
家乡的变化演讲稿
我的在十堰党的大以来,党的春风吹进了我的家乡,唤醒了家乡的人从此,我的的家乡发生了翻天覆地的变化。
首先说路,以前是泥泞小路,一踩裤子上喷的尽是泥。
现在,是用水泥铺成的柏油马路,现在的柏油马路可以六辆大卡车并排行驶;听说在紧急时刻还能起降飞机呢
而且以前只有一条主杆线—人民路,现在又增加了火箭路、朝阳路等几条主 杆线。
关天人民路还有一条政策:7:00—晚19:00不允许卡车在人民路上行驶,以免路面受损。
我们坐在车上十分舒服,车子再也不像以前那样“活蹦乱跳”了。
再说说这里的河—百二河。
以前这里很不卫生,人们把垃圾倒在百二河附近,使百二河发出一阵阵嗅味,让人难以忍受,有些身体不好的,从这路过,病情更加严重了。
现在就不同了,到处都是环保标语,还有许多清洁工在扫地,水不但没有嗅味了,而且人们还在百二河附近种上了许多垂柳,像一位春天的使者,热情地伸出修长的手臂,焕发出勃勃生机;它的枝条细长下垂,直觉泻而下,像少女柔软的披发,又像一条绿色的瀑布,优美而不失气势。
从这儿路过的人再也不用捂着鼻子了,夏天,人们还可以在垂柳下面乘凉,真是天更蓝了水更清了。
以前十堰是一个全市不到30万人的山区小镇,现在是一座城区就有50万人的中型城市,十堰市综合经济实力显著增强,社会生产力进一步解放,人民生活进一步迈向小康。
当前,十堰正在临着东风日产合资合作、南水北调工程建设开发等一系列新的发展机遇。
东风日产合资合作,将使十堰的汽车制造能力和技术水平发生质的飞越,实现汽车产业发展的历史性跨越,十堰将成为名副其实的世界级“卡车制造中心”。
南水北调工程建设,为推进水资源开发、库区建设、环境保护、结构调整、移民建镇,实现经济社会可持续发展提供了新的契机。
我爱我的家乡,我全心全意地爱着我的家乡
将来,等我学好本领后,用更先进的科学技术来创造我的家乡,使我的家乡变得更加兴旺发达、美丽可爱
指导教师:李俊 家乡的变化 四川省达州市 通川区第七小学 五年级一班 唐岑雨 我的家乡是达州,虽然那里没有什么名胜古迹,也不能与其它大城市相提并论,可是近年来,达州真的在不断地变化,越变越美丽,越变越繁荣、昌盛。
以前我们达州大街上的地板总是坑坑洼洼的,一到了晚上,就黑漆漆的,什么也看不见,老人们走在街上,经常会因为不小心踩到有坑的地方摔倒了,而且因为路面坑坑洼洼的,下了雨过后,坑里面就会有许多的积水,你如果走在路边,一辆车子开过来,坑里的积水会溅得你满身都是,让你变成名副其实的落汤鸡。
现在经过多次的整修,路面已经变成平坦的了。
以前我们达州简直是出了名的垃圾城市,人们随手就乱丢垃圾,一点儿也不爱护环境。
垃圾桶就摆在人们的面前,可是人们仍然乱扔果皮纸屑,饭盒随地乱丢,真是有眼无珠
可是现在不同了,人们十分爱护环境,不像以前那样随手把垃圾扔在地上了。
如果偶尔有人随手把垃圾扔在地上,会有人主动走出来对乱扔垃圾的人说:“请你不要随手把垃圾扔在地上,这样会破坏环境的。
”而随便乱扔垃圾的人也会羞愧地把垃圾捡起来放进垃圾箱里。
几年不见,达州真是让人刮目相看。
我祝愿家乡人民与时俱进,开拓进取,讲文明、有礼貌,把达州建设得更加灿烂辉煌
指导教师:杜聪 家乡的变化 广东省惠阳 广东省惠阳区淡水镇土湖小学 六(3)班 雅倩 改革意味着飞跃,开放预示着富强,沐浴着改革的春风,只不过短短的几年时光,人们的生活水平得到了翻天覆地的变化。
我的家乡也奇迹般地改变着。
昔日,我的家乡只不过是一个小村庄。
道路全部是泥路,坑坑洼洼的,残留在我脑海里的家乡,到处都是平房,所见的平房屈指可数,而且大多数都是瓦屋,刮风下雨时,严重的倒屋,轻则水会进屋。
屋前的道路冷冷清清,没工厂,没商店,更不要说路灯了。
一条街道简直是封闭的。
在当年,拥有一辆自行车代步,已经成为了人们追求的目的。
人们那时穿的衣服都有补丁,以前有一句话说:新三年,旧三年,缝缝补补又三年。
连鞋子也是靠自己那双灵巧的手做出来的,有草鞋、有布鞋…… 在改革开放的浪潮中,我的家乡居然变成了一个小城市。
繁荣而昌盛,美丽而可爱。
从前低矮、破旧的老屋早已被新颖别致的高楼大厦取代了。
当年泥泞的古道已不见踪影了。
宽阔的高速公路纵横交错,四通八达。
在平整、宽阔的柏油马路上,车辆穿梭来往、川流息。
道路两旁绿树成荫,人来人往。
以前的瓦房现在变成了豪华的住宅,放眼望去,看到的是一栋栋一排排拔地而起的崭新的高楼大厦。
儿童乐园充满着欢乐声,彩灯喷泉装点得像仙境一样。
只要你任意走进一个家庭,家用电器一应俱全,如电视机、电冰箱、空调、电话等也得到了普及,不少人家还有手机、私家轿车呢,许多家庭还购置了电脑,用以浏览、查询资料和从事文化娱乐活动,给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。
商场、农贸市场的商品琳琅满目,应有尽有。
真是一年一个新面貌,一年一个新气象啊
要一篇改变的演讲稿
心是人动的主宰,也是每个人的喜怒哀主宰,如果你想让自己的行为变得更义,那请你从改变自己的心开始;如果你想让自己的喜乐多一点,哀怒少一点,那也请你从改变自己的心开始。
佛门中常说一句话:“万法唯心,心能转境”说的是心的力量,改变命运的根本是改变自己的心。
