
评价演讲稿的作文
尊敬的老师,亲爱的同学们 大家好
我名叫李晶晶,是来自动画Q1242班的一名学生,有人说,大学是人生的一本教科书,如今我有幸的阅读了这本书。
大学给我们展示了一个与众不同的世界,正是大学给了我对人生的不一样的经历。
首先要感谢老师同学的帮助,以及家人朋友的鼓励和关怀。
获得奖学金这代表的不仅仅是一项荣誉,我相信这将会激励我们继续努力学习,不断进步的动力。
今年的我已经成为了一名大三的学生了,我的四年的大学生活在转眼间就过去了四分之三,而在这过去的两年多的学习过程中始终保持着那一颗积极向上的初心,时刻以高标准要求自己并且同时妥善的处理好自己的学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。
虽然在学校、班级、团队中分别都担当着不同的职位身份,但是为了更好更有希望的未来我始终坚持着自己独有的“高标准”。
我现在的学习和工作都处于良好的状态,虽然每天会在校园内外奔波,但是我觉得这样的生活我过的很踏实,很充实,当看到自己的劳动成果的时候一丝激动满足的心情我很享受。
这两年多的大学生活也让我深刻地体会到了大学是一个充满竞争的地方,这里让我知道了什么是“一山还比一山高”,体会到了什么是“逆水行舟,不进则退”,理解了“勤能补拙,一份耕耘,一份收获”的真正含义。
大学将近三年的生活更让我明白了大学期间最重要的不仅仅是知识的积累,而是作为一个人的成长。
成长的集中体现便是在观察、思考和摸索中确定自己的追求和理想,并同时培养、取得把这种理想转换为现实的素质和能力。
经过三年的学习和生活,我觉得自己没有浪费光阴,我可以坦然地说对得起自己。
我努力过,我拼搏过,所以我很快乐。
一、学习方面 自大学一年级开始我就始终是班级的学习成绩第一名和综合测评成绩的第一名,,并且还获得了校一等奖学金两次,国家励志奖学金、“校级优秀大学生”荣誉称号两次,“校级优秀学生干部”荣誉称号、优秀团干、优秀团员等荣誉,并积极参加专业比赛。
在学习上我一直坚持着那份信念,我始终牢记学习是学生的第一要务。
自己的汗水换来的成绩是光荣的是值得我去深深体会的。
我知道自身现在还存在着很多的不足,很多方面都需要来完善,还有很多要努力的地方,并且我也会更加努力,不断进步,我有必要做个好的榜样的样子,起到先锋带头模范作用。
二. 在综合素质方面 在班级担任班级团支书,大二学年在艺术学院学生会担任实践部副部长一职,是艺术学院青年志愿者协会负责人,艺术学院辩论队负责人,艺术学院女子篮球队队员,曾为我校十佳组织国旗护卫队队员,中国注册志愿者,大学生创业团队“马邦文化创意有限公司”成员,自2012年10月份向党递交了申请书,今天成为了一名预备党员,并在艺术学院第三党支部担任组织委员等等。
参加了学校的各种类型的大型活动,并取得了一些不错的成绩,并且很多活动都在楚天日报、经世网、朝阳网汤逊湖杂志、校报、校广播台等平台有一定篇幅的报道。
我认为综合素质的“综合”体现在多方面。
在工作中,认真勤恳的做好自己的本职工作,有不懂的问题向身边的老师同学请教、虚心学习。
将全心全意为同学服务作为自己的工作中和学习中的宗旨,以热心诚恳、乐观向上的工作态度,认真地完成每一项任务。
并认真的培养下一位的候选负责人。
想着用自己的表现来感染身边的每一个人,当然自己也要向更强的榜样不断的学习和进取。
作为一名大学生,我志愿加入了青年志愿者的行列,并成为了一名光荣的“中国注册青年志愿者”,并参加举办了很多的爱心慈善活动并且都有很不错的反响。
这不仅仅让我们的爱心得到了传递更增加了我们成员之间的感情拉进了我们人与人之间的距离。
在生活工作中,我始终保持着一颗乐观向上的心,在严格要求自己的同时,还不断鼓励帮助身边的同学。
我自己在生活中也一直是自立自强的,因为家庭的经济原因,在我很小的时候父亲就到内蒙去打工了,每年只能回家一次,所以我从小就会利用课余时间,或者力所能及的事情上帮助母亲顾家和照顾弟弟,也许就是因为这样让我养成了独立的性格,凡事只要觉得可以就一定要做到,虽然会很困难。
我现在觉得这是一个不错的经历。
三 在社会实践方面: 在社会实践方面,我认为我真的得到了很大幅度的提高,我大学期间一共参加过两次社会实践。
用在每年的暑假中,分别是到北京的文化公司实习和到武汉的空军导弹部队训练强化自己,这些经历对我来讲是刻骨的,并且非常有意义。
我对于社会实践也有自己的看法。
社会实践可以分开看成“社会”和“实践”而这也是让我们和社会平台通过社会实践的方式接触的机会。
强化了自身,回报社会,有团队形式的社会实践和个人形式的社会实践,看到大家的成果的时候,我认为每个人都是强者。
退去身上一直的书生气,表现给社会成熟稳重的一面,而我也在社会实践中获得了很多的东西。
还有一方面就是创业也一直以来就是我的梦想,尤其是自己的专业和创业一起结合。
而今天我的想法终于初步实现了,在“马邦文化创意有限公司”中。
大学生创业这也是一个从学校走向社会的重要的一步,虽然马邦成立了一年的时间,但是我从中的经历让我学习到了很多很多,我之前的对社会的认识被彻底的颠覆,原来真正的社会社交是这个样子的。
在这段过程中我收获了相当珍贵的东西。
我真的感到很开心。
这不仅仅丰富了我的大学生活,更加为我的人生阅历增添了不少绚烂的色彩。
也锻炼了我自己的综合素质,对我的思想、学习、生活、工作都产生着潜移默化的影响。
四、创新能力方面 作为与时俱进的大学生,创新是我们内在素质的体现,只有具备一定的创新意识和能力,才能真正做到学有所得,学有所用,尤其对于我们艺术学院的学生来说,创新这一更是应该驾轻就熟。
学艺术的同学都知道出奇制胜,而这个“奇”就可以理解为创新。
在我所工作的“马邦”中,我们也会经常做一些头脑风暴的活动来培养自己的创新能力。
我知道我还有很多东西要学习,所以我会继续,加强自己各方面能力的锻炼,完善自己,终有一天回馈社会。
“优秀员工代表演讲稿”
国家奖学金竞选演讲稿一尊敬的各位领导、老师、同学们:大家上午好
我是来自化学化工系系...级材料化学五班的学生...,此时的我满怀激动,很荣幸能够站在这里向各位领导老师汇报我在各个方面所取得的一些成绩。
首先,在专业学习方面,我刻苦钻研、勇于创新,从大一开始就开始和老师做专业实验课题项目。
在老师的指导下,学好和运用好专业知识理论,注重专业技能的培养,保持着严谨的科学态度,大胆创新,主持完成了多项实验研究课题,其中《.......》项目获得了第五届湖南省大学生.....竞赛“特等奖”的荣誉,《.......》项目在.....大学生课外学术科技作品竞赛中荣获“三等奖”,同时取得了优异的学业成绩,获2011-2012学年....“三好学生”荣誉称号、获乙等奖学金。
如今的我,无论在专业知识理论上,还是在专业实践技能上,都有了很大的突破,这为我在今后的专业工作道路打下了坚实的基础。
其次,思想上我积极向上,有着坚定的社会主义理想信念,积极向党组织靠拢,于...年...月光荣地加入中国共产党,成为本年级第一批发展的党员之一,并于次年以优秀的考核成绩如期转正。
