大学毕业是先就业在择业，还是先择业在就业。
其中又有什么具体区别呢
前段时间，智联招聘发布2019年大学生求职指南。
指南中提到应届生就业景气较好的十个职业，分别是：技工\\\/操作工、销售业务、房地产开发\\\/经纪\\\/中介、教育\\\/培训、\\\/生物\\\/制药\\\/医疗器械、社区\\\/居民\\\/家政服务、物流\\\/仓储、客服\\\/售前\\\/售后技术支持、销售管理、保险。
根据调研结果，2019应届毕业生较去年更能感觉到就业形势严峻，认同就业难的占88.10%，比去年同期上升5.30个百分点。
当前，尽管绝大部分的应届毕业生主动投入求职大军，但选择回避这一压力的也不在少数，并且占比在不断上升，大学生慢就业现象不断加剧。
时光如白驹过隙，转眼间就大学毕业了，疯玩四年，他们懈怠学习，直到毕业都不知道自己学到了什么，这是许多大学生的缩影。
刚毕业的他们对社会、行业、职业的不了解，甚至对自己也没有足够了解，想择业但定位不清，想就业却目标模糊，于是乎就业难的问题猝不及防地就出现了。
但现在面临着就业压力，再谈择业，还来得及吗
诚然，“先就业，再择业”已成为大部分应届毕业生觉得最合适的选择，同时也是社会及家庭比较认同的就业方式。
先就业既可以帮助毕业生缓解生活和就业压力，给他们时间，考虑自己的未来职业发展，还能通过积累职场经验，避免在简历上留下空窗期。
但找一份工作不难，找一份理想的工作却不易。
大学生们在校时应提前做好职业生涯规划，避免自己在毫无准备的情况下进入社会，一次次地错失机会。
人生不打无准备的仗，除非你压根儿就不想打这场仗。
所以，就业再择业或择业再就业都无对错，职场本身就是自我成长的战场，做好职前规划才是硬道理。
1、择业先择行业应届生们如果不清楚如何规划职业生涯，可以先确定想要从事的行业：1）认识自己，可以从自己最感兴趣的事物着手，挖掘想要达成的目标。
2）确定方向后，了解相关的行业信息。
3）岗位认知，利用互联网获取行业资讯，可以在企业官网或人才网站了解到各岗位的职责及要求；可以加入行业或职场社群，为求知己知彼
4）结合自己的专业技能，评估自己是否真正喜欢并适合从事这份职业。
5）一旦认定了职业，对相关岗位所要求的技能和知识，要趁早进行学习掌握。
2、择业的先期准备刚毕业一两年，如果想跳槽或者转行：1）千万不能裸辞。
先存够至少三个月到一年的生活费，确保择业后的不稳定期，或者在低收入的状态下能有足够的生活费，维持自己的正常生活。
2）好好武装自己。
利用碎片时间去学习想要应聘岗位所需的技能。
同时也要优化简历，可以的话，准备一份作品或者其他与行情、公司产品相关的分析报告或者方案。
打好面试稿，搜索网络上这个岗位的面试经历分享，或者网友总结的相关面试题作参考，预先写下问题的回答并修改。
3）设定一个转换期限。
转行是一个未知的挑战，什么时候能成功，无人知晓。
但需要耗费的时间与精力会非常多，在等待的过程中，极易产生焦虑感。
为自己设定一个心里承受底线，譬如设定一段时间内可以被多少家公司拒绝，以降低转换期的焦虑与压力，若是期间有进展，也能提升自己的信心。
4）转行要趁早。
年轻意味着失败的成本相对较低，转行失败还能回到原本的职业上，或者继续寻找新的行业。
转行即是转型，意味着自己之前的所有努力需要重头开始，早点转行，或许能早一些适应新行业，提高自己的能力以增强不可替代性。
大学生应该先择业后就业，还是先就业后择业
先就业后择业成为多数大学生的选择。
调查显示，有51%的学生选择先就业后择业，25%的人选择先择业后就业，另有14%的人选择继续深造，选择毕业后创业的仅有10%。
这一统计结果表明，大多数毕业生已明显意识到择业的困难。
65%选择“先就业后择业”和“继续深造”的大学生已经知道，要找到理想的工作单位，必须有深厚的知识、技术和经验基础。
这一调查结果显示，大多数毕业生在择业问题上开始采取比较灵活的姿态。
看重工作发展前景甚于薪水。
