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实践团队报告演讲稿

时间:2014-11-28 23:38

我和我的团队演讲稿

说实在的,一个人永远也不能离开自己的团队,即便是在团队里高高在上,也要明白是团队带给个人的光环。

个人与团队,如同鱼跟水的关系,是不能分开的,但千万不要这么想——“团队没了你,不行”。

一个人一定不要离开团队,你可以离开这个团队,离开那个团队,但你总要归属于一个团队。

就如你可以不在这个家,可以不在那个家,但你总归要给自己找个家。

离开你的团队,就如同离开了你的家,你就是无源之水,无本之木,这是“过来人”普遍认同的理儿。

所以,当你嫌弃这个团队,讨厌那个团队时,你一定要问自己——我能归属到哪个团队?俗话说的好,没有完美的个人,只有完美的团队。

如果每个人找到真真属于自己的团队并且都愿意把自己的光和热奉献到团队上,我相信这个团队是成功的,无论走在任何地方,它永远都散发着光和热,洒满在这片神州大地上。

今天我就从“人”字的结果,来谈谈自己对个人与团队的理解。

在浩荡如烟如海的汉字里,“人”字在结构上算是最简单的汉字之一了。

是啊!一撇一捺。

两笔相互依靠和支撑在一起便组成了这个字。

从幼儿园起,每个人首先认识的就是这个字,并且从小到大,从来也没有停止使用过它。

人字组成的成语也是多不胜数:“人定胜天”“人才辈出”“人各有志”……当走上自己生命的征途,用双手打拼属于自己的一片天空时,作为团队的一员去创造一个又一个成功的时候,随着人生经验的丰富,则对这个“人”字的含义会产生更多的理解。

从一个咿呀学语的婴儿,到一个能够用双手创造财富、用智慧创造未来、为自己的征途努力、为团队做出奉献的人时,其中一撇是我们的四肢,另一捺归功我们的头脑和智慧。

因为一个人,从无知到成功,逐渐体现自己价值的同时,除了勤劳的双手外,还需要不断地学习,随着环境地需求,不断地改变自己,不断地进步,才能紧跟着时代的脚步前进。

“人”字有两笔,其中一笔是你自己,而另一笔则是你身边的人。

一个人成功了,除了自身的努力外,更离不开周围的人的支持、帮助和辅佐。

中华五千年,从历史上看,无论那一代的君主成就伟业都无不有一群人在其身边支持、辅佐;从企业上来看,一个成功部门,离不开各位下属默默无闻地努力付出;对于个人而言,正是因为有佳人、朋友默默地支持与帮助,我们才能够安心地投入,实现个人的理想;一个成功的团队,背后有着多少不为人知的团队成员在尽自己的心,在默默的耕耘着。

蔚蓝的天空中,迁徙的雁阵总是以“人”字型出现在天空,从北向南有序地前进,形成了空中独特的风景线,也形成了团队精神的标志。

因为雁群都知道,用“人”字飞行组合,能使他们共同削减空气的阻力,提高团队真体飞行速度,这无疑是一种严密的分工协作,并且在相互帮助,团结友爱,以使团体保持朝气昂扬的锐气,使雁群在天地间自己生存、发展、壮大。

而对雁群的每一只雁来说,自己就像“人”字的一撇而团队中的其他成员就是那另外的一捺,帮助自己完成一次最完美的迁徙。

正是这种善于奉献、团结合作的精神,使得大雁能够冬去春来,长途迁徙数千里;同理,个体也只有和团队结为一体,才能获得无穷的力量。

只有团队成长了,我们个人才可能有发展的空间。

锅里有才可能碗里有,大河没有水小溪是不可能会有水的。

因此,美国著名管理大师彼得圣吉说:“不管你个人多么强大,你的成就多么辉煌,你只有保持你与他人之间的合作关系,这一切才会有现实意义。

团队精神演讲稿

团神的基础是尊重个人的和成就。

核心是协同,最高境界是全体成员心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。

团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。

团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。

如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。

\ 简单的说,团队是一种精神,是一种力量,是现代社会中不可缺少的!\ 团队精神的作用 1.目标导向功能 团队精神的培养,使店内员工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力,对单个营业员来说,团队要达到的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标顺势分解成各个小目标,在每个员工身上得到落实。

