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助人为乐热心公益演讲稿

时间:2015-05-19 14:07

我心中的公益精神演讲稿

关于助人为乐的演西方有一则寓言,说的头驴与一匹马同属主人,一起为主人驮运货物。

马求驴帮它分担一些货物,驴不肯。

结果马累死了,于是主人便让驴驮上了全部的货物。

驴懊悔不已,心想,自己没有帮助马,结果反而更加劳累。

这言告诉我们,助人即是助己;不帮助别人,反会增添更多劳累。

有一位美国农场主每年都能取得培育良种比赛第一。

参赛后每次他都把得奖的种子分给邻居。

当别人问他这样做的原因时,他说一是因为要让大家同富,自己才不会因为独富而受到伤害;二是如果邻居家种子不好,吹到他家田里的花粉就不好,他家种子也不会好;三是邻居们一起种植,他可以收集更多的数据培育出更好的种子。

以上事例,从正反两个方面提示了助人即是助己的人生道理。

正如一首歌中唱道:“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我自己”。

生活中,很多人从助人中获得了心灵的愉悦。

石油大王——老洛克菲勒,他晚年身体不好,医生要他好好休息,他就开着自己的游艇到世界各地旅行。

在旅行中,他发现了一个让自己快乐的窍门,那就是多帮助别人。

别人开心的笑,他的心情也会好很多。

旅行回来后,他的家庭医生惊奇地告诉他:“原本你的身体已经支持不了几年了,但这真是一个奇迹。

你知道吗

你的健康状况很好,再活上二十年不成题。

”时刻想着帮助他人,心中就会怀着一个信念,怀着一个希望。

这种信念与希望会给人一种精神的鼓舞,一份心灵深处单纯的力量。

正是这种鼓舞和力量,成就了个人生命中至深至大的快乐

但我们也会遇到这样的尴尬,在你向别人寻求帮助的时候,却被轻易地用借口搪塞过去,或者你自己也曾经以冠冕堂皇的理由敷衍过向你寻求帮助的人。

或许有时会觉得帮别人做事是浪费自己时间,帮同学解决学习上的疑难是削弱自己的优势。

其实在我们的生活之中,总有一种精神,让我们泪流满面;总有一种力量,让我们信心倍增;总有一种人格,驱使我们不断寻求自我完善。

而这种精神,这种力量,这种人格,正是“助人为乐”。

那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢

其实不然。

当同学犯错误时,我们少一些讥讽,多一些鼓励;当同学生病时,我们少一些冷漠,多一份关怀;当别人学习时,我们少一些喧哗,多一分安宁。

这,就是帮助。

“送人玫瑰,手有余香”。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间

同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。

别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。

请提供关于助人为乐的演讲稿。

各位老师、同学:  你们好!很荣幸能这里,讲的题目是助人为乐——做一个合格小公民。

  关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

  助人为乐,是建立在共同的理想和利益基础上的。

在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。

这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。

在关键时刻帮助别人,  是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。

再看一看我们现在。

我们这一代是独生子女的时代。

在座的不少同学是独生子女。

我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。

但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。

要改正一个群体的缺点是不容易的事。

而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

  我们从各个乡镇来,走到同一个学校来,走到同一个班来。

我们都有共同的理想。

而你助人为乐,说大不大,说小不小。

走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。

当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。

当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。

当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。

这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

  亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助

你肯定会的。

同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

  庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。

扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。

这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。

  生活本身是酸甜苦辣的。

但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。

亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽

  (有些地方如我们从各个乡镇来等等,可能不符合你的所在地,因此请稍加修改.)

