
珍爱生命,自强不息演讲稿600字。
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是xx班的xxx.今天我演讲的题目是<珍惜生命,自强不息> 生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美”,这是胸襟豁达的人的生死态度,可对于我们普通人来说,如果生命之花正待怒放时,却无声地凋零了,这难免留下无尽的遗憾和惋惜,换位思考,这难道不值得我们心头为之一颤么
诚然,我们不能一味地沉浸在悲哀的氛围中,静静地思索,我们的脑海不禁会顿时闪烁:珍爱生命,让生命之树长青,让生命之花怒放
只有这样才不辜负这篇安详的土地,以及辛勤养育我们的父母,其实最爱我们的人往往是受伤最深的人,良心在默默地祈福,虔诚地忏悔,我们怎能然悲剧再次上演
可是,现实却无情地刺痛了我们的双眼,震动了我们的腑脏。
当代的大学生,作为国家的栋梁,家族的骄子,有些举止却与身份相差甚远,就在今年九月中旬,某地知名大学校园内,一男生为爱竟然殉情,从高楼跳下,当场身亡,欺父母在事发地苦的不知昏死过多少次….,这样的结果让人难以置信,一个受过高等教育的大学生竟是这样的不理智,就这么结束了自己如花的生命,换来的是什么
更发人深省的是为爱殉情的古老传说在现实生活中重现,究竟是谁的过错,为何最后以泪洗面的总是父母
慢慢静下心来,远离喧闹的城市,不难看出:当代急功近利的心里较严重,不重过程,只重结果,对待孩子又何尝不是如此呢
在要求它们学好书本知识以及各种技能的同时,却忽视了它们真正没有长大成熟的心灵在默默地承受着外界的压力,日积月累,最后造成了集腋成裘的悲哀结果,这不禁让人心酸,大爱无声,而无声的爱付出太多就变成了滋养病态心理的温床,这又何尝不让人心痛…. 再看,某地大学开学报名现场,学生正在领取军训服装,老师与新生的一席对话,老师面带笑容地对学生说:“你穿多大码号的鞋啊
”学生漫不经心地回答:“我不知道这些,我妈妈知道这些”,老师有些不满,微微收起不悦的脸色说:“那就回家问你妈妈,等问好了在过来”,果然,学生拿出手机拨了一通电话,只见一中年妇女急匆匆地跑到孩子跟前…….,这难道就是一个大学生说句有的举止么? 《豫》曰:“天地以顺动,故日月不过,而四时不弍”。
而上述人的行为不是有点不进常理么
更荒唐的不着边际的是这样的,母亲在为儿子整理包裹时放了新买的七条内裤,知道儿子爱干净的她,打算儿子周末放假的时候一同带回由她洗好,然后再让儿子…….,难道连最基本人都会做的事,我们大学生却不会做了么
难道我们徒有考试的能力而丧失了最基本的生活能力了么
成天的衣来伸手饭来张口的生活让我们变成了考试的机器了么
如果真的是这样,那支配我们的到底是什么呢
不稳定的系统软件程序,还是不完善的人格
父母终究不能陪我们一辈子的,如果到了我们独当一面的那一天,我们又该怎么办
过多付出的爱会纵容我们变得懒惰,长此以往,终有一天,不堪重负的我们选择了一种貌似完美的方式结束了自己的生命,寻求一种解脱,殊不知,酿成白发人哭断肠送黑发人的悲剧竟是因他们而起的,这是莫大的悲哀啊,在另一个世界里的人能安心么
值得欣慰的是,这只是茫茫人海中的为数不多的人,不过我们都是处于被爱包围的世界里,这不免为我们敲响警钟,我们要保持警惕。
忽然想起汉武帝的《秋风颂》中的一句话:欢乐极兮哀请多
的确如此啊,父母们,请放开你们温暖有力的双手,敞开家的们,让我们独自飞翔,让自然的风雨来涮洗我们,让我们学会坚强,在接受洗礼的同时,我们会不断地锻造锤炼自己,能在将来的生活中成就属于我们自己的辉煌人生。
《韩非子》有语云:自胜谓之强。
大树底下的确好乘凉,可是未来的路要我们自己来走,请张开你们的羽翼,抬头仰望长空,放飞希望,无垠天空,任我们尽情遨游. 希望大家听了我的演讲,能够有所启发. 谢谢大家!我的演讲到此结束. 望采纳. 我可是自己加了好多的.
