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中学生励志美文演讲稿

时间:2016-01-02 14:47

中学生励志演讲稿,500~600字,急急急

中学生励志演讲稿 (Kaiser3344倾情奉献)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:  大家好,今天我演讲的题目是。

  有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。

”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家讲一个故事:  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。

头顶骄阳似火,烤得探险队员们,挥汗如雨。

最糟糕的是,他们没有水了。

水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。

这可怎么办

  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水

但穿越沙漠前,谁也不能喝。

”  沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。

看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。

他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

”  黑人领袖有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。

如果你自己的信念还站立着的话。

”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

   同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望

  谁要是,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

初中生的励志演讲稿600字作文怎么写

我看见满天花儿都开放,给世界带来淡淡的芳香。

  我看见地上草儿都绿了,给生活带来清新的凉意。

  我看见草丛露水都亮了,偶尔沾湿了我发梢。

  我看见明论中希望崭露头角,为青春带来全新的舞台。

  流年的舞台,被岁月洒满尘埃;消失的岁月,在转角处离开;你我的青春,是永远的花开不败;吹响希望的号角,拉开新的时代。

  年少的快乐,蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流泻在少年的胸怀;年少的背景淡去,青春的希望到来。

迈着跳跃的舞步,走进青春的殿堂。

风华正茂,不是纤纤细步的矜持,而是张扬个性的独到;万壑争流,不是鱼死网破的血腥,而是千崖竞秀的壮美;乡风慕义,不是呆板刻薄的循规蹈矩,而是延颈举踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥拣瘦的厌食少年,而是自清自傲的莘莘学子;这是青春,因希望而绚丽的舞步。

  幼年,使欢愉顽皮的小熊之舞;中年,将是成熟冷静的华尔兹;为有少年,方才是二者兼容的明媚忧伤的圆舞曲。

  风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。

风息雾散,仍是阳光明媚。

一如我们年少的青春,前路多坎坷,为有希望,向着远方的未来。

我们愿张开双臂,迎接新的未来。

  我们的青春,让我们用自己的步子绚丽起步。

2、古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。

”而我却说书给了你成长的智慧,面对困难的勇气,和面对生活的那点坦然与豁达。

书籍,饥之以当食,寒之以当裘,忧患以当安乐,孤寂以当金石瑟瑟,成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯

读了《成长.青春励志》这本书,我感慨万千,这本书中的每一则故事都蕴藏着深刻的哲理;每一段文字都寄寓着感恩的情怀;如金色的阳光,驱走你内心深处的阴影;似怒放的玫瑰,让那些荒芜的日子溢满花香。

文章中的一个段落使我深有感悟:“回顾高三,我仍然心潮起伏。

这是攀登的一程,每一步都面临着挑战,充满了艰辛,然而,每进一步我都发现自己在成长。

你可能要面对许多从未遇到过的抉择与困难,挑战面前,仅有知识是不够的,要有坚忍不拔的精神和过人的心理素质,要认定自己的目标勇敢地向上攀登,这样,当走出高考时,你获得的将不只是一张大学录取通知书,你还将拥有一份更坚定更成熟的笑容

我不会忘记高三时我在日记中给自己留下的那句话——“会当凌绝顶,一览众山小””也许,有的时候梦想真的离我们很遥远,对于这世界上大多数人来说,穷其一生,不过是在生活中苦苦挣扎。

他们一辈子都在抱怨,认为机会的敲门声太轻,他们还来不及开门,就溜走了。

而对于有些人,或许,实现梦想就是需要执着的精神。

正如一个人在人生低谷中徘徊,感觉快要坚持不下去的时候,其实就是黎明的前夜,只要你坚持一下再坚持一下,前面肯定是一道亮丽的彩虹。

初中生 关于学习的励志演讲稿 500字就够 不要太多废话的那种 急急急

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:  大家好,今天我演讲的题目是。

  有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。

”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望

  谁要是,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

适合小学生的励志演讲稿。

这样吧

别忘了给我加分

  我们只有这辈子 多在期盼将来,许多人都在憧憬后世。

甚至还有人迷惑于生生世世、世世代代。

但残酷的现实是:我们只有这辈子。

  最无忧无虑的是孩子们,他们好好玩就是了。

但他们竟不,天天盼长大,想说了算,想成个家。

殊不知长大以后,有那么多艰难,有那么多责任,哪有心情再玩。

  端着铁饭碗、守着大锅饭的人们,也一度悠闲自得,他们只要做好本职工作就行了。

可他们也不。

他们不钻研技术,不精心业务,晚来早走混日子。

街长巷短侃大山。

下岗、离职才发现,浑身无一技之长,后悔当时为什么不珍惜时光多学点东西。

  学生们也算幸福一族,有人教授,有人供养,他们只要学好功课就是了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

