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国旗下演讲稿品国学诵经典

时间:2016-05-30 08:11

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迎国庆国旗下讲话稿范文  尊敬的老师、亲爱的同学们:  早上好

  今天我非常荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家讲话。

再过几天就是国庆节了,这不禁使我想起那些为了新中国的成立而抛头颅、洒热血、无私奉献的英雄们

回顾我们中华民族的历史长河,有无数的爱国志士至今还活在我们心中:有岳飞、郑成功、孙中山 李大钊等等。

新中国成立以后,更是有许多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。

这些人的光辉形象和他们的历史贡献,永远激励着我们每一个中国人。

  提起“爱国”这个词,那可是一个神圣的字眼。

爱国是什么

爱国是热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,体恤人民的疾苦,在危难时刻英勇战斗,为祖国捐躯的英雄壮举等等。

  而今,很多人觉得爱国很遥远,似乎只有惊天动地的英雄行为才算是爱国。

其实不然。

让我们先不妨审视一下我们的生活,我们习惯了乘车一拥而上;我们习惯了开会时拖拖拉拉;我们习惯了随手扔垃圾、随地吐痰;我们习惯了公共场合吵吵闹闹;我们习惯了闯红绿灯;……我们习惯了太多太多,正是这些太多的习惯,养成了许多陋习,也正是这些陋习,让我们变得麻木,也正是因为这种麻木让我们中国人的形象一落千丈。

  梁启超曾说过,少年兴则国兴,少年强则国强。

进入新的世纪,我们伟大的祖国日益繁荣富强,爱国更应该成为我们这个时代的最强音

让我们先从小事做起,从现在做起,爱自己、爱老师、爱学校;养成良好的生活习惯,不迟到,不早退,上课认真听讲,遵守纪律,好好学习天天向上,树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。

  同学们,“莫等闲,白了少年头”。

让我们勤奋学习,今天你以学校为荣,明天学校将以你为傲,让我们用春春和汗水一同浇铸祖国明天的辉煌。

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我在国旗下演讲稿。

要求:1000到1500字以内 有很强的教育意义

参考篇:  第一篇  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。

  今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。

  我们经常会这样说,明天会更好。

是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

  古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。

假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

  同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。

要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

  因此,学习第一靠“勤”。

伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力

所谓“勤”就是要珍惜时间。

早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。

也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。

如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢

  第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。

“思”的意思就是学习要讲科学。

例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。

试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢

独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。

同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

  同学们,请你们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。

认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,你们在考试中就能考出优异的成绩,你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望,你们明天的生活就会更好

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  谢谢  第二篇  亲爱的老师,同学们:  大家早上好

  我是()年级()班的( )同学,今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,我今天的题目是《当国旗升起的时候》  每当清晨,第一缕阳光洒满校园的时候,当碧蓝的天上一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候,当我们列队站五星红旗下,聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候,同学们,你们是否心潮澎湃,思绪万千,你是否听到共和国正扬起风帆,阔步向前

  当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。

忆往昔,一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜,在国歌雄壮的旋律中,铸进这鲜艳的五星红旗里,是的,鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血,有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色

从辛亥革命到秋收起义,从井冈山会师到二万五千里长征,从百万雄师过长江到新中国建立,我们不应忘记,是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱;我们不应忘记,是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水;我们更不应该忘记是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利

啊,国旗,你是一首悲壮的叙事诗,诉说着共和国的奋斗史

让我们在晨光中,把振光中华的重担挑起。

  当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。

看现在,多少次,,多少次,我们目睹你高高飘扬,在联合国大厦宽阔的广场上,在冰天雪地的南极考察站上,在高高的珠穆朗玛峰上,啊

飘扬的五星红旗,你是巨型计算机问世的欣喜,你是“神舟六号”直冲云霄的壮丽,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉

