
三生教育演讲稿。
5-8分钟,要求(主题:热爱生活,珍惜生命,成就人生)
教的概念是学校德育范畴的概念,其包括“生命教育”、“生活教育”、“生态教育” 。
“生命教育”,让每一位教师和学生“珍爱生命,关心自己和家人”;“生活教育”,提倡“珍视生活,关心他人和集体”;“生态教育”,强调“珍惜生态,关心社会和自然”。
以“三生教育”为学校德育的抓手,以“三生教育”作为学校德育工作的灵魂,将学校的德育工作涵盖在“三生教育”之中,将学生的教育,师德教育,家庭教育,学校教育,社会教育统筹在“三生教育”概念中,有针对性、有效地开展德育活动,打造出学校的德育品牌。
生命教育,是生命文化与生命智慧的教育。
生命教育的研究涉及生命教育的价值,生命教育的核心理念,生命教育的家庭教育,学校生命教育的内容和方式以及保障机制,尤其是优化青少年生命教育的环境等等。
学校生命教育是指通过对中小学生以及教职员工进行生命的孕育、生命发展知识的教学,让他们对自己有一定的认识,对他人的生命抱珍惜和尊重的态度,并让学生在受教育的过程中,培养对社会及他人,尤其是残疾人的爱心,使中小学生在人格上获得全面发展,使教职员工更加珍惜生命,让生命更有意义。
陶行知认为“生活即教育”,他认为生活教育具有六大特点:生活的、行动的、大众的、、前进的、世界的、有历史联系的。
学校的生活教育从提高教师的生活质量入手,从教师和学生的走路、吃饭、说话、交往、感恩等日常生活入手,培养学生的生活能力,珍惜生活,珍爱生活的家庭和集体,让学生和教师共同成长。
生态教育,是倡导人与自然和谐相处的观念体系,是人们根据生态关系的需要和可能,最优化的解决人与自然关系问题所反映出来的思想、观念、意识的总和。
学校的生态教育必须让师生关注自然,爱护自然,宣传先进的生态知识及保护生态的意义,从生活小事做起,珍惜生态,关心社会和自然的教育,将环境建设、环境保护、绿色文明建设作为生态教育的重要组成部分,真正树立学生和教师的环保意识和可持续发展意识。
“三生教育”是一个整体,是学校德育工作的系统工作,“三生教育”真切地体现了学校的办学理念:“以人为本,以德为先,注重基础,强化创新,培养可持续发展的中学生。
”近年来,在德育研究领域,许多研究者已深刻认识到德育目标过高、过空,德育内容过于理性、过于抽象,德育途径方式过于单一甚至违背学生道德心理发展规律所带来的严重后果,于是德育需贴近生活,需加强情感性、加强道德主体实践渐渐成为一种研究趋势。
在德育中引入生命教育、生活教育、生态教育,切中了传统德育说教模式的弊端,逐渐成为我国教育科学研究的前沿课题。
此类课题的研究与实践在一定程度上改变了目前德育的单一刻板模式,提高了德育实效。
同时,研究与实施的过程提高了基层教师对中学生进行道德教育的理性认识与实践水平,为道德教育理论研究提供一些成功的案例,优化了体现生命、生活、生态德育理念的学校德育育人机制。
然而,相关的德育研究更多侧重于一般性的理论概括和经验总结,对德育工作中如何通过生命教育、生活教育、生态教育促进学生德育素养和德育能力的发展,以及在更大范围内的推广应用还处于探索阶段,缺乏具有现实意义的可操作性研究。
“三生教育”研究旨在结合学校德育教育的案例,联系前沿的德育新理念,对现阶段生命教育、生活教育、生态教育的实效性进行反思,跳出生命教育、生活教育、生态教育的各自单一理念,对三者加以必要的整合,对学校德育的观念更新搭建一座新的思考平台,努力建构生命、生活、生态教育合而为一的德育理念,制订出符合中学生身心发展并对其终生有益的切切实实的德育操作样式,为提高基层学校德育实效,同时丰富德育理念与德育模式服务
八好教育演讲稿500字
1. 争当热爱祖国,理想远大的好少年,争做八好少年演讲稿。
祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。
要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方。
2. 争当勤奋学习,追求上进的好少年。
“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。
“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。
为自己存在的价值而努力,就是上进。
3. 正当品德优良,团结友爱的好少年。
鸟美在羽毛,人美在心灵。
人的心灵美才是最美的。
品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。
所以大家要心灵美,知道感恩。
帮助别人,快乐自己。
人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。
4. 正当体魄强健,活泼开朗的好少年。
身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。
不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。
我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!我叫Xx,今年10岁,是四年级(8)班的学生。
非常高兴,今天我能代表班级参加这次演讲比赛。
我是一名品学兼优的学生,热爱祖国,勤奋学习,团结同学,活泼开朗。
我时时刻刻用“四个好少年”的标准来严格要求自己。
平时,我非常关心祖国的一点一滴进步,每天早晨我都会边吃早餐边听新闻,在第一时间了解我们祖国的发展动态。
“512”大地震,我和同学含着眼泪为四川的同胞捐款。
08年8月,北京奥运会期间,我们为祖国的运动健儿呐喊助威。
09年10月,我目不转睛地盯着电视,收看国庆阅兵典礼和焰火晚会,我为祖国日益强大感到骄傲和自豪。
同时,我在内心对自己说:“加油!努力!现在学好知识,长大报效祖国!”因此在课堂上,我聚精会神,专心听讲,积极思考,老师总能看见我高高举起的手;做作业更是一丝不苟,每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。
在老师的精心培育下,我的成绩总在班上名列前茅。
读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。
在去年学校组织的“小绅士小淑女演讲比赛”中我还荣获了一等奖。