可他们许多人不那么安分,或者旷课,或者逃学,或者谈恋爱,或者盼着早早工作。

结果是学业不成,事业也不成,即便拿到一个毕业证,因为能力不足,也成了废纸。

早知毕业证也会变成待岗证,学习怎么也会努力一些。

  那些在岗的总经理、董事长、以及各级政府部门的管事们,堪称是最优越的一族。

他们有责,更有权,还能忙里偷闲。

他们的工资含金量也不一般,一抵二,一抵三,甚至一抵一百。

他们只要认真负责,为这个群体多谋利益,为自己的事业添砖加瓦也就是了。

但颇有一些在位的人不以为然,他们花天酒地,飞扬跋扈、滥用职权,甚至贪污腐败。

等到双规了,蹲班房了又后悔,当初怎么就不能兢兢业业,勤政廉政地做好一方工作

  至于一些闲云野鹤类的人物,或抱着各种宗教信仰的人们,他们更多地在为转世和轮回下功夫,以至能把今世看淡了。

  人们的不安分,人们水涨船高似的欲望,无底洞般的奢望,使人们常常忽略了眼前最值得珍贵的一切。

其中有学习的机会,工作的机遇,亲情友情中的缘份等。

许多人都在想,等下辈子我一定要好好学习,勤奋工作,把事情做的完美和成熟一些。

但可惜的是,到哪找下辈子

即便真的转世了,也不会再是今天的你。

所以无论你、无论我、无论他,我们只有这辈子。

  这辈子有多长

按目前的科学上限,不过一百五十岁。

而实际上,百岁老人已很荣光。

但生命有质量,各个年龄段的光芒相差甚远。

三十岁的女人和六十岁的女人,五十岁的男人和一百岁的男人,你会以为不是一个人。

无论从外表、从思维、从行为方式,反差都会很大。

我们可以把最灿烂的那部分称为有效生命。

去掉幼稚的年代,去掉过熟的年代,风光无限的年华也就那么一段段。

  聪明人,一定是珍惜今天的人。

他们会抓住现实的分分秒秒,而不是追逐遥远的虚无飘渺。

该学习的,他们会虔诚学习。

该工作的,他们会认真工作。

该关注的亲情、友情,他们也一定会万分投入。

如此,在真实可靠的这辈子,他们有耕耘,也有收获,至少不会因虚度年华而悔恨。

  实际上,我们真的懒不得,等不得,荒废不得。

每一分有每一分的价值,每一秒有每一秒的意义。

工作之余,可以玩耍、可以潇洒,但更要奋发向上。

下辈子有,下下辈子还有,但那属于我们的儿孙。

属于我们的,只有这辈子。

珍惜吧,每人不过百岁的

初中生励志演讲稿400字左右。

青春的岁月总是短暂,仿佛只是打马而过,转瞬即逝。

可是啊,越是这样,就应该越学会珍惜,去获取活在当下正是青春美好年华的幸福。

也许年少总是轻狂,爱做梦,却不知道明天和青春究竟是什么样子,该做出什么规划和努力。

最害怕的便是得过且过不思进取的生活,偶尔读一读励志的诗歌散文,或许还能唤醒心中的那一团热火,给它注入新的生命力和正能量,去燃烧,为了明天,为了青春,或者仅仅只是为了青春无悔。

  --写在前面1、《青春礼葬》  青春就像一场略带羞涩的电影  来不及品味尾声便悄然接近  看到最后结局还没看透  青春流逝  回头望电影已经散场沙漏缓缓流逝  虽然缓慢却从不停滞  春夏岁岁更迭  虽然变换却风采各异2、《青春英雄曲》  长河落日  大漠黄昏  莽莽风尘  笳鼓阵阵惊魂  雄浑苍凉  有千军万马如风暴滚过  四野震动长风九万里  吹度玉门关  你仗剑驾长车而来  握雄心壮志  以天下为己任  心怀绝世武功和理想  又一天过去  你抬头四顾银河与宿命  那颗最亮的星座将会在何方出现人固有一死  挟豪侠之气  留万世英名  茫茫众生中尽是芸芸凡夫  璀璨的传奇激昂热血  以刀兵做胆  推动历史的轮辐乱世的生命如草芥  人民生灵涂炭  期待绝世的英雄  傲立纷争的洪流  征伐荒乱的黑暗  挥光芒如惊雷闪电  开辟光明的世界3、《少年的青春》  少年  天将晨,  雷声滚滚震忠魂。

  震忠魂:  倾洒热血,  造福万民。

熊肝虎胆尚铄今,  捷报纷飞传佳讯。

  传佳讯:  今日少年,  明朝伟人。

4、《听,风的声音》一阵风吹来  卷起浮尘满地  风卷起沙土  亦卷起那凌乱的思绪  茫茫人海  每个人都似尘埃一粒  风吹到哪里  我们便停在哪里又一阵风吹来  用心聆听风伴着尘埃的声音  风说:成功路上多坎坷  沙说:只有风才是我们的载体  失去了风我们就没有了动力5、《青春》青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。