虽然我们达不到他们那种幡动说成心动的境界,但是他们重视内心修养的思想很值得我们去学习。
记得国学大师翟鸿燊说过的一句话:“要成功必须先要会变态——改变自己的心态”为什么人与人有那么大的差别,我觉得不是身高的差别,不是体重的差别,也不是相貌的差别,而是心态的差别,当然潘安除外——他是靠帅吃饭的。
下面我要跟大家分享一个故事,也许在座的你们都听说过。
一个叫塞尔玛的年轻女子,陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。
丈夫奉命到沙漠里演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,不仅炎热难熬,而且没有人谈天。
她太难过了,就写信给父母说要回家。
她父亲的回信只有两行字:“两个人从牢房的铁窗望出去,一个人看到了泥土,一个人看到了星星。
”塞尔玛把这封信读了许多遍,感到非常惭愧,决心在沙漠里寻找自己的星星。
她开始和当地人交朋友,研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠动植物知识。
她观看沙漠的日出日落,还寻找海螺壳。
这些都是几万年前这沙漠还是海床时留下来的。
沙漠没有变,印第安人没有变,只是塞尔玛的念头和心态改变了。
这一念之差使塞尔玛变成了另一个人,原先痛苦的生活变成了一生中最有意义的冒险。
她为自己的新发现兴奋不已。
两年后,塞尔玛的《快乐的城堡》出版了,她从自己的“牢房”看到了星星,那是满天的繁星,只有用心才能看到。
可见生活大大的改变都是从心态小小的改变开始的。
下面我再想分享一个我成长的历程,虽然没有塞尔玛那样曲折动人,但是很真实。
我出生在一个贫穷落后的小山区里面,小时候玩的是原始的游戏,没有电脑,甚至连小霸王都没有。
父亲是个农民工,在外面打拼,也认识到这个社会要出人头地很难,他看到很多人通过读书改变了自己的命运,所以他相信了当时一句真理“读书可以改变命运”,他不仅自己信了,而且还想办法让我也信,当时我是被相信了,虽然还不知道什么是命运,也不知道我的命运跟别人的有什么差别。
后来我上初中、高中都很专心读书,专心得“一心只读教科书,两耳不闻窗外事”,有时候看到同学在一起聊得不亦乐乎,特别有女孩子在的时候,心里很是羡慕,然后是嫉妒。
当我又想到“读书改变命运”这句真理,觉得他们都可怜,心中的嫉妒瞬间化为得意一笑——其实他们根本不需要改变自己的命运,只需要维持自己的命运就行了,他们的命运本来就很好了,幸好当时我不知道,否则我就会少去一份得意。
我就怀着这种自大、排斥的心态,过完孤独但得意的初中和高中上了大学,我还让想以这种方式生活,但是大学重重袭来的挫折,让我一次一次怀疑自己的生存之道,记得大学刚来的时候,班上每个人都要自我介绍,但是我就懵了,以前我连在一个人面前自我介绍的经验都没有,何况面对班上黑压压几十号人,感觉压力很大,像世界末日来临一样,满脸的恐惧。
更悲催的是自我介绍还要介绍自己的兴趣爱好和特长。
我搜肠刮肚实在找不到一点爱好和特长,后来我说我喜欢读书,突然有个人问我喜欢读什么书,看得出来他是一个韩寒或者郭敬明或者玄幻小说的的爱好者,希望找个一个志同道合者,然后我回答:“我喜欢读教科书”,他很无语,没有再问了。
在军训的时候,我也是很纠结的,休息的时候,教官经常会有叫我们上来表演节目,由于无才无能,每次我上去的时候,都紧张的的说不出一句话,最后低头的回去了。
看到别人个个都能歌善舞的,心里很是羡慕,这次没有了嫉妒。
大一那段时间的我感觉非常自卑,毫无存在的意义,生活过的痛苦不堪。
在痛苦不堪中也慢慢的意识到高中的那一套生存之道已经不适用了,走出困境的办法就是改变,于是开始打开自己的心扉去接纳一些人和事,尝试一些以前没做过或常人没做过的事,于是慢慢的我接触了很多有思想的人,也静下心读过了很多经典的古文,最重要的是我发展一项自己的兴趣爱好——散打。
这些都对我人生有重大的意义。
如今的我相对以前变得更自信、更成熟各个方面都有很大的改善,今天能有这样的变化,我感到很庆幸,庆幸自己当初能做出这样的决定,走出封闭的自我,去实现真实的自我
所以当我们抱怨自己的背景不好,社会不公,人心险恶的时候,何不去改变自己的心态,换个心情去生活,你会发现,其实世界很美
生活新变化演讲稿
在农村时: 大米粥、咸菜条就是好饭,逢年过节有饺子和肉,蔬菜是家里园子里种的黄瓜、西红柿、茄子、辣椒、胡萝卜,当然还都得应季吃,冬天是一缸咸菜、酸菜、酱,大白菜是好吃的; 衣服是大人们的改小的,过年爸妈会给买新衣服; 我家住的据说是太爷爷辈住过的老房子; 搬到城里后: 物资丰富了,但一切供应都要票; 现在: 大米白面随便吃,蔬菜也不限于应季菜,鸡鸭鱼肉只要有钱就能买得到; 年年有新衣服穿,穿得漂漂亮亮的; 十几平米的公房,一家三口其乐融融; 每顿饭都在发愁吃什么换换口味,舶来的吃喝越来越多; 衣服有很多挂在柜子里没机会穿;以前来与今天比较:昨天人们穿着布衣裳,颜色单调,款式单一;吃的粮食、豆制品、猪肉等等都要凭票来限量购买。
除了过年,平时没有新衣穿,没有水果,饮料,零食吃,爸爸以前与爷爷奶奶住的是平房,既拥挤,狭窄,又没有光线,妈妈以前洗衣用搓衣板,既费力,又费衣……现在,变化可在啦