少年当自强演讲稿1000字
用有气势的排比句开头,中间选用名人自强不息的事例证明自强不息的意义。
美国盲人作家海伦凯勒的,中国的,选个典型新颖的,与时俱进选个女排姑娘们的例子,最后结尾要有力量。
以“自强不息”为主题的演讲稿
今天我读完魏老师的“自强不息”一文,真有“听君一席话,胜读十年书”之感,文字朴实无华,却精辟透彻,极具说服力展现出“传道、授业、解惑”的大师风范,从文章的字里行间里深深感受到一个优秀教育工作者对人生的彻悟和高尚的精神追求。
一、对社会,保持平常心态。
人们常说:人生不如意事常八九。
我们常常会因为期望值高、急于求成,而心浮气躁、患得患失;因为遇到困难、遭受挫折而容易垂头丧气、怨天忧人;因为自己辛苦忙碌而看到社会上一些腐败现象而心生幽怨、心态失衡,甚至一叶障目,对自己的理想追求产生动摇。
魏老师视角独到:越站在悠长的人类历史的角度看,就越容易把自己融入追真、向善、求美的主流中,汇入主流,有了坚定正确的信仰,灵魂才不再流浪,精神才不再漂泊,思想不再浮躁。
从报恩、从适应的角度看,便觉得天高地阔,随时都有发展的空间。
在红尘滚滚,价值取向多元化的社会转型期,对我们这些不高不低的人来说,保持一颗平常的心,换个角度看问题,实在是太重要了。
把困难当作培养适应能力的机会,把失败作为人生的历练过程,把成绩作为对自己的鞭策和新的起点,把别人的要求和议论当作是天使赐予的磨励,始终保持自身良好的心态。
否则我们就会在利益冲撞,矛盾纷争中耿耿于怀,怕这怕那,作茧自缚,不能自拔,不仅害了自己,也成就不了事业。
要相信,历史总在前进,社会总在进步。
要把自己融入社会发展的主流,融入学校生动活泼的教育教学工作,融入和谐校园的建设,在学生成长中发展,在发展中体验人生的快乐。
二、对工作,保持平实的心态 我们青年时初到一个岗位总有些不安心,不甘心,这山望着那山高,羡慕他人工作生活的愉悦舒适。
觉得医生收入高,还可以有红包,就想做医生;觉得律师既风光又富有,就想做律师;觉得上海苏州的工资高,就想到上海调苏州,做了医生,做了律师,到了上海苏州,如果不能满足预期的欲望就又要吐露愚痴的怨言了。
事实上,小刀手可能有红包,但出了事可不得了,律师可以致富,但不少律师无人请,到上海苏州房价又太高,上班路太远,新的问题又来了。
有愿望有想法本身并不错,人类就是在永不满足中去追求与奋斗而进步的;关键是对工作岗位保持平实的心态,在现实的工作中一步一个脚印地去努力。
正是魏老师所说,暂时无法实现理想时,就把目前的岗位当作提高自己素质的训练基地,而机遇总是青睐有准备的人。
魏老师正是有一个平实的心态,把教育工作当作享受,置身课堂,探幽索微,乐趣无穷,在平凡的工作中作出不平凡的业绩。
为官为民,他都有一颗宁静的心,一个充实的精神家园。
三、对他人,保持平和的心态 文化大革中,强调以阶级斗争为纲,讲斗争哲学 ,要七斗八斗,斗出个社会主义,结果是越斗国家越乱,越斗人心越散,越斗老百姓越穷。
文革不仅整整毁了一代人,它带来的内伤和思想混乱将影响很长的时间。
前几年,我经常看到:街上两自行车相撞,也都没有受伤,双方却唇枪舌剑,非辩个谁是谁非,互不相让,甚至大打出手,没有撞伤反而打伤了,根本不去想平和的解决方法。
工作中有了矛盾,相互抱怨,肯定是对方和我过不去,我一定不能饶了他,非把他摆平不可,于是排斥他,抵毁他,厌恶他,给小鞋穿,想不到 推己及人,换位思考,想不到以和为贵;对曾经顶撞过自己的后进学生,也常气不打一处来,生硬、不屑、冷漠,想不到严在当严处,爱在细微中那春风化雨般的教育途径。
魏老师说得好:当我把周围的人都看成天使的时候,我觉得自己天天生活在天堂里。
反过来,“文化大革命”期间,当把许多人看成阶级敌人的时候,我觉得自己的灵魂煎熬在地狱中。
不过高地要求别人,努力善待别人,多互助,少互斗。
真是一个好的遇人处事的思维方式,关键还在于自己要拥有一个平和的心态。
随着社会的进步,观念的转变,我们相信不仅是好人总比坏人多,而且是好人越来越多。
四、对自己,保持不断完善的心态。
我们经常在失误、失利、失败的时候,总是从外部找原因,什么大环境不好,家庭背景差,领导不识人,同事素养不高,甚至认为时运不济,一切命中注定。
很少在自身内部找原因,很少反思反省,从而使自己常常在苦恼和郁闷中煎熬。
魏老师说:人生最难管理的实际是自己的心灵世界,最主要的还是要不断解放自我,珍爱自我,超越自我。
处天外遥望地球很小,能使我们不自傲,不因取得成绩而冲昏头脑;居体内细察心域极宽,能使我们不自卑,充满激情地把自己应做的事做好而宠辱不惊。
珍爱自己的正当权益,珍爱自己的时间空间,珍爱自己的特长特点,守住平常心,做好平凡事,不断完善自己。
魏书生老师作为教育局长,不是光讲大道理,不是对别人马列主义,对自己是自由主义。
而是把别人当朋友,交根交底,说不高不低、切实可行的知心话,所以倍感亲切,使人信服;更主要的是魏老师身体力行,率先垂范,他一直在上课、一直在管理、一直在思考、一直在自强不息, 使人折服。
这就是魏老师作为一方教育行政长官理解和实践做好教师思想政治工作的独到本领和可敬之处。
让我们都学会调整心态,善于交往沟通,让我们天天有一个好心情,愉快的工作、学习和生活。