小事中的光荣 演讲稿 不要那篇助人为乐的

助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

助人为乐是共产主义世界观的体现。

在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。

这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。

在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。

是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。

再看一看我们现在。

我们这一代是独生子女的时代。

在座的不少同学是独生子女。

我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。

但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。

要改正一个群体的缺点是不容易的事。

而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

而你助人为乐,说大不大,说小不小。

走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。

当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。

当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。

当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。

这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助

你肯定会的。

同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。

扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。

这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。

现代化建设需要助人为乐的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人为乐可以让世界更美好。

做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。

亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽

其实小事也光荣

没有别的啊

雷锋在我身边演讲稿,要以同学助人为乐的内容去写,急用

雷锋在我身边演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好

今天我演讲的题目是《雷锋在我身边》“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位

”雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗

不,没有

虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们„„你看,我们班的王翔同学,急人所急,拿着刚捡来的几十元现金匆匆去广播室寻找失主。

还有徐慧同学,把刚捡到的钥匙在第一时间送交给同学„„现在,雷锋精神感化着人们,在我们身边处处闪耀着雷锋影子。

有一件刚刚发生在我们班级的事情,让我很受感动,那是前几天的一个下午,放学了,同学们都走了,只有几个值日的同学在认真的扫地,正干得起劲,突然,一声哎呀把同学们吓了一跳,顺着声音望去,只见我们班的陈浩同学从楼梯上滑下来,嘴唇磕破了,鲜血直流,疼的他哇哇大哭,几个同学赶紧跑过去,把她扶起来,有的用卫生纸擦嘴唇上的血,有的安慰他,还有的跑去找老师,大家忙做一团,陈浩同学看到大家忙绿的身影和真心的帮助,停止了哭泣,感觉没那么疼了,谁说雷锋离开了我们

这就是最好的,最有力的回答

雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动策划2 三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。

在这个月的活动中,我们班的同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的桌椅坏了,大家也争先恐后地去修理;有同学感到不舒服,就有很多同学都跑过去嘘寒问暖„„我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他„„雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在这里闪耀着光芒。

再看我们敬爱的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。

在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在她们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。

他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。

他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,不管在何时何地,我们都要以雷锋精神为鼓舞,帮助,关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”

同学们,行动起来吧,高举雷锋精神的旗帜,开拓前进,做新世纪的新雷锋

(望采纳)

助人为乐之星演讲稿,申请书,这一类的东西

各位西席、各位同教:大家好  来日诰日我演讲的题目成绩是。

  助酬谢悲愉之本,体贴体贴他人,正在他人慢需的时分,能自动热忱天赐与帮手战赐顾帮衬,慢人之慢,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,正在他人帮手的自已也能从中悲愉,那是人的崇下止为。