在大学毕业找工作首先考虑的因素中，“单位能够提供施展才干的机会”、“单位的发展前景”和“单位能够提供深造培训的机会”3个方面分别占到了40%、35%和26%；而以往被毕业生首选的“工资收入”和“工作稳定”已分别退居到了第4位和第5位，仅有21%和19%。
这表明越来越多的大学生日益注重用人单位的发展前景和自身的发展，开始采用动态的眼光来看问题，而对工资收入和工作稳定性方面，看得越来越淡。
专业技术岗位和行政、事业单位仍受青睐，在择业行业和就业岗位的选择上，以行政、事业单位和专业技术岗位为首选的，分别占到了23%、38%和43%；而风险较大、但发展机会也很多的市场营销和服务业仅占6%和13%。
这说明专业技术岗位越来越受到大学生的追捧；但它同时也表明许多大学生从政当官的思想依然较重，承担风险的能力还较弱。
找关系不如凭实力。
在“择业中什么因素起决定作用”的问题上，认为个人能力起决定作用的占到了82%，但仍有8%的毕业生认为家庭和社会关系起决定作用。
自己决定自己的命运。
在择业过程中，准备自己做主的占到了51%，另有18%的人主要听从家长的安排，还有近10%的大学生没有自己成熟的想法，择业时仅仅以周围大多数人的选择为己所用。
求职需要花费。
对于择业的费用，34%的人准备花费200￣500元，28%的人为600￣1000元，另有18%的人为1600元以上，仅有6%的人为100以下。
这些费用主要包括：求职书的制作费、通讯工具购置费和服装服饰的购置等费用。
这说明绝大多数毕业生已非常重视择业技巧，他们已经接受求职需一定费用支出的观念。
工资期望值基本比较合理。
在能够接受的最低月工资额一栏中，52%的人选择500￣1000元，24%的人选择300￣500元，仅有6%的人选择2000元以上。
这说明河北省大学生对就业工资期望值并不高，基本上符合河北省的省情。
不同职业，各有所爱。
在“你最青睐的职业”一栏中，选项比较分散，其中超过10%的选项分别为：工程师(16%)、个体老板(16%)、教师(15%)和公务员(12%)，而选择最少的是营销员，仅为2%。
多数人计划5年之内换工作。
当被问到“您打算在第一个单位工作的年限”时，37%的人回答1-2年，39%的人回答3-5年，仅有12%的人回答在10年以上。
这说明绝大多数人已经摆脱了终生从事一个职业的“铁饭碗”思想。
创新和诚信为多数毕业生所推崇。
在招聘单位对毕业生个人的选聘过程中，大学生认为单位看中员工的哪些个性品质
首选“勇于创新”的占39%，选“诚实守信”的占34%，而对现代社会日益看中的“具有合作精神”的首选率最低，仅为6%。
创业教育和创业技能较为缺乏。
在创业问题上，有74%的大学生正在考虑创业，有7%的人已经付诸行动，仅有19%的人表示从未考虑过。
有74%和70%的大学生对创业的程序和创业所需条件不太清楚，而对这些问题根本就不知道的毕业生竟分别占到了12%和7%。
在“你认为自己最缺乏的是什么”选项上，“创业有关信息”与“创业有关技能”并列排在第一位，为30%；选择创业有关知识的为25%。
这充分说明加强对大学生的创业知识教育和创业技能培养，已是一项重要和紧迫的任务。
根据“重学业，先就业，后择业，再创业”写一篇演讲稿..1000字左右
现在，随着大学生的一年年扩招，大学生，本科生已经不是很新鲜稀奇的学历了，这样导致许多大学生的就业压力越来越重.但是，虽然是毕业班了，还是学生，还是应当以学业为重呀，为什么要那么过早地担心自己本不应当担心的事呢
为什么要荒学业而重工作呢
近年来，学生、家长和学校绞尽脑汁，千方百计提高大学生就业率。
先就业后择业就是高校为了促进毕业生就业、提高就业率采取的一项措施。
然而，它可能在短期内取得较大成效，但也带来了一定的负面影响，值得商榷。
近日广州市一项调查显示，应届大学生成活率在用人单位中只有10％。