急急急
《自强不息 懂得感恩》的演讲稿
X校长,各位老师,同学大家好。
我是来自XX班的XX,今天我演讲的题目是:自强不息,懂得感恩。
具有五千年文明历史的中华民族虽历尽沧桑却一脉相承依然屹立在世界东方,是一代代龙的传人上下求索,扬善弃恶的必然结果。
由孔子的“仁义”之说,到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,再到毛主席的“为人民服务”,都无不劝诫提倡人们从善。
从某种角度说角度说,中华民族的发展史就是一部追求“善”的历史。
天行健,君子以自强不息 也就是说:天的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息乾象言:君子自励犹天之运行不息,不得有一曝十寒之弊,且学者立志尤须坚忍强毅,虽遇颠沛流离,不屈不挠;若或见利而进,知难而退,非大有为者之事,何足取焉。
人之生子世犹舟之航海,顺风逆风,因时而异。
如必顺风而后帆,登岸无日矣。
” 人世沉浮如电光石火,盛衰起伏,变幻难测。
如果你有天赋,勤奋则使你如虎添翼;如果你没有天赋,勤奋将使你赢得一切。
推动世界前进的人并不是那些严格意义上的天才,而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干的人;不是那些天资卓越、才华四射的天才,而是那些不论在哪一个行业都一直坚守的人们。
即使你身体有残缺,即使你没有过人的天资,即使别人看不起你。
但是,只要你自强不息,就能改变别人对你的看法,就能开拓出一片属于自己的天地
然而,在这个世界上,任何一个人都不能独自生存下去,这时我就要学会感恩,用感恩的心去会报这个社会。
最典型的例子就是雷锋。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上
如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想
你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽
我想问你,为未来带来了什么
在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
正是雷锋同志这种感恩的心,才让真善美之花永远的开放于世间。
我们常常说少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,今日我们作为小学生,作为国家未来的栋梁,更要牢记“自强不息 懂得感恩”,用我们肩扛起传承中华文明的重任,用我们手去谱写祖国富强的乐章。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶.;前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老
壮哉,我中国少年,与国无疆
《少年当自强不息》作文600字
国自强古往今来,成就大事之人,都是自强的人。
一个人只有不依人,能够才能够走向自强,一个人只有自强不息,才能够做到坚忍不拔,不畏困难与挫折,才能做到志存高远。
当我们还在父母面前撒娇的时候,当我们无忧无虑享受着快乐童年的时候,一个年仅1 2岁的孩子却用一副稚嫩的肩膀挑起整个家庭的重担,他就是洪战辉。
他一边勤工俭学,一边照顾患病年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工维持生活,如今已经整整12年,他一直坚持着。
这十二年来尽管生活得相当艰难,但他没有逃避,而是选择了勇敢面对,以顽强的毅力坚持下来。
23年的人生历程,我们又何尝能够体味到。
洪战辉经历了多少辛酸,遇到了多少困难,经历了多少磨难,又是怀着怎样一颗伤痕累累的爱心,一步一个脚印地走到美好的今天
他在日记中写到——“贫穷绝不是博得别人同情的资本,奋斗才能摆脱贫困。
在人生的道路上,任何人都不会是一帆风顺的,如果一遇到困难便想博得别人的同情,继而便希望获得别人的帮助,那是没有自尊的表现。
”“不是我感动了中国人,而应该是这些人被自己感动了。
因为这些人心中原来就有爱心,心存责任。
”“人生何处无困苦,奋争首要当自强”
关于自信自律自强的演讲稿
自律·自强· 自律·自强·自信 大家可知,在我们的人生旅程中,是谁始终与我们形影相随
那是我们心中的自己,一个用 我们的生命点滴塑造出的自我。
我们常说,我们要超越自我,挑战极限,用成绩证明自己。
到底 怎么做,才会有更加完善的自我呢
我觉得只有学会了自律、自强、自信才能打造卓越的自我。
第一、学会自律。
古人曰慎独,指人在独处时当谨慎不苟。
自律很实在,它堵死一时心血来潮,也拒绝了突然 心灰意冷的悲凉。
始终那么平静,从容,步履稳健。
不允许每一天虚弱,不放过每一天的庸碌, 不原谅每一天的懒散。
没有不切实的狂想,只有在有可能眺望到的地方追赶,不需要付出太大的 代价,只要努力和自律,就可以达到目标。
今日事,今日毕。
我有目标,我现在就付诸行动。
就 这样。
每天提醒自己、监督自己,每天进步一点,我们每天都充实着自我。