助酬谢乐是共产主义天下雅观的。

正在著名天下的两万五千里少征的途中,有许多兵士把唯一的粮食、药品,以至保存的期视让给了战友,而把饥饥、灾易战灭亡的威胁留给了本人。

那便是果为黑军兵士熟悉到本人肩背的任务。

正在关键时候帮手他人,是崇下的天下雅观的。

是的,当代有豪杰的劫富济贫,古世有雷锋细神的隐现。

  再看一看如古。

那一代是独生后代的时期。

正在坐的许多同教是独生后代。

那一代独生后代固然有着自疑、乐雅观、自动背上等优面。

也暴暴露缺点,如无公、以个酬谢中心等等。

要改正群体的缺点是简朴的事。

而提倡助酬谢乐、热情公益却能够天古世独生后代自坐、开做细神,补偿无公那一缺点。

助人要从一样平常小事做起,擅小而为。

而您助酬谢乐,讲大年夜大年夜,讲小小。

走进课堂,随足闭门,将吸吸的北风挡正在门中。

当您走过卫生角,随足捡起失降正在天上的纸屑。

当您讲台,随足将整治的讲台收拾整理好。

当您脱过马路,扶起一名跌倒的小男孩,安慰他要哭泣。

那仄居看起去微敷讲的事,皆是助酬谢乐的暗示。

敬爱的同教,当您身陷艰易时,您可可渴视他人的帮手

您肯定会的。

一样,当他人身陷艰易时,也要助人乘人之危。

下兴的事,如古的身边已悄悄天涌起助期视工程,以至有许多同教也到场了青年志愿者队等等。

那些皆让欣喜天收明,雷锋细神但出有消得,而且以百般的情势正在周围兴旺天收扬光大年夜起去  假如您是一滴水,您可可滋润了一寸天盘

假如您是一线阳光,您可可照明了一分漆乌

假如您是一颗粮食,您可可哺养了有用的生命

假如您是一颗小小的螺丝钉,您可可永久扼守着您的岗亭

  每次念起雷锋叔叔,我便念起那一段话。

有闭雷锋事的故事几年去脍炙民气,他的名字成了事的意味。

有一次,雷锋果肚子痛到团部卫生连开了些药回去,睹到一所小教的大年夜楼正正在施工,便推起一辆小车帮着运砖。

当市两建公司敲锣挨饱支去感激疑时,队伍指面才知讲那件好事。

雷锋退伍时有200元的积储。

后去,他把100元钱募捐给公社,辽阳天域受受水患时,他又将100元寄给了辽阳市委。

雷锋每个月有6元钱的津掀,局部用去事。

本人的袜子却补了又补,仄居连一瓶汽水也舍得喝。

  雷锋叔叔帮手他人的古迹,讲三天三夜也讲完。

两年两班也竭皆有着助酬谢乐的优秀民风。

有一天中午,我战威凯放教回家进电梯时,收明吕泓生同教本人一小我私人跑回去。

咦,仄居她皆是有家少去接的呀,来日诰日如何本人回去了呢

开毛病劲

我战威凯便一同陪泓生回家,按了好几次门铃,竭出有人去开门。

那下子泓生慢得快哭了,也替她着慢。

,赶快先把泓生带到威凯家,我坐刻挨电话给妈妈,历程我妈妈到了泓生的家少,才知讲泓生的爷爷借竭正在教校门心着慢天找到泓生呢

纷歧会女,泓生爷爷去接她了,对讲:“真是开开啊

”赶快讲:“用开

”看到泓生宁静天被接回去了,内心别提有多悲愉了。

同教之间便是该当帮手。

  正在糊心中,需供雷锋细神,只要本人收扬助酬谢乐的细神,与酬谢擅,才气他人的帮手战敬服,才气感到的悲愉战荣幸。

  让大家一同背雷锋叔叔进建吧

  各位老师、各位同学:大家好  今天我演讲的题目是。

  助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

助人为乐是共产主义世界观的体现。

在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。

这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。

在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。

是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有的出现。

  再看一看我们现在。

我们这一代是独生子女的时代。

在座的不少同学是独生子女。

我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。

但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。

要改正一个群体的缺点是不容易的事。

而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

助人要从日常小事做起,善小而不为。

而你助人为乐,说大不大,说小不小。

走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。

当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。

当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。

当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。

这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助

你肯定会的。

同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。

这些都让我们惊喜地发现,不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来  -----------------------------------------------------  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命

如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位

  每一次想起雷锋叔叔,我就想起这一段话。

有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。

有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来,见到一所小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖。

当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。

雷锋入伍时有200元的积蓄。

后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。

雷锋每月有6元钱的津贴,全部用来做好事。

自己的袜子却补了又补,平时连一瓶汽水也舍不得喝。

  雷锋叔叔帮助别人的事迹,讲三天三夜也讲不完。

我们二年二班也一直都有着助人为乐的良好风气。

有一天中午,我和威凯放学回家进电梯时,发现吕泓生同学自己一个人跑回来。

咦,平常她都是有家长来接的呀,今天怎么自己回来了呢

一定不对劲

于是我和威凯就一起陪泓生回家,按了好几次门铃,可是一直没有人来开门。

这下子泓生急得快哭了,我们也替她十分着急。

于是,我们赶紧先把泓生带到威凯家,我立刻打电话给妈妈,通过我妈妈联系到了泓生的家长,才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢

不一会儿,泓生爷爷来接她了,对我们说:“真是谢谢啊

”我们连忙说:“不用谢

”看到泓生安全地被接回去了,我们心里别提有多高兴了。

同学之间就是应该互相帮助。

  在生活中,我们需要,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,才能感到真正的快乐和幸福。

  让我们大家一起向雷锋叔叔学习吧

  各位老师、各位同学:  你们好!很荣幸能站在这里,我演讲的题目是助人为乐——做一个合格小公民。

  关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

  助人为乐,是建立在共同的理想和利益基础上的。

在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。

这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。

在关键时刻帮助别人,  是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。

再看一看我们现在。

我们这一代是独生子女的时代。

在座的不少同学是独生子女。

我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。

但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。

要改正一个群体的缺点是不容易的事。

而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

  我们从各个乡镇来,走到同一个学校来,走到同一个班来。

我们都有共同的理想。

而你助人为乐,说大不大,说小不小。

走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。

当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。

当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。

当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。

这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

  亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助

你肯定会的。

同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

  庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。

扶弱助残,,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。

这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。

  生活本身是酸甜苦辣的。

但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。

亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽

  师们,同学们:  大家好

今天我演讲的题目是。

  想必大家都听过这样一句话:“知人者智,自知者明。

”斗转星移,历史的车轮从废墟上辗过,从愚昧上辗过,势不可当地迈入了繁荣、文明的社会。

站在历史新的高度上,我们可以说:助人者善,自助者明。

  助人,是道德的种子,是充满人情味的社会温情,是对他人的同情、注意和给予,是人的德性、良知和教养的体现,是社会稳定的人性基础。

齐国为什么会遭到沦丧的恶运

那是因为“与赢而不助五国也”啊

为什么越来越多的失学儿童能重返校园

那是因为人人都伸出温暖之手帮助他们啊。

可见,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

”因此,助人者善

  当然,在强调助人的同时,我们也不忽视了自助。

得到太多成功的人大多会失掉谨慎,得到太多溺爱的人大多会自满浮躁,得到太多平静的人大多会失掉戒心;同样,得到别人太多帮助的会会失去自主。

一位著名的作家说过:“你知道,你爱惜,花儿努力地开;你不知,你厌恶,花儿努力地开。

”不管人对花的态度如何,花儿都会努力开放。

难道得不到人的喜爱和欣赏,花儿就得学会顾影自怜,就要放弃最初的理想吗

当然不是。

其实,花就是人的缩影。

无论是处于顺境还是逆境,学会了自助,我们就可以像花儿一样绽放美丽。

因此,我坚信,自助者明

  助人与自助是当今社会对人们以及人们对自身基本要求的浓缩。

助人的同时自助,自助也会助人。

两个在森林里迷路多天的年轻人碰上一位中暑的老人,在是否要搭救老人的问题上,两人产生了冲突,最后平分仅剩下一壶水,两人分道扬镳了。

搭救老人的那个人最终被老人带出了森林,正是那半壶水救了两个人的命,因为那老人是守林人。

而那个自私的人却终于没有走出森林来。

这个故事告诉我们,帮助他人的同时,往往也在不知不觉当中帮助了自己。

也用不同的笔墨为我们讲述了同样的道理:真诚助人者本身必将得助,此乃生命中最动人的回报。

  从做学问上来说,世上没有人满腹经纶到不需要他人帮助的境界,也没有人才疏学浅到对他人毫无益处的悲惨境地。

能够要求帮助与慷慨地付予,乃是人的天性。

有个很大方的农民,他把自己辛苦研制出的优良南瓜品种种子分文不取地分发给他的邻居们。

邻居们都很诧异,暗地里嘲笑他是个大傻瓜。

其实,他的邻居不知道,如果他不把优良的南瓜品种种子分给邻居,蜜蜂就会把邻居家差的花粉传到他的南瓜地里,这样一来,南瓜还有优良与平常之分吗

可见,他不但不傻,而且很聪明。

这样利人利己的事,何乐而不为呢

  助人,让我们得到关爱;自助,让我们学会坚强。

助人与自助,本来就是一个整体,无论事物如何演变,事情如何发展,助人者善,自助者明。

千言万语道不尽,让我们汇成一首小诗:  一小水滴\\\/一粒细沙\\\/汇成江海\\\/形成大地  一点帮助\\\/一句爱语\\\/能将人世\\\/化成天堂  我的演讲到此结束,谢谢大家