  啊

五星红旗,你是长江、长城的雄伟壮观,你是黄山、黄河的威武不屈,你是中华民族的背梁,我赞美你

同学们你们体会到了吗

  谢谢

一篇700字的国旗下演讲稿,名字是《让反思成为一种习惯》

学会反省,走向成功 反省是一面镜子,帮你找出自己的不足;反省是好友的一句鼓励自己的话,鼓舞你不断前进;反省是前进的动力,推动我们走向成功。

越王勾践吴国打败俘虏以后,每天都反省自己失败的原因,发现自己的不足,不断总结,激励自己奋发图强;反省自己应该怎样才能够再一次成为王者。

通过几年的反省后,他卧薪尝胆,积蓄力量,终于战胜了吴国,成就了梦想,他也因此成为一名贤能的君王。

反省的力量是多么伟大

它能让一名王国之君再次称王。

商纣王,一代暴君,每天只知道荒淫享乐,不理朝政,被美女琼浆所迷惑而不能自拔。

在西周的打击下多次失利,但他却不知道反省,认为这只是一时的运气不好,仍然每天沉溺于花天酒色之中,不思量自己的国家为什么会如此动荡不安,最后被自己的一个诸侯小国战败。

反省自己是多么的重要

纣王如果能听信忠言,及时反省自己,绝不会走到身败名裂的悲惨地步。

随着时代的不断进步,反省的重要意义越来越受到人们的重视。

要进步,就要不断反省。

每一个人都需要反省,一个组织需要反省,一个团体需要反省,一个政党也是如此。

在战争年代,我们党经过不断反省,纠正来自党内的“左”的和“右”的错误,取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利,建立了中华人民共和国。

在和平建设年代,我们党系统总结了建国以来的经验教训,通过反省,纠正了“反右”“十年浩劫”的历史错误,拨乱反正,应民心顺民意地作出了改革开放的重大决策,使我们的国家出现了今天繁荣富强的喜人局面。

古往今来,成功总伴随这反省而诞生的。

朋友,让我们学会反省,走向成功吧

点评:文章条理清晰,先用排比句式突出反省的重要作用,然后从正反两方面列举了古代的两个事例,接着又用中国现代史上的两个事实进一步证明,最后进行小结,结构非常分明;特别是列举完一个古代事例之后都要进行精要的总结,既突出了所举事例的重要意义,增强了说服力,又使得结构严谨。

但有两点值得指出:一是第一段中的“反省是好友的一句鼓励自己的话,鼓舞你不断前进”,在后文没有体现;二是勾践和商纣王事例的顺序应调换一下,这样按时间先后的顺序排列使文章内容更顺畅

升旗仪式,要主题是《经典诵读在身边》的国旗下演讲稿,小学5年级

中华经典诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范,是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,是真、善、美的艺术结晶。

千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。

很多卓有成就的学者,在回忆自己成长历程时,都感慨得益于早年的启蒙教育,尤其是经典诗文的诵读,扎实的语言表达能力和鉴赏能力,影响了他们的修身与治学。

让学生从小诵读经典诗文,不仅能提高学生的人文素养,而且还能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高其综合素质。

从2004年以来,我校张校长就以高瞻远瞩的目光,提出了“凸显书香特色,争创南国名校”的办学目标,在各年级广泛开展了“诵读中华经典诗文,争做谦谦君子、淑女”活动,得到了全校师生和广大家长的积极响应。

使这一具有丰富文化内涵和教育意义的活动迅速在全校铺开,并得到了健康发展。

活动的开展既使全体学生接受了良好的民族传统文化的滋养,又让不同层次的学生体验到了成功的乐趣,为学生的人生积累了一大笔精神财富。

同时,促进了学校办学质量的提高。

一、科学定位让阅读的历史成为学生精神的发展史,让阅读成为终身的习惯。

让阅读成为构建学园的平台。

让阅读成为促进内涵发展的源泉。

让阅读成为自我发展张扬个性的前提。

让阅读成为书海泛舟的风帆。

(一)、诵经典与大师对话,知古论今。

小学阶段,全文背诵《弟子规》、《论语》、《中庸》、《大学》、《老子》、《孟子》、《诗经》等古代典籍。

(二)、背古诗每周背诵一首古诗,小学阶段背诵古诗240首,基本背完《唐诗三百首》。

(三)、读好书每周读一本好书,以著名童话、中外名著、科幻动漫等儿童文学为主,小学六年读完240本书,写100篇读书卡片,学过课文要会背诵。

(四)、营造“书香之家”让家庭弥漫书香,提倡“教师与学生一起读”、“家长与孩子一起读”。

凡家有书房,书房有书柜书桌,书柜有200本藏书以上,学生积极参与读书活动和征文比赛的家庭均可评选“书香之家”。

二、落实职责,加强对诵读工作的管理与指导校长亲自抓诵读谋划,由语文科组长负责活动的组织实施和诗文诵读的技术指导,语文教师为所任教班级经典诗文诵读辅导教师,每天中午午读带领学生诵读经典和古诗,早上每班的语文组长对同学进行检查,星期五下午,全体语文老师交叉检查各班的诵读情况和读书卡片,进行古诗考核。