自律,换而言之,就是严于律己.它是与监督想对立,更强调自我约束和自觉规范的一种意 识.自律,就是要在思想,品德,行为上从严要求自己.古人云;君子责己,小人责人.从古至今 都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准.因此, 我们应该在任何时候, 任何地点, 任何时候情况下都做到自律.要想做到自律, 首先要理解监督和自律的关系.监督意指被动地接受 来自外界施加于自身的规责和看管.而自律则是主观的, 能动的适应.它们均能达到约束行为的目 的,自然都是必要的.但想较之下,自律显得更为重要和积极. 中国自古就有谚语:闻过则喜, 知过不讳,改过不惮.勇于认错不但是自律的态度,更是做人的气度!作为新世纪的大学生,我们 更应该学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才可以自尊自爱,只有自律,我们才可以 自省自知,只有自律,我们才可以自立自强! 第二,努力自强。
回想进入大学前的日子,相信大多数同学都会忆起那时心中回响的话: “我一定要考入理想 的大学,凭借着自己的努力。
”现在,我们如愿以偿成为了强者,踏入了梦想的大学校园。
人变 强大,有时只需一个倔强的念头。
如今,我们心中是否还为了那个梦想而不顾一切奋斗
在生命 中,别人可以做到的事情,你也可以做到。
学会自强,是我们人生的蜕变。
诸葛亮说“天行健,君子以自强不息”,自强于每个人来讲 都是一笔巨大的财富。
懂得自强,就会明白到为什么人总会在一次次磨练中成长起来,而且变得 坚强。
如果一个人没有自强的概念,又何须谈起战胜困难。
在我们把握好自强时,就是离成功不 远之日。
在困难挫折中奋起, 追求自己所想要的, 经过一番磨练之后, 成功的路我们也就把握了。
经历了苦难、经历了磨练至少使人积累了经验,增强了毅力,从而使人更懂得珍惜自己的事业和 生活,也更懂得如何做人与处世。
对于逆境,我们必须冷静勇敢地面对。
你不勇敢,谁会替你坚强
一蹶不振会使我们陷入恶性 循环,尽快重整旗鼓,方能为我们赢来灿烂的明天,我们会重新看到那个勇敢、倔强而毫不退缩 的自己。
他执着追梦的单纯有着照亮心灵的力量。
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达 彼岸 第三、拥有自信。
传说庄子与友人在河边垂钓,见一年轻人背负着一个沉重的十字架艰难前行。
年轻人说,十 字架是一位老人委托他帮忙背负的,并叮嘱他千万不能放下。
庄子见他步履维艰,劝说他放下十 字架, 年轻人却不依。
这时, 鱼上钩了。
庄子和友人再三劝说年轻人放下十字架, 年轻人同意了。
十字架被做成了烤鱼的支架。
年轻人感到烤鱼是世间难得的美味。
在我们的生活中,来自别人的 看法与压力便是我们一直背负的十字架, 如果我们固执地不肯放下, 大概会一直在重压下徘徊不 前吧。
我们应该仔细倾听的是我们内心的声音。
我们在走自己的路, 而这条路通往的是自己的梦想。
也许我们的刻苦换来了别人不屑的嘲讽, 但又有什么关系
我们心里早已知晓, 这是自己的选择, 是为了自己的梦想,何须改变
放下来自别人的压力,轻松前行吧。
只要奋斗过,便无怨无悔。
“不要让别人的观点所发出的噪音淹没你内心的声音”——乔布斯如是说。
学会自律,努力自强,拥有自信,我们在不断完善自我。
终有一天我们会发现,那个曾经迷 茫、徘徊着的自己已经学会了勇敢而坚定在人生中前行。
我相信,每个人都会有这样的蜕变。
关于真善美的演讲稿700字
1: 真善美的演讲稿小时侯,我总是觉得书上常常说的真善美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。
记得我7岁那年,每天早上,妈妈非要我吃一个鸡蛋,而我却非常讨厌吃鸡蛋,觉得它难以下咽,但看着妈妈严厉的眼神,我终于还是强迫自己把它吃了下去。
来到学校,我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果,当我在吃苹果时,看着小伙伴儿在操场上自由自在地玩耍,我真是恨不得把苹果砸在地上,大声告诉妈妈:“我并不想吃苹果
”但一想起妈妈那严厉的眼神,却又不敢。
日复一日,年复一年,当我发现自己比同龄人的身体都要强壮,脑子也比原来机灵多了,我这才恍然大悟,才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。
这时,我觉得真善美就是母亲逼着女儿吃鸡蛋和苹果。
我渐渐的长大了。
九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。
恰好我的同学陈满路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“汪青受伤了,大家快来帮帮她呀
”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的医务室。
当老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。
