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关于自我总结的演讲稿

时间:2015-12-16 01:17

一篇介绍自己的演讲稿

例子:这就是我 俞文婷 在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。

我既没有柔美的身也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。

我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。

“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。

齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。

”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。

要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样

”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好

我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双

1,自我介绍:“张”意为张扬的个性,“淼”意味浩淼无边。

初中时任班长,工作认真,时时协调班干间、同学间关系,使班中气氛和洽。

高中时任团支书一职,接触团中事务,组织多次义捐、义务劳动活动,与其他干部一起努力,扩大团组织的影响,宣传团的先进思想,并多次获得校、市“优秀团干”。

工作设想:协调内部工作,分工明确,提高效率。

以宣传为平台,扩大历史系的影响,积极组织各种活动,丰富同学课余生活。

讨论和宣传团、党的精神和文件。

加强大一、大二的交流互动,使大家尽快熟悉历史系这个大家庭。

2,自我介绍:来自广东梅州。

开朗、幽默,拥有良好的人际关系。

对工作、学习热情、认真。

是原班上足球、篮球、乒乓球主力。

毽球、桌球、游泳“也玩得不亦乐乎”

中国象棋、围棋、国际象棋是我的至爱

但冲劲有余,却细致不足,办事有时缺周全。

衷心希望在系团委的大舞台上锻炼自我,贡献一份薄力。

工作设想: 迅速组建起各球种队伍,组织人员参加校运会等各种比赛,加强院系交流。

举办人文学院“趣味邀请大赛”,体现体育的娱乐性。

发掘、组织本系有艺术特长的同学,参加比赛,组织集体文娱活动。

邀请其它院系野外宿营活动。

3,自我介绍:“高调做事,低调做人”是我的处事原则。

本人性格稳重,喜欢“少说多做”。

工作态度勤恳,注重踏实。

在自我的修养和党性的带动下,对工作责任心极强,只要在历史系的岗位上呆一天,那么历史系的事就是我的事。

大一期间担任05级班长职务,在一年的工作中积累了相当的经验。

在工作中善于分析事物的本质,能够抓住复杂问题的本质和症结。

为人比较老实,待人真诚,懂得怎样尊重别人。

心胸宽广,为人宽厚,善于倾听普通同学的意见。

在对自己缺点的不断克服中不断进步。

工作设想:以细心、细致的态度为广大同学竭诚服务,真正表现出学生会对广大同学的关注;全力促进历史系内部同学之间的交流,增强我系内部的凝聚力;有组织、有计划地加强干部队伍建设和工作机制建设,提升我系学生工作的核心战斗力。

发掘一切可发掘的人才,让系内同学得到锻炼的机会。

充分开发利用我系最宝贵之文化资源——历史文化,广泛深入地传播、发扬历史文化,用历史文化征服更大的人群。

以此为契机,改变历史系过去文弱、内向的对外形象,提高历史系在珠海校区的影响力。

一篇介绍自己的演讲稿

上课心得体会 经过这一段的学习,给我的感受是很深刻的,中国历来是一个重教化的礼仪之邦,是一个非常强调师道尊严的国家,而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪,中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育,这是一次教育思想的历史性深刻变革,是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革,面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势,作为一名现代教师该何去何从

应如何定位一名普通教育者的价值,通过继续教育学习让我更加明白:一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的,教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造,要把德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,而要达此种教育目的,首先就必须从改变教育者开始,一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质,完善自我,我自完善,才能成为一名合格的现代教师,而这其中最关键的我认为有两点:一是高尚的人格力量,一是自己广博的学识。

在学生心目中,教师是社会的规范,是道德的化身,人类的楷模,父母的替身。

他们把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行,乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。

教师的人格作为师德的有形表现,高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于言教的良好效果下几点:一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。