\ 2.凝聚功能 任何组织群体都需要一种凝聚力,传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令,淡化了个人感情和社会心理等方面的需求,而团队精神则通过对群体意识的培养,通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。

\ 3.激励功能 团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。

通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。

\ 4.控制功能 员工的个体行为需要控制,群体行为也需要协调。

团队精神所产生的控制功能,是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制职工的个体行为。

这种控制不是自上而下的硬性强制力量,而是由硬性控制向软性内化控制;由控制职工行为,转向控制职工的意识;由控制职工的短期行为,转向对其价值观和长期目标的控制。

因此,这种控制更为持久有意义,而且容易深入人心。

\ 打造团队精神 1、营造相互信任的组织氛围 有一家知名银行,其管理者特别放权给自己的中层雇员,一个月尽管去花钱营销。

有人担心那些人会乱花钱,可事实上,员工并没有乱花钱,反而维护了许多客户,其业绩成为业内的一面旗帜。

相比之下,有些管理者,把钱看得很严,生怕别人乱花钱,自己却大手大脚,结果员工在暗中也想尽一切办法谋一己私利。

还有一家经营环保材料的合资企业,总经理的办公室跟普通员工的一样,都在一个开放的大厅中,每个普通雇员站起来都能看见总经理在做什么。

员工出去购买日常办公用品时,除了正常报销之外,公司还额外付给一些辛苦费,这个举措杜绝了员工弄虚做假的心思。

在这两个案例中,我们可以体会到相互信任的对于组织中每个成员的影响,尤其会增加雇员对组织的情感认可。

而从情感上相互信任,是一个组织最坚实的合作基础,能给雇员一种安全感,雇员才可能真正认同公司,把公司当成自己的,并以之作为个人发展的舞台。

\ 2、态度并不能决定一切 刘备是个非常注重态度的人,三顾茅庐请孔明,与关羽和张飞结成死党,关系很铁,但最后却是一个失败者。

曹操不管态度,唯人是举,成就大业。

因为赢得利润不仅仅靠态度,更要依靠才能。

那些重视态度的管理者一般都是权威感非常重的人,一旦有人挑战自己的权威,内心就不太舒服。

所以,认为态度决定一切的管理者,首先要反思一下自己的用人态度,在评估一个人的能力时,是不是仅仅考虑了自己的情感需要而没有顾及雇员的?是不是觉得自己的权威受到了人才的挑战不能从内心接受。

\ 3、在组织内慎用惩罚 从心理学的角度,如果要改变一个人的行为,有两种手段:惩罚和激励。

惩罚导致行为退缩,是消极的,被动的,法律的内在机制就是惩罚。

激励是积极的、主动的,能持续提高效率。

适度的惩罚有积极意义,过度惩罚是无效的,滥用惩罚的企业肯定不能长久。

惩罚是对雇员的否定,一个经常被否定的雇员,有多少工作热情也会荡然无存。

雇主的激励和肯定有利于增加雇员对企业的正面认同,而雇主对于雇员的频繁否定会让雇员觉得自己对企业没有用,进而雇员也会否定企业。

\ 4、建立有效的沟通机制 理解与信任不是一句空话,往往一个小误会反而给管理带来无尽的麻烦。

有一个雇员要辞职,雇主说:“你不能走啊,你非常出色,之前的做法都是为了锻炼你,我就要提拔你了,我还要奖励你!”可是,雇员却认为是一句鬼话,他废寝忘食地工作,反而没马屁精的收入高,让他如何平静!一个想重用人才,一个想为企业发挥自己的才能,仅仅因为沟通方式不畅,都很受伤害。

竞选学习实践部部长演讲稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好! 我是来自05班的孙杰。

性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。

”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。

还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 文秘杂烩网

感恩团队的演讲稿怎么写比较突出感恩

各位领导、各委、各位来宾:大家好

今天大家相这个温馨的大讲堂,我们相聚在这里,为的是一起探讨“235”精神,那么什么是“235”精神,为什么要以“235”精神来为烟草行业的发展提供智力支撑呢

我认为,“235”精神就是要有“国家利益至上和消费者利益至上”的价值观,始终做到“维护烟农利益、为零售客户提供优质服务以及不断激发员工工作激情”,在工作中牢固树立“责任意识、忧患意识、公仆意识、民主意识、创新意识”。