可不是吗
人们穿得衣服合身,潮流,颜色缤纷,一年四季都有,在本地就可以吃到新鲜可口的水果,现在住的房子是楼房,既宽敞又明亮,妈妈洗衣不再费力啦,用得是全自动洗衣机……精神文明建设虚功实做,以开展“五改六进村”活动为切入点,切实加强农村思想政治工作和精神文明建设,改善农村生产生活环境,改变农民落后的生活方式,提高了农民综合素质和城乡文明水平。
长期以来,不少农民仍沿传统落后的生活方式和习惯,宗族迷信、乱埋乱葬、超生抢生等现象普遍存在,农村生活环境脏乱差突出。
对此,以“五改”(改厕、改水、改路、改灶、改造村场)为突破口,通过广泛深入地开展“六进村”活动———即无神论进村、道德进村、卫生进村、法制进村、科技进村、文化进村,把党的思想政治工作做到千家万户,使党的路线、方针、政策卓有成效地贯彻到农村基层,走出了一条适应新时期服务农村经济、稳定农村基层、提高农民素质的思想政治工作新路子。
利用广播、电视、板报和召开现场会议等形式,大力宣传改厕的意义和好处,同时通过办试点,让群众亲身体验到改厕的好处。
近几年还投入近3亿元搞好村镇街道硬底化和排污等,建设了一批公共设施,90%的村庄严格按国家和省标准完成了规划。
组织文化、道德、法制、科技进村,向农民灌输“无神论”和遵纪守法的思想观念。
围绕道德进村,各村制定了《文明村民公约》,《村民道德歌》张贴上墙,建设高标准阅报栏;全县农村普遍建立了红白理事会,“妇女学校”、“妇女心连心协会” 等。
围绕文化进村,在“一校四网”(党校)的基础上,村委会干部和村干部都当群众教员,农民接受农科知识教育面达80%以上,并帮助村委会建立图书阅览室,开展富有特色的文化活动。
遂溪县开展“五改六进村”活动以来,人们的法制观念、道德水准、科技文化素质发生许多喜人变化,社会风气日益好转,群众安居乐业,文明新风扑面。
目前全县共有省级文明村镇、文明单位5个,市级50个,县级350个,镇评文明户、文明家庭30500户,开创了两个文明建设的新局面
城市变化演讲稿
给你一个大纲东方在最初的时候,人们逐水而居,家族后来在逐猎的时候,相互认识,相互较好的人聚居,逐步形成村落随着人越来越多,生产的富足,产生阶级,可能在这时母系社会消失,男性开始主导,出现贫富差距,村落变成部落,有权力分配问题,有部落战争。
随后互通有无,产生市集。
这个时候聚居的人越来越多,战争的规模越来越大,人力的充足使得城墙的修建成为可能。
中国式的城市雏形出现了,规模有大有小。
直到近代,随着武器的不断进步,城墙的作用越来越小,城市的意义也不尽相同,人口的容纳量不断扩大。
西方的不知道,但愿对你有帮助
三分钟演讲稿:适应变化,改变自己
三分钟演讲稿:适应变化,改变自己 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好
今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。
的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。
大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。
”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。
就得改变自己的观念。
一切成就,都是从正确的观念开始的。
一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。
要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。
”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。
同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。
每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。
令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。
” 于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得
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学校“软环境”与学生的心理健康 学校环境是学生赖以成长和发展,并不断走向社会化的重要土壤,它是指学校中能够对学生的身心发展产 生实际影响的全部条件。
学校环境的构成是极为复杂的,按其控制和作用的特点,本文作者将其划分为“硬环 境”和“软环境”两大类。
学校“硬环境”是指学校中对学生的身心发展产生实际影响的,有较为明确的要求 和具体评价标准的客观条件,如学校中的学科设置和教学、学校的常规管理以及教学设备、周边环境等等。
与 “硬环境”相对应的学校“软环境”是指学校中客观存在的,主要由教师控制和把握的,经常以潜移默化的方 式对学生的身心发展产生实际影响的各项条件。