工作上,我务实求新,
评选三好学生演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好
。
我首先感谢大家给我机会,使我有幸走上演讲台,参加市级三好学生的竞选。
能够参加竞选,说明我的成绩已经得到了大家的认可。
我肯定自己,挑战自己,超越自己,我有勇气站在这里来竞选市级三好生是因为我相信:我能行
课上,我专心听讲,积极思考问题,踊跃发言;课下,我积极和同学交流,学习体会,共同探讨学习的新思路、新方案。
因为我知道:“闭门造车,必败无疑。
”在自己的不懈努力下,真可谓苦尽甘来,我的各科成绩名列前茅,期末语数外三科和总评均取得了优A的好成绩。
自己的成绩好了,也不能忘了大家,我利用业余时间为成绩较差的同学答疑解惑。
在帮助他人的过程中,还可以发现自己的不足,巩固自己所学的知识,既帮助了别人,又提高了自己,可谓一举两得。
作为课代表,我做任何事都有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,秉着“为同学服务”的宗旨,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,我都时刻想到“在其位,谋其政”。
回顾六年的成长历程,我有成功,也有失败,但我没有遗憾,因为我一直在努力。
遇到困难,我从不轻言放弃;遇到挫折,我也依旧乐观坚强。
我的点滴进步都离不开老师们的辛勤培育和同学们的帮助。
是大家使我从一个不懂事的孩子成长为全面发展的优秀学生。
我要向所有人证明:我不是经不起风吹雨打的温室花朵,而是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。
戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。
”争当市“三好生”是我多年努力的目标和追求,我真诚地希望大家能够投我宝贵而神圣一票,请大家记住我的名字——。
求我是一名优秀党员演讲稿
优秀共产党员稿(三)各位领导、各位:大家好。
我叫张六超,是广播中心采访部一名年轻的共产党员。
虽然我在工作中没有做出特殊的贡献,但领导和同事们却给了我巨大的信任和鼓舞。
作为一个参加工作只有两年时间的年轻新闻工作者,我能够被评选为优秀党员,我的心情无比激动。
在这里,我将参加工作两年来的学习和工作情况,向大家作一个汇报。
我发言的题目是:在挑战自我中成长。
2002年,带着几分“指点江山、挥斥方酋”的书生意气,大学毕业的我应聘成为了广播中心一名新闻记者,走上了这个充满激情和极具挑战性的岗位。
在走上新闻工作岗位之初,由于对新闻宣传工作的陌生,我一直认为凭着较强的文字功底,一定可以成为很快的适应新闻工作。
但是很快我就发现,一切并不是像我当初想象的那么简单:要成为一名合格的、乃至优秀的新闻工作者,除了具备较好的文字功底以外,更重要的是新闻专业知识和政策理论水平。
幸运的是,广播中心有一套完整而规范的学习制度,这为我提供了一个很好的成长平台。
不积涓流无以成江海,不聚跬步无以至千里。
在这两年的时间里,我从不放过任何学习机会。
从每周的新闻部编前会,中心集中学习,到学习“三个代表”重要思想,“三项学习教育”活动,再到创新与高新技术考试、全国广播电视新闻采编人员资格培训,我从来都是一丝不苟、认认真真。
同时,结合自己工作的实际需要,我还购置了大量新闻专业理论书籍,利用业余时间认真学习。
以各类学习活动为契机,我的政治思想素质和新闻工作能力都在较短时间内能得到迅速的提高,尤其是近段时间的“三项学习教育”活动更是使我受益匪浅。
不经历风雨,怎能见彩虹。
从事新闻工作就必须在风浪中历练和充实自己。
为了尽快使自己的理论知识转化为实际工作能力,我自己总是主动争取工作机会。
去年是三峡工程由二期工程向三期工程过渡的关键时期,经历了蓄水、通航、发电三件大事,三峡工程开始发挥效益。
从去年下半年开始,三峡电厂左岸电站共有六台机组投产发电。
作为一名年轻的记者,领导给予了我充分的信任和极大的支持,安排由我来负责三峡首台机组投产发电的报道工作。
为了尽快进入角色,保证高质量的完成这次报道工作,在首台机组投产发电期间,我一个星期之内先后十几次往返于三峡坝区。
通过和三峡电厂,三峡总公司,包括其他新闻单位的交流合作,我很快掌握了各方面的情况,并制定了详尽的宣传报道方案。
在首台机组投产发电的当天,由于技术原因投产时间由晚上7点半推迟到9点半。
等到9点半,又传来发电时间要推迟到11点半的消息。
由于平时要进入电厂施工现场比较困难,这次在施工现场的等待可以说是一个难得的机会,我利用这段空白时间进入工地与施工单位的工作人员进行交流,了解工程进度、施工难点等情况,并完成了对三峡电厂、三峡开发总公司相关负责人的专访。
时间一分一秒的过去了,我对三峡电厂的了解逐渐增多,而此时在现场等待的人却逐渐减少。
最后,一直到第二天凌晨1点半首台机组才顺利并入电网开始发电。
得到了第一手的准确消息后,我立即返回城区,对报道进行精心制作,终于在凌晨5点半钟完成了全部工作,保证了“三峡机组投产发电”这条振奋人心的消息在第一时间,在我们的《宜昌新闻》中播出。
就像这样,每逢有什么大型新闻宣传采访活动,我总是主动请缨;每次有下乡外出或是节假日加班,我都是任劳任怨。
在两年多的工作时间里,我还参加了十六大、两会、龙舟拉力赛、三峡国际旅游节、抗击非典、三峡工程蓄水通航、抗击禽流感等一系列大型的新闻宣传报道,并且较好地完成了领导安排的各项工作。
在参加三峡工程二次截流宣传报道期间,我深入三峡工地和截流现场,全方位反映三峡工程十年建设取的伟大成就,参与采写的系列报道《三峡工程说第一》获得湖北新闻奖三等奖;去年抗击非典的宣传报道中,我在上级部门的统一安排下,前往火车站、长途汽车站和收治非典病人的当阳市血防医院进行采访,采写的新闻稿件获得了“抗击非典优秀新闻作品奖”;为做好第四届三峡国际旅游节的宣传工作中,我还曾经深入三峡坝区、秭归、兴山等地,连续奋战一个星期,采写了大量的深度报道,参与制作的系列报道《感受新三峡》获得湖北新闻奖二等奖的好成绩;每一次采访,每一篇新闻,每一组专题,我都兢兢业业、一丝不苟。
在学习中实践,在实践中提高,我在很短的时间内有效弥补了自己新闻专业知识方面的不足,在风浪中逐渐成长了起来。
从我参加工作以来,组织上一直在政治上关心我,在工作中培养我。
作为我个人,更加要融入这个集体,为单位的事业发展做出自己的贡献。
同时,作为一名党员,不仅在于自己要认真做好每一件事情,更重要的是必须在自己所在的集体中充分发挥先锋模范带头作用,把自己的成长与广播中心的发展和广播事业发展融为一体。
没有细节就没有整体,专注做好每一件事情,即使是在平凡的工作岗位上,一样可以实现自己的人生价值。
