
竞选小学科学课代表演讲稿400字
尊敬的老师、亲爱的同学: 你们好! 今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。
我想担任科学课代表这个职务,因为我觉得自己能够胜任这个职务,而且我更希望为大家服务。
大家知不知道戴尔卡耐基说过这样一句话“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我觉得这句话非常有道理。
首先,我从三年级就开始担任科学课代表,就有一定的能力和经验;其二,我的科学成绩一直很不错,而且也很稳定,我相信我能够带领大家学习,成绩一定会更好;第三,我做事的效率很高,也很负责,能及时完成老师给我的任务。
如果能当上科学课代表,我会以身作则,会用旺盛的精力、清醒的头脑来做好语文课代表,用我的长处帮助同学,并和五(1)班共同努力进步。
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心十足。
希望大家对我有信心
谢谢大家!
怎样才能提高申论写作水平
申论:把头脑变厚,把思维变薄我发现考生对待申论的态度只有两种:1种是全盘放弃,认为申论是长期积累的结果,短期的学习不会取得质的提高;另一种是疯狂的学习,恨不得在最短的时间内掌握最多的信息,尽可能的快速提高写作的能力。
两种人的心态我都理解,但是无论是哪一种都不是可取的:第一种是学习上的犬儒主义,第二种是学习上的功利主义。
那么如何在两种主义的夹缝中找到适合自己的路呢
其实还是技巧。
首先,我们还是要理解申论考的是什么。
“申论,申而论之。
”这几乎是每本申论习题书上的开篇话,但是能做到真正意义上的理解,就非常难了。
在复习的时期,我也一度迷茫,什么也采用了犬儒主义的态度——不看不想不问,但这使我陷入一个误区,形成恶性循环。
在朋友一直告诫我申论不可放弃之后,我决心选择一种好的方法来攻克它。
申论。
对‘申’这个字我没有什么理解,但是对‘论’这个字我有一定的理解。
论,就是讲解辨别的过程吧,立体性的思维一下,就是点——线面——点的过程,就是我们通常所说的论点,展开论点,回到论点的过程,因此,收放自如的思维驾驭能力和文字驾驭能力成了我必须快速提高的重点。
还是前文所提到的,在应付考试的过程当中,你需要明白考试考的是什么。
于是,我又开始对申论的试卷展开了细致的研究。
出于我意料的是,试卷的考题设计正式我对‘论’这种点线面的理解,第一题的概括,第二题的对策,第三题的大总结,与我的‘论点,展开论点,回到论点’正好吻合,这真是件值得庆幸的事。
所以,在最短的时间内,我找到了自己学习的方向。
我选了历年的真题,继续做我基础的研究,但是与行职不同的是,我没有选择去做题,而是选择去分析题。
我把原题读了一遍,简单的按照自己的思维想了一下,而后就开始翻看答案。
值得注意的是,我对答案的阅读不是简单的看了一遍,而是做非常严肃的研究,这其中包括每一句话的设计,每一个词的应用,每个问题的寻找以及每个对策的提出。
我发现,其实我们大家都能对材料进行一定的分析,但是主要的问题集中在两个方面,第一是我们不会说官话,我们的思维和意识都对,但是语言不书面不正式,第二是我们的思路比较窄,往往侧重其中一个方面,不够全面。
这是两个最为重要的问题。
我曾经给自己写过一句话,叫做:出现问题,就解决问题。
既然我们已经发现了问题,只要解决了,我们就能获得提高。
于是,我进行了更具针对性的计划。
我的建议是大家每天找出一篇文章来读。
有人会说,这种方法人人在用,但是我要强调的是,1 你选择什么样的文章,2 你怎么去读。
申论考试涉及很多热点问题:经济,政治,文化,精神,艺术……等等,因此在选择文章上,我们要涉猎广。
很多考生选择文章一味的强调热点,热门,但往往忽略了事情之间的联系性,这就是思维范围狭小的原因。
所以,我们每天都要找出一篇好的文章,这篇文章在内容上要具有时效性,而且要具有代表性。
说简单了,就是我们每天要给自己一个课题,用45天的时间积累出不同的课题,比如说第一天是农民失地问题,第二天是医疗改革问题,第三天是经济转型问题,总之每天要不一样,要争取在复习的45天时间了解45种不同的热点信息。
第二,是如何读。
很多考生复习申论,简单的看一遍,就说“哦,这个我大概了解了。
”其实他真的了解么
根本不会。
如何能让我们记忆更深刻,就是复述,再深入。
每天选出一篇文章,这篇文章可能出自某个省区的真题,可能出自《南方周末》,可能出自关天茶社,总之,你要选择一篇具有代表性,具有全面性,内容丰富的文章。