    创作、演讲者:男生403宿舍的陈夫永  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好

  我演讲的题目是。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。

”先生为我们把助人为乐的奉献精神作了最好的诠释;“天行健,君子以自强不息。

”把培养学生的自主意识列入了校训,并以之为鞭,鞭策了无数的清华学子自强不息、奋斗不息。

助人为乐与自助自强是我们的左手和右手,明智的我们应当两手都要抓,两手都要硬。

  奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么

奉献是无偿的付出,是“有一分热发一分光”,是“我为人人”。

奉献付出的是青春,是汗水,是热情,甚至是无价的生命。

因为奉献,社会才繁荣昌盛,历史才奔腾前进。

  “俯首甘为孺子牛”的鲁迅,情愿化作蜡烛法拉弟,以及许许多多像居里夫人一样愿作春蚕的人们,默默无闻地为社会奉献出自己的一丝一线。

正是他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私的奉献,才推动了人类社会不断向前发展。

  主权国家不能没有缰界,然而,助人为乐的奉献精神是没有界限的,为了医治更多的苦难百姓,神医华陀宁死也不作曹操的私人医生而失去救助更多苦难百姓的机会,他用宝贵的生命把奉献的博大精神永远激励着后人;而远渡重洋毅然抗日的白求恩大夫,更是把博大演绎到极致。

  一个人有助人为乐的奉献精神是可嘉可敬的,然而,若一个人连自己都养不起,谈何助人

所以,独立自主,自助自强不容置疑。

一个人不可能永远只做孩子,也没有哪一个人永远站在别人的屋檐下。

离开父母的港湾,只身踏上手业的征程,生活的旅途是一张没有退路、不加保险的单程车票,在波涛汹涌的大海里航行,悲壮多于湿情,险阻多于顺达。

没有自主意识,没有自主能力,随波逐波,任其飘泊,最尽会浪涛所淹没,犹如孤弱的南唐后主李煜,被浩浩荡的北宋大国蹂躏于铁蹄之下。

  一人如此,一国同样如此。

在对外开放为世界作出应有的贡献的同时,同样不可缺少独立自主、自立更生的能力。

  自立决不乞求,决不到处伸手。

自立并不等于一味地排斥外援,而是互相帮助下的独立自强。

而助人奉献也不意味着否定个人的正当需求,而是自助基础上的一种强强联合。

  朋友们,自助自强是我们的右手,助人为乐是我们的左手。

请用我们的右手拍拍我们的左手,再用我们的左手拍拍我们的的右手,那将会拍出世界上最真实、最幸福的掌声

  谢谢大家

求一篇以助人为乐的精神为主题的演讲稿

《助人与自助》创作、演讲者:男生403宿舍的陈夫永尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好

我演讲的题目是《助人与自助》。

“捧着一颗心来,不带半根草去。

”陶行知先生为我们把助人为乐的奉献精神作了最好的诠释;“天行健,君子以自强不息。

”清华大学把培养学生的自主意识列入了校训,并以之为鞭,鞭策了无数的清华学子自强不息、奋斗不息。

助人为乐与自助自强是我们的左手和右手,明智的我们应当两手都要抓,两手都要硬。

奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么

奉献是无偿的付出,是“有一分热发一分光”,是“我为人人”。

奉献付出的是青春,是汗水,是热情,甚至是无价的生命。

因为奉献,社会才繁荣昌盛,历史才奔腾前进。

“俯首甘为孺子牛”的鲁迅,情愿化作蜡烛法拉弟,以及许许多多像居里夫人一样愿作春蚕的人们,默默无闻地为社会奉献出自己的一丝一线。

正是他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私的奉献,才推动了人类社会不断向前发展。

主权国家不能没有缰界,然而,助人为乐的奉献精神是没有界限的,为了医治更多的苦难百姓,神医华陀宁死也不作曹操的私人医生而失去救助更多苦难百姓的机会,他用宝贵的生命把奉献的博大精神永远激励着后人;而远渡重洋毅然抗日的白求恩大夫,更是把博大演绎到极致。

