
老师深情地对学生说话,里面深情那个词表达出老师对学生们是什么情感?
关爱、对学生深切的期望和鼓励。
老师不该对学生说的话有那些
我们学校的可是经常说的话!: “你真不是书的料”、 “你怎么会这么、 “你是个笨猪,你这样怎么能上大学 “你脑袋是不是进了水”……我们学校还用选差生的方法惩治调皮学生!!!1、我要是你早不活了
2、你真笨
你真傻
3、看见你,我就烦
4、谁教你谁倒霉。
5、回家让你妈带你查查,是不是弱智
6、你这孩子无药可救。
7、坐下,你真笨
不知道,干嘛举手,总是耽误时间
8、您的孩子没法教,领走吧
9、你是吃饱了混天黑、吃嘛嘛香,干嘛嘛不行,你真没救了。
10、闭嘴
我不想听你说。
11、讨厌,不要脸
12、你是最差的一个
13、你长眼睛干什么用的呀
14、你有病呀
15、低能。
16、住嘴,不要再说了。
17、一边呆着去。
18、我看你这辈子算是完了。
19、简直是木头桩子多俩耳朵。
20、你有没有良心
21、现在的学生,一拨不如一拨
22、讲了多少遍了还不会,真是个榆木疙瘩。
23、死鱼不张嘴。
24、明天让家长写一份保证书,再犯错误,干脆别上学啦
25、老师就是老师,老师说什么都是对的,不听就不成
不听你可以不来。
26、再不改,就请你家长。
27、看你长不长记性。
28、不懂人话。
29、真笨,不是学习的料。
30、你给我出去
31、缺心少肺
32、你给我站起来。
33、缺心眼儿。
34、不争气的东西。
35、你真傻,去检查一下智商。
36、跟头猪似的,怎么那么懒呀
37、你简直就是个白痴
38、一边站着去,想通了再找我
39、你别在我们班里混,哪儿凉快哪儿呆着去。
40、谁再不给我好好学,就请你家长以前我们老师就是这样的~刚学的,错了莫怪。
请各位指点。
为什么说教师对学生的影响是思想和人格上的影响
教师是学生心中的楷模,是学生学习的引导者和校园生活的陪伴者,教师的一言一行对学生的影响是不言而喻的。
师生实际并不平等,教师的言行在学生心目中又具有象征或符号意义。
那么,学生们当然会“在乎”教师的态度,教师的态度也必然会对学生的学习产生积极或消极影响。
凡是事业有成的人经常会说:“态度决定一切”。
教学过程中,教师在各种活动过程中表现出来的对待学生的态度(如语言、口气、眼神、手势、面部表情等)是否有同情心、正直、诚实、有礼貌,还是生硬、虚伪、粗暴等,都对学生的心理活动产生这样或那样的影响,其作用直接反应在实际教学效果中。
学生也在受教育的过程中体察到教师的态度。
教育心理学家古诺特博士曾深情地说:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是决定性因素。
身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。
”当过教师的人,都有这样的体会:当我们一脸阳光地走进教室时,学生们的心情就会很舒畅、很轻松;当我们一脸怒气地走近他们时,学生们则噤若寒蝉,生怕自己撞到老师怨气的枪口上。
我们在课堂上以热情的语气肯定学生,以赞赏的眼光激励学生,他们的心里会充满幸福与喜悦,表现得很兴奋;我们指责、挖苦、嘲讽学生,则无疑是给他们心灵的天空蒙上一片沉重的乌云。
教师的态度怎样影响学生
一、教师积极的生活态度对学生行为习惯的影响进出校门下车推行,随手捡起地上的杂物,不随地吐痰,保持良好的卫生习惯,与人交流温和坦诚而不是动辄发脾气,包括性格、气质、能力等个性心理特征和品格、修养等二、教师积极的工作态度对学生学习习惯的影响课堂教学严谨、细致,作业批改及时、认真,它当然会影响教育计划的有效性,会影响教育者的正确决策。
从而对整体的教育活动产生负面影响。
更为严重的是,老师的态度会逐渐被当事人觉察。
会在教育对象身上产生回应,而回应又会加重负面影响。
教师有两种态度会对学生的学习产生消极影响:一是忽视。
教师长时间把某些学生放在视线之外,不在意,不关心,不了解。
二是轻视。
教师一般不会有意为难学生,整他们,但有些教师会对那些与自己闹对立或“屡教不改”、“没有长进”的学生.暗含不屑,认为“不可救药”、“没有希望”,因而把他们“打入另册”,有意地不予理睬。
一般来说,学生会有两种回应:一种是那些迷信教师权威、相信教师言行都有符号意义的学生,他们会在老师放弃自己的同时,自己也放弃了自己,形成所谓的“破罐破摔”,放弃相关学科或全部学科的学习。
另一种是年龄较大、自主意识较强的学生,他们会产生对立情绪。
出于自我保护的需要。
这些学生力求在非主流文化中寻找支持.除了少数人会通过自我奋斗去“证明”自己以外。
其他学生常选择同教师“作对”,用所谓的“英雄”行为来证实自己与众不同,最终形成所谓的“双差生”,形成班级中的另类。
在非正式场合,这类学生往往会表现出“恨”老师的情绪,他们会以“气老师”为荣.会把“就不好好学习”视为对教师的反抗或惩罚。
他们的意识有相当的扭曲成分,他们对教师的指责也不尽符合事实,他们的问题会发展到或超出学习困难,但是,他们的问题却是由师生关系不良、由学习困难开始的。
三、教师积极的亲和力对师生间情感的影响热情回应学生的问好,主动与学生交流,闲谈(关心学生的衣着、身体、家庭事件等),一位教育家在对9万多名学生进行调查后,归纳出好教师的12种素质:①友善的态度——“她的课堂犹如一个大家庭,我再也不怕上学了。