关键在于要把自己的发展和你从事的事业紧密的结合起来,用事业促进自身的发展,用自身的发展推动事业的进步,这就是我在工作中一直秉承的信念。
我所在的广播中心是一个锐意改革的集体,是一个充满活力的集体,是一个团结奋进的集体。
也正是在这样的一个环境中,在广播中心领导和新闻部老同志的培养和帮助下,我才在能在个方面取得长足的进步。
在今后的工作中我会更加努力,一如既往的勤奋工作,为推动广播事业的发展贡献我自己的一份力量,不断的向更高的目标奋进。
优秀共产党员演讲稿(四)尊敬的各位领导,各位同事:大家好。
在局党委的正确领导下,在同志们的共同努力下,我们局(台)在过去的一年里,不断的改革创新,取得了很大的成绩。
在这个过程中,我作为一名普通的共产党员,服从局(台)的大局需要和组织分配,从技术部门调到总编室播出部工作,在新的工作岗位和环境中,自己得到了很好的锻炼,取得了一些进步和发展。
将我评为优秀党员,我一方面感到无尚光荣,另一方面又诚惶诚恐,因为有那么多的同志,那么多的党员,他们都非常优秀,是我学习的榜样。
过去的一年,对我自己来说,确实是不平凡的一年。
随着改革的发展,自己熟悉的工作环境变了,多年来自己积累的技术无用了或者说不那么有用了,朝夕相处的同事各自到了新的工作岗位。
经过激烈的思想斗争,我深深地认识到,只有从头开始,不断地学习,努力地工作,尽快地适应新的发展需要,为局(台)的各项改革工作做出贡献,才是正确对待变革的态度。
我从技术部到播出部工作的时候,播出部的硬盘播出系统正在建设之中,时间紧,任务急。
自己在计算机方面基础也不好,为了完成工作任务,我和播出部的同志们一道,日夜加班,边干边学,终于使硬盘播出系统如期试播。
看到播出的电视画面,我们这些每天都和电视打交道的人,第一次在心头涌起无比的欣慰和激动,因为这是我们辛勤劳动的成果,她凝结着我们的汗水和奉献。
我们的硬盘播出系统是自行设计应用的,在全省乃至全国都是独一家。
这样的系统运用于电视台的实际播出,是一个大胆的创新和尝试,在带来新技术所具有的优势和效益的同时,也承担着创新所必然存在的风险,对我们从事播出工作人员也是极大的考验。
系统在实际播出中会出现什么问题,如何保证电视台的安全播出指标,怎样才是合理的工作程序等等,这些都没有现成的方法和经验供参考,一切都要靠我们自己去摸索,不断的及时总结。
试播初期,我们的工作犹如打乱仗一般,每天为播出疲于奔命。
面对压力和困难,我们还是很顽强地工作着,大家互相帮助,相互学习。
我们不时地组织交流,不断地和总编室领导一起总结和分析,探索解决问题的方式和办法,为解决一个问题,我们常常工作到深夜。
靠这样的勤奋和努力,使我们能够在较短的时间内,使播出部的工作逐步走上了正轨,并形成了一套比较合理的工作方案和流程。
2004年我台节目的大面积改版、春节长假、以及全市“两会”和全国“两会”等重大任务,我们顺利完成。
目前,我们的播出工作由于新技术的采用,效益非常明显。
播出部由原来的12人减至目前的7人,屏幕上再也见不到“蓝场”,“磁迹不正”等原来模拟设备所特有的现象,而且节目播出准点到分秒不差,播出事故率与去年同期相比下降了70%以上。
新技术的应用不仅带来了这些好处,还锻炼了我们这一批人。
播出部作为全台电视节目播出的最后一关和出口,承担着更大的压力和重任。
为确保日常安全播出,把好关口,在2004年质量年里,我作为播出部的负责人,每天深入机房,踏踏实实地实际操作,熟悉每个工作步骤和程序,从中思考和提炼合理的规则,找出薄弱环节和潜在的隐患,并及时加以纠正。
标准文件的写作已经改了4,5遍,我们仍然不满足。
今年我们部门开展了自查自纠,岗位练兵,事故隐患反馈单制度等,事故和事故隐患得到了有效控制,取得了明显的成效。
播出部新的工作环境带来新的工作方式,新的工作气象。
工作人员年轻人居多,他们有热情,反应敏锐,但播出部的工作较繁杂,适应工作积累经验还需一个过程。
现在,三个频道的编表文件数达500多个,参考的表格就有4、5份,还要审片、监看、清空素材、播出检查、挂屏飞字等等,一个完整的工序要多班完成。
每一个环节都不能出半点差错和纰漏。
我作为一名共产党员,始终以身作则,带头遵守各项规章制度,带头完成较复杂较麻烦的工作,为其他同志的工作尽量创造好的条件。
工作中不挑不拣,不分范围,不计较名利得失,勤奋好学,不耻下问。
我的计算机知识基础不是很好,现在的工作又跟大量的电脑打交道,为了提高自己的计算机知识水平,我抓紧时间不断的自学,弥补自己的知识缺陷,同时还自费报名参加电脑认证的培训班更深入地学习。
我希望能够以这种良好的精神风貌和工作热情,带动和影响我们部门的年轻同志,一起取得更大的进步。
总之,过去的一年是忙碌的一年,辛苦的一年,也是我感到很充实的一年。
在今后的工作中,我们要发扬过去工作中的成绩和优势,找出和修正存在的不足和差距,挑战自我,不断进步。
优秀共产党员演讲稿(五)尊敬的各位领导、各位评委在座的各位朋友们大家好:我是来自新疆生产建设兵团农六师芳草湖农场医院的张艳,今天我演讲的题目是《情系患者安危??勇于时间赛跑》 今年39岁的张忠伟,1996毕业于兰州医学高等专科学校,毕业后一直在临床一线工作。
2006年担任急诊科主任。
从医15年,他始终以自己的实际行动忠实履行着一名党员、一个医务工作者救死扶伤的神圣职责。
四千多个日日夜夜,他在危重病人身边度过了多少个不眠之夜,他早已不记得了,但是那些被他救治过的病人记得,病人的家人记得。
提起张忠伟,尚云南眼中就会有泪,她的家人就会树起拇指赞不绝口。
那是2009年夏季的一个夜晚,十点刚过,正在值夜班的张忠伟听到一阵喧闹声,他知道来急诊了,一位年仅十七岁的女孩,因与家人发生争执,口服了大量的菊脂类农药,送来时已是生命垂危,张忠伟积极施救,洗胃结束时姑娘突然呼吸心跳骤停,在这紧急时刻,张忠伟沉着冷静,积极采取抢救措施,静推肾上腺素,心肺复苏,胸外按压,合理用药,五分钟后患者出现了自主呼吸、心跳,经过努力终于将患者从死亡线上拉了回来,轻轻地拭去额头的汗水,张忠伟顾不得休息,一直守候在病床前密切观察患者的各项生命体征,十个小时过去了,患者终于从昏迷中苏醒。
张忠伟起身走出抢救室,已是第二天的清晨,迎着初升的太阳他竟有些晕眩,但没有人看到他身体轻微的晃动。
女孩恢复健康出院时,她的父亲,拉着张忠伟的手泪流满面,哽咽地说:“是你给了我女儿第二次生命,我们该如何谢你
”张忠伟欣慰地笑了。
为自己又从死神手里解救了一条生命而欣慰。
作为一名救死扶伤的医务人员,这种对生命的尊重显示了他做为医务工作者崇高的职业道德。
农场医院的临床医生较少,急诊科一直只有3个医生轮班,休息时还要负责转送急、重病人到上级医院。
常常是刚下夜班还顾不上吃饭,来不及休息,就又接到转送危重病人的通知。
半夜送病人转院更是家常便饭。
他的爱人是一名小学教师,爱人多次外出学习,家里只有他和女儿在家,而恰巧又遇到抢救危重病人或患者转院,他来不及将女儿托付给他人照看,又实在是不忍心也不放心把不到十岁的女儿一个人留在家中,每次他都只能匆匆交待几,在匆匆离开时懂事的女儿用稚嫩的声音说道:“爸爸,你走吧,我会照顾好自己的,你早点回来我等你。