面对新的机遇、新的挑战,“235”精神的提出无疑是我们烟草行业健康发展的新路子,不仅能够提高团队素质,企业服务质量和水平,也将在实现我国“卷烟上水平”和跨越式发展战略目标中起着举足轻重的作用。

“长路奉献给远方,江河奉献给海洋”。

奉献国家,回报社会,正是当前我们烟草人“牢固树立两个至上”价值观的内涵所在。

这就要求我们每一位员工时刻将两个至上放在首位,在工作岗位上履行自己的职责,为国家,为社会,为消费者无私奉献自己。

然而常听有人这样错误的认为,我的岗位很平凡,做不出什么丰功伟绩来,谈什么奉献、谈什么国家利益、消费者利益,这些和我没什么关联。

但我要说,伟大寓于平凡,在平凡的工作中我们一样能干出不平凡的事业。

一滴水能够滋润一寸土地,一缕阳光却照亮了一份黑暗,倘若我们每个人像螺丝钉一样坚守自己的岗位,专心地、诚心地对待生命中每一秒的工作时间,点滴践行我们烟草人的“235”精神,便能铸就烟草的腾飞,成为企业价值的的创造者。

就在我们身边,时刻能够看到烟草人用感恩、敬业、忠诚的精神奉献烟草。

数不清有多少风雨兼程的日子,稽查战士无怨无悔地坚守岗位;也不知道有多少次周末和假期,烟叶收购员加班加点地抓紧完成烟叶的收购工作......他们很平凡,但他们用自己的心践行着“两个至上”的信念;他们很平凡,但他们用自己的行动捍卫着“三个始终”的誓言

是的,我们不需要轰轰烈烈的豪言壮语,只要我们怀着一颗火热的心,默默无闻地奉献,自觉树立强烈的责任意识和忧患意识,不断地学习、总结和创新,便能给企业的发展添砖加瓦,谱写出“维护国家利益和消费者利益”的壮歌。

虽然到岗工作时间不长,但我却看到了烟叶经理部提出“交往、交流、交心、交友”四交亲农举措,为了烟农能更好地使用烤房而解决用电难的惠农政策,对特殊困难烟农将的关心和照顾,等等,这都是“235”精神的体现。

作为一名新员工,我将用“235”精神作为我工作的指南,一方面,我将不断地学习和实践,提高种烟的科技水平,增加烟农收益;另一方面,我计划长期走访烟叶种植户,及时发现和解决烟农种植生产中的问题,并为其提供相关技术指导,让烟农满意。

作为烟草人,我们要有责任心,更要感恩。

烟草给我们提供了一份赖以生存的工作、一个广阔的发展空间、一个展现自我的舞台,对于这一切,我们都应该心存感激,力图回报。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