信息时代的到来,电脑和网络的普及,为我们每一个人提供了更为广阔的学习天地,同时也使我

自我保护的演讲稿

难以实现的无烟月—第一份五月无烟月报告2009年5月份是我参加工作之后的第一个理想中的无烟月,但从实施的效果来看,我的无烟理想又将落空。

现在,我在充斥着浓浓二手烟的,没有窗户的办公室里书写报告,今天中午我和单位的同事因为上网问题发生冲突,那位同事说我是不务正业,而且还说我整天光知道弄二手烟三手烟之类的没有任何意义的事情,就不知道跟他们学一学(吸烟和打牌),领导今天也对我表示强烈不满,他们甚至威胁说如果我不让他们玩电脑他们就删除我的账号。

在这样的环境下,我根本无法实现我的无烟梦想。

我的实施方案中的几乎所有的方案都得到了执行,但效果都非常的不好。

我曾经和到我们单位发送创卫通知的创卫办人员商量关于控烟的事情,结果他们说没有接到上级和领导的安排,而且控烟的事情没有什么意义,因为他们办公室的人也吸烟。

我还在我经常吃饭的地方和老板服务员探讨这件事情,他们都认为这和他们无关,是创卫办的事情。

我说我有权在饭馆、网吧等地呼吸没有二手烟的空气,他们给出的建议居然是不要和吸烟的人坐在一起,要么就不要到他们的服务场所去,要么就忍一忍,因为二手烟并没有什么危害。

我这两天突然发现回答过的百度知道的问题里边,只要出现南非德班会议的链接或者南非德班会议提出的可以有助于人们真正的实现无烟环境的语句,以及控烟之声论坛的链接的回答,都几乎毫无疑问的被封杀了,因此我怀疑百度知道是不是和烟草公司有紧密而不可告人的关系

如果是这样的话,那我的实施方案中的相关内容将无法得到有效实施。

我这个月本打算将非工作日的二手烟控制在两小时之内,每周平均不超过半小时,但现在我非工作时间接触二手烟的量已经远远超过20小时,其中绝大部分是周末加班导致的,另外在家里,爸爸吸烟也是一个主要因素。

我爸总是强调吸烟是他的自由,要我不要对二手烟过分关注,而要学会适应环境,这一点我几乎无法接受。

另外,在高速班车上,司机在吸烟的时候并不远离车厢,往往导致烟从打开的门口飘进来,当我说起他们的时候他们总是满不在乎,说烟味算个什么。

在饭馆、书店、商店等场所接触二手烟也是导致我本月无法实现无烟月的原因之一。

由于百度知道上有很多人提问如何能搞到控制吸烟的参考文献资料等链接,我这两天的主要工作是在网上搜索各种各样的控烟文件、科学论文、新闻报道,尤其是关于无烟环境和烟草包装的文章,并复制它们的链接地址,准备将它们分门别类的集中起来发送到任何可以发送的地方。

因此,我无法躲开办公室的二手烟。

我将争取尽快完成此项工作。

我想在我的博客中加入友情链接,可不知道怎么操作,前两天加进去的链接都是死链接,点击之后没有任何反应,这样的链接是毫无意义的,我破企鹅的需要解决这个问题,请各位专业人士加以指导。

今天是5月21日,昨天是西安市解放60周年纪念日,60年前的昨天,西安市迎来了它崭新的一天,从那一天起,西安人民不在生活在战争的阴影之下。

下个星期我们将迎来第二十二个世界无烟日,我迫切的希望即将到来的世界无烟日使我们所有不吸烟的人的解放日,希望从此之后,我们都能生活在无烟清洁卫生的环境中2008年无烟总结十多年前,当我看到二手烟对健康的危害后,我就想着到2008年的时候,无论是在家里还是在上班的地方,或者汽车上享受到没有二手烟的生活,到那个时侯将不再有人在房间内吸烟,不管是平时还是逢年过节,家里都不再需要把钱花在害人害己的卷烟上。