如学校和班级的风气、教师的人格特点、教师的教育方法等等 。
如果将学校视为一个完整的系统,那么学校“硬环境”可以说是这个系统中的硬件,它对学生的身心发展一 般起积极促进作用,而学校“软环境”则是这个系统中的软件,它对学生的身心发展产生何种影响,取决于在 这一环境中起主导作用的教师,其影响可能是积极的,也可能是消极的。
“软环境”中的消极因素如果不能得 到有效抑制,就会对学生的健康发展产生不利影响,而这种影响的最直接后果是危害学生的心理健康,甚至导 致学生产生各种心理障碍。
本文试从学校“软环境”的特点出发,阐述其对学生心理健康的深切影响,以引起 广大教育工作者对学校“软环境”建设的更为广泛的关注和探索。
一、学校“软环境”的特点 学校“软环境”对学生身心发展的影响是多方面的,但它对学生心理健康的影响最为深切,学校“软环境 ”对学生身心发展的影响如空气般无时不在,但实际发生影响的某些要素却经常在无意识当中被人们所忽视, 教师在学校“软环境”建设中应该起主导作用。
但由于教师本身对“软环境”中很多要素的理解各有不同,因 此,教师控制下的学校“软环境”会存在很大差异。
上述种种情况的客观存在都和“软环境”本身的特点直接 相关。
概括地说,学校“软环境”主要有以下几个特点: 一“软环境”内涵和标准的模糊性。
学校“软环境”概括地说主要包括四大方面,即学校和班级的风气;教师的教育方法;教师的人格特点和 心理健康状况;每个大的方面里又包含若干个要素。
从大的原则上来看,这几大方面的内容以及其中各要素的 内涵都不难理解和把握,如我们崇尚什么样的校风、班风,好的教育方法有哪些特点,教师应该具备哪些优良 的个性品质等等,这些问题在一些相关的教育理论中都有比较明确的阐述,凡是接受过较为系统的职业培训的教师头脑中并不缺乏这些基本拍詈驮怼5牵谑导实慕逃校诮庑├砺圩咛宓慕逃形保?各要素的内涵和标准就不那么容易把握了,大多数情况下需依具体情境而灵活掌握。
比如,“自由”和“纪律 ”,什么时候应该让学生享有充分的自由,什么时候又必须要求学生严格地遵守纪律,这必须依具体事件、具 体场合,甚至具体的每一个学生而有所不同,因此,理论中的所谓“民主”,在实际的教育中,只是一个“弹 性原则”而不是“硬性标准”,“软环境”中的各要素都具有这一特点。
二“软环境”理解和控制的差异性。
正因为“软环境”中各要素的内涵和操作标准是模糊的,实际上只是一个一般性指导原则,所以,在具体 的教育实践当中,由于每位教师本身所持的儿童观、教育观各不相同,因此,他们对“软环境”中各要素内涵 的理解有很大差异,而教师对各要素内涵理解上的不同,必然导致实际教育控制中分寸和尺度把握上的差异。
例如,以人为本的教育中特别强调要尊重学生的人格,认为这是实施有效教育的重要前提,也是塑造学生优良 个性品质和促进学生心理健康的关键。
但是,究竟什么是尊重,怎样做才是真正的尊重,每位教师的理解各不 相同,每位教师对它的重视程度也不相同,体现在具体教育手段和方法中的教育行为就更不相同了。
三“软环境”影响和作用的渗透性。
学校“硬环境”的存在是客观的,每位身临其境的教师和学生都能清楚地意识到它的存在和它所发生的每 一个变化,随着社会的进步和发展,以及教育科研的深化,学校“硬环境”会不断改善,逐渐为学生提供更好 的教学条件,设置更为科学而合理的各科教学并实施更为有效的教学管理。
学校“软环境”虽然也客观存在, 但它的存在更多的时候就象空气一样,虽然非常重要,但却时常被人们忽视,它对学生的影响也象空气一样, 时刻相伴,但却是在不知不觉中慢慢渗透,可以说教师组织下的每一个教育环节,教师对学校中发生的每一个 事件的处理过程,教师无意识下的一言一行,甚至一个眼神,都构成一种环境,它潜移默化,日积月累,对学 生的身心发展产生着深远的影响。
二、学校“软环境”对学生心理健康的影响 学校“软环境”对学生心理健康的影响是极为深远的,主要表现在以下几个方面: 一“软环境”影响学生正确自我认识的形成。
自我认识是人类自我意识的重要组成部分,概括地说它主要包括两个方面,即自我观念和自我评价。
正确 的自我认识是心理健康的重要标志,也是儿童个性全面发展和优良个性品质形成的前提条件。
学生正确的自我 认识是在良好的教育、教学条件下逐渐形成和发展起来的,在这一过程中由教师调节和控制的学校“软环境” 起着至关重要的作用。
特别是由于各年龄阶段学生的不成熟性和认识水平低的局限,而使他们表现出 对来自教师的评价较为敏感,对自己在同龄伙伴中的地位较为关注,对学习中成败的体验较为深刻等特点,这 就更使他们对学校“软环境”中各要素的影响有着很强的易感性。
所以,教师对每个学生所持的态度、所做的 评价和所采取的教育手段和方法,都会直接影响学生对自己的评价和认识,最终影响学生正确自我认识的形成 。
二“软环境”影响学生和谐人际关系的建立。
人际关系和谐是心理健康的一个重要标志,也是对心理健康的一种强有力的促进。
学生能否在学校里和老 师、同学建立起和谐的人际关系,对他们心理的健康发展有着极为深远的影响。
研究表明,学生中出现的各种 心理问题以至于较为严重的心理障碍,很多都和学校中不良的师生关系、不和谐的同学关系密切相关,所以, 帮助学生建立良好的学校人际关系是促进学生心理健康发展的重要途径。