”听着女儿甜美的声音,张忠伟这位七尺男儿,这位铮铮铁骨的汉子落泪了。
为了幼小的女儿对自己的理解和支持。
在女儿幼小的心灵深入她早就知道抢救病人永远都是父亲的第一。
因为工作需要,张忠伟不仅兼任着急诊科主任、医院第三党支部支部书记的职务,同时还担任传染科医生工作。
2009年一场H1N1流感肆虐全国,10月中旬农场的发热病人急剧增加,医院临时成立了发热门诊和发热病房,初期人手不够,他除了承担急诊科的日常工作外,还要在发热门诊坐诊、病房查房,不管夜间多晚只要发热病房有事需要解决,他是随叫随到。
超常的工作负荷和整天面对发热病人,他也发热了,而他只是在处理完所有的病人之后,才对自己进行治疗,在这期间他没有耽误过一天工作,没有请过一天病假,整整一个多月他都坚守着这个人人都畏惧的岗位,直到发热病人减少,发热病房关闭,他才最后一个撤离。
张忠伟用医术展示着一个医务工作者的高尚职业道德,用行动践行了一名共产党员不怕苦、不怕累,甘于奉献的高尚情操。
他就像是一面旗帜,让我敬仰、引我前行。
大家都知道急诊科的工作繁忙、紧张,急救就是和时间赛跑,争分夺秒;和死神赛跑,惊心动魄。
每当一次又一次将患者从死神手中拉回来,每当看到患者家属露出笑容,张忠伟就会露出欣慰的笑,他除了有成就感,还有一种责任感。
面对一个个需要救治的患者,他更加明白自己的社会使命,平凡的工作岗位,无怨无悔的默默奉献,张忠伟视事业如生命,待患者如亲人、用平凡的事迹诠释了一名共产党员、一名急诊科医生救死扶伤,全心全意为人民服务的天职。
岁月如歌,张忠伟辛勤的工作谱写青春的篇章,用不懈的努力,书写朴实的人生,青春无悔,人生无悔。
在我的身边还有很多很多这样的共产党员,他的事迹让我每每想起,都禁不住潸然泪下,他们用实际行动实现着,忠诚于党的医疗事业、全心全意为人民服务的诺言,他们用行动向群众展示了新时期共产党员的形象。
他们都很平凡、默默无闻,他们任劳任怨、勇于奉献。
他们的这种精神深深的打动着我、感染着我。
让我明白在今后的工作中,如何以高尚的医德医风和精湛的技术,全心全意地为人民服务,为社会主义现代化服务,为党旗增辉添彩。
谢谢大家
优秀共产党员演讲稿(六)尊敬的各位领导、各位党员: 大家好
今天,是党xx周年的生日,很荣幸有这样一个机会站在这里向各级领导和党员同志们汇报我的点滴体会。
今天,我的汇报题目是:三心报党恩一是忠心对党。
不断深入学习邓--理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神等,在加强理论学习的同时,不断提升自身的党性修养。
时刻提醒自己是一名党员,以一个党员的标准要求自己,保持高度的政治敏锐性,在大是大非面前立场坚定,在作风上严于律己,要求别人不能做的事自己坚决不做,要求别人做到的事自己带头做到,关键时刻站得出来,豁得出去,冲得上去。
坚持从群众中来,到群众中去的原,树立爱民,亲民,为民的思想,树立群众利益高于一切的理念,在实践中为民办好事做实事,并坚持把实事做好,把好事做实。
(最好例举自己参与的列子)二是用心做事。
用心做事,就是做事动脑筋,用心眼处理问题,力求创新,把事情做好。
我要求自己以高度负责的态度、求真务实的心态、实用创新的举措去对待工作,全身心投入,脚踏实地做好每一件事。
将工作统筹安排后,做事讲究工作方法、追求优质高效,学会挤时间,思路、方向确立以后,接下来的工作虽然紧张、忙碌但也还进行得井井有条。
解决问题时一个一个的来,每一件事都做细做好,耐心地对待每一件事,每一个细节,用创造的心,创新的激情去完成工作。
对任何一件工作,只要决定了工作措施,就按照计划全面贯彻落实,在落实中去查找问题,寻找差距,完善方法,力求把每一个细小的环节落实到实处,不放过任何一个细枝末节。
最好列举一两个例子)三是真心待人。
个人的努力和成功与单位的发展,城市的进步和祖国的繁荣是紧密相结合的。
今天是一个讲求团队精神,优势合作的时代,合作于人、于己,于集体,甚至对党重大决策的贯彻落实都至关重要。
那么,真心待人就成为了我们党员一个必备的素质。
我要求自己在做任何一件事情时都要站在全局的高度,团队的立场,同事的立场去思考问题,为人处事既要坚持必须的原则,又要兼顾各方面利益,不能只考虑个人。
用包容的心态对待批评和不同的意见,真心实意协调沟通,交换意见,全心全意配合工作,不搞“当面握手,背后骂娘,台上握手,台下踢脚”的那些小动作,保持好的工作心态,创建轻松的工作环境。
面对同事或者下属存在的不足,总是选择适当的时机,善意的指出,多用指导性语言,不用指令性语言,真正做到真心待人,真诚帮助人,共同进步。
最后,还想说的是,今天面对“优秀共产党员”这一殊荣,我的心里除了激动之外更是倍感惭愧和压力。
惭愧的是,与各位在座的、爱岗敬业的党员前辈们相比,我在各方面都还相距甚远。
而且在我们单位,还有一批时常令我感动、令我钦佩的党员,和他们相比,我所做的一切更是远远不够。
既然看到了差距和不足,既然感到了惭愧和压力,那么我决心在今后将所有这些都转化为自己继续前进的动力:我一定比以往更加勤奋工作、更加认真学习、更加用心生活,各方面严格要求自己,争取用自己日益成熟坚定的政治思想和日益增长的工作能力、工作业绩来报答组织对我的信任和厚爱。
请同志们监督和帮助我
谢谢大家
对不起,我自己能从其他地方拉过来啦~~
成绩进步发言稿200字左右
篇一:学习进步生发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。
就我而言,这次期中考试后,看到比较理想的成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。
在平时的学习中,自己做到以下几个方面:一、学前多预习。
顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。
以物理为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点,公式勾画出来。
还有那就是例题,我通常看到例题的时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章的理解,把题目做出来再和书上的答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进的地方。
如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会的做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。
二、上课专心听讲,边听边记好笔记。