多好的朋友啊
我为自己有这样的好朋友感到幸福。
这时,我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。
而今我已是十岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。
那天,天阴沉沉的,我没有带伞就去上学了。
放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停的意思。
正在这时,房子的主人—一位白发苍苍的老爷爷打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小朋友,你家在哪儿
快把这伞拿去,赶紧回家
”说完,就把伞撑在我头顶上。
望着老爷爷在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。
这时,我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡雨的伞。
真善美就在我们身边。
她是母亲无私的爱,同学真挚的爱,陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。
2: 真善美的演讲稿一生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。
我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。
属于我自己的浅薄看法: 真就是真诚待人。
“真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。
其实也就是真心和真行,大家都听说过刘备三顾茅庐的故事,刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。
刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面。
如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。
善就是善良。
三字经“人之初,性本善,习相近” 说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。
但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异 。
善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。
善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。
坐看庭前花开花落,,是善心让她怜花;所以这是她的善心所在。
李丛飞用爱心感动了中国,这是他的善心所在;每一份善良都会使人为之感动。
美就是心灵美。
我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美,曾经说过:“玫瑰是美的„„更美的是它包含的香味”。
一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器,聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。
美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。
知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人间理想。
真善美是需要我们去追求、去执行。
真善美伴我行,我心中的真善美。
3: 真善美的演讲稿同学们: 当你看到神五的成功发射,神六顺利返航的时候,当你看到中国男子在世界奥运会上夺得110米冠军时,你想到了什么?民族的发展,祖国的昌盛,作为中国人我们感到无尚光荣!但此时此刻,你是否想到了你自己,你是否是一个能让祖国以你为荣的中国人? 什么样的事情是光荣的,什么事情是不光荣的,我们为何要激浊扬清讲 “八容八耻”?你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢淫逸是耻! 可能有个别个性人士认为讲爱国属于上个世纪,在21世纪说爱国是件不时尚的事情。
只有上网,博客,作动漫才是我们的时尚。
却不知现在网络上许多时尚青年用flash编歌曲如来讽刺阿扁搞台-独的丑行,一首唱到 ‘小日本说他是人呐,全世界的猪都笑了’更是受到众网友的热烈响应。
你能说这不是一种强烈的爱国行为,你能说爱国不是一种时尚吗?所以我说,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚! 古人说:“民无德不立,政无德不危。
有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。
”中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。
