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高中体育老师比赛演讲稿

时间:2016-07-09 01:10

体育生演讲稿

朋友知道吗

你们知道蔡吗

知令辉吗

朋友们,你们又知道女足曾经是世界冠军吗

女排曾获五连冠吗

悉尼奥运会我国以28枚金牌名列世界第三吗

你们肯定会说:知道,知道,谁不知道我国体育的迅猛发展

那么,你们知道新中国的体育为什么有辉煌的今天吗

让我告诉你:这是我国运动员英勇拼搏的结果,这是中国共产党正确领导的结晶。

党就如茫茫沧海中的灯塔,为引路开航;党就如普照大地的阳光,为带来辉煌;党就如绵绵春雨,哺育了一代又一代运动员。

小时候,每当我看到鲜艳的五星红旗一次次升起时;每当我听到雄壮的国歌一次次奏响时;每当我看到我国健儿在冠军领奖台上热泪盈眶时,我就。

这时,我的理想就是当一名运动员。

现在我终于梦想成真了,我是的一名学生,我为此而骄傲。

所谓“台上三分钟,台下十年功”,运动员的生活是艰苦的。

除了学习、训练,还是训练、学习;冒着严寒,顶着酷暑;风里来,雨里去;拖着疲倦的身子,忍着全身伤疼。

我曾经为此而害怕过,动摇过。

谁不想过无忧无虑、舒舒服服的生活,然而每当想到“梅花香自苦寒来”,我就咬紧牙关挺过去,投身到火热的训练中去,激烈的比赛中去。

肉体上的磨练使我越来越强壮,精神上的磨练使我越来越坚强。

作为一名运动员,面对的只有成功和失败,然而又有几个是常胜将军呢

记得在第十届省运会上,我赛前的训练和感觉都良好,但在比赛中却因紧张而失败,失败后压力很大,紧接着是节节失败。

失败使我不知所措,那种失落和沮丧无法用言语来形容。

教练没有责备我,而是跟我讲的故事。

当我听到那“人生能有几回搏”的铿锵壮语时,我被震撼了。

是呀,人生本身就是进击与退却、振奋与消沉、坚强与懦弱的角逐和竞争,我这小小的失败又算得了什么

在以后的日子里,我胜不骄,败不馁,化压力为动力,顽强拼搏,终于取得了佛山游泳锦标赛全能冠军,广东省游泳锦标赛全能第三,广东省游泳冠军赛全能冠军。

这时我已知道:人生为何而博,为理想而博,为体育腾飞而博,为祖国富强而博。

朋友们,你们看:排球场上,队员们奋力扣杀、飞身救球;足球场上,队员们顽强防守,积极进攻;田径场上,队员们拼命向前,奋力冲刺,这些无疑都是拼搏。

正是拼搏,我国的乒乓球才长盛不衰;正是拼搏,我国的羽毛球才成为世界强队;正是拼搏,我们的体操队才长期保持较大的优势。

正是拼搏,我国的才得以蓬勃发展,中国才跻身世界体育强国之列。

回想旧中国,不要说举办国际性的比赛,就连参加国际性比赛的机会都很少,金牌更与中国无缘,“东亚病夫”的“美称”压得中国人抬不起头来。

新中国建立以后,在中国共产党领导下,大力发展体育事业,体育事业呈现勃勃生机。

1959年,在建国十周年之际,我国隆重举行了;1959年第二十五届中,容国团为中国夺得了第一枚金牌;1961年第二十六届,我们夺得了第一个男子团体冠军……特别是党的十一届三中全会以来,在改革开放中,我国的体育事业更是蒸蒸日上。

1982年,在新德里上,我国成为亚洲第一体育强国,而在上,我国金牌总数首次进入三甲,不到二十年时间,我国从亚洲体育强国一跃成为世界体育强国,这斐然的成绩,这辉煌的一天,正是在中国共产党的正确领导下才实现的