意思是说，有九成应届毕业生背叛老东家，大部分应届毕业生工作一段时间后很快便流失了，以致一些企业把录用应届毕业生当成一场赌博。
为此，用人单位呼吁，高校不应该为提高自身就业率，一味地把毕业生推向并不适合的企业；为学生做好就业定位才是解决就业难题的源头所在。
（10月10日《信息时报》）先就业后择业有一定的合理性。
越来越大的就业压力和择业难度，加之毕业生社会经验欠缺，对社会了解甚少，很难一次性地找到真正适合自己的工作岗位。
而在求学期间已经付出巨大经济代价的大学毕业生们，无论如何也没有理由再拖累家庭和父母，需要尽快落实工作单位。
应该说，客观因素让他们无暇考虑岗位是否真正适合自己、自己能在某个岗位上服务多久。
同时，高校为了追求就业率这块金字招牌，也为学生的饥不择食推波助澜。
学校逼嫁，使很多学生在并不清楚单位究竟适合不适合自己时，只能无可奈何地先进去再说，我们可不想因为个人而影响整个学校的形象。
据说学校还有一个考虑就是，教育学生先就业后择业能让他们放下心高气傲的心态，扎实地走向社会，对缓解就业压力有益。
果真如此，教育学生先就业后择业也可谓用心良苦。
但我们不能不看到，先就业后择业的观点必然影响大学生的诚信形象。
绝大多数应届毕业生将用人单位作为跳板，这是一个值得注意的不良现象，它必然使用人单位感到伤心和失落，产生被欺骗和被玩弄的感觉，甚至会逼迫他们采用更加强有力的自我保护手段以约束求职者。
事实上有的用人单位干脆拒用应届毕业生。
企业把录用应届毕业生当成一场赌博，这对大学毕业生来说决不是好兆头。
到头来，形成恶性循环，用人单位和大学应届毕业生之间麻秆打狼---两头怕，不仅影响大学生的长远利益，也影响人才市场的正常健康发展。
我们经常谴责一些用人单位对求职者提出过于苛刻的条件，利用自己的优势地位，签订不平等劳动合同。
确实用人单位存在滥用优势地位的因素，但一些求职者的不诚信行为也使用人单位吃一堑长一智，为防止再次受骗上当，在签订劳动合同时过于谨慎，矫枉过正。
从这个意义上讲，用人单位对求职者的一些不公正待遇与求职者的不良行为不无关系。
我们不妨换位思考一下，当企业对一名员工进行一定时期的技术培养，并帮其办好落户等一切手续时，这名员工突然提出辞职，企业会怎么想
常言道：人往高处走。
大学生发现工作岗位不适合自己发展而离开原单位，另谋高就，这是可以理解的。
用人单位也不会小肚鸡肠，迁怒于求职者。
但问题的关键是，大多数毕业生并非因为这个原因背叛单位，而是进入时就没有长期工作和服务的诚意。
这已不再是能否施展才华的问题，而是一个严重的诚信问题，这正是用人单位最不能容忍的。
找工作. 随着高校扩招大学生毕业，大学生就业就成了重大的社会问题。
2005年教育部有关负责人声称要达到去年大学生就业率73%以上的目标。
尽管如此，还会有27%左右的学生无法及时找到工作。
在这样的背景之下，“先就业后择业”的观点就成了大学生就业的指导思想。
我认为年轻人创业应该注意以下几点： 一：深刻了解自己，明白自己几斤几两，有什么优势，有什么劣势。
二：选择要正确，最好是和自己的兴趣搭上边的事业，这样做起来会很愉快。
三：要学会吃苦。
创业了，是大人了，就不要象小孩子那样去做事，出门打车，抽好烟喝好酒，没事找找朋友聚一聚。
只有克制住自己，才能让自己更努力的创业。
四：要专著，今天我决定开饭店拉，就开始忙活，明天要炒股票拉。
就又开始忙活。
这样的结果就是……肯定白费。
本来知识少，对什么都不了解。
就凭着一股热血就往上干。
就象熊瞎子掰苞米。
五：不能家族化。
我要开饭店拉
大叔家狗胜子闲着，来当服务员。
厨师用二舅家那三胖子。
水案用……。
这样有太多的弊端了，比如他们犯错了，你说还是不说，请神容易送神难。
只好维持下去，越维持越僵，直到事业瘫痪，还有就是他们会凭着和你的关系多多少少捞点外快，要知道，这些外快到头来是出自你身上的。
想要团结，太难，不如顾不认识的，干的不好，走人
六：别骄傲
