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学生防震安全教育演讲稿

时间:2017-03-28 20:28

下周你校将举办地震自救,自护知识演讲比赛,请你写一篇演讲稿,谈谈学生在室内上课和室外活动时,如果发

《最美丽的中国人》 连日来,生与死的分秒搏斗在汶川灾区的残垣废墟中进行;连日来,我们的眼里一直挂着层层的泪水,每一次看到那揪心的画面和涌动的爱心,无论多么坚强的人都忍不住泪流满脸。

谁说八尺男儿有泪不轻弹

我们忘不了,在救援现场留下的这样的画面:66岁的温家宝总理不慎摔倒,手臂受伤出血,但为了抢救遇险群众,他把要给他包扎的医务人员推开了。

我们忘不了,在地震发生的一瞬间,四川省德阳市东汽中学的教导主任谭千秋老师双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,而谭老师却不幸遇难了。

我们忘不了,那一个个撕裂人心的声音:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个

我还能再救一个

”年轻的战士哭了,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人如是说;年轻的战士哭了,几个小孩子被救出来了,但只有一个活着,他抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援队所在的帐篷;央视的一位男主持人在直播中哭了,在一句“为什么我们能够这样(爱心救助),是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助”的解说后,眼含泪水,忍不住哭泣。

为什么我们的眼中饱含泪水,是因为我们每个中国人对这片土地爱得深沉。

地震消息传开后,神州大地上每个城市都立即自发行动,开始对受灾地区伸出援助之手。

在每个城市的慈善会及红十字会办公的地方,许多群众自发前来捐款,捐物,他们中有企业负责人、老人、家庭妇女、农民工;献血车前更是排起了长龙……灾难无情,人间有爱,每一个细节都让我们心生感动。

我们每个中国人一个小小的爱心之举,就能够挽救一个濒于生命边缘的灾民,就能够重新燃烧一个对生活失去希望的灾民。

我们每一个中国同胞自发搭起通向灾区的爱心之桥,毫无保留我们的爱心,携起手来与灾区人民共渡难关

坚强的中国人,不哭

面对如此不幸,我们除了悲痛之外,看到的则是一个个充满爱心的中国人。

我们既要为慷慨解囊的企业巨资捐献喝彩,为明星艺人义演募捐之举喝彩,同样也为那些普普通通的中国人浓浓的爱心喝彩。

那些生活尚且拮据的农民工兄弟们,当他们把一张张可能皱巴巴的票子,都捐献给了灾区的时候,虽然金额不多,但此情此景,我们真的感受到了每一个中国人对汶川灾区群众的炽热的爱心。

感动让我们如此之团结,感动让我们的凝聚力如此之强

每一分钱,每一件物,每一滴血,都凝聚着国人的爱心,都寄托着灾区战胜困难的希望。

地震毁了灾区人民美好的家园,夺走了他们亲人的生命,但不要悲伤,每个灾民都是我们每个中国同胞的亲人

地震无情,中国有爱,每一个中国人必与灾区人民相望相守、相勉相助,战胜万难

这一刻,我们都是最美丽的中国人

防灾减灾从我做起演讲稿

防灾减灾日讲话稿 老师们、同学们:大家好

今天我的讲话题目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。

一、生命的安全在于防灾减灾经国务院批准,自2009年起,每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。

一、设立全国“防灾减灾日”的意义我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。

在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下,近年来,我国自然灾害损失不断增加,重大自然灾害乃至巨灾时有发生,我国面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧。

在这种背景下,设立“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。

通过设立“防灾减灾日”,定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。

二、设立“防灾减灾日”的目的1989年,联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为“国际减灾日”,旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视,敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。

在设立“国际减灾日”的同时,世界上许多国家也都设立本国的防灾减灾主题日,有针对性地推进本国的防灾减灾宣传教育工作。

如日本将每年的9月1日定为“防灾日”,8月30日到9月5日定为“防灾周”;韩国政府自1994年起将每年的5月25日定为“防灾日”;印度洋海啸以后,泰国和马来西亚将每年的12月26日确定为“国家防灾日”;2005年10月8日,巴基斯坦发生7.6级地震后,巴基斯坦政府将每年10月8日定为“地震纪念日”等。

2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。

设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。

国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。

三、开展“防灾减灾日”活动国家减灾委决定2009年4月底至5月中旬在全国集中开展“防灾减灾日”宣传教育活动,其中5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。

2009年5月12日是我们国家首个“防灾减灾日”。

国家减灾委对组织开展首个“防灾减灾日”活动提出以下四个方面的要求:1、开展中小学防灾减灾专题活动。

宣传周期间,全国中小学普遍开展一次防灾减灾专题活动。

通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动,开展形式多样的防灾减灾宣传主题活动,提高学生防灾减灾素养。