在新世纪到来之际,我们党迎来了80华诞。

80年的探索,80年的历程,证明了这样一个真理:没有中国共产党就没有新中国;没有中国共产党就没有社会主义中国的今天;没有中国共产党更没有现在体育事业的腾飞。

朋友们,我们是新世纪建设的接班人,让我们沐浴在党的春风里,在这人才辈出的时代,在这百舸争流的时代,扬起理想的风帆,奋勇拼搏,开创祖国美好的明天。

你 自己再修改下就行了

西西~~记得采纳哦

小学生的主要表现,

〇评选条件〇 评选、表彰省级先进班集体、省级三好学生、省级优秀学生干部、省级优秀学生,要坚持德、智、体、美全面发展的标准。

省级先进班集体标准是:具有政治坚定,团结协作,以身作则,联系同学的班级领导核心;具有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动,保持良好的班级(宿舍)卫生;全体同学能积极开展体育锻炼活动,班级体育合格率应达到95%以上,并曾获得过县(市、区)级以上先进班集体荣誉称号。

省级三好学生标准是:具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,以理论和三个代表重要思想为指导,认真学习党的十六大和十六届五中全会精神,有较强的民族精神、优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校有关规章制度,积极参加集体活动和社会工作;热爱学习,善于学习和吸收新知识,成绩优秀(初、高中毕业班学生以上学期的成绩为主,并参照前两年的成绩);积极参加社会实践活动和文化科技活动,且每学年均完成规定学时。

有较强的运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新的精神,在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩;积极参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质,达到《体育合格标准》;在校期间,获得过泉州市三好学生或优秀学生干部称号(含今年推荐对象)。

省级优秀学生干部标准是:除具备省级三好学生基本条件外,还应该在积极、主动承担社会工作,热心为同学服务等方面有突出表现,在同学中具有较高的威信,能起到骨干和带头作用,在校期间,获得过泉州市优秀学生干部或三好学生荣誉称号(含今年推荐对象)。

〇演讲稿〇 1.尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 您们好

非常感谢学校给我们提供这样一个机会,来最大限度的展示自己。

我叫张文璐,是五年五班的学生,很高兴能与各位领导、老师和同学们相识,我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。

我竞选的条件如下: 首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。

而且,我在英语方面学习很突出。

上学期拿到了PETS1级证书,相当于初中毕业。

这学期考了PETS2级,相当于高中毕业。

第二,我有出众的能力,是老师的得力助手。

曾在区里演讲比赛中获得过第一名。

去年十月还获得过市里演讲比赛第二名。

我还经常参加社会活动,曾获铁东区举办的歌曲比赛第一名。

第三,我有丰富的学生干部工作经验,我从入学之日起就一直担任学习委员,协助班主任老师工作。

如果我当选了市三好学生,我将会做到以下几点:1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

2、听从指挥,协助老师完成各项任务 3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。

4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。

5、爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。

各位老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜

请选择我吧

我不会让你们失望的

2. 敬爱的老师、亲爱的伙伴: 大家好

我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢

让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家

以体育的魅力为题写一篇演讲稿

对于孩子,有人说,美国的父母培士国的父母培养绅士,法国的父母培士,韩国的父母培养儒士,而中国的父母则培养博士。

可见,我们中国的父母“望子成龙,望女成凤”的愿望是多么的强烈。

家长们的心思是可以理解的,但很多家长的这种心情容易忽视孩子的心理健康问题,结果是欲速则不达。

问题一:自我意识的问题自我意识就是自己对自己的认识和评价,以及对自己与他人的关系等的认识和评价。

随着年龄的增长,高中生的自我意识进一步增强,他们要求别人了解、理解和尊重自己。

很多家长可能都有这样一种感觉,为什么孩子越大越不听话,越大越难管?高中生却抱怨父母不理解他们,这里就有矛盾存在:一方面,孩子的独立自主意识增强;另一方面,在家长眼里,他们还是长不大的需要照顾的小孩。