作为企业员工,我们要有高度的主人翁意识,时不我待的责任感,立足本职、精业敬业,争创一流业绩,以优异的成绩报答企业。

是雄鹰就要搏击长空,是蛟龙就要遨游大海

是烟草人就要“践行两个至上,做到三个始终,树立五种意识”,精诚团结,齐心协力,披风雨、斩荆棘、破骇浪、跃坎坷,为烟草行业再添一笔灿烂的色彩。

朋友们,相信我们,相信自己,当铿锵的誓言在耳畔重新响起的时候,当沸腾的热血在胸中澎湃激荡的时候,让我们共同道一句——让我们用“235”精神谱写烟草辉煌的篇章

谢谢大家

竞选学生会社会实践部的演讲稿 1-2分钟

社会实践部部长竞选演讲稿(节选)2007-02-24 17:25很荣幸我能站在这里演讲,首先,我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师同学一天来的辛勤工作表示感谢,谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动. 我叫刘鑫,我是03级网络一班的学生,我来自黑龙江省的哈尔滨,冰城孕育了我朴实执着的性格,黑土地哺育了我……,北方特有的民风深深地影响着我--豪迈不羁,不甘平凡,心存志远,这就是我.原本坚定的梦想没有在这里褪色,是北大方正软件学院开放式的管理,自由的大课堂,活跃了我的思维,也发掘了我的潜质,积极主动的人生观依然是我的一个亮点,去年9月我加入了社会实践部,半年的社会实践工作,让我的大学生活更充实,更紧张,也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义,在社会实践部工作,我确实锻炼了自己的能力,同时,也增长了不少才干:如做事的条理性,处理问题的层次性,思考问题的周密性等等,这些都是在课堂上学不到的,我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵,从广义上说,社会实践部是一个代表学生利益,行使学生权利的群众性机构;具体来说,社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活.说白了,社会实践部就是带着大家玩儿.但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本就是学习,不能荒废学业;第二,我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间;第三,就是要玩得尽兴.一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣,那社会实践部就失去了它存在的价值.社会实践部所组织的活动不仅要有数量,而且要有质量,而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的. 从严格意义上讲,社会实践跟你所掌握的知识没有直接联系.你学到的专业在你将来的应用中,可能是微乎其微的一点.那我们学到的是什么呢?是方法.社会实践它最重要的就是:它是对事物的一个判断.这个判断是书本上没法教你的,因为它随时随刻在反馈,随时随刻在改变它的曲线.我们很简单,你看那个老虎要追一个鹿的时候,鹿怎么改变路线,它就被迫改变.它不可能说我估计这个鹿跑这儿来,我先跑这儿等着它过来.经验在社会实践就中是第一重要的.年轻是一个优势,但在某一时期中年轻是一个劣势.很简单,如果给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜,坐街边上他准比我先卖完,这就是我劣势的体现.不要盲目地认为有知识,年纪轻,受过高等教育就是一个优势.而恰恰在最困难的时候,这是最大的劣势,因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱.而学校,我作个比喻,学校像一个动物园,想培养老虎捕食的能力,然后把两只家养的鸡扔进去了,这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了,很高兴.但它一出这个笼子问题变了,家养的鸡是不会出现了,出现的一定是野生的鸡,跑得比家养的要快,它就抓不着了.所以,我们有了一个机会,这也是学校的确良好的愿望,但我想社会的残酷性就在于,没有任何人为你提前设计好,没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍,大学学习对于实践的重要性在于,你要走进真正的社会,走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位,去适应那里所有的人和事,这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础. 如何理解这个大学生活?我想每一个人可能都有不同的方式度过四年大学生活.社会实践也是度过大学生活的一种方式.我有一个比喻,在我们小的时候大家都会玩过家家那个游戏.在其中,男孩子会体验到那种当爸爸的感觉,照顾家里面,有一种责任感,女孩子就会在游戏当中学会当妈妈.这就是一种实践,并不一定非得达到某一种结果,说以后我就非要干这一行.而社会实践部长就是带动更多的人来参加社会实践. 我深深的知道社会实践有利于发展我们的非智力因素.发展非智力因素是我们取得成功的重要条件.从客观上看,社会实践的环境远比校内学习环境要艰苦,但这种艰苦可以使我们确立自尊,自信,自立,意识到肩负的责任,懂得必须关心他人,尊重他人,遵守纪律,具有团队合作精神.这将有力地促使我们丰富道德知识,培养道德情感,增强道德能力,明显地发展自身的非智力因素.尤其值得注重的是,参与实践,经受磨练,可以使我们提高面对挫折,摆脱困境,超越障碍的心理能力.这种能力称为逆境商数(Adversity Quotient,简称AQ).凡参与实践,经受磨练的人,其AQ值就可能提高,耐挫折力就强,取得成功的可能性就会更大.周恩来同志说过:逆境是个很好的教员.所以,如果我竞选社会实践部部长成功,那么我会尽我最大的力量组织更多培养同学们这种能力的活动.大家都知道长江吧,我把市场经济就比作南通的一个入海口,我认为社会实践部就在江水和海水的交界处.因为如果说一个不会游泳的小商人,一般来说他首先是在游泳池里面或者在浅水里面学完游泳以后,才能进入到长江或者是大海里去扑腾.再加上现在我们的学生绝大部分都是独生子女,平时有一定的依赖性,还不可能一下子全部把它放开,所以我们社会实践部会锻炼你去接触各色人等,去跟客户打交道,看别人的眼色行事,这样等以后你再再出来创业,要比他现在容易得多.那么怎么抓住市场呢?聪明的人看别人做什么,智慧的人看别人怎么做.授人以鱼,不如授人以渔.我记得有一位名人不知道大家听说过没有李阳,为什么疯狂英语会这么火?他们大部分都回答,李阳教得好嘛.我说这不是主要原因,整个中国比李阳优秀的英语教师肯定还有,他之所以脱颖而出,有三点:一是李阳善于抓住市场心理需要,把学英语做成一个爱国运动,宣扬学好英语对建设祖国非常必要,鼓舞学生的民族感情;二是定价便宜,三五十块钱就能买上一盒,符合他们的消费标准;三是不仅仅是英语知识的传授,李阳还在卖他的励志理念,卖精彩的人生奋斗故事,对满怀憧憬的大学生也是一个诱惑. 所以我知道态度.你的态度能决定你的成败. 激情必不可少.最有希望成功的人,并不是才华出众的人,而是善于利用每次机遇,全力以赴百折不挠的人.爱迪生是伟大的发明家,一生取得了1000多个专利,在他尝试发明蓄电池的过程中,经历了2.5万次失败.但他说:我没有失败,我发现了2.5万种不能工作的蓄电池.这就是态度,乐观,激情,永远孜孜不倦,即使是大量让人厌倦乏味的工作,即使是无数次的挫折,也一如既往朝着理想前进,毫不松懈. 影响我最大的一本书是《世界上最伟大的推销员》,上课的时候,我们还是照常在课堂上.只是利用课余的时间去锻炼.我觉得我们并没有比那个坐在课堂的,还有在宿舍里的人少了什么.友谊什么的我们照常有,而且交友反而更广泛了,得到的友谊多了,那种支援的手多了. 但是好方法靠什么来获得?应该是经验;而好的经验怎么来?多半还是归功于那些所谓的经历.既然现在我们院校给咱们提供了能够得到这种经历的机会,我们何乐而不为?如果我有这种机会的话,我想我 你是否选择我,是你们的权利.但只要你选择了我,我就绝不会让你们失望!如果同学们对我不信任,随时可以提出不信任案,对我进行弹劾.你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走.我决不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为 无功就是过.假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够坏的了,我会立即引咎辞职.我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧,热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值,更好的为同学们服务,在社会主义市场经济的汪洋大海中,在我校发展壮大的征途中,我愿尽我最大的力量,为你们的明天创造更多的先机! 谢谢大家!

