
小学三年级演讲稿《细心观察身边的人》
一年一度的暑假开始了,中小学生怎样度过一个健康、快乐、有意义的假期生活呢
我想:不能白白浪费了,我要过得充实而有意义。
首先我打算利用假期好好在家预习课文。
课文预习好了,学习起来才容易些。
我首先把课文读三遍,把生字画出来多读几遍,把课文读通读顺。
不懂的词语,借助字典、词典弄明白;再不懂的,画出来,做上标记,等到开学学习时再问老师。
把每篇课文的生字,在本子上认认真真地写几遍,做到能组词,并用所组的词语练习写话。
每天坚持预习一篇文章。
除了预习课文,我打算好好看课外书。
老师经常说:多读书,能使你变聪明。
读书,有很多好处。
因此我打算利用这个假期,好好读书。
我读了《十万个为什么》,我知道了为什么一碰含羞草,它的叶子会合拢起来。
读了《生命的药方》,我明白了:人要有一颗爱心,去主动关爱别人。
我还会读很多的书的。
希望可以帮到你
关于弘扬正能量的演讲稿,时间控制在5分钟左右,要适合小学生的。
范文一:释放青春正能量什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。
一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。
简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。
诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。
而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。
如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。
对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。
这种正能量是能传递的。
是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。
自己动手,丰衣足食。
事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。
不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。
可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量? 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。
正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。
把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。
培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。
”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。
如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。
这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?一个充满正能量的世界!阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。
传递正能量演讲稿 范文二:燃烧青春正能量为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。
随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。
那是一场影响深远的伟大的爱国运动。
他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。
“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。
看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。
我们有幸生活在一个和平幸福的年代。
在这里我们拥有最美丽的青春。
青春是美好的,青春亦是短暂的。
只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。
有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。
我们不是英雄,但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今,将“五四”铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。
即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!传递正能量演讲稿 范文三:中国梦传递青春正能量尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!流星虽然易逝,但是它已经点燃了最美的青春。
传递青春的正能量,让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任,踏实认真的提高自己的能力,为了我们伟大的民族复兴
小学生作文演讲稿《我身边的好榜样》400字
她,有着一双明亮的大眼睛,一张可爱的脸蛋,一头乌黑的长发,这就是我的同桌谢雨暄。
他不仅成绩优秀,而且是一个心地善良、乐于助人的好孩子。
在学校里,她尊敬老师,团结友爱,上课时她孜孜不倦地听见,积极举手发言,回答老师提出的问题,课后认真完成老师布置的作业,是我学习的好榜样。
记得有一次,我上课没有专心听讲,有一道题目不会做。
害得我被老师批评,是我同桌主动教我的,她重新把题目的要点仔仔细细的讲了一遍,我认真地听着,终于把它弄懂了。
我很高兴,非常感激她。
记得还有一次,在我做作业的时候,有一个字写错了,发现自己没有带橡皮。
她看我很着急的样子,问我怎么了
我吞吞吐吐地说:“我找不到我的橡皮了。
”我还没有把话说完,她就把她的橡皮放到了我的桌上,对我笑了笑说“用吧
”我迫不及待地拿起橡皮使用。
结果擦得很干净。
用完之后,我把橡皮还给了她,说了声谢谢。
谢雨暄不仅帮助我,还经常帮助其他同学,只要同学们一有困难,她就会伸出援助之手,他不愧是四好少年。
求中小学生用的“安全在我身边”演讲稿各一份
在我生活中,大家可能会发现工地着“闲人免进,进入工须戴安全帽”等警;马路边树着“少喝一口酒,家人就多些欢笑”等宣传牌;汽车后面贴着“保持车距,小心追尾”等各式各样的粘贴画……,这些都证明了安全就在我们的生活中。
有的同学认为“安全”离我们小学生很远,其实不然,安全就在我们身边。
例如,有一次我在吃糖的时候蹦着下楼梯,糖就卡在了嗓子里,幸亏被妈妈发现,及时把糖从嗓子眼里抠了出来,如果当时妈妈不在,后果真是不堪设想。
奶奶家所在的小区,有一个小孩独自在阳台上玩,一不小心从六楼掉了下来,当时就摔死了。
有些同学之间为一点小事发生争吵,因此动手打起来造成事故等等。
同学们,在我们的上学路上,你有没有想过走路不专心会被车撞伤呢
在上科学课时,如果试管破碎被化学试剂误伤呢
当你在上下楼拥挤时,有没有想过踩踏事故呢
当你上体育课玩单杠想做几个比别人优美的动作,有没有想过摔伤呢
在马路边的小摊点上吃了不卫生的食品,发生食物中毒呢
其实安全问题与我们的生活息息相关,形形色色的安全事故,大部分都是由于粗心大意、违规操作、有法不依、有章不循等原因造成的。
只要平时多注意一点,认真一点,专心一点,就会避免很多事故的发生。