以上语文课为例,我们在上课的时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。
对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。
在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说的时候不打断他说话,要认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲的时候要认真记。
对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录,不要写的过于简单,到以后复习的时候也不懂自己写的是什么,以备以后考试前对于课文强化记忆和理解。
三、课后及时复习。
这一点应
行重于言 演讲稿
记得一个伟人说过:“一步切实的行动胜过一打纲领。
”纵观历史长河。
凡是实现了 的事情,不一定都有一个完整的计划,靠着人们努力行动,才得以实现。
长辈们常常教 导我们:“言必信,行必果。
”这也恰恰说明了只有做才有意义这个道理。
假如光说不做又会产生什么后果呢? 多年以来我们同学中流传着这样一个故事—— 天气温暖的秋天,寒号鸟懒得动手搭窝,待到那狂风怒号的隆冬深夜.它打着颤 说:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就搭窝:”而第二天呢?阳光灿烂,它早把搭 窝的事抛在九霄云外了。
就这样日复一日,终于有一天,只说不做的它冻死在风雪中。
“勿以善小而不为”,这句话在建设社会主义市场经济的今天,更有其深远意义。
我 们不妨举个例子。
美国某公司拟在上海投资二十万美元办一家生产编织袋的工厂,原料 外商包购,产品包销,可是美商在沪谈了半年,竞末找到合作伙伴。
缘何?上海人嫌二 十万投资额太小,要的是大项目。
精明的无锡人和海宁人得到信息,跟踪追击,把老外 请去,一拍即合,后来获得可观的利润。
还有一些乡镇企业专门在上海设立常驻代表, 专门收集各种大企业不要的“小芝麻”,成功者颇多。
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”帮助一位盲人过马路,乘车时给老 者让座……这些“善”多可以称之为“小”,却无处不流露出人间真情,无处不体现出 人们的道德水准乃至一个国家的文明程度。
你也许还不曾忘记李素丽在公共汽车上为乘 客热情服务的身影,在平凡的岗位上尽职尽责,可谓“善小”,然而李素丽将自己满腔 的爱奉献给他的每位乘客,成为新时代乘务员的典范;也许。
你还清晰地记得前不久 (中国日报)上的那则启事;北京某酒店女售货员一时疏忽少找外宾四十元钱,事后那 位女售货员执意要在报上登启事,以示对顾客负责。
尽管有人对她说;“你登这则启事 恐怕还不止四十元呢!”这在平常人看来是小题大作,可谓“善小”,可她却不能不为, 因为她决不容许因自己失误而损害顾客的利益,更不容许因此有损国家的荣誉。
看吧, 这点滴的“善”将人类文明的脚步驱动得更稳更快。
彭端淑的《为学》一文,以蜀地贫富二僧“欲之南海”。
然“僧富者不能至而贫者 至焉”的故事,说明了天下事“为之”则易, “不为”则难的道理。
人们读罢,对“富 僧”多持批评态度。
诚然, “富僧”拥有丰厚的财力,而“犹未能也“,确实应受到批 评;然“富僧”闻。
贫僧”以“一瓶一钵”而“之南海”,则面有“愧色”。
仅此一点, 我认为“富僧”也有值得称道之处。
“富僧”知错且惭愧,较之于那些犯错之后,或一 蹶不振,破罐破钵者,或大言不惭,推卸责任者,或掩盖事实,邀功请赏者,何尝不是 一种进步? 某人坐计程车,路上看见一个因为超速而颠覆的摩托车。
骑士面孔朝天地躺在路 旁,汩汩的鲜血自额角沁出,居然没有一个经过的人去救他。
“最起码应该把他扶起来, 头朝上,以减低脑里的血压,否则活不了多久。
”司机说。
某人一路上不断想司机的话,一下车时忍不住地问:“你既然知道,把他扶坐起来, 可以救他一命,为什么刚才不停车去做呢?” “你既然听到我这样说,为什么不叫我停车,自己下去扶呢?” 乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。
他领导美国人民为了自由为了独立浴 血奋战,赶走了统治者。
乔治·华盛顿是个伟人,但并非后来人所想象的,专做伟大的事,把不伟大的事都 留给不伟大的人去做。
实际上,他若在你面前,你会觉得出他普通得就和你一样,一样 的诚实,一样的热情,一样的与人为善。
有一天.他身穿没膝的大衣,独自一人走出营房。
他所遇到的士兵,没一个认出 他。
在一处.他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。
“加把劲
”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道, “一、二,加把劲
”但是, 那下士自己的双手连石块都不碰一下。
因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置 上。
下士又喊:“一、二,加把劲
”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。
他们的力 气几乎用尽,石块就要滚落下来。
这时,华盛顿已经疾步跑到跟前.用他强劲的臂膀,顶住石块。
这一援助很及时, 石块终于放到了位置上。
士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。
“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。
“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?” “哦,这倒是真的
”华盛顿说着,解开大衣纽扣,向这位面孔朗天、背绞双手的下 士露出他的军服。
“按衣服看,我就是上将。
不过,下次再抬重东西时,你就叫上我。
” 东汉时有一少年叫陈蕃,独居一室而庭院脏乱不堪。
他父亲的朋友薛勤见状批评 道:“孺子何不洒扫以待宾客?”他回答说:“大丈夫处世将扫除天下,安事一屋?”薛勤 当即针锋相对地反问:“一屋不扫,何以扫天下?” 这个故事让我想起一句话——“勿以善小而不为”。
我们中国人一向喜欢“大”字 当头,都愿意干大事,而不屑做小事。
这种观念虽然有一定道理,但我们更应该看到 “大”与“小”的另一种关系。
人们常说不该“捡了芝麻丢了西瓜”。
我不完全同意这种 看法,芝麻虽小,却可以“粒米成箩,聚沙成塔”。
在某种情况下.芝麻也是不该小瞧 的,我认为“大”与“小”在一定条件下可以相互转化,正像芝麻聚多了会胜过西瓜 一样。
“朝闻道,夕死可矣。
”这是孔子的一句名言。
这句话用在激励人们努力探求真理, 追求知识上,是无可非议的。