一个人有助人为乐的奉献精神是可嘉可敬的,然而,若一个人连自己都养不起,谈何助人

所以,独立自主,自助自强不容置疑。

一个人不可能永远只做孩子,也没有哪一个人永远站在别人的屋檐下。

离开父母的港湾,只身踏上手业的征程,生活的旅途是一张没有退路、不加保险的单程车票,在波涛汹涌的大海里航行,悲壮多于湿情,险阻多于顺达。

没有自主意识,没有自主能力,随波逐波,任其飘泊,最尽会浪涛所淹没,犹如孤弱的南唐后主李煜,被浩浩荡的北宋大国蹂躏于铁蹄之下。

一人如此,一国同样如此。

在对外开放为世界作出应有的贡献的同时,同样不可缺少独立自主、自立更生的能力。

自立决不乞求,决不到处伸手。

自立并不等于一味地排斥外援,而是互相帮助下的独立自强。

而助人奉献也不意味着否定个人的正当需求,而是自助基础上的一种强强联合。

朋友们,自助自强是我们的右手,助人为乐是我们的左手。

请用我们的右手拍拍我们的左手,再用我们的左手拍拍我们的的右手,那将会拍出世界上最真实、最幸福的掌声

谢谢大家

关于助人为乐的五分钟演讲

助人是快乐之本各位老师、同学们:大家好

我是班的杨沛璇。

今天我演讲的题目是《助人是快乐之本》如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

如果你是一颗小星,你是否点缀了一角夜空

如果你是一棵大树,你是否洒下了一片阴凉

如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位

每一次想起雷锋叔叔,我就想起这一段话。

有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字也成了助人为乐的象征。

而当代雷锋郭明义----鞍钢一个普通养路工人,从部队到地方,从工厂到家庭,十六年来助人为乐,不求索取,以实际行动诠释着一份平凡但生动的人生答卷,一记掷地有声的回音-----帮助别人,快乐自己。

生活是一面镜子,你对它笑,它回报你以微笑,播下一粒乐于助人的种子,收获的将是心灵的快乐,道德的芳香。

一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。

后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧

我将让它实现。

”小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。

而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

去年,我们学校一位二年级的小同学不幸身患重病病,家中负债累累,我得知这一情况,毫不犹豫地砸开攒了好久的心爱的储蓄罐,郑重地把100元钱交给老师。

我是那样的骄傲和自豪。

尽管他们只是一枚枚硬币,但每一颗都凝聚着我的一颗爱心,一颗助人为乐的高尚的心。

此时我好像看到了那位小同学战胜病魔,重回学校的情景,我仿佛看到了她灿烂的微笑,听到了她动听的读书声,那几天我一直沉浸在幸福之中,我真正感受到了助人的快乐。

那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢

其实不然。

助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。

当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。

当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。

当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。

某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。

别人正在学习,我们可以保持安静。

上楼梯时,让赶时间的同学先走。

这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢

“赠人玫瑰,手有余香”,助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人更是人格升华的标志。

让我们人人都来争做“小小活雷锋”吧

这样我们的生活就会永远充满阳光般的快乐

谁有关于“助人为乐—标兵”的演讲稿啊

超级急啊

谢谢各位了···

助人为乐 八荣所需  胡锦涛总书记3月4日在政协民盟民进联组会上讲话时提出了“八荣八耻”社会主义道德新风尚,在全社会引起强烈共鸣。

认为这对中华民族树立正确价值观的高度概括,对推动形成良好社会风气,建设文明民主国家,有着极为重要的意义,也是整个社会科学发展、和谐进步的主体前提。

荣辱,得失在个人,得益在国家。

树立社会主义荣辱观,是对每个公民的道德要求,“行德则兴,背德则崩”,我们每个人都“荣”,则国家兴;每个人都“辱”,则国家衰。

那么,我们都该怎么“从我做起”