如今,十多年过去了,我享受到无烟的生活了吗

还需要买烟吗

从2003年开始,我每年都制定并实行拒绝二手烟的个人健康生活计划,其中2004年的完成情况相当不错,那年夏天除了个别时候外几乎没有吸到任何一点儿二手烟,即使按世界卫生组织提出的百分之百无烟标准计算,当时的无烟日也占到整个夏天天数的85%以上。

然而从2005年走上社会之后,无论我如何努力,都无法做到避免吸二手烟,有些时候接触的二手烟从数量上计算甚至会达到年总指标的十几倍甚至上百倍,导致避免二手烟的办法根本没法实施。

那么2008年的情况会如何呢

2008年我根据国内外控烟最新进展及自己的实际情况制订了新的避免吸二手烟办法,该办法第一次要求创建并享受百分之百无烟生活,制定办法的时候我正在遭受严重超过历史上任何一部个人拒绝二手烟办法最高控制标准很多倍的二手烟的困扰,为了尽可能减少二手烟可能造成的危害,我2008年的办法定的非常详细,那么实行的情况到底怎样呢,且看下边的总结第6条 再也不能对办公室里的烟草烟雾无动于衷了

2008年全年一共366天,其中双休日约104天,节日放假约10天,请假天数累计不少于30天,也就是说上班的天数共有222天。

在这222天里边我每天都受到办公室二手烟的困扰,即便在没有人吸烟的时候,也受到房间内残留的三手烟的困扰。

按每天呆在单位8小时计算,每星期接触二手烟的时间至少在40小时,这样下来全年接触的时间至少1780小时,超过办法中允许的年最高标准的20倍

这还是特批的可以不受本办法限制的二手烟

还没有计算每次接触二手烟的数量

1、没事特别是在环保和卫生纪念日没事的时候不要陪别人吸烟,更不能帮人递烟甚至点烟,尽量不要给人买烟。

在2008年,我虽然在一定程度上做到了第6.1条的要求,但这对避免吸二手烟没有任何帮助,甚至连减少二手烟都无法做到。

然而,由于种种原因,我并未完全做到这一点,比较明显的事情是:很多时候为了能够上网进行无烟资料的整理和上传而不得不忍受二手烟的困扰;在我结婚的时候为了招待客人还曾经买过两条烟,其中最后剩下的一包现在还放在我的房子里,不用说这对我的无烟计划造成了相当不利的影响。

2、为避免烟尘残留,应坚持每天提前到单位打扫卫生的习惯,扫地必须先洒水,或者用拖把连拖带扫一次完成,要彻底清除卫生死角的烟头;将桌椅家具抹干净并经常保持抹布干净;定期清洁墙面、天花板并用抹布抹窗户和地图。

第6.2条倒是基本做到了,但这也不能帮助我减少或者避免接触二手烟,但我相信这样做可以在一定程度上减少三手烟,因此坚持下来了,不过做的不到位,很多时候并没有在打扫卫生的时候完全彻底干净的清理掉卫生死角的烟头,有几次甚至被领导批评过。

3、别人正在吸烟而我因工作需要不能躲开时应保持良好通风,并在下班后及时记录估计的吸烟数量及时间;第6.3条在冬季根本做不到,虽然有时候在讨厌烟味的同事的帮助下能打开门,但不久就会让吸烟的领导和同事关掉,从而无法进行任何形式的通风,导致本应最大限度减少吸二手烟的季节反而吸二手烟吸得最多,有时候因为加班和上传文件甚至每天吸入超过12小时。

4、以下情况视为工作需要:做内业资料、临时性的报表及文件、办领导吩咐的其他工作任务、科以上领导在办公室时以及开会时。

即使在工作需要的时候吸入的二手烟数量也远远超过计划允许的最大限量,占全年在工作场所总接触量的85%以上,约为1510小时。

第7条 避免在家里吸二手烟仍旧是十分重要的,具体措施包括:到目前为止。

我仍然无法做到在家避免接触二手烟,估计全年在家吸入的二手烟总量可能超过100小时,其中吸入量较大的时间段有:1春节期间,这个时间无法采取任何通风换气措施,吸入时间也相当长;2劳动节长假期间,今年因为我准备结婚而请了几天假,期间因为接触二手烟还和老爸发生严重冲突;3婚假期间。