另外,校长每周还亲自抽查每班五位同学的诵读情况。

每周评选一次全校优秀读书卡片的班级和个人,并对优秀班级和学生进行表彰。

同时,学校要求教师首先要勤于读书,结合语文教学对学生做好读书方法和经典诗文诵读的指导,帮助学生弄懂诗文的读音、大意、意境以及写作背景,使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。

三、创设浓厚的文化氛围,努力打造书香校园加强校园文化阵地建设。

学校从环境入手诗化校园,建立起了国学教育阵地,开辟了“经典诗文推荐栏”、“诗文图展台”、“学生才艺展示窗”等,努力创设了一种“校园处处是学堂,学生处处可诵诗”的文化氛围,让学生随处可欣赏到经典诗文佳作佳句,在有意无意之中将经典诗文记住。

同时,加强了班级主题文化区的建设,各教室的布置既体现规范又彰显文化特点。

每年六一儿童节的时候,举行隆重的表彰“书香之家”大会,以此推进书香学校的建设。

在社区的积极支持,学校从2005年开始至今一共评出了68个“书香之家”。

去年开展了“知礼向善”的家庭读书征文活动。

今年六一,举行了一次高品位的书香文化艺术节,这次活动参与的人员有老师、学生、家长。

人数之多、范围之广是历年之最。

四、开发经典诵读作为校本课程。

为了让学生在六年的时间里掌握最优秀的经典诗文,我校把“经典诗文诵读”列为校本课程开设。

本着“从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面”的原则,在今年暑假,张校长亲自编写了经典诵读校本教材,新学期就采用这套更科学的新教材开展诵读活动。

另外,语文教研组还开展了“经典诗文课堂教学展评”和“经典诵读专题校本教研”活动,研究学生的记忆规律,探讨经典诵读教学的方法。

六、建立长效管理机制,促进经典诵读可持续发展每个班级都为学生建立起了“诗文诵读档案”和“学生经典诗文诵读进度表”,用于检查评价学生诗文诵读情况。

学校成立了评价小组,每月一次对各班的文化建设、学生的特色作业及积累卡、学生诵读等情况进行检查,结果纳入到班级月工作评价。

书海是辽阔的,让我们生命的飘逝与学问的累积相辅相成,让我们手不释卷,让书香飘漫校园。

国旗下演讲关于自信的演讲稿

  不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成.各部分的具体要求如下:  1.开头要先声夺人,富有吸引力  演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位.  开头的方法还有一些,不再一一列举.总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力.  2.主体部分要层层展开,步步推向高潮  演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮.所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落.在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众.要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮.  主体部分展开的方式有以下三种:  并列式.  并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条.而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点.  递进式.  即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋.用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明.  并列递进结合式.  这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列.一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式.  3.结尾要干脆利落,简洁有力  演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果.结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多.好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝.

七年级国旗下演讲稿800字五篇

今天我演讲的题目是养成良好的学习习惯——成功非你莫属

从小养成了良好的学习习惯,不需要别人提醒,不需要别人强制,养成良好的自觉性。

科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同学们从小就应该培养一种良好的学习习惯,那应该培养哪些良好的学习习惯呢

下面就为大家介绍几种良好的学习习惯,作为我和同学们努力的方向。

  一、一心爱学的习惯  科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心爱学的头脑便是有准备的头脑。

同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;造成这种差别的根本原因是什么

答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、平时一心爱学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

  二、专心致志的学习习惯  专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。

同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。

与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。

这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。

一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。

所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

  三、认真思考的学习习惯  认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

  四、讲究学习卫生的习惯  养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。

学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。

(2)克服躺着看书的习惯。

躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。

(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

  良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。

最后我用一句话作为结束语:“养习惯、一生益、同学们、要牢记;春争日,夏争时、养习惯、不宜迟。

”  我的讲话完毕,谢谢大家

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