
爱我班集体的演讲稿
急求
我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。
每个人都应该为班级的成长出一分力。
我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。
一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。
因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。
这就要求每一个同学都要有集体观念。
为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。
把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。
你最好再根据自己的情况,再改改
《我爱我的班级》演讲稿
小学生版本: 我爱我的校园 8岁这一年,我背上书包走进圣人涧小学,成了二年级的一名小学生。
转眼间,我在这个校园里已迎来了一百多个日出,送走了一百多个日落。
我爱我的校园,爱校园里熟悉的一草一木。
我爱我的校园,爱教室门前那个多彩的喷泉。
每到节日或者晚上,泉水喷溅出串串水珠,映着彩灯,五光十色,流光溢彩,别提有多美了
我爱我的校园,爱校园中央高高挺立的旗杆。
每到星期一早晨,全校师生一千多人,整齐地肃立在旗杆周围,注视着五星红旗徐徐升起,映着朝阳,高高飘扬,我的心情多么激动
我爱我的校园,爱校园里雄伟的教学楼。
每天同学们在窗明几净的教室里认真地学习、读书,那琅琅的书声让我陶醉
我爱我的校园,爱校园里优雅的阅览室;爱校园里整洁的电脑室;爱校园里五彩缤纷的花坛,更爱我的老师和同学们
我愿做校园里一株最茁壮的小树,为她增光添彩
附中版本 教院附中“爱我附中,爱我班级”优秀演讲稿之一--对附中文明的新诠释 2004-12-29 作者(来源):黄 莉 文明,归根溯源,古亦有之,最早见《易书》,意为光明,有文采。
在现代汉语中又派生出两种意思,一指文化,另一指人类社会进步的状态,与“野蛮”相对。
所以如果仅取“文明”与“野蛮”相对的那个含义的话,今天就没有必要在这里举行演讲比赛了。
我想我们在座的每一个人,在这个意义上都是文明人。
而与附中的现状和发展相匹配的文明,应该取“文明”的本意,即“光明,有文采”。
如何成为这样的一个文明附中人呢
接下来我就来谈谈自己的想法。
对于“文”的解释,我想取“有文采”的含义还不够,更主要的应该是有文化底蕴。
作为一个承担着教书育人工作的中国人,作为一个拥有五千年文明史的传承者,我们担负的责任重大。
在写这些话的时候,我都感到了我握笔的双手抖动了一下。
我能把我们中华民族灿烂的文化带给学生吗
我能为传统文化在现代文明的侵蚀下在学生心中保留一席之地吗
我能……我相信我能,我更相信我们教员附中的所有老师都能。
既然历史交给我们这样的使命,我们责无旁贷。
只有让自己做好充分的准备,才能自信、自豪地说一个“能”字。
这准备是什么呢
这准备就是充电,充一充中国传统文化的电。
只有胸中藏有诸子百家、楚辞唐诗、泱泱五千史,才能激起爱国心、民族情。
唯有如此,才能将悠悠的中华文化穿插到每一节课中,才能将浓浓的中华情播撒到每个学生的心田。
说完了“文”就该说“明”了。
“明”即“光明”。
要做一个光明的教师,我想这也不难理解,就是要求教师要以自己的实际行动去感染学生,让学生用眼睛来观察,用心去学习。
身教的力量远大于言训,可能一百句“你该……”的说教还不如老师亲自打扫一次办公室或参与一次公众活动给学生留的印象深。
这样的“光明”身教贵在长久和无私欲,如果仅是一两次的逢场作戏,相信学生很快能识破,那这做作还不如不做。
我们六年级组的全体教师都愿意做一个白天照耀孩子们的太阳,让他们感受到温暖;做一轮夜晚指引孩子们的明月,让他们能够找到回家的路。
我想,上面两方面紧密结合,才是对附中文明最好的诠释。
我爱我班 演讲稿
我爱我的班,我爱我的初一9班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。
同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。
我们一起度过了美好的时光。
这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒. 大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那.考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。
谁也不肯在知识上得过且过。
我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。
7年级9班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进
七-9班, 一个敢于创新, 勇于拼搏, 团结进取的班级
我们不怕失败, 因为我们有战胜它的决心。
我们不怕挫折, 因为我们有跨越它的勇气。
我们不会绝望, 因为我们相信, 总会有奇迹发生
成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。
在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。
7-9班,在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。
它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于7-9班这个光荣的集体;都将属于7-9这个光荣的集体. 《我爱我班》演讲稿 我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人
永远温暖的家——初一十四班
学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。
我爱我的“家”,老师,同学和我。
家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,初一十四班就是这样一个家。
在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。
父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。
孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,61颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。
走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。
这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。
告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。
就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——初一十四班 我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。
是她,陪我学习,伴我成长。
她就像一个温暖的家。
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人
永远温暖的家——初一十四班
关于“我爱我的小组,我爱我的班级”的演讲稿可以给一篇吗
尊敬的老师、同学们,好
在2011级2班这个集体中,同学睦相处,尊师,渴求知识,学习状态好,学习成绩稳步上升,形成了积极主动、你追我赶、互帮互助、乐学勤学的班级学习氛围。
这些源于班级教师的辛苦付出,更源于学习方式的改变,小组学习方式已成为我们的班级特色,而小组合作学习方式的精髓已融入我们的学习生活之中。
人活着必须要有追求,如果没有理想,没有目标,将会迷失自己,那人生就会变得没有意义。
我们每个人所拥有的最基础的资源就是我们的时间——我们在有生之年的每一分钟、每一小时、每一天,每一年。
我们有可能规划自己的时间去实现我们的目标我们深信:目标是“失败时重头再来”的那份决心。
目标是“有志者,事竟成”的那份恒心。
目标是“志比精金,心如坚石”的那份执着。
传统认为学习是“苦”字当头,但是 “我奋斗、我成功,我努力、我快乐”的理念已渗入人心,我们能用心感知身边的快乐,把握现在,学会调节自己的情绪,培养积极乐观的正面情绪,用快乐的心情去面对每一件事,因为我们知道:今天的付出是有希望的,有价值的。
过去不论成功,还是失败,都已过去,关好身后的门,从新开始,新的进步机会又来了。
这,就是健康向上的快乐心境。
我们深信:我奋斗、我成功,我快乐。
让快乐学习、静心学习、勤奋学习成为我做得最成功、最骄傲的一件事狼在自然界里本身并不是最厉害的动物,在狼家族里,每一只狼都能意识到自己对狼群的重要性,每一位成员都必须努力履行自己的职责。
它们在同伴遇到险情的时候,会毫不犹豫地上前营救。
对于狼来说,团结互助就是它们的天职。
几只分散的狼,一旦组合在一起,就会变成一个非常有力量的团队。
这就是团队的力量。
我们深信:一滴水只有融入大海,才不会干涸; 一个人只有融入集体,才能体现价值。
我们崇尚团结,我们崇尚纪律,我们崇尚责任这,就是团队的力量。
森林中高大挺拔的树会因为争夺阳光而拼命地向高处生长,从而枝繁叶茂,为了能支撑高达的树干,从而根深蒂固。
这就是大自然中的物竟天择。
所以,我们喜欢竞争,我们喜欢身处竞争的环境中,我们希望在竞争中脱颖而出。
今后我们是否会脱颖而出,那取决于我们的坚定信心、不懈努力和潜力的挖掘。
永远不要低估自己的潜力,怀揣信心,向着自己的目标而努力。
我们深信:未来是自己奋斗出来的。
每天要告诉自己:我,是最棒的
我,喜欢进步
我,喜欢竞争
我们都是小组合作学习的受益者,我们感谢老师,感谢小组合作学习方式。
现在让我们来听一听同学们的亲身感受吧,我们在活动中经历着,体验着,成长着。
每次上课或者是自习时,我最喜欢的就是老师要求小组讨论、合作、互相对照改错的时候,这种感觉很像是运动会的拔河,让人深刻地体会到了什么叫“力往一处使”,对于同一道题,六个人也许就有六种不同的看法,在互相深入的交流与探讨中,每个人都吸收了新的做题方法与思维模式,当自己有不会的问题时可以请教其他组员,倾听别人的讲解,及时又方便地解决了难题,而当别人有不会的问题时自己又可以充当“小老师”为别人排忧解难,在这个过程中既帮他人解决了难题又在潜移默化中帮自己巩固了所学的知识,还增进了组员之间的情感,真是两全其美,各有所获。
我爱我的课堂,我的课堂是团结互助,合作进取的。
记得刚进校的时候,在课堂上对于老师提出的问题不敢大胆举手发言,不光是我,许多同学也都是这样。
但是在一堂数学课上,我终于战胜了自己内心的恐惧,把手举了起来,一次有了就有二次,我渐渐活跃起来。
因为大家也渐渐积极起来,所以课堂活跃起来。
每一次上课时,我们比谁问题回答多,比谁做题做得快,比谁能第一时间内课文背得又快又熟。
而现在,上课回答问题不用举手,站起来大胆地说,这样一来,我们的课堂变得更活跃、更开放,我们学习也变得更积极、更愉快。
我爱我的课堂,我的课堂,是主动的,活跃的,积极的。
我们每个小组都有自己的目标,每个小组都努力的去超越它,战胜它,这种精神的持续也使我们班成了一个“战场”,这也是“残酷”的。
好胜的我们不断进取,不断超越自己 。
在这些加速心跳的竞争中,能不提高吗
我欣赏这种能展现自我的课堂,它给了我们活动的天地,给了我们展现自我的舞台。
我的课堂,需要展示,我的课堂,需要竞争。
同学们的感言是朴实的,在没有浮华的词语下,是我们2011级2班全体师生的努力,我们在老师的带领下,走一步,再走一步。
当我们回首快速消失的日子时,我们会欣慰:因为有了小组合作学习,我们为日有所学而争分夺秒,我们为日有所获而分秒必争。
我们深信:课堂大舞台,你我展风采。
跃跃欲试不如亲自尝试。
学会倾听就是学会尊重。
帮助别人就是快乐自己。
这就是我们每天都在经历的平凡而又精彩的学习生活,而我们将用一次次的进步谱写美丽的中学人生…… 因为我们班以团结、互助、无私、拼搏、竞争的精神进行着小组合作学习,拥有了这些 “法宝”,成功,它不再遥不可及。
我们深信:我们团结、互助、无私、拼搏、竞争,我们为成功而来,成功不再遥不可及。
我爱我校我爱我班演讲稿(速求)
秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门。
学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。
时间会在我们的生命中留下痕迹,学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。
她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为德智体全面发展,建设祖国未来的接班人。
学校爱我们。
