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关于良好的举止演讲稿

时间:2014-11-04 19:07

良好的品质演讲稿

古人说:“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。

那么,什么是礼仪呢

简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是集体的脸面,更是社会大家庭。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

就中学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。

我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。

我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成 别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身 为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。

在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。

讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。

当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。

当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。

当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢

这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。

火车跑得快,全凭车头带。

作为中学生的我们。

作为祖国未来的希望应改正自我。

严于律己。

应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。

毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。

为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。

文明礼仪,人人有责。

文明礼仪,从我们做起。

良好习惯演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好

今天我演讲的题目是《良好的习惯可以成就未来》我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。

小学阶段是培养习惯的重要阶段之一,在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,都要受到习惯的影响,被习惯左右。

在学习上要养成好习惯,这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯,这样的孩子才会让人放心、让人信赖;……因此,养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。

因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。

”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”,从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩

同学们,也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。

一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力.但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。

这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起。

因此在学习中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数。

课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业。

在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,见到老师主动行礼问好,见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。

平平常常的小事,其实,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。

“不积跬步,无以致千里”,质的飞跃赤量的积淀,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中.同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。

让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯

愿每一个从头道营子实验小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家

养成良好的行为习惯演讲稿

各位领导、老师、同学们: 大家好

今天,我演讲的题目是“养成良好的习惯”。

有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。

结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢

答案很简单。

就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。

可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢

比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。

所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为“卫生模范班”,如果每个同学都这样,学校也会变得干净漂亮,我们在其中学习、生活也会心情舒畅;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务,自己能做的事自己做,不给父母增添不必要的麻烦…… 同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧

谢谢大家

关於养成良好的学习习惯的演讲稿

作为跨世纪的一代,我们不仅要认真学习科学知识,而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯,以及强烈的社会责任感,提高我们的思想道德素质,各方面综合发展,以适应社会的进步,能够在社会中有一立足之地。

作为一名中学生,必须遵守的、最基本的法则就是中学生日常行为规范:自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;严于律己,遵守公德。

那么,具体而言,应如何培养我们的思想道德素质呢

\ 一、讲效率,做勤奋学习的中学生\ 上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。

生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

\ 二、讲礼貌 做言行文明的中学生\ 在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。

接受或递送物品是要起立并用双手。

未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。

上、下课时起立想老师致敬,下课时,请老师先行。

尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

\ 三、讲友善 做关爱他人的中学生\ 在我们的生活中,时常会遇到一些问题,这时就需要他人来帮助你,在我们的生活中,不单单是要别人来帮助你,更要学会去关心、爱护身边的人,甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的乐园,献出你的爱,为世界画一道彩虹

\ 四、讲诚信 做表里如一的中学生\ “一诺千金,说到做到”,也就是说我们要守信用,重承诺,它要求我们答应别人的事就一定要做到,忠于自己的诺言,“言必信,行必果”,不自食其言,一个人说话不算数,偶然有一次,大家能原谅他,时间长了,就会失去人们的信任,就没有人愿意与他共事,这样,他还怎么能在社会站住脚,还怎么能做大事呢

诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。

不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

\ 五、讲卫生 做身心健康的中学生\ 讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

穿戴整齐,朴素大方。

讲卫生,不仅仅指身体的清洁,还包括身心方面的卫生。

举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博,不涉及未成年人不宜的活动和场所。

在与同学的交往中,不要总是注意别人的缺点不足,不骄傲自大,不要心胸狭窄,总是和同学间发生矛盾,要正确的看待自己和他人,找准自己的正确位置,严格要求自己。

正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

\ 六、讲自主 做自强上进的中学生\ 人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今天的“高科技的信息时代”,人类发展的每一步无不是创新的产物。

历史告诉我们,只有创新,勇于创新,敢攀高峰,我们的社会、国家和个人才能发展。

我们的生活需要创造,我们的学习也需要创造,在学习中,不断为自己定下目标,让自己不断的上进。

\ 七、讲纪律 做遵纪守法的中学生\ 遵守国家法律、交通规则、公共秩序、网络道德和安全规定,不做法律禁止的事。

见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。

不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。

\ 八、讲勤俭,做孝敬父母的中学生\ 生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

学会料理个人生活。

经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

急需一篇演讲稿,主题是《遵守校纪班规,养成良好习惯,争做文明学生》,沾边的都行,与多越好。

老师们、同学们:大家上午好

转眼间新学期已经步入第八周了,同学们已经适应了现在的学习环境和生活节奏,在老师们的教育引导下,绝大多数同学能够严格遵守学校的规章制度,他们仪容仪表整洁健康,行为举止文明高雅,学习态度端正向上,精神面貌阳光朝气,但在我们熟悉校园生活的同时,也有不和谐的音符出现了,有的同学失去了对新校园的新鲜感,一些不良习惯渐渐暴露出来,在新老师和新同学面前也不在意自己的形象了,有口吐脏话的,有乱丢纸屑的,有践踏草坪的,有沉迷网络游戏的,有考试作弊的,有损坏公物的,有男同学留长发的,有男女生举止过密的, ……这些同学的行为不仅影响了自己的学习,破坏了自己的形象,而且污染了洁净的校园环境,给他人的心灵带来了不良影响。

所以今天我在国旗下要讲的主题是:“养成文明习惯,争做阳光少年”。

首先,文明体现在仪容仪表上。

当我们每天早晨从家里出发的时候,就应当问问自己,头发是否太长,指甲是否修剪,胸卡是否佩带。

如果没有,就应当及时整理。

闪亮的饰物固然美丽,但作为一个中学生,我们的打扮更应当大方得体,努力用知识来武装自己,而不是靠外表的包装。

文明更体现在日常的言行举止上。

遇见老师,我们是否都能主动问声好;进出校门,是否都能自觉下车步行;同学之间,是否都能互相尊重,互相帮助;在日常生活中的细微之处,我们能否时时刻刻表现出文明的举止与风范。

文明也体现在学习习惯中,从开学到现在,多次发现有同学早上抄作业的现象,有的是在教室里,有的是在车棚里,甚至有的聚集厕所里抄作业,这些不文明的学习现象不仅损害了自身形象,更加损害了班级形象,也使我们明德初中蒙灰。

我认为,文明学习习惯的养成需从三个“安静”做起:1、早上到校之后应该安静的坐在教室里自己看书或交作业,不允许站在走廊上,不得在教室里大声喧哗, 值日的同学应按时打扫完教室和包干区的卫生。

2、预备铃响后,应安静的坐在位置上作好准备,等候老师上课。

上课时,坐姿端正,专心听讲,积极思维,踊跃发言。

不做小动作,不随便说话,不做与本课无关的事,更不得以任何理由破坏课堂纪律,自习课上要保持安静,不下位置,不扰乱秩序。

3、中午吃完午饭后,应在本班教室内安静自修或者休息,不得串班、打球、打牌,不得在教室外闲逛。

同学们,让我们走进文明,亲近文明,表现文明,从小事做起,养成良好习惯,不断提高自身修养,争做一名阳光少年,共同打造优良的学风、优良的班风、优良的校风

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