教师是学校中人际关系的核心,是学 校中各种人际关系的主要协调者,教师的人格特点,教师的心理健康状况,教师的教育方法和手段,以及教师 所倡导和培育的班风,无不对学校中的各种人际关系产生深刻影响,所以,加强学校“软环境”建设是建立和 谐人际关系的重要前提。
三“软环境”影响学生健康情绪生活的营造。
人的任何心理活动都伴有相应的情绪体验,所以,情绪是否健康,能比较明显地反映出一个人的心理健康 状况。
学校“软环境”中的许多要素都能够直接或间接地影响学生的情绪,使学生产生积极或消极的情绪反应 ,也就是说,在这种由教师营造的心理氛围和环境中,学生既可能形成满意、愉快、乐观、开朗的良好情绪状 态,也可能产生压抑、忧虑、恐惧等反应。
所以,每一位教师都应该关注与学生的情绪生活息息相关 的学校“软环境”,帮助学生营造健康的情绪生活,让积极向上的乐观情绪成为学生社会生活的主导情绪。
三、学校“软环境”建设的着力点 从一定意义上来说,学校中的“软环境”比“硬环境”更为重要,其发挥作用的原理就如同计算机上的硬 件和软件,硬件固然很重要,但是,硬件作用的真正发挥必须依靠先进的软件。
学校“软环境”对学生的心理 健康产生深远影响的事实再一次提醒我们,必须高度重视并加强学校“软环境”的建设。
一加强理论学习,提高教师的理论素养。
教师的理论素养和水平是他们在教育实际中能否很好地把握学校“软环境”中各要素基本原则的重要前提 ,所以,加强理论学习,提高教师的理论素养和水平,并在此基础上形成正确的“儿童观”和“教育观”,应 该成为贯穿每个教师整个职业生涯的基本任务。
在基础教育岗位上工作着的教师,大多数毕业于正规师范院校 ,或曾经接受过较为系统的职业培训,对于教育理论,有的甚至学过两遍、三遍,但是,就一个 人正确的“儿童观”、“教育观”的形成和确立来说,这样的学习还远远不够。
首先,在系统学习教育理论时 ,他们之中的很多人还只是从一个校门跨入另一个校门、毫无教学经验而言的学生,在缺乏经验佐证的情况下 ,他们对很多理论问题的理解是很肤浅的;其次,在很多学习中人们过于关心如何考试、如何结业,并没有真 正动脑筋去思考问题,在这种情况下,有些知识不可能真正转化为自身的教育观念;最后,教育理论本身在社 会不断进步的新形势下也是在发展的,随着水平的不断提高,新的研究成果层出不穷,新的教育 方针、政策时有出台,教师一旦忽略了理论学习,其思想和观念就会落伍,甚至和时代的发展背道而驰。
二在教师中普及知识。
关心并自觉维护学生的心理健康,做学生的心理保健医生,这是时代赋予教师的新的使命,也是社会发展 对教师提出的更高的要求。
为了完成这一使命,培养具有良好心理素质和健康心理状态的人才,就必须 面向教师普及方面的知识,以引起广大教师对学生心理健康问题的高度重视和对学校“软环境”建设 的广泛关注。
只有教师思想上重视了,并掌握了这方面的初步知识,他们才能够不辱心理保健医的使命,自觉 营造有利于学生心理健康发展的学校环境,及时发现、控制学生身上可能出现的心理方面的问题,并对个别学 生已经出现的心理方面的问题给予必要的帮助。
目前,基础教育工作岗位上的绝大多数教师,在校期间学的老 心理学教材中,这方面的知识远远不够,需要补上这一课。
三开展针对于教师的心理咨询活动。
教师的心理健康状况作为学校“软环境”的重要组成部分,对学生的心理健康有着深远的影响。
心理健康 的教师,可以通过自身的言行为学生塑造一个借以模仿的完美形象,使学生在其潜移默化的影响下向健康的方 向发展;心理健康的教师,能在学生中间创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快。
相反,教 师心理不健康,会直接危害学生的心理健康,如教师对学生怀有敌意,态度专横,学生创造性、独立性的发展 就会受到抑制;教师本身有依赖感,不安全感,他便可能通过为学生提供大量的帮助,使学生也形成 ,从而使教师自己的安全需要得到满足。
教师职业是崇高而伟大的,但教师工作的辛苦、繁琐和压力,却极易 使他们滋生各种,或产生一些其它方面的心理问题,这些心理问题如果不能得到及时疏导,会逐渐加 重甚至导致各种心理障碍,所以,在学校中开展针对于教师的心理咨询活动,使每个教师都有一个健康的心理 状态,是学校心理健康教育不可忽视的一个重要环节。
四重视优良校风和班风的培育。
优良的校风和班风是学校“软环境”的重要组成部分,是教师和学生保持健康心理状态所必须的重要土壤 ,学校和教师应从以下几个方面加强这方面的建设: 1.营造民主平等的心理氛围。
所谓心理氛围,概括地说就是对人的有实际影响的气氛和环境。
学校和教师应努力创造一个民主 平等的心理氛围。
学校中应大力倡导学术民主,教学相长,鼓励教师和学生独立思考,敢于向权威挑战,敢于 发表不同意见;领导和教师的工作方式要民主,领导和教师之间、教师和学生之间的关系是既是师长,又是朋 友,既是领导,又是同志,任何强迫命令、简单生硬、粗暴干涉的工作方法都是不可取的;领导和教师要一视 同仁地对待身边的每一个人,处理问题要公平、公正。
2.倡导团结合作互助精神。