以上三种情况均属于第11条规定的特殊情况,但总接触量几乎占到全年的60%以上。

1、必要时可在我的房间内设置明显的禁烟标志,无论何时都不得备卷烟和烟具。

第7.1条的措施根本没有实施,因为到目前为止还没有人在我渭南的房子里吸烟。

2、继续实施无烟家庭计划:第7.2.1条也没有实施,因为没有做好相关方面的准备。

(1)若有可能,应在5月31日前在家里显眼处张贴语气比较温和的禁烟标志;第7.2.2条只能在春、夏、秋天气温较高的时候实施,而且效果一般不会很好。

(2)保持在别人吸烟时开窗户的习惯,以减少屋内烟草烟雾的浓度;第7.2.3条虽然实施了但没有任何效果,家里吸烟的人都不认同无烟政策(3)鼓励爸爸和其他亲戚不要在房间内吸烟,采取适当的方式争取让家人戒烟;(4)我在2010年5月31日之前招待客人时可以上烟,但应坚决做到不打开包装、不分发、不点烟,2010年5月31日后招待亲戚将不再上烟,并争取到2013年左右做到完全无烟招待;(5)客人离开后应立即全面彻底的打扫客厅,彻底清除卫生死角的烟头与烟灰;绝大多数时候该条也没有得到很好的执行(5)无论何种原因都不要用我的钱购买必须用明火点燃的烟草制品;该条根本没有实现,其中买烟的时间是:端午节,两条软猴王烟,共计56元;婚假期间两条美猴王,两条红河,共计200余元,按照后边的规定应予处罚(1+10)×(6×10×20)=13200公里步行标准,但最后没执行。

有一包烟没有散发出去,特殊期限过去后无法进行处理。

(6)若以上措施不能保证避免被动吸烟,经济条件允许时可在屋内安装灵敏度比较高的烟雾或者一氧化碳警报器,并可考虑使用喷雾设备。

第8条 坚决不可以在公共场所被动吸烟2008年上半年曾因为工作和恋爱需要而去按渭南市公共场所禁止吸烟暂行条例规定应禁止吸烟而未禁止吸烟的网吧上网超过10小时,吸二手烟也超过10小时,但因属于特殊情况而没有进行处罚。

另外,我除了参与单位组织的聚会或者单位同事婚丧请客以外没有渭尤魏紊缁峄疃???ノ蛔橹?幕疃?丫?迫牍ぷ鞒∷??盅蹋?虼讼卤叩谝惶跬瓿傻幕顾悴淮恚?Ω眉岢窒氯?br \\\/> 1、参加社会活动时应与吸烟者保持一定距离或者尽量处于吸烟者的上风向,必要时向该场所的工作人员求助,同时坚决做到不买烟,且不接受任何人递的烟;2、旅行中的二手烟:虽然执行了下边的两条措施,但接触交通二手烟的数量并没有有效减少,主要的原因是:1乘坐车辆的次数较多,而且车上吸烟的人也比较多,无论在什么位置都会受到二手烟的影响,2冬季没办法采取通风措施,这导致全年接触交通二手烟超过50小时(1)尽量坐完全没人吸烟的车并坐在可以打开的窗边,若有人吸烟应注意避开;(2)10km以下的路程应尽量步行或骑自行车,不要处于同行吸烟者的下风向。

第IV部分 二手烟和运动第9条 如果采取了以上措施仍不能避免吸二手烟,则应多到空气新鲜的地方去锻炼身体,目前采取的主要锻炼方式是步行,速度约为6km\\\/h,大约相当于其他运动:该条实施得相当不错,到2008年12月31日,我已经可以在越野赛上只花费40来分钟的时间跑完8公里路程,且感觉相当不错。