我的业余爱好很广泛,我喜欢弹琴、学英语、画水粉、游泳、打羽毛球,还对滑板情有独钟。
为了增强体质,我经常和妈妈一起参加晨跑,这一次学校的“冬季长跑活动”,更是让我如鱼得水。
我用自己的言行向同学们昭示:全面发展,才能更好的迎接未来。
在班级里,作为一名班长,我积极配合老师完成工作,无论做什么事情都尽职尽责。
我更是同学们的好伙伴,同学们谁有了困难都去找我,最后总能想办法圆满解决问题。
我同样把自己的爱心献给需要帮助的人,每一次看到露宿街头的老人和孩子,我总是在内心暗下决心:等我长大以后,要成立一个慈善基金会,让这些人得到妥善的安置。
在家里,我是妈妈的好帮手:擦桌子、扫地、洗碗、收拾房间……每做一件事情,妈妈都会鼓励我、指导我,使我越做越好。
我觉得我每天都在进步,不过好成绩只能代表过去,未来的路还很长。
在以后的学习和生活中,我会戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步!谢谢大家。
以教育的平等为主题写一篇三分钟的演讲稿
我的梦想演讲稿大家好,今天我演讲的题目是<<我的梦想>>鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。
学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。
还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。
同学们下课了可以在这里休息、玩耍。
我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。
比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。
我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。
还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。
而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。
其他的人都说我的学校里的学生是最好的!有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?谢谢大家,我的演讲结束了。
每个人都有梦想,它是人人所向往的。
没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。
但梦想总是随着思想的前进而改变的。
碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。
大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。
”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
慢慢步入小学,转载自百分网,请保留此标记中学……就越会觉得压力的存在。
现在我有一个梦想。
我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。
玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。
但是面对学习,还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。
上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。
但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。
之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。
这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。
讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。
星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。
我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。
梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。
在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
你再适当的改一下就好了
中石化“我爱我家,为美好生活加油”主题演讲稿围绕十八大会议精神
为美好生活而加油小时侯,有一个梦,希望飞上高远的蓝天。
少年时,我有一个梦,希望双手描绘出灿烂的人生,现在,我有一个梦希望自己和自己的美好生活而加油。
剑川石油分公司在加油站深入开展“家文化”建设活动。
在坚持为客户做好服务的同时,关心关爱一线员工,不断提升员工和客户的满意度。
整个加油站,给我一种在家里的感觉,那种温馨时时刻刻都能感受得到。
同时,与同事间的相处更能让人认可这个“家”,由于我年龄相对小,每位员工都像大哥哥大姐姐一样,每天的招呼问候,不时还会带点自家小特产一起分享,中午时,员工也会露一手,做些拿手好菜来犒劳彼此,融洽的聊着家常。
可以说,员工间和睦相处的氛围把“家文化”建设又推上了一个新高度。
有了家,你就要去守护她,因此,站里的好多地方都张贴着警示标语和相应的应急措施,每位员工也都严格遵守公司的规章制度,杜绝险情的发生。
比如一旦看到有人在加油区打电话,立马会跑近顾客,耐心劝说顾客进便利店接打电话。
站里加油机旁也都配置有灭火器,每到规定时间都会有员工去检查,看灭火器是否完好,能否安全使用,每个员工换班前都会看一遍“安全生产禁令”和“七想七不干”等安全制度后再去换岗,保证自己不犯错误,保障加油站这个“家”的安全。
“家文化”建设不仅提高了顾客对加油站的满意,同时还不断增强着员工凝聚力、向心力,为企业的可持续发展发挥着重要的作用。
我们和很多人一样,小时候在长辈的关怀呵护下长大,那时候的我,街上的糖葫芦,各色各样的小吃能让我开心很久,仿佛那就是我的美好生活,如果现在问我什么是美好的生活,我会说:我现在的生活就是美好的生活。