  深远辽阔,富于幻想。

  青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。

  充满无限生机和活力。

  青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。

  朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。

  青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。

犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。

  青春是无色的。

像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

  放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。

  青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

  青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。

  让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

6、《青春》云彩还在天空徘徊  青春之花却毫不犹豫地粲然开放了  有人说  珍藏在人生册页中的青春花瓣  或许只是  一双永不能忘的双眸  一个令人心动的微笑  我想说  青春的光芒  在冉冉升起时会很明亮  青春的花朵  在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉  青春的历程  在不断搏击后才能谱写壮丽篇章7、《青春的青春》紧紧地抓住青春  因为一旦青春破灭  人生将是断翅的鸟  再也不能飞翔  紧紧地抓住青春  因为一旦青春消失  人生犹如一片荒原  终年雪地冰天8、《勇往直前》别信靠未来,无论未来的憧憬多么可爱

  让死亡的过去永远埋葬

  行动,就在此时此刻行动起来

  坚定的心灵,上帝的指引

  如果失败了,让它去吧

  站起来再努力一次,直至成功

9、《青春人生颂》不要在哀伤的诗句里告诉我:  “人生不过是一场幻梦

”  灵魂睡着了,就等于死了,  事物的真-相与外表不同。

  人生是真切的

人生是实在的

  它的归宿决不是荒坟;  “你本是尘土,必归于尘土”,  这是指躯壳,不是指灵魂,  我们命定的目标和道路,  不是享乐,也不是受苦;  而是行动,在每个明天  都超越今天,跨出新步。

  智艺无穷,时光飞逝;  这颗心,纵然勇敢坚强,  也只如鼙鼓,闷声敲动着,  一下又一下,向坟地送丧。

  世界是一片辽阔的战场,  人生是到处扎寨安营;  莫学那听人驱策的哑畜,  做一个威武善战的英雄

  别指望将来,不管它多可爱

  把已逝的过去永久掩埋

  行动吧--趁着活生生的现在

  心中有赤心,头上有真宰

  伟人的生平启示我们:  我们能够生活得高尚,  而当告别人世的时候,  留下脚印在时间的沙上;  也许我们有一个兄弟,  航行在庄严的人生大海,  遇险沉了船,绝望的时刻,  会看到这脚印而振作起来。

  那么,让我们起来干吧,  对任何命运要敢于担戴;  不断地进取,不断地追求,  要善于劳动,善于等待。

10、《青春礼赞》别对我用忧伤的调子  说生活不过是一场梦  因为灵魂倦了,就等于死生是真实的

认真的活

  它的终点并不是坟墓;  对于灵魂,不能这么说:  “你是尘土,必归于尘土。

我们注定的道路或目标  不是享乐,也不是悲叹;  而是行动,是每个明朝  看我们比今天走得更远艺术无限,而时光飞速;  我们的心尽管勇敢,坚强,  它仍旧像是闷声的鼓,  打着节怕向坟墓送丧。

在广阔的世界战场上  在”生活“的露天营盘中  别像愚蠢的、驱使的牛羊

  要做一个战斗的英雄。

11、《青春之歌》不懂得生活的烦恼,  因为我们还很小。

  不考虑经济的负担,  因为我们正年少。

  天真活泼的体现,  青春靓丽而乖巧。

  奔向远大包袱的理想,  恰似刚会飞翔的小鸟。

我们欢呼我们跳,  成长的青春多美好。

  弹起悦耳的琴声,  唱起动听的歌谣。

  把美丽留住,  把烦恼甩掉。

  尽情的舞蹈,  舒畅心扉的美妙。

12、《青春无悔》  快要忘记了\\\/那份不明所以的小执着  花开之时\\\/我在听你唱歌  浅唱低吟的快乐\\\/唱着恋颜千年的我  梦醒之后\\\/传世轻笑的纯白色  有不知名的街\\\/大雨滂沱  有青春无悔的调\\\/在循环着播  翻开渐渐失落的知交同途\\\/拨撩着谁的锦绣  终是泪如雨落\\\/想着不用再逞强了  被泪水分割的画面\\\/依稀有鲜衣怒马的我们在嚣张 狂妄着不知天高地厚  要为死水般的世界镀上惹眼的光色现在 破碎成过往的灿烂终是黯然斑驳  我们眯起眼睛笑着 不让别人看见眼中满目哀色  找不到了 最开始的坚定不移呢  花季零落 落的丝毫不剩了  听谁说过  青春有晦涩的苦果13、《歌唱青春》  当初我们都太骄傲 以至于忘记了其实我们极为脆弱  现在当百合枝上摇曳着曼沙珠华的红色  满地零碎的笑颜扎得心脏血流成河  再也拼凑不起无双的斑斓命格  喃喃青春被忆起的理由  只望见昔日烟波浩渺 我们不停唱着  传唱色彩疯狂的赞歌  词中朱颜未落现在终于明了 如此残酷  有这样那样的蛊惑 糜烂的犬马声色  仰望世界有太多罪恶 轻触了我的承诺  不想沾染上半点灰色 却发现其实我们早已不再如同百合你笑了笑,看这天空暗淡无光  日益浑浊的空气,被撕裂的流觞忘,桎梏了风尘轻荡  站在彼岸之巅  画出痛到无以复加的明天  握不住的我命由我不由天  如同花开泛白  消弥在朗朗晴天14、《仰起青春》  从现在开始;  不在思绪飘渺,  做个真正拼搏的战士;  从现在开始;  不再说那么多万一;  坚定充盈自己的身和心;  从现在开始;  我们的宣言就是青春强;  从现在开始;  努力奋斗;  因为我们是美好青年;我们有疯子样的心脏;  辛苦永不是我们吐出的私语;  因为勤奋;快乐伴我们成长。