说明经过长期锻炼之后,二手烟对我的影响已经得到有效地降低。

第10条 吸二手烟时间与数量应和运动量挂钩。

除了特殊情况以外,实际上我执行的单位运动量已经远远超过本办法中规定的标准,但我希望今后不要因为吸二手烟而被迫运动,而是我心情愉快的有规律运动。

第V部分 最后条款第11条 以下情况视为特殊情况,本办法未提及的其他情况一律适用本办法:(1)客随主便,应做好记录并注明;按照这条规定,春节和五一假期、婚假假期都是特殊情况(2)2013年5月31日以前春节假期的白天;总的来说,2008年的控烟办法虽然执行较为得力,但并没有产生预期的效果,甚至可以说2008年是我自从学校毕业以来吸二手烟最多的一年,全年累计超过2000小时,相当于日平均6小时,远远超出我2003年拟定的控制二手烟年度计划最高标准的限额,而事实证明,二手烟并没有一个安全的标准,也就是说哪怕每天只吸上一点点二手烟都有可能会伤害身体,唯一可以解决这个问题的办法就是创建无烟环境。

2008年计划失败的原因很多,主要有以下几方面:1、社会上吸烟的人太多,大多数没有在公共场所不吸烟的意识,政府对我制定的公共场所禁烟条例也执行不到位,并且不进行大张旗鼓的吸烟危害宣传,其中本单位的男性吸烟率在95%左右,想创建无烟环境的难度可想而知2、虽然宪法和国际公约规定人们的生存权与健康权高于吸烟权,但面向绝大多数群众的广播电视报看媒体从来不向群众宣传这一点,连法院也不支持关于二手烟的诉讼请求,导致绝大多数烟民认为吸烟是他们的自由和权利,任何人无从干涉,从而使被动吸烟的人无法保卫自己的健康权。

3、国家近期不打算执行烟草控制框架公约第三届缔约方会议通过的各项实施准则,而我对此判断发生严重失误,计划有点操之过急,但我研究了第三届缔约方会议文件之后又觉得自己的计划不存在操之过急的问题,反而存在执行力度不够大的问题。

4、我总是单独行动,也是不能成功的原因,为此,我从2008年第二季度起开始在网络上宣传无烟,并从第四季度起开设了自己的无烟博客,先后开设的有:百度(无烟室)、腾讯(拒绝二手烟)、网易(无烟)、搜狐(无烟)、新探控烟(无烟)、中国控制吸烟协会(无烟,但目前不知道为什么打不开了),将我多年来整理和搜集的控烟资料上传到博客里边供大家浏览使用,以蚂蚁推动大象的勇气来推动国内控烟行动的进程。

下一阶段的主要工作:1、管理好自己的博客,重点编辑网易和腾讯的博客,编辑的重点放在宣传世界卫生组织的无烟理念,包括:世界卫生组织文件、出版物、宣传招贴画等,并适度关注戒烟和其他话题。