学校在教师之间、学生之间倡导互助合作的精神,鼓励和指导教师和学生互相尊重,互相爱护,培养起学 业上互相切磋,生活上互相关心,政治上互相帮助,工作上互相配合的良好风气。
要正确处理竞争和合作的关 系,既要利用好竞争的激励作用,又要设法避免可能由竞争带来的不良影响。
尤其是在逐步实现从“ ”向“素质教育”转轨的今天,学校和教师更要注意正确对待考试成绩,不能把考试成绩作为衡量教师和学生 的唯一尺度,更不能把它当做“制服”学生的有力武器;学校和教师要指导学生以各种方式关心家庭生活、学 校学习、等方面有困难的学生,使这些学生能够在老师的和同学的帮助下,早日迈进新生活的大门。
3.培养遵章守纪的良好习惯。
学校和任何社会群体一样,既要有民主,也要有集中,既要有自由,又要有纪律,既要培养学生敢想、敢 说、敢做的精神,又要养成接受行为规范、遵章守纪的良好习惯。
为此,学校和教师应坚持对学校制定的各种 规章制度进行督促和检查,适时而合理地进行奖惩,形成凡事有章可循、有章必依、遵章守纪的良好风气。
总之,从学校“软环境”的改善和建设入手,优化学校教育环境,是贯彻落实“素质教育”精神实质的重 要环节,是推进和实施学校心理健康教育的关键,是促进学生身心健康发展,培养具有良好心理素质的 人才的有效途径,应该引起社会各界的高度重视。
“历史的选择”演讲,急需写演讲稿,是写中国自成立以来的变化。
新中国成立以来,我们实现了人民民主专政,我们摆脱了帝国列强的殖民统治。
变化:1、交通:铁路总长度不断增加,公路发展快速,海运也得到了一定的发展;2、服装:每个年代都赋予了不同的特征,现在是多元化的服装了;3、我们的菜篮子丰富了,各种各样的美食;4、教育:义务教育和高等教育发展较快;5、互联网的发展快速;6、住房的状况得到了改善;7、医疗发展比较快;8、社会保障完善了,很多公共的设施都发展较快;9、体育事业:成为中国大国的象征傲立世界民族之林;10、文化:各种刊物、新闻、文学作品不断的发展;11、政治:实现了农村和城市基层民主选举,步入法治社会,人的权利得到了保障。
还有很多,你可以发现生活的改变的
求英语演讲稿一篇~ 主题是关于南昌近几年的变化,发展,歌颂自己对南昌家乡的热爱,大概3分钟左右~谢谢
不知道你要的是大学生用的,还是中小学生用的。
如果是大学生用的,给你转一篇一个记者的文章。
写的也一般。
如果给我1个小时时间,我能改的很好。
但对于一般情况,自己动手改一改就可以了。
近几年,锦州市居民整体经济状况是解放60周年最为富有的时期。
归纳起来,近年来,锦州市居民生活的巨大变化。
主要表现有以下八大方面: 吃——从勉强糊口到讲究质量 解放初期,锦州市城市居民生活贫困,多为解决糊口问题而奔波。
1978年以前生活上基本上是“粗粮淡菜”,“半斤肉、三两油、票证几十种,主食窝窝头”是那个年代的生动写照。
进入上世纪80年代中后期,锦州市居民“吃饭”问题已彻底得到解决。
1998年,锦州市城市居民人均食品支出1582.08元,比1981年人均227.81元增长5.9倍,到2007年,城市居民副食消费占食品消费的比重已达到85%,副食消费水平的上升表明了居民的营养状况在得到基本保证的同时又有明显的改善。
过去那种清贫的生活已成为中老年人头脑中久远的记忆。
过去市内饭店很少,现如今各色风味餐馆、饭店、酒楼林立,普通百姓上饭店就餐也很平常。
据统计,2007年锦州市居民在外用餐占全部食品消费比重已达15%,在外用餐人均支出600元。
较1984年大幅提高。
近几年,“恩格尔系数”降下来,其是指居民食品消费支出占全部生活消费支出比重,其系数越低,在一定程度上反映了人们的生活质量越好。
据调查,多年来,锦州市城市居民花在“食”上的钱一直占总消费的一半以上,其中1984年达58%。
进入上世纪90年代后,这一比重不断下降,2007年达到45%,较1984年低12.6个百分点。
“恩格尔系数”明显下降是一个意义非凡的变化,其标志着锦州市城乡居民生活质量已确实发生了“质”的飞跃。
穿——从粗布衣服到名优新特 解放初期,锦州市民一般穿平纹粗布衣服,穿自家做的纳底布鞋。
到60年代,由于收入低,人们很少买成衣,居民大多买布自己做衣服穿,孩子多的家庭,常常是一件衣服老大穿完老二穿,缝缝缝补补老三、老四接着穿,过年做件新衣裳是件非常高兴的事儿,服装款式、品种、色泽依然单调。
到上世纪70年代穿件“的确良”就觉得很美了。
到1985年锦州市人均衣着消费支出115.73元,比1980年增长30%。
据统计,2007年,锦州市城市居民人均用于衣着方面支出896.6元,占全部生活消费支出比重达10%以上,总的来看,如今锦州市的服装市场处处是一派繁华景象,服装面料、品种、品牌多得令人眼花缭乱。
其充分反映出居民早已走出过去的穿衣“困境”,取而代之的是一季多衣、名特优新,绚丽多彩,时尚舒适,居民衣着消费已由过去单纯为了防寒、取暖向着美化生活方面发展。
用——从简陋低级到时尚高档 解放初期,居民消费集中体现在食品类,寻常百姓家没什么值钱的家当,木柜、饭桌、家织布被子、大灶铁锅、风匣、炕席,维持最低生活需要,对用品类需求简单,支出也很少,60年代是手表、自行车、缝纫机、收音机四大件,到80年代,1981年锦州城市居民平均每百户拥有黑白电视机仅仅0.5台。