这相当重要，有些人事业稍微有点起色就不知道自己是谁了，没事打个电话通知一下七大姑八大姨俺赚钱了，请你们去万豪吃饭~ 七：切记玩物丧志。
赚了钱，学会了斗地主。
以后的事情不用说也知道，又完蛋了。
八：遇到困难要坚强面对。
这是老生常谈了，不多说。
如何理解先就业，后择业
在美国人的择业观中，“先就业后择业”是目前一种普遍的求职择业的观念，也是今天乃至今后相当一段时间里求职市场中一个无法逆转的走势。
就人的惰性而言，求稳是普遍的心态，谁都想“一锤定音”，一职定终身。
但按现代的形势实际上根本办不到。
能不能“一职定终身”，不是由个人意志所能定夺，个人在这里的作用是十分渺小，也是无法抗衡的。
针对“先就业后择业”的观念，德雷科·鲍克建议，摈弃“专业对口”、“择业一次到位”或是“专业技术走天下”等传统的想法，换一个稍微轻松点，节奏不要太快，但最终目标记心里的活法——先就业后择业。
年青人在择业过程中应该持有360度的全方位为自己找寻“人力资本升值”的准备，没有一天建成的金字塔。
每个职业人的脑子都必须装有全球竞争，最新的企业时尚和管理模式等先进理念。
这样，才有“价值百万的脑子，”才能够不断升值和创造财富的“人力资本”，才能够在职场上成为“常胜将军”。
在社会转型期的职场是充满着变数的。
在当时当地看来是“朝阳行业”，你也很有信心干它一辈子，也压根儿不会想到“另起炉灶”。
然而到了一定的时候，朝阳行业也变为夕阳行业了。
你也得跟着转型，虽说是有违“初衷”，但实是不得已而为之。
其责任也不在你当初的选择，而是形势发展得快。
今天知识更新的速度比以往任何时候都快，尤其是高科技日新月异。
求职当然要与时俱进，所谓只择一次业在实际上是根本行不通。
先求职，后择业，也是为形势所“逼”，因为在现实生活中已经极难“一锤定音”，你惟有现实一点。
生存是第一需要。
“骑马找马”起码有了喘息机会，可以相对地、较从容地寻觅其他目标。
这里还有一个人生阅历问题。
对自身的职业定位，不是一开始就百分之百准确，且永远经得起时间考验。
一般来说，只有经过一定的时间的摸索，才会有较成熟的判断。
求职，只有人适应社会，而不是社会专为你设计职业，一个较明智的做法是先求职再说，这是上策，至少有了一个缓冲期，这比急急忙忙“敲定”要相对成熟。
我们也不必为当初的不成熟而羞愧，凡事总会有个过程，你想免也免不了。
美国人不反对跳槽，所以美国人才的流动性很大，一个人一生平场更换职业多达12次。
但跳槽行为多在自己的专业和熟悉的领域内，他们认为学有不同，专业主攻，这样更能利于他们的所学，发挥自身的优势。
人只有发挥自身优势，才能找到合适的职业体现自身的价值。
“先就业后择业”是为了提高就业率采取的一项措拖，但经过哈佛大学的一项调查显示，这种求职者的“成活率”只有10%，也就是说有90%年青求职者背叛了老东家，为企业带来损失，并影响了个人的诚信形象。
德雷科·鲍克认为，年青人应慎重对待第一份工作，尽可能做到尽善尽美。
第一份工作可以给你很多在课本里学不到的东西，为职业生涯的起步打下基础。
不要为按部就班、重复单调的工作而苦恼，因为他可以使你体会到就业的气氛，锻炼你的耐性；可以使你感受到竞争的气氛，锻炼你的应变能力。
玛丽是个商品推销员，这是她毕业前压根儿也不想干的工作。
她想做的是公关。
经理对她说：“如果你能说服别人购买你的商品，你自然具备了公关能力。
”玛丽觉得，暂时用这份工作锻炼锻炼能力也是好的。
她一天到晚站在商厦门前向过往行人推销新产品，尽管说得唇干舌燥，站得腰酸脚乏，但她自得其乐，因为她每天向各式各样的人推荐和介绍新商品，无形中锻炼了应对各种人和说服他人的能力。
她到现在还没有换工作，是因为她认为这份工作很有挑战性。
她已经喜欢上了这份工作。
资历往往能发挥出乎意料的作用。
某大酒店在三年内流走了1300人，而其中大部分都受聘于其他酒店，担任比原来更高一级的职位。
是因为他们在五星级酒店工作过，积累了丰富的经验，有相当的资历。