从耻食周粟的,到无颜面见江东父老的项羽;从耻为亡国奴的,到拒绝美国救济面粉的??????无数铮铮傲骨人物,在中华历史上演义了无数可歌可泣的事迹。
“砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。
”正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着一份对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。
现在,我们学习胡-锦-涛总书记提出的“八荣八耻”,讲,并非唱高调和空谈,诸如热爱祖国,诚实守信,团结互助,辛勤劳动,之类的基本准则,其实就是最为基础的道德标准和价值判断。
这些东西,将对一个人的一生产生影响,是其未来发展的坚实基础,是我们走向成功的路标。
她不仅指出了应该怎么做,同时指出了哪些不应该做,不仅指出了哪些应该提倡,更提出了哪些应该铲除。
一禁一倡,一纵一收,昭示了社会进步的方向,提出了社会进步的目标。
如果每一个人都能够按照“八荣八耻”的目标去做,如果社会的每一个人,每一个环节,每一个时段都能够用“八荣八耻”作为标准,作为标杆,社会就将取得明显的进步,社会风气就将得到根本的改善,人民的生活环境就将越来越好,越来越高。
春风化雨,润物无声。
树立新时期的道德观必须将“八荣八耻”走进内心,融化在自己的实际行动中。
举手之间,是善恶美丑;点滴之中,有是非荣辱。
一个时代有一个时代的精神风尚。
“八荣八耻”在全社会蔚然成风我们的民族就能够在思想道德建设上站在时代的前列,引领时代风尚,推动时代进步,我们的人生将更加灿烂,辉煌! 树立社会主义荣辱观,让每一个生活在社会主义大家庭的成员生活得更有尊严,是人民的企盼,是一个国家文明民-主的表现。
全国人大代表宋璇涛表示,各级领导干部要率先垂范,引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。
胡-锦-涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。
荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。
不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。
恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。
社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。
树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。
每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。
它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。
“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。
社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
“八荣八耻”反映了市场经济的特点。
社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民-主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。
市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。
“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。
它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基矗 “八荣八耻”展现了现代社会的特性。
随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。
“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。
在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。
否则,社会和-谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。
胡-锦-涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个共-产-党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。
一个时代有一个时代的精神风尚。
“八荣八耻”在全社会蔚然成风,我们的民族就能够在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步.