15、《青春的翅膀》  我喜欢一个人躺在床上  让风把那散落的月光  吹进我温馨的房间  斜射的微波悄悄的伴我入眠我喜欢一个人靠在窗前  让窗外缕缕晨辉  钻过那薄如蝉翼的纱帘  轻轻的抚摸我睡意尚存的脸我喜欢一个人走进山峦  静谧的如蚕茧一般  不被纷繁的尘世打扰  然后自由自在的把心中的梦儿实现16、《激活青春》  放飞心灵的驯鸽  翱翔在蓝天,拥抱着白云  打开心灵的一扇窗  漏进温馨的阳光,甘甜的雨露唱响青春的主旋律,世界不会再寂寞  绿苔不再爬上台阶  路途不再崎岖坎坷  心境不再惆怅愤懑激活豪情,激活人生  让青春穿梭时空,让世界燃烧激情  我们无悔  拥有青春,更拥有燃烧的激情17、《美丽的青春》  你几岁

我不感兴趣。

  我想知道:你是不是愿意冒看起来像个傻瓜的危险,  为了爱,为了你的青春,为了生命的奇遇。

  什么星球跟你的月亮平行

我不感兴趣。

  我想要知道:你是不是触摸到你忧伤的核心,  你是不是被生命的背叛关闭了心胸,  或是变得枯萎封闭,因为怕更多的伤痛

  我想要知道:你是不是能跟痛苦共处,不管是你的或是我的,  而不想去隐藏它、消除它、整修它。

  我想要知道:你是不是能跟喜悦共处,不管是你的或是我的,  你是不是能跟狂野共舞,  让激情充满了你的指尖到趾间,  而不会警告我们要小心、要实际、要记得做人的局限。

  你跟我说的故事是否真实

我不感兴趣。

  我想要知道:你是否为了对自已真诚而让别人失望,  你是不是能忍受背叛的指控,而不背叛自己的灵魂。

18、《青春之梦》  后来,  变成随风飘摇的青春。

  在懵懂中,  青春早已飘远。

  在茫然中,  我迷失了人生方向。

  在执着中,  曾为伊消得人憔悴。

  可忘却了那指引路灯的人。

  终于,  在时间的冲刷中,  顿悟,生活告诉我,  去寻找丢失的青春。

  于是,  我寻寻觅觅,  看见远处它向我招手。

  那是通向青春的路。

  那是我与少年相聚的路口。

  只是这条路充满荆棘。

  但生活说,  没有残酷,便没有勇气。

  庆幸的是,  千百次的追寻,  终于眺望到它。

  从此,  便只顾风雨兼程。

19、《青春的青春》  我的青春是搁浅的孤船  瘦骨如柴,皲裂疲倦  斑驳的漆皮,折断的桅杆  那一层层白皑皑的海盐  是倾泻的泪干许多次,也曾扬起风帆  遵循蔚蓝大海彼岸的召唤  向着未来,满载期盼  不过短暂如一支烟  风浪的怒吼如野兽的狂欢  一次次如同梦魇  千疮百孔,苟延残喘我的人生是辗转飘散的青烟  我的未来是深不见底的黑渊  一回回支离的梦幻  一段段伤心的遗憾  我的悲伤在一万年前已注定:  不屈的灵魂总是历经艰难。

20、《青春的青春》  即使  青春会变成梦幻  难以实现即使  理想距离现实  那么遥远但是  人们心中依然会有青春的蓝天  并为青春流泪流汗青春的天空  是生活的希望  是追求的目标  是力量的源泉青春的天空  是心中的人间仙境  是梦中的世外桃园  是思想放飞的自由空间青春的天空  天空格外湛蓝  青春的天空  阳光格外灿烂  青春的天空  不会有悲凉和孤单

我心目中的中学生演讲稿,读起来朗朗上口的

这是些对责任认识的文章,你可以从中摘抄一些,希望对你有帮助(一)总有这样一些人让我们感动。

党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟,敬业六十秒”,桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”,乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐,公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法为民的人生壮歌,导弹司令杨业功用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾,医学专家钟南山在抗击非典这场没有硝烟的战争中敢医敢言,科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光,艺术家常香玉用德艺双馨八十人生唱响“戏比天大”……从中,人们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对事业的责任。