2、开展各类防灾减灾教育活动。

针对本地本部门主要灾害风险,立足群众广泛参与,有针对性地向广大干部和群众介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识和避险自救互救的基本技能。

3、开展形式多样的防灾减灾演练。

针对公共安全、突发事件、应急救援、卫生防疫、自救互救、转移安置等内容,针对特定人群,因地制宜地组织开展形式多样的各类防灾减灾演练。

针对消防安全、生产安全、医疗救护等内容,开展有针对性的技能培训和技能练兵活动。

4、开展“防灾减灾日”集中宣传活动。

宣传周期间,各类媒体集中开展各类防灾减灾宣传活动。

通过开设专栏、专题,播出有关专题片和影视节目,报道各地活动开展情况、防灾减灾措施经验以及取得的成绩,宣传防灾减灾政策法规,营造防灾减灾舆论氛围。

近年来,安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。

据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接近100万人。

我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因意外事故死亡每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

面对每一次残酷的事故,以及每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一颗心要在流血、颤抖、哭泣过后深思警醒,每一个人要承担起应有的责任和发挥积极的作用,人人要珍爱生命,善待自己和他人。

因此,在第一个全国“防灾减灾日”即将到来之际,我请同学们平时要记住以下几点:⑴、要注意运动安全。

运动时尽量不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

使用体育运动器械,必须按照规定操作,严防意外事故发生。

⑵、要注意交通安全。

乘公共汽车要相互礼让,做到文明乘车。

骑自行车要遵守《道路交通安全法》,不要拿生命安全开玩笑。

⑶、要注意食品安全。

不要买吃过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。

吃饭喝水都要讲究卫生,预防传染病。

⑷、要注意游泳安全。

不要随便到江河湖海游泳,防止溺水事故的发生。

二、心理的健康在于心动行动学校把5月份定为第二届心理健康教育活动月,第二届心理健康教育活动月的主题是“关爱心灵,用心沟通”;倡导的理念是“珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵和谐校园”;开展的活动有六项:1、母亲节“心意卡”创作大赛,2、相约“蓝月湾”团体辅导活动,3、班级心理辅导活动及主题黑板报,4、放映心理电影,5、现场心理咨询、心理测试,6、全校范围内的心理调查。

五月阳光明媚,色彩斑斓。

请打开心门,用真诚的心去与他人沟通,在与他人的和谐相处中,体会人间真情的温暖,享受身心健康的快乐

由心出发,用心聆听,以心相鸣,让我们的学校到处是灿烂的笑脸,到处充满开心的欢笑。

人生的精彩源于生命的安全和心理的健康。

国家设立并开展“防灾减灾日”活动,就是力图让生命平安一些,安全一些……而我校举行心理健康教育活动月,就是力争让每个师生心理阳光一些,健康一些……老师、同学们,我校的“防灾减灾日”活动和第二届心理健康教育活动月,大幕已经拉开。

参与增长见识,实践提高能力,请大家行动起来,共同追求安全健康和平安阳光的精彩人生。

校园知识安全演讲稿 100字左右就行了 急需啊!!!

各位同学:今天我演讲的题目是《珍惜生命,注意安全》。

校园安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。

这样的惨痛教训是不少的。

因此我衷心的希望,在平时的校园生活中,大家一定要从自身做起,从每一件小事做起,切实讲好安全,珍惜自己宝贵的生命。

在安全教育进校园活动仪式上的讲话

安全关系你我他,校园安全靠大家  各位老师、同学们:  2010上半年以来的短短几个月我国各大城市中小学及幼儿园接连发生的6起校园血案,那罪恶的黑手伸向了学校,伸向了我们手无寸铁毫无还击之力的儿童,那一个个鲜活的生命悄然而逝,那凄惨场景仍然令我们心有余悸。

  虽然这血的惨痛已平息,校园已是一片平安的乐土,但安全教育却是个永恒的话题、永恒的教育,我们掌握一定的安全自救知识是十分必要的。

首先我们还是一起看大屏幕:(播放PPT2010年年初校园血案新闻播报及插图)  回放这一幕幕惨不忍睹的画面,我们内心十分沉痛,发生这一幕幕惨案的缘由,究竟是什么原因造成这幕幕悲剧,我们无从考证,也是我们师生无力解决的。