倘若你曾在比较著名的政府机构、企业工作过，那么这对你无疑是一次宝贵的经历。
别人会认为你受过训练或工作经验比较丰富。
即使你以前工作过的单位不值一提，人家也不会将你当成生手。
所以说，第一份工作对刚出校门的学生来说是相当重要的，好好珍惜吧
最起码他会使你今后更易找到工作。
招聘广告不是经常注明“熟手”、“有经验者优先录用”吗
许多公司对新录用的职员都要进行上岗前培训，这也许是你第一份工作所获得的最重要的东西。
如果有可能，选择一些培训工作做得好的机构工作，既能受到有益的训练，又可以领到工资。
即使你所在的公司不提供训练，在实际工作中，你同样能向老职员学到许多有用的东西，这对你日后的发展大有好处。
所以，你最好不要因为不喜爱这份工作就不做或者不积极去做。
的确，社会的发展给你提供了许多自由择业的机会，你可以从众多的广告中找到一份适合你的工作。
但社会的发展也是不平衡的，由于种种原因，能够提供的条件是有限制的，工作的选择也就未必能随心所欲。
成功者做需要做的事而不光是做喜欢做的事。
如果你不能静下心来将第一份工作干到6个月以上，很难想像你具备成功所必需的毅力。
因为在日后的生涯中，你无疑还会碰到许多不喜欢的事，一遇上就当逃兵，怎么能取胜呢
好的开端是成功的一半，顺利起步将给你整个事业带来好兆头。
对“先就业，后择业，再创业”的认识
您好
对于大学生来说，“先就业，后择业，再创业”是一个比较实际的观点。
在通常情况下，大学生的社会经验不足，从一迈出校门就有明确的社会角色定位是不太实际的，所以“先就业”找一家肯给自己就业机会的企业解决生存问题是第一步；经过几年的岗位历练与社会经验积累，开始找到自己的定位，有了清晰的职业发展规划，之后对职业与公司平台的选择开始清晰与准确；第三阶段，在职业路上成长成熟后，社会资源也得到一定积累，在选择创业，可能比大学一毕业就创业的人来说，更具有竞争力。
当然，每个人的能力、条件与遇到的机遇不同，发展的道路也就不同，希望每个人都能找到适合自己的成功路。
做大池塘里的小鱼好，还是做小池塘里的大鱼好
“慢就业”就在身边提要:高校毕业生年年增加满意的工作毕竟难找学校毕业没有马上就业,并不是今天才有的现象。
但是,近年来,这样的事情似乎多了起来,才成为社会关注的现象。
本次调查显示,有70.5%的受访者表示,自己的亲戚朋友同学中就有“慢就业”的现象。
近年来,大学毕业生数量始终处于上升状态。
2011年全国高校毕业人数为660万,到2013年上升为699万,今年达到了749万,再创历史新高。
大学生就业面临新挑战,其实“慢就业”与就业形势严峻,两者之间有着比较强的相关性。
2015年6月,一家研究院在中国社会科学院举行的研讨会上发布的《2015年中国大学生就业报告》中透露,2014届大学生毕业半年后的就业率为92.1%,除去部分毕业生还要继续深造外,其中许多就属于“慢就业”的范畴。
这尚且是2014年毕业半年后的统计数据,就目前态势看,“慢就业”的毕业生可能更多一点。
本次调查显示,毕业生选择“慢就业”最主要的原因是“找不到满意的工作”,有57.7%的受访者选择;其次是受访者希望能够“理性寻找发展方向,不愿意在没有找到方向前被具体工作束缚”;第三是“准备自己创业”。
“就业”并非人人能“慢”提要:选择“慢就业”年轻人作主实行“慢就业”需家庭支撑大学毕业的就业选择权在于年轻人,本次调查显示:有近6成的受访者表示,“慢就业”的决定权在年轻人;有21.5%的受访者表示,或者是以年轻人为主。
两者相加超过8成。
然而,有10%的受访者表示,年轻人“慢就业”需要综合家庭成员的意见。
上海市统计局的一份报告显示,有55.6%的受访家长表示,若“慢就业”的理由充分会给予支持。
其实,选择“慢就业”也并非人人能慢。
调查显示:有60.7%的受访者表示,实现“慢就业”,必须要有良好的经济基础,没有经济压力;其次,是要有理解支持孩子“慢就业”的家长,或者是家庭环境;有44.9%的受访者表示,还需要有能够承受导致“懒就业”、“怕就业”后果的压力。