也有这样一些事令我们痛心。

一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中,人们看到了共同的祸根,这就是责任的缺失。

责任,就这样沉甸甸地摆在我们面前。

(二)什么是责任

责任是分内应做的事情。

也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

责任有丰富的内涵,可以从不同层次、不同形式来区分,可以从不同领域、不同角度去认识。

责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。

父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。

人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。

责任有不同的范畴,如家庭责任、职业责任、社会责任、领导责任,等等。

这些不同范畴的责任,有普遍性的要求,也有特殊性的要求。

责任只有轻重之分,而无有无之别。

责任是一种客观需要,也是一种主观追求;是自律,也是他律。

一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。

无论是道德责任,还是法定责任,都不以个人意志为转移。

不履行道德责任,会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任,会受到法律的追究和制度的惩处。

责任和权利是对应的统一的。

没有无责任的权利,也没有无权利的责任。

一个人的权利,往往是他人的责任;一个人的责任,往往是他人的权利。

享受一定的权利,必须尽到相应的责任;尽到一定的责任,才能享有相应的权利。

责任是道德建设的基本元素。

官德、师德、医德、商德、艺德,社会公德、职业道德、家庭美德,都以责任为基础,为前提。

有责任感的人,受人尊敬,招人喜爱,让人放心。

责任是成就事业的可靠途径。

责任出勇气,出智慧,出力量。

有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。

责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。

责任是实现人的全面发展的必由之路。

有理想、有道德、有文化、有纪律,都以责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。

每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。

每个人只有在推动社会的进步中,才能实现个性的丰富和完美。

(三)中华民族是勇于承担责任的民族,勇于承担责任是中华民族的优良传统。

大禹治水“三过家门而不入”,诸葛任事“鞠躬尽瘁,死而后已”;范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,林则徐铭志“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

挺身而出,尽忠职守,利居众后,责在人先,是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。

“天下兴亡,匹夫有责”,这鲜明地体现在60年前那场伟大的中国人民抗日战争中。

在面临亡国灭种威胁的危难关头,四万万中华儿女同仇敌忾,共赴国难。

大江南北,长城内外,到处都是“妻子送郎上战场,母亲叫儿打东洋”;五洲四海,异国他乡,到处都有华侨华人“御外侮、挽危亡,愿为后盾”。

中国人民以自己的血肉之躯筑起了新的长城,赢得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利,也对全世界打败法西斯侵略,拯救人类文明承担起巨大的责任,做出了不可磨灭的贡献。

(四)对工作极端负责,对人民极端热忱。

中国共产党把中华民族的责任意识提升到一个新的境界。

对工作极端负责,来自于对人民极端热忱;对人民极端热忱,体现为对工作极端负责。

以“全心全意为人民服务”为根本宗旨,对人民负责,为人民服务,深刻地表达了中国共产党人责任观的出发点和归宿,极大地拓展了责任的精神疆域。

这一全新的责任观,成就了中国共产党,成就了中国共产党领导的人民的伟大事业。

站在新世纪新阶段的起点上,面对全面建设小康社会的宏伟目标,我们党以理论和“三个代表”重要思想为指导,提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观。

科学发展观是统领我国经济社会发展全局的重要指导思想,也突出地展现出当代中国共产党人的责任观。

这就是对眼前负责,对长远负责,对当代负责,对未来负责,归根到底,对人民负责。

全面落实科学发展观,推动经济社会发展转入科学发展的轨道。

这是当代中国共产党人的神圣责任。

(五)和谐社会,人人共享;建设和谐,人人有责。

我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

责任是和谐社会的“生态链”,每个人都是这个“生态链”上的重要一环。

只有大家都重视依法行使民主权利、增强遵纪守法的观念,才有整个社会的民主法治;只有大家都把公平正义作为自己追求的价值取向和秉持的基本准则,才有整个社会的公平正义;只有大家都诚实守信、融洽相处,才有整个社会的诚信友爱;只有大家都激发创造活力、焕发蓬勃生机,才有整个社会的充满活力;只有大家都珍惜团结稳定,通过正常渠道表达合理诉求、通过合法手段维护自身权益,才有整个社会的安定有序;只有大家都从自己做起、从细节做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮,为建设资源节约型社会和环境友好型社会尽责出力,才有人与自然的和谐相处。

构建和谐社会的过程,从一定意义上说,也是建设责任社会的过程。

“各自责则天清地宁,各相责则天翻地覆。

”每一位公民都各司其职,各负其责,才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

对个人是这样,对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。

(六)责任内涵在不断发展,责任建设当与时俱进。

改革开放和现代化建设的伟大实践,赋予责任日益丰富的时代内容,也极大地推动了我国的责任建设。

负责任的大国,负责任的政府,负责任的公民,更加鲜明地呈现在世界面前。

负责任的公民,就是认真践行我国《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

负责任的政府,就是始终坚持把人民的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来开展一切工作,检验一切工作。

负责任的大国,就是高举和平、发展、合作的旗帜,坚持走和平发展的道路,始终奉行独立自主的和平外交政策,在平等互利的基础上加强和扩大同世界各国的交流和合作,永远做维护世界和平、促进共同发展的坚定力量。