到了2007年底,大众家电全面普及,平均每百户城镇居民家庭拥有彩电119台,冰箱100台,洗衣机95台。
高档家电日益增加,每百户城镇居民家庭空调拥有量为22台,电脑拥有量为38台,拥有两台及以上彩电的家庭已占16%。
交通通讯工具发展迅猛。
城镇居民家庭每百户拥有固定电话已达92部,同时移动电话已基本普及,每百户拥有114部。
私家车在前几年是绝大多数人都不敢想的事,目前则已悄悄地向我们驶来。
每百户拥有汽车3台。
快捷、卫生的家电日益丰富。
城镇居民家庭中饮水机、消毒柜、微波炉每百户拥有量分别为28台、3台和37台。
文娱用品数量增加明显。
2007年末,每百户城镇居民家庭拥有照相机31台、摄像机6台、组合音响23套。
还有如金银首饰,过去是富裕的标志,目前则相当普遍。
住——从低矮平房到舒适安居 解放初期市民绝大多数住平房和棚户房,狭窄、低矮、潮湿,无房户、拥挤户、不方便户占很大比重,在整个市区,比较像样的住宅楼房屈指可数。
直至1981年,人均居住面积仅为3.88平方米。
1998年末,人均居住面积仅为7.88平方米,近几年,为进一步提高居民的住房质量,锦州市集中资金重点加强对旧城区的改造,使许多居民从原来简陋的平房乃至“地震棚”中搬进了新式住房。
2007年城市居民用于购房支出为人均1347.24元,比2006年增长4.2倍。
人均居住类消费支出为962.99元,比2006增长10.7%。
人们改善居住条件的同时,装潢新居或者对现有住房再装修的家庭增多,2007年居民家庭用于住房装潢的支出为人均50.22元。
目前,绝大多数居民,居住条件进一步改善。
房子越来越宽敞,2007年城镇居民建筑面积为23.76平方米。
其中,住房面积在40平方米以下的家庭占5.5%,40-50平方米的家庭占23.5%,50-60平方米的家庭占30.5%,60-70平方米的家庭占14%。
有10%的家庭住房面积超过100平方米。
从住宅类型看,住二居室住房的家庭比例最高,占全部户数的82.5%,住三居室的家庭占8%,住四居室的占2.5%。
其中相当多的家庭已拥有二套甚至三套住房,据不完全统计,居民有超过90%的家庭喜迁过新居,其中有相当一些家庭是多次“乔迁”。
2007年末,市区城镇居民家庭自有房的比重已达87%,其中,居住商品房的家庭比例达到19%,居住房改房的家庭比例为68%。
行——从交通不便到四通八达 解放初期锦州还没有一辆公共汽车,人们出远门只能乘马车、三轮车或步行,肩挑人推,无可奈何。
近几年来,锦州市加大投资力度,着力解决交通通讯落后面貌,到目前,全市现代立体交通通讯网络已初步形成。
随着城市公共交通的日益发展以及交通工具的逐年更新,骑自行车的人越来越少。
城市公交车、大巴、出租车和各种各样的私家车开始驶入我们的视线,每个市民都会惊叹“行”的变化速度。
据对200个调查户进行调查表明,2007年末,每百户拥有汽车3辆,摩托车15辆,助力车13辆。
居民人均用于交通和通讯的消费为721.53元,比2006年增长11.7%,比1981年增长58倍。
乐——从简单封闭到丰富多彩 过去,听听收音机,到电影院看场电影是那时人们仅有的娱乐节目,但因时常停电往往还无法如愿。
现在许许多多普通居民生活走向富裕的同时,居民对生活环境的要求,对文化生活方面的追求越来越强烈,精神面貌乃至整体素质也是越来越好。
这基本反映了人们消费欲望由低级向高级的发展过程。
据统计,反映居民精神文化生活变化的特征主要有以下方面:首先是文化娱乐用品拥有量迅速增加。
其中普及最快的是电视机和收录机,VCD、影碟机等也是快速步入居民家庭,其他如录像机、照相机及各种体育器材、健身器材等也有明显幅度的增长,使广大居民的视野进一步得到开阔。
其次是休闲娱乐形式多种多样,丰富多彩。
第三是用于精神文化方面的支出大幅度增长。
随着人们生活水平的提高和文化体育设施的不断完善,居民在满足物质生活的同时,更加注重精神文化生活。
目前旅游休闲、健身和假日活动消费已成为文教娱乐消费中新的消费热点。
资料显示,2007年,城镇居民文化娱乐服务人均支出135.19元,是2003年的2.6倍。
其中,健身活动支出增长最快,2007年人均为10.97元,是2003年的2倍(2003年人均仅为5.28元);参观游览支出(21.69元)比2003年(9.12元)增长2倍;人均团体旅游支出48.05元,比2003年(5.28元)增长近9倍;其他文娱活动支出增长46.7%,文娱用品修理服务费增长20.0%。
其足以说明,居民昔日那种封闭的生活方式已被彻底打破。
财——从捉襟见肘到富裕大方 随着国民经济快速发展,投资渠道的拓宽,百姓财富的增加,居民投资意识、投资能力越来越强,对投资品的需求越来越旺盛,城镇居民财产性收入在这几年增速非常快。
据国家统计局锦州调查队对200户城镇居民的调查资料显示:2002年、2003年、2004年、2005年、2006年、2007年年人均财产性收入分别为32.28元、38.16元、33.55元、44.38元、80.35元、174.77元,呈逐年增长态势。