急求一个三到五分钟的演讲稿,题目是团队意识。

有高分奖励

从前,我是一个不怎么爱看书的小女孩,偶尔坐下来看会儿书,也会东张西望,每次看书的时间几乎超过不了20分钟。

可是自从三年级有了阅览课以后,我被书中曲折生动的情节吸引住了,加入了小书虫的行列中。

记得因为读书,我还多次挨打呢

听了这话,想必你一定会感到很奇怪吧

读书怎么会挨打呢

别急别急,我这就告诉你挨打的原因。

有一次,我从图书馆的综合借阅室借来了一本《全球最美100个魅力之城》。

才看了几面,我就被书中所描绘的优美风光深深地吸引住了,仿佛自己就在世界作环球旅行一般,不知不觉中一个小时就过去了。

“昕昕,吃饭了

”咦

是谁在叫我呀

一定是我听错了。

“昕昕,昕昕

”声音依旧没有停止。

真是怪了

我“灵机一动”,从桌子里取出秘密武器——耳塞。

刚要戴上,一个声音响了起来:“施亦昕

”我吓得书都到地上了,抬头一看,呀,是妈妈

只见,妈妈抓起那本书,“刷”地撕下两页纸。

没想到,我竟然还没有从书的世界中回来,痴痴地说了一句:“哇,妈妈你撕下的是北京和杭州耶

”突然,我一下子清醒了,背后一凉,感到一个拖鞋正往我身上砸来,我赶紧往旁边一闪,可还是难逃此劫。

哎呦,我的腰呀

( ) 还有一次,晚上21时,见爸爸妈妈都在看电视的我都在被子里看《哈利波特与火焰杯》,看到哈利就要和黑魔王比赛时,我一紧张,不小心把拿手电筒的手一歪,手电筒的光直直地射到了书房。

可由于隔壁并没有什么动静,所以我仍然继续阅读。

可是当我就要读完这本书时,我的第六感告诉我,妈妈进来了。

不出所料,妈妈的手以迅雷不及掩耳之势向我的屁股打来。

此后,我的屁股疼了一晚上。

从此,我的睡觉还要受到了老妈的严密监视。

现在,你明白了吧

我就是这样在读书的过程中被挨打的。

虽然有时读书很累,很苦,也让我挨了不少打,但是因为书是人类进步的阶梯,因为书中,读时,藏着无穷无尽的快乐,所以,我会将如痴如醉地读书进行到底,坚守自己的“三个书”原则:看书,读书,爱书