负责任的大国是一个国家责任建设在国际舞台上的形象。

负责任的政府是实现人民利益的责任主体,也是维护国家利益的核心力量。

负责任的公民是建设负责任大国和负责任政府的基础。

公民的责任感和履责能力,关系一个民族的凝聚力和战斗力,体现一个社会的文明程度,影响一个国家的对外形象。

负责任的公民、负责任的政府、负责任的大国,就这样环环相扣,内强个人品质,外塑国家形象,体现政府信誉,展示民族尊严,构成了当前我国责任建设的主体。

(七)人们最熟悉的,往往也是最陌生的;最应该做到的,往往又是最难以做好的。

责任也是这样。

(八)有的人认为,讲责任太沉重,担责任太劳累,不轻松,不潇洒。

这种认识是不全面的。

“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。

作为社会的人,不可能脱离责任而生存。

你不扛枪我不扛枪,谁来保卫国家;你不劳动我不劳动,谁来创造财富;你不担责我不担责,哪有美好生活。

有收获必有付出,有享受必有奉献,这是社会生活的法则。

讲责任,体现着生活的价值,映照着人生的意义。

“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。

”“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。

”逃避责任、坐享其成、虚度光阴,这样的人生没有价值。

勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才有意义。

这样的人生才是真正的“潇洒走一回”。

快乐和尽职如影相随。

责尽心安,苦中孕乐,这是一种深刻而朴实的人生体验。

尽到自己应尽的责任,快乐便会在辛苦付出中不请自到,并使看似不起眼的工作变得高尚和光荣。

(九)也有人认为,责任是一种束缚,限制个人自由,阻碍个性发展。

这种把责任和自由割裂开来、对立起来的认识,是不正确的。

责任与自由不可分割。

自由以责任为“边界”,责任以自由为“外延”。

履行责任与享受自由成正比。

享有自由,就意味着负有责任;履行责任,才会享受更充分的自由。

天底下没有为所欲为、无拘无束的自由。

责任限制的是一种主观上的任性,彰显的恰恰是自由。

主观上的任性,行动上的随心所欲,只会导致不自由。

自由是对必然的认识和对客观世界的改造。

每一个社会成员都享有充分自由的权利,同时也必须切实履行自己的社会责任。

那种我行我素,想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做的自由,是一种荒唐有害的“绝对自由”;那种不问是非曲直,和社会基本规范格格不入的自由,是脱离现实的“抽象自由”;那种自我封闭,钻进象牙塔里孤芳自赏的自由,是遁隐式的“消极自由”,这些都不是真正的自由,也都是不负责任的表现。

(十)还有一些似是而非的认识:“别人不负责,我想负责也负不起来”———无法负责任;“大家都不负责,我一个人负责也白搭”———讲责任无用;“别人对我不负责,我对别人负责是犯傻”———讲责任吃亏。

凡此种种,是对责任观的肢解和歪曲。

社会分工之间的联系不论怎样紧密,有分工就必有分工负责。

我们只有将自己承担的责任先负起来,才能影响和带动周围的人负责,形成一个负责任的氛围,而不能用自己的不负责去淡化负责的氛围。

正如集体是由个体构成的一样,离开每个成员的责任感,这个集体就难以形成一个负责任的集体;每个成员都负起责任来,这个集体的责任才能落到实处,推动集体事业的发展,实现集体的利益。

一般来说,人们容易看到自己的长处和别人的短处,不容易看到别人的长处和自己的短处。

“人贵有自知之明”的另一面,说的是人难有自知之明,看待自己对别人负责和别人对自己负责的关系上也是这样。

多看自己的责任,责任就不是额外负担,而是内在要求。

更何况负责任得来的是事业的发展和自身素质的提高,何来“吃亏”可言

(十一)责任重于泰山。

责任,是人作为社会的人应有的价值观,责任建设是加强公民道德建设的关键环节,是增强国家“软实力”的重要内容。

大力推进我们社会的责任建设,大力提升全体公民的责任意识,让尽责任托起我们的事业,让负责任温暖我们的生活,这是我们现代化建设之伟力,是我们民族振兴之幸事。

(十二)责任建设,教育为先。

责任教育要讲“大道理”。

着眼于理想和信念,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的前途命运融入中国特色社会主义的伟大事业中;着眼于服务和奉献,引导人们服务他人、奉献社会,在这一过程中实现个人的正当利益;着眼于爱国主义和集体主义,引导人们把国家、集体、个人的利益有机结合起来,坚持国家利益、集体利益高于个人利益;着眼于职业道德和职业精神,引导人们把职业目标同远大理想结合起来,在自己的岗位上忠实地履行对社会、对国家、对人民的责任,使认真、严谨、负责成为中华民族的鲜明标记。

责任教育也要讲“小道理”。

责任与每一个人的工作、生活都不可分离,与每一个单位的生存、发展都密切相关。

一个有责任感的人,从容而不浮躁,充实而不空虚,真诚而不虚荣。

一个有责任感的企业,既要讲效率和利益,也要讲义务和公益,承担起生产安全、职工健康、环境保护等社会责任。

敬业才能成就事业,尽责才能赢得尊严。

责任教育还要从娃娃抓起。

今天的孩子,明天的栋梁。

一个人在小时候的经历和形成的基本素质往往会影响其一生。

责任心也需要从小熏陶和涵养。

责任是高尚的,需要崇尚;责任是美好的,需要赞美。

让我们在全社会共同营造这样一种风气和氛围:负责任光荣,不负责任可耻。

(十三)位高者责重;名赫者责大。

全社会的责任建设,尤其需要领导干部带好头、名人明星做表率。

责任意识是领导干部和共产党员必须具备的基本素质,责任意识也是执政意识,提高执政能力必须增强责任意识。

党的各级领导干部和全体共产党员,都要求真务实,狠抓落实,以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作,在岗位上、在责任中体现共产党员的先进性。