”②尊重课堂上的每一个人——“她不会在他人面前把你像猴子般戏弄。
”③耐性——“她绝对不会放弃要求,直至你能做到为止。
”④兴趣广泛——“她带我们到课堂外去,并帮助我们把学到的知识用于生活。
”⑤良好的仪表——“她的语调和笑容使我很舒畅。
”⑥公正——“她会给予你应得的,没有丝毫偏差。
”⑦幽默感——“她每天会带来欢乐,使课堂不致单调。
”⑧良好的品性——“我相信她与其他人一样会发脾气,不过我从未见过。
”⑨对个人的关注——“她会帮助我去认识自己,我的进步赖于她使我得到松弛。
”⑩伸缩性——“当她发现自己有错,她会说出来,并会尝试其他方法。
”(11)宽容——“她装作不知道我的愚蠢,将来也是这样。
”(12)颇有方法——“忽然,我能顺利念完课本,竟然没有察觉到这是因为她的指导。
”显然,学生对好老师与坏老师的评价主要是以教师的态度为参照标准的。
教师对学生的不良态度被认为是对学生的“心灵施暴”或“心理虐待”。
施暴和虐待有的是有形的,有的则是无形的。
有形的是指教师直接用语言、手势、强烈的脸部表情等,来嘲笑、侮辱学生,使之受到伤害。
而无形的则更可怕、更隐蔽,国外有心理学家称之为“看不见的灾难”。
作为教师要清醒认识到学生只是暂时的社会角色,其人格. 是平等的。
他们是受教育者,是发展中的人,存在问题是正常的,有赖于教师的教育。
1.语言方式。
言为心声,不同的语言表达不同的态度情感,教师应该善于用语言来表达自己的态度情感。
2.动作方式。
“情动于中而形于外”。
一个人的态度情感往往有意无意地通过外部的表情动作而流露出来。
如赞许的点头、会心的微笑、亲切的抚摸、赞美的手势等,都可使学生产生被重视感和被关怀感。
3.眼神方式。
“眼睛是心灵的窗户”。
教师讲课时,眼睛应该与学生保持交流,使坐在角落的学生都能感受到:“老师看见我了,老师在跟我点头呢!”“态度决定一切。
”教师以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长;以什么样的态度对待工作,决定着工作的成败。
二年级学生写几句感谢老师的话
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好,我爱我的老师
初一开学学生给老师的话(不用很多,100字左右)
1.老师,短短几天的相处使我们真正认识了您,您亲切质朴的话语;伏案批作的身影;默默无私的奉献,每时每刻都在我们的身边回荡着。
您是红烛,点燃自己、照亮我们;您是春蚕,吐丝无尽、置死不渝;您是雨滴,滋润着我们茁壮成长。
您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果,您……老师,您放飞的是爱的希望,收获的是灿烂的阳光。
亲爱的老师,在这不寻常的节日里,寄上我们最深情、最诚挚的祝福:“愿您拥有健康快乐、幸福的每一天
”让我们再道一声“老师,您辛苦了
”2.老师,又逢佳节,寄上我一份诚挚的祝福,愿您拥有更健康、更快乐、更幸福的将来
思念一季的花青,是我无边的贺意,满花满朵满芬馨,是您拥有晴美的青春,总有飘扬不断的笑语,诉不尽几件思念串串祝福永恒予您
人生旅程上,是您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,教我、育我、爱我,我永远感激您祝福您
像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情
在不久的将来无论我会成挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿像您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师
3.春蚕的丝,红烛的泪,园丁的梦,天地人在您的讲义中汇聚,真善美在您的言行里结晶。
一派春光随您爬上山岗,一代天骄被您送上高峰。
老师,我们不愿把您比做蜡烛,那滴滴泪珠凝聚的生命是短暂
老师,我们也不愿把您比做园丁,终年辛劳,只收获一个秋天
老师,我们要喊你母亲
您有喜玛拉雅山的崇高
您有太平洋的博大
您有长江、黄河永恒的爱
4.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量的给予,这是一个好园丁的技术。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
花儿最懂得春雨的无私;月儿最理解阳光的慷慨。
老师的爱,我们在短短几天体会得淋漓尽致:慈祥的爱,严厉的爱,充满期望,充满关怀
5.您是最好的老师,你是最棒的朋友
上课时,您不厌其烦的教导我们;下课时,你由于我们共同嬉戏玩闹。
在这个节日里,我衷心的祝愿您,身体健康、万事如意、永远年轻
6.老师,您好。
步入校园,我在您的悉心照顾下逐渐成长着,改变着。
由一只初出茅庐的雏变成了一只蓄势待发的小鹰,我由衷的感谢您。
老师,您知道吗
我有几句心里话想对您说,初中的生活我已渐渐适应。
但紧张的节奏依然让人紧张,每天的课程很紧。
仿佛读一句英文接着就要开始写作,写不了几句又要接着开始算数学题了。
沉重的书包已经变成了一个负担,担着父母的期盼,老师的叮咛。