但是如果站在另一个角度上再住深处想一想,我们就不禁 会对这句千古名言产生疑问了。
人的一生应当追求真理,可是如果只满足于自己掌握真理,而不去传播.只是单纯 地提高自己修养,而不去对社会有所贡献,那么这“真理”是否有意义,是否有价 值呢? 辩证唯物主义认为,实践是认识的惟一目的,如果认识不是为改造客观世界的实践 服务,就既没有产生的可能,也没有存在和发展的必要。
所谓“闻道”只是认识的过 程,是实践的准备阶段,这最终是要回到实践中去的,所以,人的一生中重要的不是 掌握知识,而是运用知识为人类造福。
这个故事听起来十分荒唐,但具有寒号鸟心理的人在生活中井非少数。
让镜头聚焦校园。
期中考试结束,一些同学因没考好而捶胸顿足。
唉声叹气,甚至 当众发表一篇慷慨激昂的演说,立下雄心壮志,发誓期末一定要提高成绩,可是回家后 照样将书本扔在一边,期末考试后又是一片叹息。
看来口头上说说容易,但没有实际行动也是无济于事。
前几天,我们楼门口的一棵刚栽的小树苗被人弄倒了,从这里路过的老老少少七嘴 八舌地议论起来。
有的责怪把树弄倒的人太不讲公德有的不满意种树的人……时间一 分一秒地过去了,却没有人上前把它扶起来。
这时,从樱里出来了一个“红钢印”,他 拎了一把小铲,默默定到小树跟前,将小树扶起来,用小铲将土填实。
于是小树又亭亭 玉立在微风中了。
众人颇费口舌的一个问题就这样被一个孩于不起眼的行动解决了。
中国有句古训: “敏于行而讷于言。
”既然做比说重要,亲爱的同学们,让我们在实际行动中寻找成 功吧! 然而在我们的周围,因善小不屑为之者大有人在。
生活中你会发现这样一些情景: 在马路洒了一地垃圾却无人主动清理;路旁的公用电话筒荡在外边,过路行人却视而不 见……因为在少数人的头脑里,对待大善与小善态度迥异:“善”若大则为之,以示自 己是“文明人”:“善”若小则大可忽略不计。
这些想法显然是错误的。
我们的世界需要 人人为善,不论大小,不求名利。
试想,一个人人都拘于个人利益,因善小而不为的社 会,焉能平稳安定地向前发展? 我们每个人都应以为“善”为荣,弘扬“善小而为之”精神! 人民辛辛苦苦地劳动,不是为了要把我们培养成一个个造价昂贵的“书橱”,也不 是为了培养一只只无用的书蠹,而是希望我们在汲取到知识甘泉后,去开拓,去创新, 去为社会服务,为人民作贡献。
所以,只有学以致用,才能真正实现自己的价值,人的 一生才能充实而有意义! 让我们牢记罗曼·罗兰说过的一句话:“惟有创造才是欢乐。
” 有一些以“朝闻道,夕死可矣”自勉的人,只是简单地把书本知识搬到脑子里,贮 藏起来,并以此为满足,不注意发挥它们的使用价值,为整个社会服务。
这种人看起来 的像博学多识,满腹经纶,因而受到许多人尊敬,他们自己也以饱学之士自居,洋洋自 得。
可是,在事业上他们却是碌碌无为,毫无建树,岂非愧对生活,愧对自己吗? 每个人的存在都是具有社会性的。
因为他们都在不断地从社会上吸取物质上的和精 神上的营养。
因而,他们的劳动也应该具有社会性,即不但为自己,更要为他人。
一个 博览群书、满腹经纶的学者尤其是这样。
他在与其他劳动者消耗等量的物质财富的同 时,要吸收大量的,超过一般劳动者几倍的精神财富。
所以,社会造就一个学者比造就 一个普通劳动者要付出更大的代价。
如果他还是满足于“书橱”的自我设计,在生前没 有对社会作出贡献,或者作出的贡献不足以补偿人民为培养他而付出的劳动,那么,他 的生活,就是对人民劳动价值的一种浪费,他的一生,也就等于做了一个死啃书本的 书蠹。
例文一 “羡鱼”和“结网” 有一句古语这样讲:“临渊羡鱼,不如退而结网。
”意思是说,与其站在潭边看着鱼 想得到它,不如回去编个网打鱼才能真正得到鱼。
这虽然是一个古训,但在人类社会高 度发达的今天,它仍然有警一定的教育意义:切实行动起来,才能将我们头脑中的想 法、愿望或理想变成现实。
“羡鱼”与“结网”的关系其实就是“想“与“做”的关系。
“羡鱼”容易“结网” 难,只是想,有愿望,这往往使人们在不知不觉中成了只会空想的“空头政治家”,而 勘勤恳恳的实干家总是为数甚少。
然而就是少数的实干家,他们往往使事业成功。
从跋 山涉水采草药、著医书的李时珍,到在“举家食粥”的潦倒生活中仍坚持“校阅十载, 增删五次。
。
呕尽心血终著成不朽名著《红楼梦》的曹雪芹;从历尽四年艰辛从数吨沥 青中提炼出几克镭的科学家居里夫人,到为民族争光,刻苦钻研,成为获诺贝尔奖的物 理学家杨振宁,他们中间哪一个的成绩是想想就得到的?他们中又有谁的成功不来自几 十年甚至几十年如一日的辛勤劳动?可以说,他们事业的成功都得益于这踏踏实实的 “结网”精神。
其实,每一位“临渊羡色”者都无一例外地想得到鱼,但”退而结网”不是每一位 “羡鱼”者都能做到的。
因为那需要“结网者”具备坚持不懈的意志品质和踏实肯干的 实干精神。
只有把鱼网编好,临渊而渔,才有可能掳到鱼。
否则,半途而废或是根本不 着手去做,那结果只会是一事无成。
在了解了“结网”精神的重要意义后,作为一名当代中学生,我们是否也该把这种 精神运用到我们的学习、生活中去呢?当我们看到周围同学的学习成绩突飞猛进之时, 我们是否该只满足停留在羡慕的层次上呢?我们更该在想学好的同时,甘于苦读,将好 的愿望通过自己的努力变成成果丰硕的现实。
这才是我们该去做的事情! 具备了这种“结网”精神,会使我们受益终身,现在的我们靠它捕到的也许是一所 好的大学,一种好的工作,但将来我们要靠它为祖国建设贡献更大的力量;现在受益的 也许只有我们每一个“结网”之人,但将来,我们善于“结网”的青年一代会使祖国更 加强大繁荣。
“少年强,则国强”,那时的中国将成为真正的巨人屹立于世界的东方。
例文二 临渊羡鱼,不如退而结网 “临渊羡鱼,不如退而结网。
”这句话出自《汉书·礼乐志》,意思是;在河边或深潭 边上看到鱼,只是很希望得到鱼,就不如回去结网来打鱼。
这句话揭示了一个简单的道 理:理想和愿望固然美好,但成功的现实需要脚踏实地的、坚忍不拔的奋斗精神。
在生命的调色板上,人人都希望自己在事业上取得成绩,有所建树。
五彩缤纷的希 望,给予人无穷的追求的力量。
人们在希望中起步,在希望中成长。
而愿望的实现,有 人希望从天而降,有人则埋头苦干,在希望中奋斗,前者“羡鱼”而后者“结网”。
然而,希望在哪里?有人说:在明天——明天的快乐,明天的富有,明天的充实 ……可是有经验的农民不仅希望明天的丰收,更重视今天的耕耘;有作为的青年不仅希 望明天的成功,更重视今天的学习。
浑浑噩噩的人何曾没有美丽的憧憬,可是没有今天 的耕耘,四会有明天的丰收?等待明天的人,等到收获的季节来临了,他们的篮子里仍 然是空空如也。
可见,与其临渊羡鱼,不如退而结网。
“羡鱼”之心,人皆有之,只是“羡鱼”却不“结网”或反而阻挠别人得“鱼”之 心切不可有。
看当今社会,改革的浪潮冲击着中华这片古老的土地,冲击着社会每一个 角落,一代企业家沿着一条条艰难的路走了过来,他们成功了,登报了,上电视了,个 个羡慕,人人钦佩。