要勇于任事,敢于担当,不能在其位不谋其政,在岗位不在状态;要各负其责,守土有责,不能敷衍塞责,逃避责任;要责权统一,尽职尽责,不能遇到权力往里揽,遇到责任往外推;要在岗一日,尽责一天,不能在位时不尽责,离任后乱指责。

这样做了,才称得上是贯彻了立党为公、执政为民。

各行各业的名人明星是社会的公众人物,在责任建设中也承担着更多的责任。

知名度越高,越要自重;影响力越大,越要自律。

不能只求荣誉,不顾声誉。

要通过自己的言行举止,在责任建设中发挥积极、健康的作用。

这样做了,才称得上是名实相符,对得起自己的名望,赢得人们的尊重。

(十四)责任建设,制度为本。

讲责任心,也要讲责任制;有履责要求,也要有责任追究。

落实责任制,一在履责,二在问责。

没有问责,责任制形同虚设。

问责,要贯穿到履责的全过程。

事前问责是提醒,事中问责是督促,事后问责是诫勉。

对认真负责的,要给予奖励和表彰;失职渎职的,要予以追究和惩罚。

只有把责任心和责任制统一起来,把履责和问责结合起来,才能在全社会确立一种良性的责任导向,增强责任心、培育责任感、提高责任意识。

(十五)责重山岳,能者方可当之。

具备了一定的素质和能力,才能胜任一定的岗位和职责;担负的责任越大,就越需要提高履责能力。

这就要求社会的每一个成员都自觉地充实自己,不断地提高自己,求知于书本,问计于群众,创新于实践,使我们的社会成为全民学习、终身学习的学习型社会,使我们的国家成为人人皆学、个个尽责的文明之邦。

(十六)一个时代有一个时代的使命,一代人有一代人的责任。

历史的接力棒已经传到我们手中。

全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴。

这是一个光辉的奋斗目标,也是一个艰辛的历史进程。

实现这个目标,推进这一进程,就是全体公民在自己的岗位上忠实履行责任的奋斗过程。

让我们听从责任的召唤。

————(论责任感)—————— 在从事一定工作的人应当具备的品质中,责任感,是那样朴素而又十分可贵。

忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄,迎着洪水探察灾情的张鸣岐,以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森……缕述先进人物的思想和事迹,无不具有一个共同的特点,就是对国家、对人民、对事业有着高度的责任感。

“不患无策,只怕无心。

”一个人的学识、能力、才华很重要,但缺乏责任感、责任意识、责任心,就不堪大用。

即使小用,也令人担心。

责任感反映了一个人的精神境界。

有责任感的人,突出的优点是他们绝不是个人中心主义者,他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。

在家庭生活中,他们孝敬父母,呵护家人,毫无怨言地挑起最重的担子。

在社会生活中,他们对袖手旁观和负重前行,总是毫不犹豫地选择后者。

“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。

”责任感之所以可贵,是因为这种伟大的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。

紧要关头,危急时刻,当有些人后退的时候,挺身而出的正是责任感强的那些人。

他们中有的是像彭德怀这样忧国忧民的卓越领导人,更多的则是像董存瑞、黄继光、罗盛教这样普普通通的战士。

对国家、对社会、对人民,他们是只衡量是非、不计利害,以自己的利益和生命殉真理和事业。

他们工作并非风风光光,但我们的民族因他们的存在而绵延发展,我们的社会因他们的存在而展现耀眼光辉。

绝大多数人的工作是平凡的,但只要自觉承担责任,就会受到人们的尊敬。

责任感反映了一个人的思想品德。

在“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的喧嚣中,有责任感的人淡泊的是名利。

他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足,而他们自己却少有索求,因而责任感总是和顾全大局、忍辱负重、任劳任怨、助人为乐、谦逊礼让等等优良品德联系在一起。