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学生会社会实践部竞选演讲稿范文作者:佚名 范文来源:不详 范文栏目:学生会竞选演讲稿收藏本页各位老师同学: 大家好

我是……很荣幸能够站在这里参加竞选

感谢学校给我们提供一次公平竞争的机会,让我有勇气走上讲台,在这里展现自己,我是一个性格开朗,乐于交际的女生,所以想加入…… 我知道今天来参加竞选的都是各班里精挑细选的精英,实力都不一般。

但我始终以我年轻我自信为信条,今天之所以能站在这里,绝大部分是因为我的自信。

当然,能力也很重要,但能力是可以培养的,我始终相信自信是一切的开始

在我的眼里,学生会是一项神圣的工作,他是为全校师生服务的,有句话说大学是半个社会,我之所以想加入社会实践部,是想为更多的人服务,并结识到更多的人,学到更多课本以外的东西。

不想说太多说再多也没用,那只不过是一时的激情,激情是不会持久的,我会用我的实际行动来告诉你们的

如果我当选,不管是什么职务,我都会全力以赴,本着为全校师生服务的原则,努力学习和工作;如果我不能当选,我也不会灰心丧气。

因为我曾竞争过,那也是一种成长,我会在今后更加努力学习,同时希望学生会工作在本届学生会成员的领导和管理下越做越好

最后,希望各位评委为我投上信任的一票,给我一次展示自我的机会

谢谢

@@@@@@@第二篇例文@@@@@@@@【最佳答案】社会实践部部长竞选演讲稿(节选)2007-02-24 17:25很荣幸我能站在这里演讲,首先,我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师同学一天来的辛勤工作表示感谢,谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动. 我叫刘鑫,我是03级网络一班的学生,我来自黑龙江省的哈尔滨,冰城孕育了我朴实执着的性格,黑土地哺育了我……,北方特有的民风深深地影响着我--豪迈不羁,不甘平凡,心存志远,这就是我.原本坚定的梦想没有在这里褪色,是北大方正软件学院开放式的管理,自由的大课堂,活跃了我的思维,也发掘了我的潜质,积极主动的人生观依然是我的一个亮点,去年9月我加入了社会实践部,半年的社会实践工作,让我的大学生活更充实,更紧张,也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义,在社会实践部工作,我确实锻炼了自己的能力,同时,也增长了不少才干:如做事的条理性,处理问题的层次性,思考问题的周密性等等,这些都是在课堂上学不到的,我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵,从广义上说,社会实践部是一个代表学生利益,行使学生权利的群众性机构;具体来说,社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活.说白了,社会实践部就是带着大家玩儿.但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本就是学习,不能荒废学业;第二,我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间;第三,就是要玩得尽兴.一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣,那社会实践部就失去了它存在的价值.社会实践部所组织的活动不仅要有数量,而且要有质量,而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的. 从严格意义上讲,社会实践跟你所掌握的知识没有直接联系.你学到的专业在你将来的应用中,可能是微乎其微的一点.那我们学到的是什么呢?是方法.社会实践它最重要的就是:它是对事物的一个判断.这个判断是书本上没法教你的,因为它随时随刻在反馈,随时随刻在改变它的曲线.我们很简单,你看那个老虎要追一个鹿的时候,鹿怎么改变路线,它就被迫改变.它不可能说我估计这个鹿跑这儿来,我先跑这儿等着它过来.经验在社会实践就中是第一重要的.年轻是一个优势,但在某一时期中年轻是一个劣势.很简单,如果给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜,坐街边上他准比我先卖完,这就是我劣势的体现.不要盲目地认为有知识,年纪轻,受过高等教育就是一个优势.而恰恰在最困难的时候,这是最大的劣势,因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱.而学校,我作个比喻,学校像一个动物园,想培养老虎捕食的能力,然后把两只家养的鸡扔进去了,这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了,很高兴.但它一出这个笼子问题变了,家养的鸡是不会出现了,出现的一定是野生的鸡,跑得比家养的要快,它就抓不着了.