2007年比2006年增长1.2倍,2002年至2007年五年间财产性收入增长了4.4倍,平均每年增长34.6%,可见居民财产性收入增长的潜力很大。
随着收入水平的大幅度提高,锦州市居民家庭的金融资产增加明显,昔日那种“入不敷出”、“捉襟见肘”的“寒酸相”日渐减少, “敢于随意消费”、“能够随意消费”的家庭大有人在。
“舒舒服服享受生活的每一天”,已成为他们新的、但却是实实在在的追求。
据统计,2007年人均消费支出8872.32元,比1981年人均430.2元增长21倍。
在最近几年里,锦州市拥有十万元家产的家庭相当普遍,拥有百万元家产的家庭也是一般水平,而拥有数百万甚至上千万元家产的家庭也占有相当比例。
保——从“基本养老”到“全面覆盖 据调查,目前,锦州市社会保障、保险网络已遍布全市,以劳动保障、民政扶助及商业保险等为主组成的“网络”已网罗了全市千家万户,居民的后顾之忧已初步得到缓解和解除。
据不完全统计,早在1998年,锦州市已全部建立了社会保障网络,到2003年企业离退休人员养老金全部实现社会化发放,社会化发放率和养老金按时足额发放率达到100%;医疗保险面继续扩大,最低生活保障工作已基本实现了“应保尽保”。
其中全市近100%的居民家庭已经参加了各类养老保险、财产保险及人身保险等,保险品种多,保险范围广,居民的社会保障水平空前提高。
锦州市200户城市居民家庭,2007年人均个人交纳的养老基金302.71元,比2002年增长35%;个人交纳的住房公积金、医疗基金和失业基金分别为254.46元、92.92元和16.81元,分别增长29%、38倍和1.5倍。
社会保障体系不断完善,人均养老金或离退休金由2002年的1059.6元增加到2007年的3614.11元。
完善的社会保障制度为老百姓解除了后顾之忧。
城镇居民的生活安全度和社会稳定性都得到了进一步提高。
记者王忠政
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我和我的古城五月的和田鲜花盛开,我们迎来了《身边的变化》主题演讲。
傍晚,漫步乡间小道我们能随意撞上孕育农牧民希望的苹果、红枣、羊群。
微风中含着玫瑰花的气息,迎着花香我们来到了玫瑰园,与玫瑰撞了个满怀。
猛一抬头,夕阳的余晖撒满了每一个角落,哪有“羌笛何须怨杨柳,春风不渡玉门关”的悲伤,我们和田人民处处享受到了党的惠民政策,和田人民是一只反哺鸟,大恩不言谢,在西部大开发、新疆工作座谈会议指引下我们大胆探索、创新,在对口支援省市的关怀下,我们奋起直追,树立后发赶超的决心和雄心,我们不愧于党、不愧于人民。
在党中央的关怀下,和田的变化真可谓“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”库尔班吐鲁木骑着毛驴上北京看望毛主席,让人们传为佳话,从侧面反映了当时新疆铁路事业的落后,今年6月,喀和铁路即将投入营运,我们的铁路梦正在实现,同时,农产品、手工制作可以通过铁路以较低的成本运输到喀什,与巴基斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦等国家开展边境贸易。
喀和铁路投入营运后,将促进和田经济发展,改善和田投资环境,提高农牧民收入。
我们亲切地称喀和铁路——“钢铁丝绸之路”。
除了铁路的发展,还有民航的发展。
随着人们生活水平的不断提高和机票价格的不断降低,老百姓越来越愿意选择安全快捷的飞机出行。
据民航工作人员介绍,今年春运期间,和田机场共起降航班326架次、旅客吞吐量35213人次、同比增长40%。
我的同事也感慨地说:“新疆不再遥远,赶上十一长假就可以飞到内地看看父母。
民航的发展像磁铁吸引铁屑一样吸引着无数游客不远千里万里跋涉的脚步,带着无限的向往和探寻的决心,朝圣般向和田奔来,毫无疑问民航的发展助推了和田旅游的发展。
来过和田的朋友都知道,和田气候干燥,这里年降水量不足35毫米,蒸发量却是2450毫米。
“瓜果好吃树难栽”,成为和田人民曾经广为流传的一句话。
如今,这句话被和田人民改为“面对困难不退缩,敢叫戈壁换绿装”的战斗口号,我们“向大漠戈壁宣战,建设绿色家园”的决心很大,从部队官兵到公务员,从个体经营户到普通老百姓每年都积极投身到植树造林,绿化城市的活动之中,硬叫昔日的荒漠长出了一条“绿飘带”。
走近和田,我们发现,玉都古城不断变得时尚。
听老人说,以前八个字便能概括和田这座城市的特征,“一座公园、一个巴扎”。
如今,古城旧貌换新颜,我们用古老与时尚相交融的新概念,为这个城市进行了重新定义;融购物、休闲为一体的步行街、民街,是古城跨入时尚的一扇扇大门,实现了古老与现代的完美对接。
有时走在大街上,人来人往,车水马龙,真让我有一种走错地方的感觉,这里是和田吗
看到打扮时尚的维吾尔少女悠然地从身边经过,不由感到,古城和田不正像维吾尔少女质朴与时尚融合,略带羞涩地展现着自己耀眼的青春与靓丽吗
今天的和田犹如洗尽俗尘的仙子,在科学发展观的引领下,勤劳善良的和田人民正大手笔、高起点为世人展现了一幅积极向上,时尚文明、博大精深的奋斗画卷,我们创造美好生活、建设新和田的理念,正在城市日新月异的变化中创新、升华。
最后让我们以创先争优为契机,携承诺同行,做英雄和田人。