我们师生所能做的就是加强我们自己的安全防范意识,处危不恐,临难不惧。

  同学们,假如你就是发生事故学校的学生,你就在事故现场,你也是险被伤害的一员,面对突如其来的灾难你将怎样应对

当陌生人主动与你搭话,冒称是你父母让其来接你回家,甚至对你的人身进行侵犯时你将怎么办

在公共场所有人打架或其它等多人围观的事,你经过时也去凑个热闹、也围上去看一看吗

  我们利用下午时间将全体师生集中起来进行校园安全教育讲座。

今天的讲座我将利用图片、新闻、动画、视频等形式告诫我们生活中应注意各个方面的安全问题,怎样处理应急突发事件及危难时应对措施,以保护我们师生自己的人身安全。

希望大家能认真听、认真记。

  同学们:在生活中我们应该注意哪些方面的安全问题

谁能说一说

  (校园内安全,校园外安全(交通安全,日常安全(在家等)〖来陌生人、用电、用火、玩具、防雷、防震〗,突出其来的意外安全〖无缘无故遇歹徒袭击〗)  今天我的讲座主要就从校园内及校园外这两大方面的安全逐一和同学们来学习。

  一、校内安全  二、校外安全  1、交通(上下学)安全  2、日常安全(在家时)、  (1)来陌生人时  (2)用电、火;玩玩具;  (3)自然灾害(防雷、防震)  (4)饮食安全  (5)突来意外伤害(无缘无故遇到袭击)  一、校内安全  同学们我们在校园内应注意哪些方面的安全呢

想一想

也可以讨论讨论。

  (提示:使用文具、课间活动;班级电灯、开关、插座,校园里哪些地方不安全;校园来陌生人,车辆或有热闹看,一个人在校内随意走动,屋角旮旯,上厕所等,同学之间怎样相处)  同学说的真不错,我们在校时若真能时时处处这样去做,安全永远会在你我身边。

可在一所学校有这样一个淘气的同学他可没这样去做,下面我们一起看屏幕,边看边想,他哪些地方做的不对,随时会发生危险呢

  (播放视频)  学生讨论(不带管制刀具等危险品,使用文具(小刀、钢笔等尖锐物品)应注意安全,小心扎、割伤等;出入教室应注意安全,不奔跑、不拥挤、关开门时小心伤自己或他人等;课间午休活动应注意安全,不疯闹、不追逐(尤其不拿硬物等)不做危险游戏,不搞危险动作,不搞恶作剧,不长时间在球架、围墙附近、屋檐、旗杆、间操台、校门口等处逗留玩耍,不上国旗台等处的护栏,不爬墙;在没老师看护时不玩单双杠;上两操,体育课、活动课等服从老师安排;在校内不和陌生人接触,远离校门口,不一个人去厕所,遇到危险马上跑报告老师;与同学文明相处,谨防校园暴力  二、校外安全  1、交通安全  同学们,当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。

不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的痛苦。

也许,你曾听人讲过骇人听闻的交通事故,或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧,感到十分可怕吧

“车祸猛于虎”,已越来越成为现实。

  下面我们接着谈一谈校园外的安全首先一起看大屏幕,“车祸猛于虎”不是徒有虚名,更不是夸大其词。

  “车祸猛于虎”,交通事故十分可怕,当然,这也不是不可预防的,同学们也不要由此而产生紧张情绪。

我们每个人都是交通参与者,只要我们认真学习交通安全常识,做到“安全第一、预防为主”,许多交通事故是可以避免的。

而避免交通事故,就要认真学习交通安全常识和预防交通事故知识。

  同学们你是怎么上学、放学的呢

啊有家长送、有步行的、还有骑车的、最幸福的就是乘坐校车上下学了。

我们用哪种方式上下学都不足为奇,但安全可不能忽视啊,同学们认真想一想,上学、放学我们应注意哪些方面的安全知识呢

  首先我们谈一谈步行上下学所要注意的安全问题。

  (1)步行安全。

  (出行时,我们就遵守怎样的交通规则

比如:在我国一起行人车辆必须靠哪侧通行

怎样过交叉道口,尤其是怎样横穿我们农村的马路

〖遵守右侧通行规则,横穿道路时要一停二看三通过,注意不要突然横穿马路,公路等,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。

要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

〗  (步行时,哪些情况最危险呢

想想我们每天放学在校门口和上学路上都有哪些危险

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)不排放学队,三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

