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鼓动学生有兴趣读书的演讲稿

时间:2017-03-25 23:00

鼓励学生学习的演讲稿

爱的老师,们: 有一个女孩(或者男孩,下略),他活泼,热爱集体;有一个女她团结同学,拥有爱心;有一个女孩,她勤学好问,乐于助人。

尽管她不是十全十美,但是她也不是毫无用处;尽管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。

她虚心听取大家的意见,努力做好应做的工作。

她信奉:自信是成功的首要秘诀。

她自信她会得到大家的信任。

这个女孩是谁

就是我——某某某 相信我吧

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任

同学们: 你们好

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。

我相信自己是够条件的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。

其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。

再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。

最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧

我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌

敬爱的老师、亲爱的伙伴: 大家好

我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢

让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家

包可欣 (二) 今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。

班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。

在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体; 假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助; 假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

张蕴颖 (三) 大家好,我是薛云珂,来参加三(6)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。

我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。

我曾经获得全国少儿绘画金银奖

但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。

希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

谢谢

薛云珂 (四) 我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。

其次,我是个多才多艺的女孩。

我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。

我诚实又善良,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。

而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。

但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。

如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。

请相信我,投我一票

谢谢大家

许翊君 (五) 敬爱的老师、同学们: 新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。

但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。

现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。

争做一名合格的、 优秀的班干部。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。

在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

请大家投我一票吧

杨 琳 (六) 老师,同学们大家好: 我是尹培丞,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

(可以把它写在黑板上) 说到这,我相信大家应该知道了我的名字和我所要竞选的职位了吧。

古言云:“没有规矩,不成方圆。

”可见纪律是如此的重要。

现在我站在这里就能从一方面证明我有足够的勇气和能力来担任纪律委员。

也许我没有华丽的外表,但我有一种与生俱来的责任感,少的是养尊处优,多的是以身作则。

也许我没有丰富的经验,但我会持之以恒的努力,敏而好学,少的是无知轻率,多的是谦虚沉稳。

也许我的外表严肃,但我有满腔的热情,少的是高高在上,多的是相处融洽。

今天我来竞选这个职位,一是为了展示自我,但更多地是为班级服务。

给我一个可以让纪律这个生硬的词条变成一种可亲的习惯的机会吧

请投我一票。

谢谢…… (鄙人才疏学浅,请多原谅,还请集思广益……) 这是当年我竞选学生会的稿子,你稍微改动一下就行了 各位同学、老师: 大家好

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。

今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任学生会主席。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。

假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。

我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。

在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。

我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。

爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩

我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊

我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员

各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么

我十分愿意做你们所期待的公仆。

你们握着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任

或 各位领导、同学: 大家好

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会

班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。

本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

; 我叫XX,现年X岁, 今天,我竞争的职位是团委书记。

理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。

挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。

其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。

锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。

第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。

首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。

几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。

不断增强了自己的语言表达能力。

其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。

赢得他们的拥护。

综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。

如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意

谢谢大家

请你们公正地将票投给最适合的人选,尽管我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了! 本人原创 今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任

各位同学: 大家好

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会

班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。

本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

; 我叫XX,现年X岁, 今天,我竞争的职位是xxx。

理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。

挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。

其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。

锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。

第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。

首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。

几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。

不断增强了自己的语言表达能力。

其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。

赢得他们的拥护。

综上所述,我自认为已具备了担任xxx的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面.如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意

谢谢大家

新学期开始了,班上要选班干部.我是一个热爱班级,关心集体的小女生.我自己非常想当班干部,当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己更加有自信心.我想当的职位很多,我最想当的是体育班长.因为我喜欢这份工作.以前也干过,也非常熟练.工作起来更是轻车熟路没有距离感,会做的更加好.请同学们投我一票吧,我不会让你们失望的. (*^__^*) 嘻嘻……,我找了这么多,就给我几分吧啊,就算我没有功劳,也有苦劳啊啊,是吧,(*^__^*) 嘻嘻……

有没有学生会的演讲稿 3分钟的 是学习部

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:  大家好!  我是来自XX班的XX。

性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的望:“我要竞选学生会学习部长。

”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会学习部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的学习部。

”  假如我当上了学生会学习部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  假如我当上了学生会学习部长,我会在各任课老师的支持下,努力组织同学们开展多种多样的学习兴趣小组,开展一些必要的学习竞赛。

真正的做到为同学服务,做老师和同学信赖的学习鼓动站。

  假如有更恰当的人选担任学生会学习部长,我愿意在学生会的其他部门一展我的风采,比如宣传部,我相信,只要是一颗合格的螺丝钉,拧在哪里都会发挥我最大的作用。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!  呵呵 你看你 是 竞选啥了 ~

