兰兰作业写得工整。
兰兰字迹十分美观。
用关联词合并成一句话
兰兰不但作业写得工整而且字迹十分美观。
运用关联词把两句话并成一句话。
兰兰的作业写得工整。
兰兰的字迹十分美观。
老师叫小明站起来背书,小明居然不站起来.我昨天和妈妈说好回家,今天妈妈居然反悔.小明是全班最差的学生,居然考了全班第一这么难的一道证明题
用有的……有的……还有的……所有的……写一小段话，90字
今天是这个星期的大扫除日，老师布置好大家任务后，从下午开始打扫我们班的教室，现在有的同学在擦窗户，有的同学在扫地，还有的同学在擦黑板， 所有的同学都做得非常认真，大家各司其职，很快就把教室打扫得干干净净。
老师看了夸大家都是能干的小帮手。
用欲扬先抑的手法写一段话。
你好，看你叙述了这些情节，然后需要看图写话，那么强强遇到的这种情况，应该赶紧把兰兰扶起来呀，并且告诉他以后走路一定要小心一些，注意安全
看图写话一年级周末兰兰一家来到了海边
今天，风和日丽，我们全家人一起去海边玩，我们下了车，展现在我眼前的是一望无际的大海。
极目远眺，大海上帆影点点，一阵微风吹了过来，凉爽的海风扑面而来，令人心旷神怡，爸爸交待了我们几句后，我们便向大海奔去，我站在沙滩上，欣赏着壮阔无垠的大海，一阵海浪扑打在我的脚上，感觉凉爽、舒适，远处碧波万顷，烟波浩渺，海天一色。
“好美的大海啊!”我不由自主地脱口赞叹。
“我们来捡贝壳吧。
”妹妹说。
“好啊。
”说干就干，沙滩上有五颜六色的贝壳、各种各样的海螺、迷人的海星，我们就这样玩着、跳着、笑着，这时，爸爸说:“泽欣、雅婷咱们该回家了。
”我们休息片刻。
便恋恋不舍地踏上了回家的路，我望着大海，心想:“明年我一定还要在来。
”