这里还要插一个问题,我们的申论最后一个大文基本上要求是1500字,如果你选择的文章能有1500-2000字这样最好,一是可以让你了解热点,二是细心的你可以分析一下如何使用这1500字说明一个问题。
拿到一篇文章,大家要细细的读,分析每一句话的构成,分析每一个段落的组成,分析每一个观点的方向。
当你把一篇文章,由表及里,由外到内全部分析之后,你会发现你对这个热点问题有了一定的了解。
这个时候,你把文章丢掉,开始复述这个问题,争取把刚才文章所提到的每个观点都讲出来,记住,是讲解,你要让别人也能听明白。
这样一来,不久你会发现你的头脑变厚了,而此时的你会发现,自己对每个社会问题都有了一定的了解。
当然,这仅仅是最基础的工作,是每天必须做的工作。
更为艰苦的工作是在这个基础上的技巧锻炼,也就是我们通常所说的‘拔高’。
对热点的问题理解的深入,你会发现你逐渐养成了从机制与体制角度去看待问题,以人,社会,国家方向去理解问题,思维更全面,内容更丰富。
怎么能说的更清楚呢
我举个例子吧。
大家说为什么说我们党是先进的党
我们为什么从事市场经济改革
为什么我们党是人民的党
大家看到这3个问题,恐怕就要分着去答了,其实它们是紧密关联的。
我简单说一下:我们人类在社会上生活,什么约束我们的行为
回答是法律。
那么在法律之上的,或者说约束政府,约束政党的是什么
回答是法则。
天然的法则。
比如说“适者生存”这样的天然法则。
在天然法则的影响下,政府与执政党也有合法性与不合法性之分。
比如说国民党的反动政府管理,人民遭受了很大的压迫,由于人民的生活权益受到威胁,天然的法则宣告它是不合法的,人们就要推翻它。
因此,我们党在执政的时候,要充分考虑执政党合法性的问题,这也就是我们为人民谋利益的根本原因。
在计划经济时代,我们的市场是闭塞,没有外力的支撑,3年的自然灾害,导致我们饿死了很多人,没有外部市场元素的注入,饿死的人数量显然要上升,而死亡侵犯了我们人民生活的基本利益,这导致我们可能面临执政党不合法的问题,因此,我们为了人民的利益,也为了我们继续合法的执政,我们逐渐选择进行市场经济。
在市场经济运行之后,我们发现我们维持原来的计划经济的成本高于我们使用市场经济,因此我们要大力推进市场经济的改革。
从经营成本的角度考虑执政,以人民生活的幸福指数作为执政的合法性,这样的党不是先进的党,不是科学党么
以上这个问题,就涉及到法律,政治,经济,历史,党建等多个方面,因此我想强调的就是,要让我们能具有这样的思维,能具有这种逻辑关联的思维。
当这些知识积累达到一定的水准,而且你可以把这些知识用关联的思维阐述之后,你的申论基本上已经定型了,下面的工作就是具有针对性的去练习一些题,对答案的构成和回答的技巧做一个细致的分析。
在网上有很多申论写作的技巧,我觉得都很有帮助,我稍微总结一下:1 分析材料的时候,一定对每段的大意进行总结。
这个和我们小学学习的概括段落大意是一样的。
2 分析材料的时候,将材料中出现的各种问题进行总结,并逐一思考对策。
3 将同类型的段落大意进行总结。
比如说前三个小段全说的是某一件事情的危害的三个表现方面,那么我们可以总结成为——这件事情危害严重。
总之,就是要简练而全面,但不需要具体。
4 下笔前一定要在草纸上进行撰写,反复修改。
5 进入角色。
大家都玩过rpg的游戏吧,比如我们在10年前的仙剑等。
这种游戏的主要玩点就是你成为游戏世界中的一个人,进入了那个角色的世界。
申论里的最后一个文章写作也要这样,在撰写文章的时候,一定要进入角色。
比如说让你做办公室的科员写一个通告,再比如说去写一个演讲稿之类的,进入了角色,一切就好办多了~
学会感恩演讲稿 小学
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好
今天我讲话的题目是《学会感恩》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。
”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。
居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实! 我的讲话完毕,谢谢大家
小学2年级演讲稿3分钟大概多少字
3分钟你是演讲的时间.如果要精确到多少字.首先,要看你的语速和感情的流露.低倒头一直念的话:3分钟可以念400字以上,甚至更多……如果感情丰富,阴阳顿挫,就是300字左右.为了回答你的问题,我个人找了份报纸,经过2次试验得出以上结论.欢迎参考.