在这期间,“临渊羡鱼”者甚多,初一分析,“羡鱼”者亦有几种, 有的退而“结网”,临渊而渔;有的则嫉妒之心大于仰慕之情,他们向水中投下石头. 企图将色吓跑,自己得不到鱼却阻挠、破坏别人网鱼,他们处处拆台,制造流言,损害 别人…… “羡鱼”固然可以, “结网”才是正道。
只“羡鱼”而不“结网”,那么你终究也只 是“羡整鱼”而得不到“鱼”。
任何人,成功的取得不是天上掉下来的,而是经过奋斗取 得的。
记得谢觉哉曾说过:“你最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而是在旭日东 升的时侯开始工作。
”这大概说的就是这个意思吧。
例文三 智者无言 大海的深处是平静的。
花朵的一生是无声的。
巍峨的山峦是缄默的。
大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人,而人的生命是否亦当如此? 有这么两个人去应考厨师。
甲一出言便说了个天花乱坠,从传统的中国名菜到洋派 的西式糕点,从每道莱的用料着色到火候调味,似乎无一不能,无一不精。
乙则静候一 旁,一语不发。
待问及他时,他只说:“如果可能,给我三十分钟时间,我做一桌莱出 来看看便是。
” 不用说,“讷于言”的乙被录取了。
机智和美妙的语言.有时只不过是一种瞬时的智慧和淋漓的表达,但智慧和表达本 身并不证明结果,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。
认识一个人,不要光听他怎么说,更应当看他怎么去做,因为有的语言言不由衷。
就像认识一棵树,不需急着去看春天里开的花,可以等到秋天时去看树上的果实,果实 是花的语言,也是树的注释。
芸芸众生,那个与你仅有一面之交便一览无余的人,你会觉得他索然无味,因为他 说得太多:而那个一直不事不吭只以沉默示人的人,你可能不仅对他印象深刻,而且对 他有了探询的欲望——因为那不语带给女人的典雅矜持,也因为那不语带给男人的深邃 练达。
你要记住,生活中有些东西藏在心里便是一种真实、一种深刻,说出来,反而淡 了。
比如一生一世的爱情。
很小的时候,母亲跟我说:你看大街上两个吵嘴的人,那个声嘶力竭叫得很凶的 人,往往是理屈词穷的‘因为真理不在他一边,:他要先声夺人来掩饰自己的心虚。
而那 个沉默者心里一团正气,自然可以不动声色,因为沉默是最大的蔑视呀! 一个浅墨的道理是:乌鸦和知了无疑是最善叫的,但它们都不算人类的宠物。
火山爆发那一声震天的巨响,那力拔山兮的气概,令人叹为观止。
但这一奇观不会 随时可见,为那一瞬间的壮观,它在地层深处沉寂了千年万年
有两种方法能使世界变大;登上山峰远眺,闭上眼睛沉思。
它们与语言无关。
由此 看来,世界不是语言描绘得大的。
想必人也盖同此理。
智者无言。
言必行,行必果。
君子耻其言而过其行君子名知必可言也,言之必可行也;君子与其言,无所苟而己矣--《论语》 曾参“言者,行之指也。
” 曾参君子虑胜气,思而后动,论而后行,行必言思之,言之必思复之,思复之必思无悔言,亦可谓慎矣。
” “君子执仁立志,先行后言”(《大戴礼记·解诂》) 就知道这么多了,不知道对不对。
。
。
合不合要求。
。
。
另,这段话也许对你有帮助吧: 言行一致的行为标准 《韩非子·外储说左上》记有曾参信守然诺为儿子杀猪的故事,他那重视“信”的品德教育,言行一致的举动,令人叹为观止。
论述言与行的关系,在曾子思想修养中占有显著地位,而且也为整个中国哲学的发展开辟了一条前所未有的途径。
? 《论语》中记述,孔子曰:“君子欲讷于言而敏于行。
先行其言而后从之。
”“君子耻其言而过其行。
”“君子名知必可言也,言之必可行也;君子与其言,无所苟而己矣。
”都是讲保持言与行的一致是君子言行的基本标准。
而曾参关于“行”的思想,与其它方面的成就一样,基本依循孔子的方向而又有所推进的。
曾参说:“言者,行之指也。
”因为言是行动的表示,所以才会“听其言,可以知其所好矣”。
才必须“君子执仁立志,先行后言”(《大戴礼记·解诂》)。
这样,言不仅为心之声,不仅用来表达某种愿望、企图和思想,而更重要的是要服从于“行”所达到的水平。
不能行的东西则不可言,当你言的时候,则表明你已将与此言相符合的“行”付诸实施。
这不啻是对言的最苛刻的定义。
但曾参却是坚定的奉此而行的。
只有当他的一举一动都能循规蹈矩的时候,他才来大谈君子的修养。
同时,曾参又提出了先思而后复的观念:“君子虑胜气,思而后动,论而后行,行必言思之,言之必思复之,思复之必思无悔言,亦可谓慎矣。
”“人信其言,从之以行,人信其行,从之以复,复宜其类,类以其年,亦可谓外内合矣。
”(《大戴礼记·解诂》)是谈人的整个行为过程由思、言、行、复四部分组成,这叫做外内之合。
行是外内之合的交汇点。
无行则内不能外现,无行则外亦成空洞。
但是,行并不是过程的终点,一个完整的过程还需要“复”的功夫,反复的功夫。
就是说,言行一致并不能仅仅从形式上作出价值判断,形式上的一致只是条件之一。
换句话说,不合乎道义的事情也会有言行的一致的外表。
所以,只有经过反复的复宜其类合乎道义的言行一致,才是有价值的,全面的,真正有意义的言行一致。
这一点,完全可以说是曾子修身处世进入哲学层次的伟大贡献,甚至可以说超过了孔子哲学的特殊表现。
? 曾参的修身言行亦包括对学业的修业功夫。
他说:“君子学必由其业,问必在其序。
问而不决,乘间观色而复之,虽不悦亦不强争也。
君子既学之,患其不博也;既博之,患其不习也;既习之,患其无知也;既知之,患其不能行也;既能行之,患其能让也。
君子之学,致此五者而己矣。
”(《大戴礼记·解诂》)他主张学习不弃细小,要能够微言笃行,“君子博学而孱守之,微言而笃行之,行必先人,言必后人。
君子终身守此悒悒”!子思《中庸》博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之,明显是受其影响而作出的全面总结。
? 单是说不行,要紧的是做。
——————鲁迅 真正的闲暇并不是说什么也不做,而是能够自由地做自己感兴趣的事情。
—————— 肖伯纳
班干部演讲稿
大家好
我叫**,此时我很激动,紧张。
班长是一多同学向往的职需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢
让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家
(二)今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。
班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。
在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的