所以,我们有了一个机会,这也是学校的确良好的愿望,但我想社会的残酷性就在于,没有任何人为你提前设计好,没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍,大学学习对于实践的重要性在于,你要走进真正的社会,走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位,去适应那里所有的人和事,这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础. 如何理解这个大学生活?我想每一个人可能都有不同的方式度过四年大学生活.社会实践也是度过大学生活的一种方式.我有一个比喻,在我们小的时候大家都会玩过家家那个游戏.在其中,男孩子会体验到那种当爸爸的感觉,照顾家里面,有一种责任感,女孩子就会在游戏当中学会当妈妈.这就是一种实践,并不一定非得达到某一种结果,说以后我就非要干这一行.而社会实践部长就是带动更多的人来参加社会实践. 我深深的知道社会实践有利于发展我们的非智力因素.发展非智力因素是我们取得成功的重要条件.从客观上看,社会实践的环境远比校内学习环境要艰苦,但这种艰苦可以使我们确立自尊,自信,自立,意识到肩负的责任,懂得必须关心他人,尊重他人,遵守纪律,具有团队合作精神.这将有力地促使我们丰富道德知识,培养道德情感,增强道德能力,明显地发展自身的非智力因素.尤其值得注重的是,参与实践,经受磨练,可以使我们提高面对挫折,摆脱困境,超越障碍的心理能力.这种能力称为逆境商数(Adversity Quotient,简称AQ).凡参与实践,经受磨练的人,其AQ值就可能提高,耐挫折力就强,取得成功的可能性就会更大.周恩来同志说过:逆境是个很好的教员.所以,如果我竞选社会实践部部长成功,那么我会尽我最大的力量组织更多培养同学们这种能力的活动.大家都知道长江吧,我把市场经济就比作南通的一个入海口,我认为社会实践部就在江水和海水的交界处.因为如果说一个不会游泳的小商人,一般来说他首先是在游泳池里面或者在浅水里面学完游泳以后,才能进入到长江或者是大海里去扑腾.再加上现在我们的学生绝大部分都是独生子女,平时有一定的依赖性,还不可能一下子全部把它放开,所以我们社会实践部会锻炼你去接触各色人等,去跟客户打交道,看别人的眼色行事,这样等以后你再再出来创业,要比他现在容易得多.那么怎么抓住市场呢?聪明的人看别人做什么,智慧的人看别人怎么做.授人以鱼,不如授人以渔.我记得有一位名人不知道大家听说过没有李阳,为什么疯狂英语会这么火?他们大部分都回答,李阳教得好嘛.我说这不是主要原因,整个中国比李阳优秀的英语教师肯定还有,他之所以脱颖而出,有三点:一是李阳善于抓住市场心理需要,把学英语做成一个爱国运动,宣扬学好英语对建设祖国非常必要,鼓舞学生的民族感情;二是定价便宜,三五十块钱就能买上一盒,符合他们的消费标准;三是不仅仅是英语知识的传授,李阳还在卖他的励志理念,卖精彩的人生奋斗故事,对满怀憧憬的大学生也是一个诱惑. 所以我知道态度.你的态度能决定你的成败. 激情必不可少.最有希望成功的人,并不是才华出众的人,而是善于利用每次机遇,全力以赴百折不挠的人.爱迪生是伟大的发明家,一生取得了1000多个专利,在他尝试发明蓄电池的过程中,经历了2.5万次失败.但他说:我没有失败,我发现了2.5万种不能工作的蓄电池.这就是态度,乐观,激情,永远孜孜不倦,即使是大量让人厌倦乏味的工作,即使是无数次的挫折,也一如既往朝着理想前进,毫不松懈. 影响我最大的一本书是《世界上最伟大的推销员》,上课的时候,我们还是照常在课堂上.只是利用课余的时间去锻炼.我觉得我们并没有比那个坐在课堂的,还有在宿舍里的人少了什么.友谊什么的我们照常有,而且交友反而更广泛了,得到的友谊多了,那种支援的手多了. 但是好方法靠什么来获得?应该是经验;而好的经验怎么来?多半还是归功于那些所谓的经历.既然现在我们院校给咱们提供了能够得到这种经历的机会,我们何乐而不为?如果我有这种机会的话,我想我 你是否选择我,是你们的权利.但只要你选择了我,我就绝不会让你们失望!如果同学们对我不信任,随时可以提出不信任案,对我进行弹劾.你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走.我决不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为 无功就是过.假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够坏的了,我会立即引咎辞职.我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧,热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值,更好的为同学们服务,在社会主义市场经济的汪洋大海中,在我校发展壮大的征途中,我愿尽我最大的力量,为你们的明天创造更多的先机! 谢谢大家!

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