我们小学生要从自己做起,自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强对各种安全常识的学习,提高自我保护意识,时刻牢记:安全就在我身边
记得小时候我学过一首儿歌,内容是这样的:“小竹板,叮当响。
第一条,最关键,不碰插座不玩电。
星期天,去郊游,小河边上不能走。
你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。
煤气灶,有危险,千万不能去开关。
一不小心漏了气,全家中毒去医院。
水果刀,大人用,等我长大才能用。
家里人,都不在,谁叫我,不离开。
我是妈妈的乖宝宝,自我保护最重要
”这首儿歌我现在还忘不了,是因为里面说的与我们的生活密切相关。
我们经常会去大自然中游玩,在享受大自然的恩赐时,我们也要注意安全,在出发前做好准备:1、 准备一些药品;2、 看天气预报,了解天气情况;3、 身上穿的服装要适合游玩;4、 带好食品;5、 一定不能带易燃易碎的物品;我们做好了准备活动,在活动中也要注意安全:1、 在路上注意安全;2、 爬山时要顺山路攀登,不要拥挤,同学之间要互相照顾;3、 在树林,草丛中行走,要边走边用树枝敲打路上的灌木、杂草;4、 一定不能摘吃野菜或者野果,以防止中毒;5、 发生意外事故要冷静,并及时送往医院治疗。
在上学、放学的途中我们也要注意安全。
过马路时,要先看看马路的左右两侧是否有车,有车时,要让汽车先过;没车时,迅速通过马路,不在马路上逗留、玩耍、踢足球,更不可以翻越护栏。
同学们,说了这么多,你们知道今后该怎样做了吗
我们要学会自我保护,让我们一起来争当“安全小标兵”吧
关于“小学生良好习惯”的演讲稿
在我国大力推进素质教育的今天,培养小学生的健康人格显得尤为重要,而培养小学生的健康人格需从培养小学生的良好行为习惯入手。
本研究主要是通过调查了解学生的行为习惯养成现状,针对现状采取对策,在全校范围开展“四个一“的习惯教育实践活动,以培养学生的良好行为习惯,塑造学生健康人格,取得了显著的效果。
关键词:习惯、人格、“四个一”实践现在全国都很重视学生的德育问题,德育问题说到底就是习惯问题。
习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益;反之,从小忽略良好习惯的培养,而让不良习惯发展成恶习,将贻误终身。
错过了最佳时期,再想改掉恶习,更是十分困难。
我们以往的教育常常是更注重分数,更注重学生的学习成绩,往往忽视了习惯养成的最佳时期,其结果是不少学生成绩不错,但起码的做人规矩都不懂,前两年的清华大学学生刘海洋硫酸泼熊事件及刚发生不久的马加爵杀人事件就是很好的例证,这应该引起我们所有的教育工作者反思。
研究表明,习惯养成教育抓得越早越好,我们的教育不能等孩子上了大学,走向社会,再回过头来强调“节约粮食、尊敬师长”之类的要求,那是违背教育规律的。
而学生的各种良好行为习惯的养成,很重要的方面就在于学校要健全规章制度和严肃的规范训练。
只有形成严格要求、严格训练、严格管理的约束氛围,才会在学生幼小稚朴的心灵烙下良好的印痕。
我们推出“四个一”的习惯养成教育系列活动正是基于这种考虑。
另外,我们学校是县级实验小学,生源有的来自城市的高知家庭,也有的来自文化层次很低的菜农家庭,学生的综合素质有很大的差异。
我们要使所有的学生在校学习期间素质都能全面提升,就必须让他们养成良好的学习习惯和行为习惯,所以我们决定先从学生的习惯养成教育入手,在学生素质、素养方面下功夫,使学生能可持续发展,教育可持续发展。
以下从A、B、C三块报告。
A: 对学生习惯养成的调查分析与对策研究 一、 调查目的为深入了解小学生习惯养成状况,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,提高学生的思想道德素质,使每位学生成为诚实守信的文明小公民,同时为全面实施素质教育打好坚实基础,我校在《培养小学生良好行为习惯的实践研究》课题研究中以党的十六大精神和《公民道德建设纲要》为指导,以抓日常行为规范为突破口,于2003年1月份,对学生习惯养成情况进行了开题调查。
二、调查对象及方法、内容本调查采用了问卷调查法,调查对象为二至六年级学生,采用各年级随机选取一个班级。
全班调查,发放280份问卷,回收280份,回收率100%。
力求从整体上反映习惯养成的现状。
“习惯养成”调查问卷,分学生行为习惯调查问卷和学习习惯调查问卷两部分。
由课题组成员完成问卷设计,其中行为习惯调查问卷中设置了文明礼貌、品德行为、卫生习惯等三方面内容。
这些内容是课题组通过观察课内外小学生养成教育实际表现,召开师生座谈会、班主任会,分析学生在习惯养成方面存在的问题几个环节确定的。
求一篇祖国在我心中的演讲稿 拒绝复制粘贴 是六年级小学生的水平
当我牙牙学语时,爸爸告诉我,我是炎黄子孙、龙的传人;当我记事时,妈妈告诉我,我的祖国是一个方圆960万平方千米的大国;当我上学时,老师教我们画鲜艳的五星红旗。
“中华人民共和国”这七个字已经铭记在我心中,我是中国人。
回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。
我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大的开放迎来大的发展,四大发明曾一度是我们的自豪。
但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。
中国脱离了世界,世界甩落了中国。
鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了
东方雄狮,你为什么不怒吼
“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。
”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。
“抗美援朝''报国仇,万隆会议结朋友。
大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。
”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。
新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。
以崭新的姿态,和平共处,走向世界。
鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。
十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。
”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。
这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。
这一切无 不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。
你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。
那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。
祖国的山川壮丽,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。
我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。
我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。
中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。
只有我们团结起来,才可以使得祖国强盛。



