生进行抢劫。

他们怎么知道谁有钱有手机呢

经审讯得知,犯罪嫌疑人中有一人的表弟在咱们学校初四上学,由这人的表弟向那名嫌疑人提供信息,由于刚开始无人报案,他们胆量越来越大,频繁抢劫,严重扰乱了咱们学校周边的秩序,其中一名被害人是初四的学生,他被连抢了三次,这个学生就认识那名犯罪嫌疑人,知道是他们班上一名同学的表哥,也没报案,直到其他学生报案,公安机关才立案查获了此案。

如那名认识犯罪嫌疑人的被抢同学及时报案,不仅他自己少遭受损失,也能使得其他同学不受犯罪分子的侵害。

关于预防犯罪,自我保护,我在这里重点讲的是女同学的自我保护。

女中学生在青春期发育过程中,好衣着打扮,追求浪漫时尚,以显示自我的成人感和独立性,尤其是对性意识的萌芽感到好奇又迷茫。

对于那些熟悉的已离开学校无固定职业的同龄异性,不知深浅,与其交往,那么就很容易被人利用或深陷其中而不能自拔,这里有一件今年署假发生在经区的一起敲诈勒索案例。

经区一名初四的女学生署假在网吧上网,认识了一名比自己大两岁但早已离开学校在社会闲逛的青年。

两人谈起恋爱,由于两人手中均无钱,男友打起了这个女孩子的注意。

他让这名女孩在网吧视频聊天,勾引被害人,引诱被害人到宾馆发生性关系,然后自己再伙同他人去敲诈勒索被害人,此案被侦破后,这个男青年被判四年有期徒刑,这名女孩虽然因为不满十六周岁,没有被起诉到法院,但你们看她自己是不是也受到了一定程度的伤害呢

从这件案例中,我们这些中学生是不是也能从中得到一些教训呢

我们应该知道,外在美与内在美的统一才是理想的女性特征,平时与异性交往要保持适度的距离,不要过多地关注自我形象,而要进一步提高自身修养和判断是非的能力。

要注意通过正确的途径寻求科学的性知识(生物课、心理健康教育课或科学健康杂志),树立健康文明的性道德观。

出现问题时要及时主动地向老师、家长求助,不要认为“代沟”存在就无法沟通,而只有多沟通交流,你们这些女中学生才能学到的见识,减少肤浅的认识,提高个人的认知能力和自我保护意识。

同学们,我国的法律现已非常健全,社会治安很好,国家颁布多项法律加强对你们青少年的法律保护,因此只要我们自己加强对犯罪的防犯,你们一定都能度过一个健康快乐的的青少年时光,今天你们是在校的学生,明天就是祖国建设的栋梁,祖国的建设需要你们,祖国的强盛需要你们,作为实验学校的学生,你们有这么好的学校,有这样高素质的老师,有这么好的教育质量,你们是幸运儿,你们应珍惜光阴、努力拼搏,立志成才,报效祖国。

安全在我身边的演讲稿

们,同学们:大家好

自古,人才至上,人品至本,欲成大事拘小节,只有在实际生活中积,才能成大德。

哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。

当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢

原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。

就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。

罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。

”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。

有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。

实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。

作为海中学子,最基本的就是应该遵守《中学生守则》《中学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。

大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。

”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方;不使用手机、MP3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅。

骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。

”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。

自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。

许许多多的细节,不胜枚举。

3月5日是学雷锋日,其实我上面所讲的也是雷锋精神的新时代表现。

我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示出绅士风度和淑女风范。

中学生是国家和社会主义现代化建设的预备队,在你们的身上寄托着国家和民族的希望。

但从生理和心理特点看,你们正处在向成年人过渡期间,各方面还不成熟,也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。

生理学家和心理学家把青春期称之为“人生的第二次诞生”。

这个时期的青少年不大了解自己所作所为的深切后果,血气方刚,说干就干,容易意气用事,这或许会干出许多惊天动地的壮烈义举,也或许会导致违法犯罪铸成终身憾事。

学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。

如遇意见相左、出现矛盾的情况,一定要有法制观念,要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。

同学们,我们海中有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为海中的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会

就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧

我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

谢谢大家

演讲稿,题目:拒绝意外伤害,学会保护自己,60o字

各位老师、同学们:  大家好! 今天我演讲的题目是《拒绝意外伤害,学会保护自己》。

当我们打开电视,翻开报纸,每天都能看到车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤……等报道,一件件、一庄庄都让人触目惊心。

我们无法体会那些人面临死亡,失去生命那一瞬间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧,但活着的我们都能感受一个生命突然从身边消失的痛苦和无奈。

  据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在消失。

有专家指出,导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们小学生缺乏安全知识,自我保护能力差。

因此,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,在面对意外或危险时,能果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置危险,我们才能快乐、平安、健康地成长。

在此,我们五年级六班全体师生向大家发出号召:  一、团结同学,和同学和睦相处,不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的好学生。

  二、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,听从老师的要求,不擅自行动,运动时不要剧烈碰撞,如有身体不适要提醒老师。

  三、在课间不做剧烈的活动,上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,避免发生各种伤害事故。

  四、过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑电动车、摩托车,不骑自行车带人,不乘坐超载车辆。

  五、不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  六、不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不接受陌生人接送与来访,不同社会闲杂人员交往,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

  七、上学放学不要独行,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。

如果遇到坏人坏事要冷静、机智,既要敢于见义勇为又要量力而行,最好及时拨打110或大声呼救。

  同学们,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,认真学习安全知识,学会自护互救,让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

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