针对这些情况,家长们最好能够尊重高中生自我意识的发展,爱护孩子的独立人格。

做到以下三个方面:1、对高中生要少些命令和限制,多一些对话和理解。

不管工作有多忙,至少要有时间和他们坐下来谈谈心,了解他们心里在想些什么。

出现了问题,要能够站在高中生的角度去理解他们的心情,而不要没有弄清缘由就横加指责,这样不但不能解决问题,还会破坏亲子关系。

2、家庭要民主化,实行家庭的民主化管理,可以在父母的指导下让高中生当当家,培养他们形成一种主人翁的责任感。

3、高中生的自尊心很强,对他们不要过分指责,更不要总是“旧帐”重提。

对高中生的一些过失,只要他愿意改正,就不要总是挂在嘴边不停地去数落。

问题二:情绪方面的问题家长们要仔细观察高中生子女回家后的一些表情、语言、动作。

这个阶段的学生比较容易激动,情绪还不是很稳定,也会感情用事,对一些事物会比较敏感,他们情感的外部表现有时和内心体验是不一致的。

父母要注意观察他们的情绪变化,父母看似平常的行为举动都会对他们产生影响,当发现高中生情绪不好时,要多引导,了解原因,让他们把苦恼、烦恼倾诉出来,同时还要注意多表扬、多鼓励、多给成功的机会;还有就是尽量少拿高中生和其他孩子进行比较,给他们树立榜样本无可厚非,但把他们和其他人做比较时,要注意方法、方式,否则就很容易打击他们的自信心。

问题三:意志的问题高中生的意志力虽有一定发展,但在学习中还是有较多的同学没办法很好地控制自己。

面对这种情况,家长就要加以引导了,不能听知任之,长期这样下去,学业就会荒废。

对一些意志力比较薄弱的高中生,家长可以鼓励他们经常参加一些爬山、长跑等体育锻炼,让他们在体育锻炼中锻炼自己的意志品质。

问题四:人际交往的问题高中阶段是交友的关键时期,人一生中最要好的朋友很多都是在高中时结交的。

但有些同学因为性格、环境等方面的原因交不到朋友而感到孤独。

比如说,很多同学有交友的渴望,但由于性格较内向,比较自卑,就很难和同学打成一片。

人际交往的另外一个问题就是异性交往。

很多同学没办法正确处理与异性的关系,有的同学不知如何与异性交往,甚至一和异性交谈就脸红:有的同学则把握不住异性同学之间交往的度,超越了正常的同学交往,走得太亲密,把握不当就陷进早恋的泥潭。

因此,家长要根据高中生的个性特点,鼓励和支持他们进行正常的社交活动,也要适时地对他们进行科学的青春期教育。

如果高中生有早恋的问题,不能视之为洪水猛兽,首先对于这种现象要给与理解,然后再进行开导。

问题五:升学和择业的问题高中生对职业的选择已出现较为理性的思考,由幻想期进入了预备期,他们已经能结合自己的兴趣、能力、社会价值取向以及切身利益的要求,选择具体的职业和层次。

这时,家长要帮助他们树立明确的生活目的。

很多高中生觉得读书很没劲,其实就是没有一个明确的生活目标。

当他们有了一定的职业取向,家长就应该根据他们的生理、心理特点,扬长避短,进行有目的地培养。

如高中生喜欢教师职业,但性格却比较内向胆小,不敢在众人面前说话,家长就可以让他们参加一些家庭聚会,并让他们出面联系、主持、接待等,还可以鼓励他们去参加学校的演讲比赛。

通过一系列活动,使孩子大胆起来,性格逐渐开朗,以适应将来工作的需要。

总之,现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖,他们更需要的是家长们的关心、理解、尊重和正确引导。

求一篇竞选学生会体育部的演讲稿

我出生于1964年4月17日(这个日子由于后来哈尔滨市区的一场特大火灾而闻名,所以我的生日为我的家人和许多好友牢牢记住),我虽然出生在哈尔滨,但父母都是四川人,父亲从部队转业,主动奔赴北大荒,后与母亲调转到哈尔滨工作,这之后一直在工厂当普通的干部和工人。

1969年,中国与前苏联关系紧张,政府动员战备疏散,我和姐姐随同当时已来哈定居的爷爷、奶奶一起回到四川成都居住,直到1972年爷爷去世,重新被父母接回一起生活。

    童年时和爷爷、奶奶及在成都的一段生活,对我的心理成长和性格的形成现在看来是至关重要的:比如,虽然记忆很多都已模糊,但潜意识中,我始终有“成都是我的故乡”的情绪和情结,这种情绪经常以“寻找”、“回乡”、“在途中”等原型反复出现在我的梦中;在后来不同年龄阶段多次重回成都时,我分明清晰的嗅到了我童年时不可替代的气息。

又比如,爷爷身世的不凡(辛亥老人、中山先生的秘书)、清高的气质、传奇的经历(奶奶爱讲的)等与当时家境的普通(谈不上贫寒)、父母的平凡老实、生活的朴素等交织环境对我的影响,也是我日后性格中,清高与自卑、爱幻想而不自信、有目标而意志薄弱等性格矛盾的合成因素。