支持你  大家下午好

  我是来自XXXXXXXXX,今天,再一次登上这个光芒四射的舞台,为的就是这个我魂牵梦绕、朝思暮想了整整一年的学生会主席一职。

  再一次走上这里,我已是经过了一年历练的高二学生了。

如今的我,行事更加沉稳,心态更加从容,脚步也更加坚定。

  我性格豁达、开朗,处事沉着、果断。

从小学到高中我一直担任班级的班长和团支书,是班主任的得力助手,同学的知心朋友。

算一算已经有十二年的工龄了。

在学校和班级的各项活动中,我都努力参与策划和组织,协助老师完成各项任务,曾连年被评为“三好学生”和“优秀学生干部”,多次代表一中参加省市的演讲比赛并取得第一名的好成绩,高一的时候,更是有幸被评为吉林省优秀团员。

  然而身负荣誉的我,并没有止步不前,而是选择了奋然前行。

不知去年我的竞选词是不是还余音绕梁般地回响在您的耳畔,不知去年我登台时的款款倩影是不是还如电影画面般在您的记忆中,挥之不去。

  是的,通过竞选,去年的我被评为学生会副主席。

通过去年一年的工作,我在历练中汲取到了成长的法门。

文艺汇演让我学到如何靠团队合作操办一次大型活动;置校园垃圾桶,为它拉赞助让我学到如何依赖分工协作完成一个艰巨任务;校刊的出版、发行和销售,都让我增长了社会经验,第一次在这个校园中迈出了我靠近社会的步伐。

这些经历都是我的优势,他们都在证明:我,有能力胜任学生会主席一职

  所以,假如我当选学生会主席,首先,我将致力于完善自身素质,时时要求自己“待人真诚,处事公正,严于律己,宽以待人”,努力让自己的职责同我的个人品格同时到位。

  在工作中,我将身体力行,力争在竞争中显示实力,在举止中彰显魅力,在困难中坚定毅力,在团队合作中体现凝聚力,我将尽全力打造出四平一中第一品牌——有孟令佳特色的学生会。

  所以,在本届工作中,我有五大特色。

  第一点·在校刊中增设“学生会专栏信箱”广泛收集各位同学和老师的宝贵意见,反映学生心声,使校领导关注到学生生活的细微之处,并且对学生会的重要事宜进行公示,听取同学们的反馈,并且分析采纳,从而改正我们的不足,完善学生会的各项制度。

  第二点·我们将在课余时间定期举办“星光一中”的活动,通过初赛,复赛,选出我们的校园之星,并代表学校参加省市的比赛和汇演,也可启用久未出山的校园电视台,使学生自编自导自演的节目与大家见面。

  第三点·也是我的重头特色。

我们将号召更多的同学加入青年志愿者的行列,我和二十五班的很多同学都已经在网上报名参加了,我们希望用我们的真诚和热情带动更多的同学致力于提高和完善自身素质和文明认识,使我们的行为符合志愿者团队的素质这既能显示出一中学子的博爱,更能体现出一中高尚的精神面貌。

  第四点·就是结合我自身特色的问题了--体育活动。

一上体育课,男生们去打球了,女生们一共就这们几个步骤,首先以博尔特的百米速度冲向超市,再用迅雷不及掩耳之势挤进人群,大叫一声“我要小小酥”,然后三五成群、毫无顾忌的大吃大喝,饱食之后会心微笑,最后走上我的老路。

所以在体育活动方面,学生会将扩招几位有经验的同学,教大家跳跳街舞和健美操,这既能锻炼身体,又有减肥的功效。

  第五点·也是我的压轴特色菜,明年五一之后,在学校新建的万人体育场上将举行一场动人心魄的运动会。

届时,我建议学生会组建一支学生服务队,一方面,帮助学校维持赛场秩序,协助裁判员准备赛事安排,另一方面,选出能歌善舞的同学组成啦啦队,活跃观众气氛,丰富赛场内容。

  除此,我还会虚心向原学生会的师哥师姐们请教,听取他们的宝贵意见,使本届这个有孟令佳特色的学生会始终代表四平一中最前沿思想的前进方向,代表校园时代知性阳光不抑郁的发展要求,代表最广大校友的根本利益。