受访者杨女士表示:“真正能将‘慢就业’付诸行动而又能被家庭接受的,其实是为数不多的‘实力派’。
出生于普通平民家庭的大学毕业生有几个能够闲在家里?更不说幻想先畅游四海,增加历练,然后就业。
大多数人为了票子、房子、车子、孩子等,往往采取先就业,后择业的方式。
现实生活中,‘跳槽’频繁就说明这个道理。
”“慢就业”体现社会进步?提要:体现了多样性选择自我意识逐步增强那么,受访者是如何看待“慢就业”这一社会现象的呢?调查显示:有40.1%的受访者认为,“慢就业”是社会发展进步的表现,有评论这样说,“从一定意义上来讲,这是工业社会发展到一定阶段,青年一代主体意识觉醒后的自觉或不自觉的抗争,是一种对‘田园诗’式生活的向往和回归。
”有34.0%的受访者认为,这是一种社会意识的倒退现象;有25.9%的受访者表示不好置评。
在对“慢就业”持肯定态度的受访者中,有37.7%认为这是社会多样性的典型体现;34.9%认为这是年轻人自我意识逐步增强的表现;33.7%认为是年轻人寻找职业趋于理性;32.2%认为,“慢就业”会催生一批自由职业者的成熟,尤其是艺术类、设计类的从业者。
以后依次为,经济发展造就了“慢就业”的基础;就业方式多样化,比如“短期就业”者会逐步增加;“慢就业”是“慢生活”的体现等。
受访者张先生解释说:“之所以认为‘慢就业’具有进步意义,是因为经济发展了,必然会出现这样的现象,在经济条件许可的情况下,不委屈自己,慢慢寻找自己合适的职业,没有什么不好啊。
”受访者陈小姐认为:“读了那么多年的书,受了那么多年的束缚,毕业了,想学学媒体介绍过的国外青年人的方式,行走世界。
不过,我也不是光靠父母养着,我可以边行走,边打临工。
穷游。
哪天心灵想安顿了,就好好工作吧。
”“慢就业”引发的担忧提示:担心青年责任意识缺失忧虑“啃老”现象会蔓延对“慢就业”持否定态度受访者占到了34.0%,在这些受访者中,有45.0%的受访者认为,“慢就业”是年轻人缺乏责任心的表现;41.5%的受访者认为,现在很多年轻人娇生惯养,成熟得晚,畏惧就业;35.6%的受访者直言,“慢就业”就是“啃老”。
以后依次为,花小力气,赚大钱的投机心理的表现;以追求个性的理由,掩饰不劳而获的心态;纯粹的“食利者”(靠上辈财产产生的收益生活的人)开始出现等。
(见表4)有受访者表示,“在目前的社会情况下,‘慢就业’只能是极少数有钱人的专利,或者是个理想很丰满、现实很骨感的伪命题,会误导年轻人的就业观。
”而受访者周小姐则担忧,“‘慢就业’会不会变成‘怕就业’。
人一旦‘散’了心,能不能再回到严酷的职业竞争环境里。
在今后的若干年里,去任何一个地方就业,或者是自己创业,或者是继承家族的企业,竞争始终是伴随左右的。
”作为个人,无论采取什么样的就业态度,旁人都无可非议。
但是,就大多数人而言,大学毕业,即意味着一个新的人生阶段的开始。
在这个新的人生阶段,首先是在精神上和经济上,完全独立起来,或者说,成为一个有责任有担当的人。
一个独立的有担当的人,无论是“先就业”,还是“慢就业”,都是人生途中的经验财富。
部分受访者对于“慢就业”的赞许,是对社会进步的赞许;部分受访者对于“慢就业”的担忧,是对年轻人能不能适应多元化社会的担忧。
学前教育职业生涯规划书范文2000字
目录一、自我分析1、兴趣 2、职业能力3、个人特质 4、职业价值观5、胜任能力职业分析1、家境分析 2、学校环境分析3、社会环境分析4、职业环境分析三、职业定位1、行业分析 2、地域分析3、企业分析 4、职业分析四、计划实施1、计划实施一览表五、评估调整1、评估的内容 2、评估的时间3、规划调整的原则 4、备选职业方案职业生涯规划设计书一、自我分析1、职趣——喜欢干什么；我的职业兴趣有一份简单的工作，比方说幼儿园老师，就是我喜欢的职业，可以天天跟孩子在一起，很开心。