作业虽然不多,但每个老师的要求都很高,让我变得有点喘不过起来。
也许初中的生活就应该这样,就应该承担着这些希望。
虽辛苦,但老师您放心,我会努力。
7.老师像什么
老师像妈妈
处处保护我们;老师像什么
老师像园丁,用知识灌溉我们;老师像什么
老师像护士,当我们受伤时,她会帮我们疗伤;老师像什么
老师像盏灯, 当我们迷路时, 她会指引我们方向。
无论用多么好听的语言也表达不尽老师无私、奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神 老师,千言万语表达不尽我们对您的感激之情,我们只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育8.一年一度,春风秋雨,我们又迎来了一个教师节
鲜艳的花儿,踮起脚尖亲吻你,甜美的气息,撩人心醉,沁人心脾。
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您像一支红烛,照亮我们却牺牲了自己,您像一支号角,激励我们走好整个人生。
老师,您的爱,天下最伟大,最神圣,最无私
9.夜凉如水,路在脚下延伸,思绪却如那乍起的萧瑟的秋风。
开学已经2天了。
看着叶子飘舞,心不禁一颤,思绪荡漾开来,我的脑海突然浮现出老师的背影。
老师的爱不是束缚的,他们永远是细腻的。
这个世界有许多可以伪装,只有真情永远是纯净透明的。
老师的爱拥有无穷的伟力,包容我们的一切。
我想把老师的爱当作阳光,沐浴我们的思想、心灵。
我愿付出一切使“阳光”的付出值得。
有时细细体味艳艳的阳光,里面有很舒服的蜜浆呦
阳光是美丽的象征,阳光是有味道的。
Dear teacher, in the world, you are more indusrious than gardener, more kind than parents. greater than God.10.十年树木,百年树人。
老师是太阳底下最神圣的职业。
园丁辛勤的浇灌花草,它们从不向花朵索要报酬,而只希望它们能在千丝万缕的阳光中绽放出笑容;蜡烛坚定的照亮别人而牺牲自己,但它们却从不为自己的牺牲而感到惋惜。
但是,辛勤的园丁和坚定的蜡烛都描述不出老师您的伟大。
老师您是帆,我们是船;老师您是树,我们是鸟;老师您是太阳,我们是月亮。
无论我们在世界的哪个角落,您的教导我们永记在心。
老师用辛勤的汗水浇灌,我们衷心的祝福您:开心每一年,欢乐每一月。
高兴每一日,跨越每一时。
珍惜每一分,顺利每一秒。
老师辛苦了,祝福您快乐。
11.如果我做错了——请告诉我;如果我做的没有创意——请提醒我;如果我做得很好——请对我说:“Very good!”;如果您喜欢我这个学生——请和我成为good friend
祝老师们节日快乐,身体健康。
12.假如我们是一只只帆船,您就像那罗盘,指引我们在知识的海洋乘风破浪,最终到达知识的彼岸。
您用粉笔挥洒着如火的青春,一天复一天,一周又一周,您的发丝被粉笔染白,脸上刻上了岁月的痕迹,但在我们的心中,您永远是那么的年轻,您灿烂的笑容永远不变
13.我们,若是一匹匹布,您,便是一阵阵风,因为有您,我们变成了帆,在海中乘风破浪。
我们,若是一棵棵苗,您,便是一阵阵雨,因为有您,我们变成了树,撑起了一片荫凉。
有人说您是烛火,而您,更是我们心中永恒的太阳,黑暗中,总期盼您的光芒。
当布变成了帆,布不会忘记风逝去的方向。
当苗变成了树,苗不会忘记雨滴嗒的声响。
未来的某刻,是否我们会回眸张望,粉笔灰中,依然微笑的脸庞。
14.
写一句饱含深情的话,表达自己对老师的感激之情(越肉麻越好)
学生对你的景仰犹如滔滔江水连绵不绝又如黄河泛滥一发不可收拾.天地可证。
日月可见啊
感恩老师对学生的词语
1、感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
2、感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩
用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
3、不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。
老师,在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切
”
写给老师的寄语
1.教诲如春风,师恩似海 2、学而不厌,诲人不倦,桃李芬,其乐亦融融.您,节日愉快! 3、别后,岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿! 4、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻! 5、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
6、敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意! 7、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!