他们表里如一,心境澄明,人前人后一个样,有无名利一个样。

他们从不追名逐利,但对于失误、不足却又不推诿、不塞责。

经验告诉我们:凡是那些为同志、为社会、为国家做了好事而又不期望得到回报的人,通常也是乐于以高度负责精神投入工作的人。

责任感落实到日常工作中是责任心。

人们都熟悉的白衣天使南丁格尔,她的伟大来自平凡。

她把护理工作看成是一种关乎人的尊严乃至人类文明的神圣事业,而这些恰恰是通过诸如采光、通风、消毒、伙食、卧具等等细致周到的关爱体现出来。

人们从事的工作不同,能力和作用不同,但无论是统管全局的领导者还是平凡岗位上的工作人员,系于责任就没有小事。

一颗道钉足以倾覆一列火车,一支火柴足以毁掉一片森林,一张处方足以决定一个人的生命。

很多低级错误,包括一些本不该发生的重大安全事故,就是因为缺少那么一点点责任心。

责任感是国民素质的一个重要方面。

一个国家的公民有无责任感或责任感强弱,可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。

伟大的民族往往具有高远志向、进取精神、严明纪律和一丝不苟的工作态度。

当这个国家或民族遇到困难和风险的时候,就会有千千万万人站出来,以奉献和牺牲分担困难,排除风险。

这样的民族是不可战胜的。

中华民族一向崇尚“国家兴亡、匹夫有责”,这正是我们国家历经磨难而不断奋斗崛起的最可宝贵的精神财富。

不可能要求所有人都做到心忧天下,但每个人应当也可以努力增加责任感、责任意识和责任心。

这样我们的社会就会不断进步,我们国家就会更快地发展。

谁能给我几个适合初中学生的励志演讲稿(开讲啦的演讲稿

)特别急

世界上美丽的东西万万,却没有一样比年轻更为美世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样春更为宝贵。

我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊

而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗

像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和激情,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。

人的一生当中青春是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:青春万岁

这样一个时刻,我们又免不了是似非似的一种茫然,这样一个时刻,我们对未来有太多的憧憬和希望,我们需要前进,我们需要未来,因此我们就思考、行动,最终去实现自己的理想,实现自己的人生价值,实现自己心中最真、最美的东西。

这一路上,我们非常自由和潇洒,因为我们没有压力,我们也没有负担,我们更没有痛苦,我们只有快乐和自由,驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。

我们也许在路上看到了很多,也想到了很多,也感触到了很多。

将青春变成人生最美好生活的出发点。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

”昭示着一代伟人奋斗的青春。

因此,我们才学会了成长和珍惜,我们才学会了什么才是最重要的,是过程

是当下

还是爱

都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的东西就在我们身边,就在我们眼前,只是好像我们都没有太在意。

青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧

让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

想要留住现在吗,那就好好地过好你的现在吧,哪怕是一分或一秒,我们需要一个美丽和值得回忆的过程,我们需要青春无悔。

因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间,时间是最宝贵的,是无价的,任何人的时间又都是由他们自己去把握的,而任何人的时间又都是命中注定的,我们没有办法改变时间,我们没有办法去增加未来,我们只有好好的学会享受现在的时刻。

请珍惜

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。

就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧

在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧

让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。

青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的

人的一生当中也就那么短短几十年,而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。

过程是怎么去渡过,怎么去走,去过自己应该过的生活才是关键.一路上,我们因追求而美丽,我们因激情而显出了青春的活力,我们在拥抱自己的未来,拥抱文明社会的未来。

我们在奋斗,奋斗这样一个永不会回头的青春史。

这个时刻,这个年代,我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢,我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧,因为一切的美丽都是蕴含在其中的,是我们无法用语言表达的一种美。

我们在这个路上只要学会珍惜,学会抓住,学会生活,学会拥有现在。

只有我们懂得了这些,我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔,我们不会感到惋惜,我们只会有甜美的回忆,因为是年轻的我们曾经留下的甜美。

青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。

把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做最好的自己,向着我们的目标“冲

”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧

青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这就话。

因为这是青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。

是的,青春不言败,青春无敌。

青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。

青春时代是人生大放光彩的时代。

即使你有百般不如意,万事不顺心,你可以有一种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为青春如此美丽,美丽的青春牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你。

青春,需要奋斗

拥有有青春,就拥有一份潇洒和活力,拥有青春,就有一份灿烂和辉煌

关于态度的演讲稿三分钟就好中学生

中学生励志演讲稿3分钟敬爱的陈老师、亲爱的同学们:  大家好,我今天演讲的题目是《论实干》。

  实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。

像老黄兔一样埋下头来做自己的事情就是实干。

如果你想成功那么你就得实干。

实实在在做有用的事情。

如果每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以肯定的告诉你成功一定不会青睐你。

因为你是活在口号中而不是活在实干中。

大家应该都知道王进喜的事迹。

在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。

请大家假想一下假如魏老师做的和说的不一样结果有会是怎样肯定的如果他们不去实干不付出行动那么他们就不会成功。

  实干造就了一代代成功人物。

在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。

如果不是医务工作者的实干sas就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今天的生活就不会这么好。

推荐“竟职演讲”文章 在我们的学习中也是如此那些基础知识扎实平时肯实干的同学成绩就会好。

相反的那些平时没事做整天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成绩就会差。

所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。

只有实实在在的做有用的事知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。

  为了自己理想的实现。

为了在高考场上一举夺魁。

我们必须从现在起踏踏实实走路。

日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。

不能让它们成为一纸空文。

当天的学习任务要当天完成不能推迟。

要做到说了算定了干一不做二不休。

知识点要一个一个过关。

学习是一个持恒的过程。

每天的学习我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。

这样才会有明显的效果。

就像我们写《创新日记》一样。

“实干”二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。

而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。

谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最后的胜利者。

  实干如同一叶船桨推动着我们不断前行实干如同一只萤火虫照亮并指引我们前行的路实干又如同一只信鸽带着我们的梦想飞向远方。

同学们为了我们的理想为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中去吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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