2、职业能力——能够干什么；我的具体情况是喜欢学前的专业，有耐心，喜欢小孩子，有爱心，喜欢画画和唱歌，以及看书，有当家教的经历，能够和幼儿有很好的相处。
能和孩子打成一片。
3、个人特质——适合干什么；我做的性格测试说我是个淡泊名利的人，确实如此。
我没有什么太大的报复，太大的野心。
只想过一分简单快乐的生活就好。
所以我很适合当幼师。
而且我的朋友都这样说。
4、职业价值观——最看重什么；我比较看重有一份和谐轻松快乐的工作环境。
我不是个特别在意金钱的人。
所以我对职业的工资要求不高。
只要能糊口就行。
我很喜欢孩子，并不是为了钱而去去当幼师。
只是为了孩子，能天天接触孩子，我会很快乐。
5、胜任能力——优劣势是什么。
我的优势能力 我的弱势能力a热情、慷慨，认为对很关心的人和组织，不能做对不起的事情b关注重要的细节是你的强项，尤其是与人有关的方面c能够想到别人需要什么，现在还欠缺哪些d对于组织的目标你会非常地认同，并且用行动去支持这个目标的实现e在评估风险和新方法的时候，灵活又不缺乏仔细f有稳定平和的心态，淡泊名利g敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战a不喜欢过多的规则，不喜欢结构过于复杂的机构b在决断上有困难，当与自己的感受相矛盾时，很难做出符合逻辑的决定c天生对他人具有高度的敏感，总是难以拒绝别人，有时为了满足他人的需求而拼命地工作，以至于在此过程中忽视了自己，不愿意为坚持自己的想法和立场，而冒风险打破与他人的协调关系d对他人的批评会感到生气或气馁，有时容易自责e容易相信别人，很少对别人的动机有所怀疑，也不会发现别人行为背后的隐含意义二、 职业认知1、 外部环境分析① 家庭环境分析我来自于农村家庭，可是父母对我一直很民主，家庭氛围一直很融洽，和睦．所以我也继承了父母纯朴的简单，以及天生的乐观精神．家庭条件一般，可是我们一家人对生活的要求都不搞高，我爸妈希望我将来找一份简单的工作，过舒服的日子就可以了，我也是这么希望的．② 学校环境分析安师大位于安徽省芜湖市，有着良好的经济基础和腹地条件．安师大是安徽省的重点大学之一，师资力量雄厚．而本人所就读的学前教育专业，是教科院就业最好的专业，在安徽省的就业前景很好．学校为我们提供了大量的实习机会，而且大多数都是很好的园所。
为我们将来走出社会做出了良好的铺垫。
③ 社会环境分析○1近年来的毕业生总数情况中国教育部统计，2001年全国普通高校毕业生人数为115万，待业人数约为34万，占总人数的30%。
到2005年，待业人数增加到93万，比2001年增加了近两倍。
而2007年中国普通高校毕业生将达到495万，比2006年的413万增加了82万，就业形势越来越严峻。
2008年有550万。
2009年610万左右，加上近两年沉积的未就业的高校毕业生约有480万人，09年的需就业大学毕业生总数逾千万。
○2国际国内经济及就业市场形势华尔街金融风暴导致金融业、IT业遭受沉重打击，大小企业纷纷倒闭或裁员，就业市场遇寒流。
国内也出现就业难的现象，首先是受国际金融危机的影响，大量海外人员回流，从而使高端竞争出现重心下移，这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新挑战。
其次，金融危机进一步影响，将在今年下半年甚至明年才会浮现，这样一来，沿海地区的经济形势将出现多种不可预见的变化，预计将会有大批外企倒闭、迁移和收缩，从而大幅度地减少劳动者的就业空间。
第三，国内中小企业同样也面临缩减规模甚至倒闭的威胁；第四则是明年新增劳动力和毕业生数字上升与总体就业岗位减少的矛盾加剧。
而今年开始执行的公务员行政机关机构改革和事业单位即将启动的改革，则将会使以财政为依托的职位增加幅度放缓，这可以说是第五个原因。
日前，中国人事科学研究院发布了《中国人才报告》。