我们也爱学校。
因为爱,我们就有责任,有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。
我国加入世贸组织后,经济发展突飞猛进,已与世界经济融为一体,建设国家需要高素质的人才,作为建设祖国的下一代,我们更应该刻苦学习,在老师的正确引导下,以诚恳老实的态度,循序渐进,持之以恒,日有所学。
学校就像是一个大家庭.,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。
如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。
大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。
那么,我们就应该手牵着手,为我们的母校增光。
校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦,我们不应畏惧。
路,也许遥远,也许曲折,但当你在心里默念着要坚强的时候,就能勇敢起来。
当一群不谙世事的孩子们第一次走进学校大门时,学校啊
您可曾因为他们为您注入了新的活力而感到欣慰
当年幼的孩子们成长为意气风发的少年们,学成毕业,满怀希望离开母校时,母校啊
您可是否为他们的成长而骄傲
曾经在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。
我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯净美好的回忆都留在了这里,我亲爱的母校
爱我校园爱我班级演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好
今天,我代表六年级四班全体同学做国旗下演讲,我演讲的题目是。
当我慕名从家乡的重点小学转到枫叶,转眼快一年了。
时光匆匆,岁月无情。
而在这匆匆当中,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考、积极进取的优秀班干部,从一个贪玩的孩童变成了一个爱读书、勤学好问的好学生。
更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对枫叶的感情更深了,更浓了。
再有二十天,我们就要小学毕业,就要离开初小校园区了,这怎能不让我留恋
我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随着海边吹来的阵阵微风,尽情地享受春天的惬意,舒心地背诵英语单词。
在这样优美的环境中,校园里的一切显得那么轻快明亮,而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照的闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们少年的心声。
勤奋博学、进取争先,成为我们每一个枫叶学生的追求。
是一个欢乐、幸福的大家庭。
“非典”时期,我们在学校里不能外出,这更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。
在这特殊的日子里,老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
是人才的摇篮。
五月的大连春意盎然,,对于枫叶来说,这也是一个令人振奋的季节。
建校八周年之际,“中加友谊纽带,国际英才摇篮,”在中央一台榜上有名节目播出,大连日报、晚报、电视台都对我校进行了事迹报道;五年三班于闯同学被评为大连市好少年;高三毕业生全部被国外大学录取,其中有半数升入知名学校。
与此同时,今年在扩大的同时,正在向名牌学校稳步前进,这对每一个枫叶人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱,我爱校园里宽敞的教室,宽阔的操场,舒服的寝室,更爱妈妈般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,为我们的成长奠定了坚实的基础。
同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们勤奋博学,进取争先,在枫叶的成长中,记下令人永远难忘的一页
求爱我班级,爱我校园的300字演讲稿
“轻轻的海风悠悠传送,优秀的人才徐徐汇拢”,伴随着嘹亮的歌声,我们的教院附中迎来了每一天的校园生活。
曾记得,四年之前,我们还是一所教学设施陈旧、办学声誉令家长退避三舍的学校,到如今,我们的学校已是旧貌换新颜,她取得的成绩是有目共睹的,一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。
我们的校园,是一所花园式的校园。
清晨,伴随着清新的海风,我们愉快地步入校园。
举目望去,一座现代化的教学大楼矗立在眼前,整洁的小路两旁,绿树成荫,鲜花怒放,令人顿觉神清气爽。
我们的学生,是一群上进活泼的少年。
每当铃声响起,朗朗的读书声在校园的上空回荡,他们认真倾听老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋。
课间,校园的角角落落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。
舞蹈房、乒乓房,音乐教室、篮球场,学校为我们学生提供了一块沃土,使他们在这里茁壮成长。
运动会上,同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋,尽显青春的讯息;艺术节上,同学们声情并茂,以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。
我们的老师,是敬业爱岗的园丁。
他们在教育的园地里传道授业解惑,辛勤耕耘。
三尺讲台,播撒下知识的火种,为学生的成长提供滋养。
教研活动中,为了讲好每一节课,老师们各抒己见,展开激烈的讨论;华灯初上,校园一片寂静,然而,办公室里的灯依然亮着,我们的老师仍然在灯下批改着作业。
朝花夕拾,春种秋收,正是老师们的一言一语、一笔一划,帮助我们的学生勾画出自己的蓝图。
我们的学校正处于发展壮大之中,今天,她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更加辉煌。
愿我们师生共同努力,为她的明天谱写一曲华美的乐章。
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