  “八荣八耻”是照妖镜,助人为快乐之源,是一种极好的品德。

助人为乐乃“八荣”所需。

胡总书记提倡的“八荣”,渗透着助人的含义。

助人就是无私奉献,是一种美德。

共和国辉煌的大厦,就是靠千千万万公民的这种美德铸就的。

雷锋助人,焦裕禄助人,任长霞助人……所谓“兵有利器,战无不胜”,这种“利器”就是助人的美德。

很难想象,倘若一个社会是“各人自扫门前雪”的社会,会是怎么样的社会。

  平心而论,现在的社会,道德风尚有所缺陷,助人为乐不尽会让别人说你善良,说你高尚。

我们还常常听到这样的事:受害者凄惨地喊“捉贼

”喊“救命

”可是周围的人无动于衷,没有一个人挺身而出,都是有多远躲多远。

甚至于一些家长这样教导孩子:“孩子,念好你的书,不要多管闲事。

”  十届全国人大代表、著名作家二月河对当今社会的道德滑坡深表忧虑。

在今年全国人大会上,二月河在谈到新农村建设时说,“新农村在我的眼里是绚烂的风景,美景里应该有‘美人’。

”显而易见,这“美人”,乃高尚之人,乃有益于人民之人,这样的人必具“助人”之风。

新农村建设如此,国家所有建设都如此。

  助人为乐,对明确是非、善恶、美丑界限,推动形成良好社会风气,树立“社会主义荣辱观”具有现实意义和可操作性。

只要我们每个人从我做起。

“天时不如地利,地利不如人和”,我们的社会,如果你助我,我助你,便“人皆可以为尧舜” 社会便和谐,便“人心齐,泰山移”,便无坚不摧,无往不胜

  助人是快乐的。

媒体报道,从河南农村到石家庄打工的单晓霞不幸患上癌症,在生命最后的时间里她拖着病体呼吁更多的人加入到捐献眼角膜行列中来。

在她去世后,如愿将眼角膜捐给两名学生。

单晓霞虽然只是一个小学文化的打工妹,但她的勇气和科学的态度却感动了无数人。

她是快乐的。

  最近福建南平市传开了这样一件事:1996年,南平水泥厂团委书记狄建江希望能够参加一个献爱心的组织。

在南平市招募志愿者时,他去报了名。

成为一名志愿者后,狄建江开始结识帮扶对象,交结志同道合的好朋友,在他的影响下,身边也有不少朋友加入了这支队伍。

如今在文化广场上,在一群由年轻人和学生组成的青年志愿者服务队里,狄建江和他的修锁摊特别引人注目。

十年里,他风雨无阻,把业余时间都用在了这项工作上,虽然休闲的时间少了,但是他却说,自己收获了许多意想不到的快乐。

  王安石说过,“所荣者善行,所耻者恶行”。

人是社会的人,社会是人的社会,人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。

一个国家的社会风气好坏,与是否形成助人为乐关系密切。

现代社会,公共生活领域不断扩大,社会分工越来越细,个人与个人、群体与群体之间的交流与合作日益频繁。

同时,社会的发展面临着一系列新的问题,如下岗失业、城市人口老龄化、青少年犯罪、精神健康、离婚率上升、外来人口涌入、贫困与疾病威胁等等。

与过去相比,现在的社会问题呈现出复杂化、多样化、专门化、个性化等新的特征。

  人们生活在这个世界上,谁都离不开别人的帮助。

助人为乐,可以解决社会的许多深层次问题,是社会发展的现实需要,更是保持社会稳定、创造良好的社会生活环境的迫切需要。

人人都有助人为乐的品质,才能真正做到全面地认识人、正确地对待人、同情地理解人,维护人的尊严和提高人的素质,改善人的生活,促进人的发展,实现人的解放。

  除了个人所为之外,“助人为乐”还必须有政府以利他主义为指导,以科学知识为基础,运用科学的方法指导助人活动,通过规范化的社会服务来实施社会福利、社会保障政策,确保社会和谐与稳定的一项重要制度。

助人引导是非清,民心合,天下必昌平

社会主义荣辱观更容易落到实处。

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