)  安全行走还有好多好多知识和奥秘呢

下面我们接着看大屏幕。

(放安全行走视频)  (2)骑车安全。

  同学们,在我国,交通法明确规定年满几周岁的儿童才能独立上道骑自行车

(12周岁。

有的小朋友7岁多就会骑自行车了,但未满12周岁的儿童不能上路骑车,骑车时必须有成人看护)  ⒈要经常检修自行车,保持车况完好。

车闸、车铃都要灵敏。

  ⒉自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。

  ⒊骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,以明确的手势示意后再转弯。

  ⒋经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。

  ⒌骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。

  ⒍骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。

  骑车安全方面的知识更多呢,我们再来看大屏幕,共同学习骑自行车需要注意的安全事项。

(放骑自行车视频)  (3)乘车安全  同学们,我们外出或上下学乘车时需要注意哪些安全问题呢

不注意安全,乘车时有哪些危险呢

  1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

  (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

  (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能 伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

  (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

  (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

  我们一起看大屏幕(放乘车视频)  2、日常安全(在家安全)  (1)陌生人  A、同学们,放学时陌生人称是你父母让接你回家,或在放学路上陌生人主动与你搭话,你该怎么办

(不理它)  有这样一个小朋友在放学时父母迟迟没来接,这时有对陌生人夫妇走了过了,同学们猜猜,接下来会怎么样呢

我们还是一起看大屏幕。

(播放视频)  这个小会不会跟这对陌生人走呢

接着看。

  大灰狼是什么样的动物,同学你们知道吗

凶狠,可这样凶狠的大灰狼也有上当的时候,同学们你们想看看这个小故事吗

  同学以后再有陌生人接你放学或路上主动与你搭话,这回知道该怎么做了吧

  B、小朋友,你们有自己独自在家的时候吗

独自在家时应注意哪些安全知识呢

(锁好门,安全用电、用火)  小朋友,你自己在家时要时有陌生人叫你开门,你该怎么办呢

(不给开,同学安全意识真强,对,就是不给开)不给陌生开门,不接听陌生电话,不要向陌生人泄露家庭成员个人资料。

  可有这样一个小朋友自己在家时就来了陌生人,我们一起来看。

(播放,学生独自在家视频)  这个小朋友会给陌生人开门吗

他会有危险吗

  C、放学路上或外出时,遇到要饭(要钱)的、精神病患者、酒鬼时该怎么办

遇到热闹各类事件发生(如交通事故、有人打架、精神病患者发病等人多聚堆)时你该怎么办

凑热闹吗

(不与陌生接触,遇精神病患者和遇醉鬼要远离他们,遇有各类事件发生不要好奇上前围观)  (2)安全用电、用火、用煤气。

  水、电、火与我们小朋友的生活息息相关,我们一刻也离不开它们,可我们怎样安全使用它们呢

特别是你独自在家的时候

通过观看下面的短片,我们就知道了。

(播放安全用电、用火视频)  (3)预防自然灾害(防雷、防震)  自然灾害是人类不可抗拒的灾难,给我们的生命安全带来了严重的威胁,但自然灾害也不是不可预防的,掌握了正确的预防及逃生技能,我们的生命会得到保障的,下面我们还是通过观看短片,来学习这方面的知识。

  (4)饮食安全。

  日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。

“病从口入”这句话讲的就是这个道理。

那我们如何做好饮食安全与卫生呢

请看大屏幕。

  (5)不野浴  (5)突如其来的意外伤害,我们该怎么办呢

  同学们,2010年以来发生在我国部分中小学及幼儿园的校园惨案让我们触目惊心,无缘无故的竟会惨遭黑手,假如在就是那即将被侵害的学生你应怎么办

(要躲避及时,跑,往哪跑,不要硬拼,要沉着、机智和勇敢地应对)  同学们,只有我们遵守规范、按小学生守则及小学生日常行为规范的要求去做,争当文明学生、好好学习、天天向上,安全就会与你我常(长)相伴。

  今天的校园安全教育讲座到此结束,谢谢大家

5.12防灾减灾主题班会演讲稿

有一所桑枣中学.突然间摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2200多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个女同学!因为她受惊过大,所以没有及时的逃跑…… 还有一个14岁的李中俊拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会李中俊`饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的天坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`…… …… 《知识守护生命》是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。

它将奥运精神和抗灾精神紧密结合,对学生进行避险自救知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正用知识守护生命。

又是新的学年,学校接到教育部向全国的中小学校发文通知,要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日央视经济频道(央视2套)播出的视频《开学第一课》“知识守护生命”节目。

《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育,新闻视频. 从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》,我们仿佛看到中国教育更加美好的明天,我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。

这才是与时俱进的教育,这才是孩子们成长成才的春雨,这才是学生们最需要掌握的东西,这才是教育要达到的最主要的目的之一。

《开学第一课》教材是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。

对于中国来说,2008年注定是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。

而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。

知识来自于社会,最终还是要回归于社会。

采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说,意义深远,影响深刻。

这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课,多媒体视频教材更有说服力,更生动. 《开学第一课》教材让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。

汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。

在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。

开学第一课教材视频生活纪录地震时,我们可爱的同学是如何生存的.任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着孩子们的一生,影响这一代人。

主题是“强化安全意识,提高避险能力”的演讲稿。

尊敬的各位老师,同学们: 大家好

今天的题目是。

每年3月份最后一周的星期一是。

今天是3月28日,是第16个“”。

今年“安全教育日”活动的主题是:“强化安全意识,提高避险能力”。

要紧密结合,以防震、防火、防交通事故、防拥挤踩踏、防为内容,组织师生开展紧急状态下的避险、逃生、自救互救演练,培养师生的自救互救能力。

认真组织开展以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的安全教育。

同学们,学校要安全,要和谐,要发展,光靠老师的努力是远远不够的,因此每位同学要从自身做起,珍爱生命,警钟长鸣。

下面就给大家提几点要求: 1、要注意交通安全。

没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在上行驶,在混行道上要靠右边行驶,经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。

不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互追赶,不要两辆以上并排行驶。

两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互推挤,相互追逐。

2、要注意课间安全,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。

有序上下楼。

要注意礼让并靠右慢行。

严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

3、要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。

严防器械伤人。

4、要注意用电安全,不乱动教室内的,不要用湿布擦电器开关。

上要按规定程序操作电脑。

强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器; 5、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

不到小摊小贩购买食物,注意身体健康。

6、注意公共场所的人身和,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

7、不玩火、不焚烧废弃物。

爱护消防设施。

要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。

8、对自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事。

因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进行解决。

9、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

10 、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙,不同社会闲杂人员交往。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。

站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧

同学们,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。

衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣

我的讲话结束,谢谢大家。

防火防震安全知识教育初一250字

一、面临地震,如何做好防震减灾

假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。

另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的卫生间等处暂避。

如果你在教室里,要迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。

躲过主震后,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

撤离时注意保护头部,最好用各种柔软物品护住头部。

假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。

如果在建筑物密集的地方,最好将手或书包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。

并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

二、发生险情时,如何救助

地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。

无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。

此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

三、防火应注意什么

预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起: 1、不玩火。

有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。

玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2、不吸烟。

吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

3、爱护消防设施。

为了预防火灾,防止火灾事故,教学楼、宿舍楼都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

四、火场逃生方法  1、身处火场,要保持冷静,尽量迅速观察、判明火势情况,明确自己所处环境的危险程度,迅速查明疏散通道是否被烟火封堵,针对火情,做出正确判断,选择最佳的逃生路线和方法。

  2、如逃生必经路线充满烟雾,要用湿毛巾或衣物捂住脸部,防止或减少吸入有毒烟气,并低姿势或葡匐前进。

  3、选择逃生路线,应根据火势情况,优先选用最简便、最安全的通道。

如楼层起火时,先选用安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯等,如果这些通道已被烟火切断,再考虑利用楼顶窗口、阳台和落水管、避雷线等脱险。

  4、有时,楼梯虽然已着火,但火势不大,这时可用湿棉被、毯子等披裹在身上,从火中冲过去,虽然人可能受点轻伤,但可避免生命危险。

在这种情况下,要早下决心,不要犹豫不决,否则,火越烧越大,就会失去逃生的机会。

  5、如果正常通道均被烟火切断,其他方法都无效,火势又逼近,也不要仓促跳楼,有可能的话,先在室内牢固的物体上拴上绳子,如无绳子也可用撕开的被单连接起来,然后,顺着绳子或布条往下滑,下到安全楼层或地面上。

但必须保证安全系数和绳子或布条有足够的长度。

6、如果时间来不及,需要跳楼时,可先往地上抛一些棉被、床垫等柔软物品,以增加缓冲,且应注意不要站在窗台上往下跳,可用手扒住窗台或阳台,身体下垂,自然落下,这样,既可保证双脚先着地,又能缩短高度。

7、学会使用求救信号 ,除了拨打手机之外,也可从阳台或临街的窗户向外发出呼救信号,比如向楼下抛扔沙发垫、枕头和衣物等软体信号物。

夜间则可用打开手电、应急照明灯等方式发出求救信号,帮助营救人员找到确切目标。

五、撤离注意事项: 1、熟悉本班、本宿舍的疏散的方案和路线,按事先指定路线疏散 2、快慢结合(快:出班出宿舍快;慢:进入楼梯或拐弯要慢) 3、就近(靠门靠窗先撤,边走边排边排边走) 4、避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学) 5、若是地震时,应等主震过后再迅速撤离,疏散时应贴着墙壁走

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