    从成都回来后,由于学前家庭的教育和影响,经过简单的测试,我带着满嘴的四川话直接上了小学二年级,这也是我在同届同学中年龄一直比较小的原因。

我学生生涯的中小学时代,现在看来是蛮顺利的,当然,少年时应有的烦恼和“愁滋味”也多有经历和品尝,性格中的懦弱、易于满足和意志的不坚定等特征也在进一步形成和显现。

比如,由于一直都在普通的学校念书,同学大都为工人、农民出生,我家庭的文化氛围和资源足以让我没用太多的努力就是学习的佼佼者,直到重点高中差3分没考上,也没觉得特别的沮丧,高考时还为自己是学校应届考上大学的第一位学生而略有得意。

    如果说中学时代对我日后心理、行为、工作有深远影响意义的过程是我养成了爱读书、喜欢音乐的习惯。

父亲爱书和买书的“习惯”在周围人眼里是“不可思议”的,无论是他喜欢的历史、哲学,还是我喜欢的文学、医学书籍,只要能想到和买到的,在当时的经济条件下,几乎竭尽所能、应有尽有,现在回忆起来让我感动不已,虽然客观上,也可能是我兴趣广泛而无一精通、知其然而不求甚解的一种导因

体育委员的演讲稿

老师,同学们,大家好。

十分高有机会参加这次班委会成员的竞选。

选的岗位是委员。

首先,我十分热爱体育运动,并且具有较好的身体素质,在短跑和跳远方面多次在学校运动会上为班级争得第一。

其次,我性格开朗,团结同学,十分热爱我们的班集体,非常愿意为大家服务。

第三,我原来就做过体育委员方面的工作,有一定的经验。

如果我能当选,我一定会严格要求自己,以身作则,在老师和同的帮助下,全力做好这项工作,让同学们更加喜欢体育活动,多进行体育锻炼,都有一个健康的身体。

我相信我能胜任我班体育委员这项工作。

希望大家能支持我。

谢谢

夏令营开幕词谁能提供一份参考

2014年夏令营开幕词A.亲爱的弟兄姐妹,B.亲爱的老师、同学们合:大家暑假好A.一年的路程 我们在主爱中走过B.数算主恩有太多太多A.靠着主的恩典 我们相聚在爱的呼唤里B.我们在此同声诉说上帝的奇秒恩典A.上帝的爱,如美丽的鲜花,灿烂并绽放在我们幸福的笑脸上;B.如清晨的露珠,晶莹剔透在上我们纯洁的心灵里;A.小鸟,叽叽咕咕欢唱不停,是我们对上帝的扬声赞美;B.八月的清风秋雨,温柔甘甜,是上帝对我们最美的祝福。

A.提高你我的灵性素质,培养你我的凝聚力和团队合作精神,B.发掘你我的想象力和创造力,让我们真正体验属于上帝的爱。

A.生命教育是一种全人教育B.生命教育是一个全方关注少年儿童的教育A.真正的价值观是与上帝的关系建立B.生命不等于生活,有品质的生活更不代表生命就有意义A.盼望我们能一起度过一个充满期待的夏令营A.盼望我们能开心并完整的度过一个美妙的夏令营B.同学们你们准备好了吗

A.来吧,敞开我们的心B.来吧,打开我们的灵,接受他爱的洗礼吧

合:我们在此宣布,2014夏令营,Young生命。

绘奇迹 现在开始接下来我们邀请营长为本次营会祝福祷告

写一学期的总结开头怎么写

您好,希望可以帮您:我在别的地方看到了一篇,希望可以对您有帮助。

高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。

转眼成为高一(1)班一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢

或许在以后也回嘲笑现在的渺小......我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。

每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。

在考勤方面基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。

我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。

我可以认真地完成各项作业。

目前对自己的成绩很不满意

各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。

学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒

能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。

一定要改

不能再因为懒,再耽误三年。

我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。

现在,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都可以自觉改正。

身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。

做一名称职的团员。

在本学期,本人获得了“21世纪.学乐杯”全国中小学生英语演讲比赛北京市征文比赛(高中组)第二名。

我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

(注:您可以把“高一”改成“初三”。

其它请独自修改哦

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