科学家小故事演讲稿
科学源于生活,启于生活,生活是科学的源泉 公输般 (鲁班)很注意对客观事物的观察、研究,他受自然现象的启发,致力于创造 发明。
一次攀山时,手指被一棵小草划破,他摘下小草仔细察看,发现草叶两边全是排列均匀的小齿,于是就模仿草叶制成伐木的锯,他看到各种小鸟在天空自由自在地飞翔,就用竹木削成飞鹞,借助风力在空中试飞。
开始飞的时间较短,经过反复研究,不断改进,竟能在空中飞行很长时间, 赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了银子,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢
既想检验真假,又不能破坏王冠,这个问题不仅难倒了国王,也使诸大臣们面面相觑。
后来,国王将它交给了阿基米德。
阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失败了。
有一天,他去澡堂洗澡,他一边坐进澡盆里,一边看到水往外溢,同时感到身体被轻轻拖起。
他突然恍然大悟,跳出澡盆,连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去,一路大声喊着“尤里卡”,“尤里卡”(Fureka,我知道了)原来他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是掺了别的金属。
这就是有名的浮力定律,既浸在液体中的物体受到向上的浮力,其大小等于物体所排出液体的重量。
后来,该定律就被命名为阿基米德定律。
我爱老师 演讲稿 小学 100字左右
年复一年,日复一日
关心我们学习、生活的,还是老师
老师爱我,他们把爱撒向每一个孩子; 我们爱老师,因为老师是最值得我们尊重和感恩的人。
老师,我还要告诉您,我每次遇见大人们总是东躲西藏,羞于打招呼。
但您不同,遇到您我会主动和您说话,甚至扑到您的怀里,那时的我美滋滋的。
记得那次我学美术回家遇到您,我对您说了声“老师好”,您微微一笑。
那时,您是那样慈祥,是那样亲切,我的心里甜丝丝的。
老师,我真的感谢您。
感谢您培养起一代代新人,一根根栋梁,尽管这世界有日新月异的变化,但我们对您的爱,您对我们的爱是永远不会变,老师这一首唱不完的赞歌会永远唱下去……
小学六年级演讲稿大全
大家好
我是来自六(1)班的xxx,今天我在国旗下演讲的题目是:《新学期新起点》。
光阴似箭,日月如梭,转眼间一个新的学期又在向我们招手了。
我们相聚在“樟小”这个快乐的大家庭,又可以继续和老师、同学们一起学习、成长了。
新的学期,又是一个新的起点,也就意味着有新的希望和挑战在等待着我们。
虽然刚刚开学,但我们还是要尽快进入紧张而又踏实的学习状态,给自己制定一个新的目标,因为有目标就有了动力。
相信我们有良好的开端,再经过不懈的努力,就能取得优异的成绩。
“一寸光阴一寸金”。
新学期对于我们六年级的同学来说,更是忙碌的一年,学习等各方面的任务会更加繁重。
有志者,事竟成。
因此,从现在开始,我们要给自己制定一个科学的学习计划。
上课认真听讲,做好笔记,仔细完成作业。
每天都要问问自己:“我学过的知识都掌握了吗
我今天还有什么问题没弄懂呢
明天我有什么学习安排
”而且每天都要有新的进步,因为积少成多,滴水穿石。
不仅如此,我们还要改正说脏话、沉迷于网络、上课不守纪律等不良习惯,争做一名德智体美劳全面发展的好少年,给低年级的小弟弟小妹妹们做出榜样。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”让我们在新的起点上播种绚丽多彩的希望,在自信中展望美好的未来,在拼搏中享受学习的快乐,在努力中不断超越自我。
加油吧,同学们
我的演讲完毕,谢谢大家
科学演讲稿怎么写
科学就在我身边——科学演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、同学们:我是旧县小学四年级的学生,我演讲的题目是《科学就在身边》。
您知道向日葵为什么总是向着太阳吗
您知道冰淇淋为什么会“冒气”吗
您知道为什么燃烧的火焰总是向上窜吗
这些发生在我们身边的司空见惯的平常现象,里面却蕴藏着深奥的科学知识。
凡是有成就的科学家,他们都善于抓住身边的看似平凡却蕴含科学道理的一些小事,进行深入细致的研究,最终攀登到了科学的高峰。
英国科学家牛顿被掉下来的苹果砸中了头而研究出了万有引力定律;英国瓦特观察水烧开后的壶盖发明了蒸汽机,我国古代发明家鲁班的手被带齿的草叶划破发明了锯子……他们都是捕捉了身边的现象进行科学的研究后取得的创造成果,这些发明推动着人类文明的历史前进。
事实上科学家的很多发明都是从我们身边的科学中得到启示的:船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿;火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理;直升机是人们通过对蜻蜓飞行的研究发明的……尊敬的各位领导、老师、同学们,这样的例子还要我再列举吗
不,不用了
我们遨游太空,这里有科学;我们品尝美味佳肴,这里有科学;我们欣赏五颜六色的鲜花,这里有科学;我们翻看各种书本,这里也有科学……,科学无处不在。
一个星期天,我突然发现邻居家的大白猫正在菜园里吃草。
觉得很奇怪,猫不是肉食动物吗,怎么会吃草
便回到家中找出《百科全书》查找,却没找到关于猫吃草的原因。
从此以后,我只