我们也将秉承一个中心两个基本点:以学习为中心不动摇,坚持奉献自己,坚持服务大众。

并且把“成绩是硬道理,理想是动力,和谐校园压倒一切“为全会宗旨,实现”让梦不再遥远,令佳快乐一中“的最高目标。

  各位评委,我是你路上偶遇的才子,你是我命中注定的贵人,面对如此有激情的演讲,您能不感动吗

-(不能

)面对如此有能力的孩子,您能不选5号吗?-(选5号

)相信我,也相信您自己的眼光,该到了您一展伸手的时刻了。

  除了五号,你别无选择

  呵呵 假如你是高中的

演讲稿《做个讲文明的学生》小学\\\/六年级\\\/400字左右

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:战国末期的思想家荀子说过:“仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。

”意思是仁义礼善对于人就好像财物粮食对于家庭一样重要。

我国是一个有着几千年历史的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世。

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨,三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。

妇孺皆知。

文明是体现一个国家国民进步与发展的标志,是衡量一个国家国民素质高低的水准。

作为新时代的有志学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。

古人说,“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢

简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

东汉政论家王符说“骏马之速,非一足之力;大鹏之动,非一羽之轻。

天地之初,人为万物之灵

众人之志无不任,众人之力无不胜.”大鹏的冲霄飞翔,不是靠一根羽毛的轻捷;骏马的疾速驰骋,不是靠一只腿脚的力量。

天地初开之时,人类是万物之灵长

众人有共同的志向就没有达不到的。

(众人)齐心合力就没有战胜不了的。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

思想家韩非说过“明堂所赖者唯一柱,然众材附之乃立;大勋所任者唯一人,然群谋济之乃成。

”意思是房屋厅堂赖以支撑的是柱子,但是柱子要有其他很多材料才能立住的;功勋只给一个人,但功勋要靠群众的谋划和努力才能建立。

好比一个大集体——我们的学校,一个充满文明与关爱的校园需要一个有远见的领导和一个有影响力号召力的榜样,就像校园之星一样的人物,俗话说“火车跑得快,全凭车头带”。

一个优秀的校园之星能够更好地带领着同学们一起走向文明,走向璀璨的明天。

我们向往现代文明,也在努力创造文明,播种文明思想,从点滴的小事做起,那么文明就在我们身边。

我相信,我们每个人迈出一小步,就会是社会迈出一大步 。

所以我发现,文明是一种力量。

就好像奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情,我相信你,相信你,更多的来发现,来释放自己文明的热情。

鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

如何激励学生学习演讲稿

让学生向——激励在中国的教育行,学生的学习生涯永一根无鞭子在鞭策着学生努力学习。

可是人都是有惰性的动物,很多时候宁愿是:能坐着绝不站着,能躺着绝不坐着。

这样的惰性在学生里面更为多见。

应为学生被认为是当今社会上最没有压力或者是压力最小的一个群体。

而学生的惰性在课堂上就更能显现。

据调查所知从小学到高中基本每个班级的学生上课走神的人都会在5个以上;都会有2个左右的人在睡觉。

而大学上课走神率和睡觉率更是呈倍数增长。

更甚者听课学生的人数都可以用个数来表示。

所以大学生是一个更需要激励的对象。

大学是天堂,但是天堂更容易让人堕落。

在管理学中“激励”是指激发人的动机,使人产生内在动力,并朝着所期望的目标迈进的心理活动过程;从组织行为学的角度来看,激励就是激发、引导、纯正组织成员的行为,使其努力实现组织目标的过程。

激励是指行为人主体通过一定的手段和方法激发和鼓励客体去完成某项任务,以发挥客体的主动性和创造性,最终实现组织目标的过程。

拿破仑一次在打猎的时候,看到一个落水男孩,一边挣扎,一边高呼救命。

着河面并不宽,拿破仑不但没有跳水救人,反而端起猎枪,对落水者,大声喊道:“你若不自己爬上来,我就把你打死在水中”。

那男孩渐求救无用,反而增添了一层危险,便更加拼命地奋力自救,终于游上岸。

这是一则关于激励的小故事。

故事中拿破仑正是应用了激励的方法让小男孩自己游到岸上来。

而且这条河并不宽,完全是在小

如何培养兴趣爱好演讲稿(500-600)字

演讲稿的写作要求1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。

掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。

无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。

一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。

要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

谁有“新学期如何鼓动学生学习”的发言稿

急需

大家好:新的学期开始了,回顾我们上学期的学习情况,可能有的同学对之比较满意,但是有的同学却白白浪费了大好时光,对于此,我们不能就此沉沦下去,我们为什么不抓紧时间在新的学期努力学习呢