假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。
(三)大家好,我是**,来参加**班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。
我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和**班集体共同努力进步。
我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。
我曾经获得全国少儿绘画金银奖
但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。
希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。
谢谢
(四)我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。
其次,我是个多才多艺的女孩。
我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。
我诚实又善良,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。
而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。
但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。
如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。
请相信我,投我一票
谢谢大家
(五)敬爱的老师、同学们:新的一学期已经开始,我们进入了*年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。
但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。
现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。
争做一名合格的、 优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。
在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧
(六)老师,同学们大家好:我是**,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。
大家好我是我们*(*)班的班长候选人之一。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。
所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。
不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。
我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们**班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。
员工代表上台演讲稿怎么写啊
尊敬的各位领各位: 大家好
今天,我作为XX商场工代表发言,我的心情非动,感到非常的荣幸,我十分感谢各位领导的厚爱,感谢各位同事对我信任与支持
我们的商场马上就要开业哪,我们在以后的工作中要认真学习业务知识,不断的完善自我,加强服务态度方面的学习。
无论在思想上还是业务素质上,都要不断的提升自己。
“做到更好的服务于公司和客户”,这也是我们的工作职责。
我们作为XX商场的员工,我们将为实现公司的与自己的共同目标一起进步与努力。
回首瞻望,我们熟知的“铁人”王进喜,凭着“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天的干劲,获得了成功。
大家都听说过奥斯特洛夫斯基的这句话吧,“人的生命只有一次,当我离开这个世界的时候,我不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而后悔”他们的青春之火熊熊燃烧,放射出了灿烂的光芒,同时也激励着我们奋勇前进。
同样,公司给了我们每一个人展现自我的平台,我们不能把自己仅仅放在“小我”的狭隘圈子里,我们要以建设新型的、高服务质量的品牌商场为己任。
我们的工作马上就要起步哪,我们都很荣幸地成为这个团队中的一员,面对困难我们要坚持不懈、共同解决;面对目标,我们大家齐心协力、共同完成,我们要与公司站在一起,在金融危机的市场经济中一起去拼搏、努力,为公司为自己创造更多的财富,实现双赢
亲爱的同事们: 我们今天播下诚实,明天收获的将是信任
我们今天播下勤奋,明天收获的将是成功
我们今天播下好学,明天收获的将是智慧! 我们今天播下信念,明天收获的将是辉煌
虽然工作有困难也有坚苦,但它却能段练我们的意志和耐力。
只要我们同心同德、全力以赴,以股东的心态来认真做好该做的每一件微小的工作,以迎接明天挑战的心态来努力学好该学的知识,我坚信,我们商场就一定能够劈风破浪顺利到达理想的彼岸
最后,我祝愿在坐的所有同事、朋友工作顺利,身体健康,合家幸福
发言人:XXX 2009年 月 日
辅导员工作演讲稿(获了一等奖的)
辅导,导中有辅
辅导之间,我与学进步
尊各位评委,亲爱的同,同学们:大家好!我是来自美术学院的辅导员**,已经在辅导员岗位工作了七年,现在又是一名“思想政治教育”的在读研究生,如果连“为什么要作辅导员”都还没弄清楚的话,我想,这实在有些矫情
作为一种追求,一种专业,一种职业理想,我需要反思的正是“如何做好辅导员
”我的主张是——辅中有导,导中有辅,辅导之间,我与学生共进步
在古代,“辅”的本意是夹在车轮外侧的木头,用来增加载重的支力。
引申为帮助和辅佐。
有同志抱怨说,学校一直在给辅导员压担子:军训、转户、开博客、驻园区、评优推优、贫苦补助……等等,头绪太多,太苦太累。
而我认为,辅导员不正是学校这个大车轮上的“辅”木吗
西南大学的车轮滚滚向前,作为“辅木”的我们,为学校分担一点压力又算得了什么
这难道不正是对我们自身素质的拓展和能力的全方位提升吗
“流水不腐,户枢不蠹
”辩证法告诉我们,任何事情,都是相辅相成的。
我们不正是在这琐碎繁杂的工作中砥砺品格,一天天成长起来的吗
《左传·僖公五年》中有句名言“辅车相依,唇亡齿寒”。
其中的“辅”指的是脸颊,“车”,指是的牙床,二者相互依存。
辅导员与学生,正是这种相互依存的关系。
“社会主义的高校要培养什么样的人才
如何培养这样的人才
”这是当前我国高等教育应当始终思考的两大主题
作为亲密接触大学生的一线辅导员,我们的价值显而易见
—