2、继续实施更加严格的避免接触二手烟办法,全力以赴的为自己和家人创建无烟环境。

介绍自己学习方法的演讲稿

老师们、同学们,大家好

我是xxx班的xxx。

时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,孩子们又长大了一岁。

在这一个学期的学习过程中,我和孩子又多了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。

首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。

“态度决定一切。

”只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。

调整好自己的作息时间也很重要。

会帮孩子列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。

因为,只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。

时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须自己去追赶时间。

当然,我们也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的。

其次,就是要多看书。

书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。

上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。

上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。

边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。

复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。

到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。

“书读百遍,其义自见。

”平时多看书,对自己的学习很有帮助。

第三,要注重听课环节。

课堂是我们学习的重要途径,所以,保持听课效率是一个关键。

上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。

并且要认真记好课堂笔记。

记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。

第四,是关于自己曾经做错的题目。

对于以前的错题,可以建立一个错题集,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。

第五,要适当的掌握一些考试技巧。

最好是做好一题检查一题,因为刚做好一道题目思路还很顺畅,这个时候检查更有效。

遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。

考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。

只要保持良好的考试状态,考试的时候细心一点,就会有意想不到的发挥。

第六,课外最好适当的准备一些参考资料。

预习、复习的时候可以借助《教材全解》,更好的掌握书本内容。

练习的时候,可以多做《教与学》,这是本不错的课外辅导资料。

另外,如果时间允许的话,可以参加一些补习班,因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容,有利于丰富自己的知识面,也可以借助补习班更好的巩固自己已掌握的知识。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。

最后,祝大家学习快乐

我的讲话完了,谢谢。

希望我的回答可以帮到你,请采纳,万分感谢\\\\(^o^)\\\/

急求一篇3分钟自我介绍的演讲稿(6年级的水平)

我叫××,19XX年出生于一个知识分子家庭。

就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。

这种成长环境使我从小就养成了不少好习惯. 进入小学后,在学习上,我努力刻苦,争当先进;在劳动中,我不怕脏,不怕累。

就在小学二年级时我还光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。

在平日里,课外阅读是我的最大爱好,几年间我省下了大量零花钱全部买了书。

有XX,都过广泛阅读,我的写作水平也有了很大改善. 我还爱好XX,获了XX奖... 今天我能有这样的成绩归功于辛苦培养我的老师和父母,谢谢你们,同时,感谢各位支持我的同学,是你们带给了我成长的欢笑和快乐...

军训总结演讲稿

学习方法…… = = 这个因人而异,有的人会早起晨读,有的人会无限重复,讲讲针对自己的情况做制定的应对方案即可。

学习态度么 = = 你自己对学习的态度也就是你求学的态度,别人写都是人家的,你自己写不出来的话,只能怀疑你自身也没什么对学习的态度。

劝一句——没有第一次的思索便永远没有自己的见解,只能当他人的复读机。

做法和心得:可以写自己当班干部时对实际问题的处理,将这些事例总结下就能得出方法;心得就是对日常事情的感悟,比如通过某件事自己感受到的什么什么什么,例如……(通过每日组织晨读……收到了什么什么样的成果,我感悟到……再比如:开始举例)。

5分钟的稿子字数不会太多,正常的语速(中)的话A4纸用四号字的情况下一页半左右就好了,另外语速不很快也便于听众聆听理解,还有要求时间是5分钟,实际的演讲时间应该是3分多钟~4分多钟,不超过5分钟为宜。

谁帮我写一篇:自我总结学习进步,感谢帮助自己学习的人演讲稿(急

5月14日前来)

这个学期马上就要结束了,我总结了自己这一段时间来的学习情况。

虽然还有不足之处,但和上学期相对来讲提高了很多。

在数学方面,我能克服自己马虎的毛病,认真完成每一次作业,每一道题;语文方面,我可以自主完成习作,认真观察身边的事物,写出好的文章来;分析课文时,我也能认真的去思考,能概括文章的中心,能透彻的了解文章。

不仅这样,我成绩的提高,也把我的好朋友的成绩拉了上来,使她不再是全班最后一名。

而这一切,都源于老师对我的帮助,班主任老师每天都会帮助我复习功课,我不会的地方老师会认真的给我讲解,一点都没有生气的意思。

这使我的学习态度端正了很多,不会再紧张,不会再没有勇气回答问题。

我学习的进步,都是老师的汗水汇成的。

如果没有班主任老师,我不会这么快变成一个班级里的佼佼者。

请老师放心,我一定会再接再厉,使我的学习再上一个新的台阶,更上一层楼

自我感觉还可以,临时编出来的。

我是个六年级的学生,写的可能不太好

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