展望新的开始,我们应该抱以自信的心情,去努力,去克服种种困难,去拼搏,去相信自己一定能行。

只要我们从一点一滴的小事做起,我相信你一定可以学好的,至少可以比曾经好。

相信自己吧,成功的道路不可能都是平坦的,世界上许许多多的伟人,小时候不都是倒数几名吗

他们能够意识到自己的错误,并改正,我们为什么不可以呢

所以让我们抓紧时间,在新的学期努力拼搏,争取把我们的学习搞上去。

关于向学校提建议的演讲稿开头怎么写啊?要吸引人

一、是演讲稿一演讲的性质所讲,是人们出于种种主观观的需要,种特定的场合面向公众进行的宣传活动。

它包括讲话和演说两种形式。

前者具有平实性、汇报性和表态性的特征;后者则追求艺术性、鼓动性和感染力。

不管是讲话还是演说,实际上都包含“演”和“讲”两个基本要素。

其中“讲”是主要部分,即通过有声语言传达信息;“演”即“表演”,是态度和姿态的表演,即通过无声的形体语言(如手势、动作、表情等)强化有声语言的效果。

只有“讲”和“演”结合,才能产生更大的作用。

二演讲稿的概念和作用演讲稿,也叫演说词,是在演讲时所使用的书面文稿。

一场成功的演讲,首先需要有一篇精彩的演讲稿。

演讲稿的优劣,在很大程度上决定演讲的成败。

演讲稿在演讲中可发挥如下作用:⒈整理思路演讲最忌信马由缰、无目的地纵横驰骋、东拉西扯、言不及意。

而写作演讲稿,可使演讲者在拟写演讲词的过程中根据演讲的目的与主题要求,整理演讲的逻辑思路,以保证演讲自始至终有的放矢,紧扣主题。

⒉推敲构式要通过演讲达到引人入胜的现场效果,这就不能不对演讲稿的篇章与语言结构作一番认真推敲。

首先看结构是否精巧地突出了重点,其次看语言构式(陈述、疑问、反诘、对偶、排比等)运用是否精当……这些都需要在演讲稿中外化定型。

⒊临场有据有了精心拟写的比较满意的演讲稿,又作了事先演习,走上讲台就会胸有成竹、信心十足,获得较好的临场效果。

即使偶有疏漏,也可凭手稿提示而从容掠过,不着痕迹。

当然,演讲应当以脱稿为好,捧稿照读终难有好的效果。

⒋控制时限演讲一般有一定时间限制。

倘若信口倾吐,就很难控制时间。

而通过讲稿事先测读,则能保证在一定时限内完成演讲任务。

三演讲稿的特点⒈针对性演讲稿是演讲者在一定的场合,面对特定的对象,为了达到某种目的而采取的表达自己观点的文字形式。

因而,首先要求演讲稿的内容要有一定的现实针对性,是为某个特定的宣传任务而存在的。

其次,演讲还要看对象,针对不同的对象应有不同的演讲内容与形式。

要尽量结合听众的实际情况讲他们感兴趣的事,并尊重他们、信任他们,最忌随心所欲、自以为是。

因而在演讲中,要注意缩短与听众的心理距离。

⒉情感性我国诗人白居易说:“动人心者,莫先于情。

”美国作家韦拉凯瑟说:“热情是每个艺术家的秘诀,而每位演讲家都应当是一位艺术家。

这是一个公开的秘诀,十分有效。

”可见,演讲者要把火热的激情洋溢在讲词里,抒发在声调中,这样才能感染人、打动人。

例如《最后一次的讲演》中,闻一多演讲开头就质问:“李先生究竟犯了什么罪

竟遭此毒手

”正义的质问,必然会引起听众的共鸣。

接着又质问:“他只不过用笔,用嘴,写出了说出了千万人民心中压着的话,大家有笔有嘴有理由讲啊,为什么要打,要杀,……”这就在

请帮我写一篇初三学生关于理想的演讲稿

我自己写哈 希望采纳  大家好 我演讲的内容是理想  在浩瀚的人海,满是摩肩擦踵 ,唯有理想将人拔高,将人点亮。

但是追求理想的道路上不乏孤单,正如弗罗斯特在《为选择的路》里写到的一样:“我选择了人迹更少的那一条,从此决定了我一生的道路。

”诚然,谁也不能保证,追求理想就一定会成功,意外总是让人始料不及。

但是,我们也不要后悔,因为追求理想的过程可能比实现理想更要有趣、更值得我们回味。

当我们追求理想时,我们就会有收获,懂得了经验与教训,是我们人生路上一颗宝贵的点金石。

并且,你不懈坚持的精神更会激励、鼓动更多的人去追求理想,让更多的人实现梦想不是更好吗

当理想达到的那个至高点,你会看到生命的高度和人生的海拔。

不知道怎么样 希望自己修改一下吧,改得适合你一点

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