报告预计，到2010年中国作为服务业的第三产业人才缺口预计达325万人，将是扩大就业岗位最多的部门。
对于就业缺口最大的专业，中国人事科学研究院也指出了具体的方向，该机构预计，2010年就业最吃香的专业包括民航类、机械类、材料类、精算、护理等。
事实上，教育业从目前看反而应该迎来春天，正是失业者或畏惧失业者进修的热恋期。
而学前教育的就业情况还算良好，从我们最近几年的情况来看还是供不应求的。
④.职业环境分析行业分析：从新中国成立以来，我国已经先后出现了三个生育高峰，从2007年开始出生的“金猪娃娃娃”宣告了我国第四次生育高峰的到来。
这些孩子在将来的升学、就业、结婚、住房等方面，都要面临着巨大的艰难和挑战。
也给这些行业带来了巨大的市场机遇。
数据预测显示，2008年前后，正是全中国要迎来第四次人口出生高峰的时候。
在新一轮的人口出生高峰中，平均年新生儿数量将有1700万～1800万，峰值大概出现在2010年左右，那时，新生儿数量将在每年2000万左右。
我国现代家庭中，独生子女居多，小宝贝们都成了父母的掌上明珠。
加之改革开放以来，人民生活水平提高了，“望子成龙”的心理愈益迫切，他们对教育重视了，有教育投资的心理，也有教育投资的能力，越来越多的人开始关注早期教育的问题。
广大家长已经不再满足孩子入托有人看，而是迫切希望孩子能受到良好的早期教育。
因此高等学前教育前景广阔.职业分析：○1认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。
○2始终把养成教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，贯彻二期课改精神，安排教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
○3观察、分析并记录幼儿的发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
○4树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
○5积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，总结教育经验，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
严格执行幼儿一日作息制度。
带班时做到“人到、心到、手到”。
○6积极创设与教育相适应的良好环境，自制教玩具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
○7认真参与园本课程建设，积极开展园本课程的实践探索，探求符合幼儿年龄特点的教学方法，不断积累教育实践经验。
○8与保育员配合管理本班幼儿生活，做到保教并重，培养幼儿良好的生活卫生习惯，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
○9与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长资源的开发，共同配合完成教育任务。
幼儿园分析：在这里我要谈的是：私立园的前景由于华尔街金融风暴导致金融业、IT业遭受沉重打击，大小企业纷纷倒闭或裁员，就业市场遇寒流。
因此大多数企业办的私立幼儿园也遭到了倒闭的危机。
不过我认为民办的私立幼儿园还是有很大的发展空间的,关键在于你如何去经营.现今中国的私立幼儿园在许多家长的眼中有两种看法:1.收费高,华而不实.2小作坊,质量不如公立幼儿园.但我个人认为,私立幼儿园关键要实在，有自己的特色，取得家长的信任。
职业分析小结：通过对以上几方面的分析，我对我的职业有了全面的认识，家庭学校社会三者之间紧密相连。
必须处理好它们的关系。
三、职业定位SWOT分析Ⅰ、我的优势(Strength)及其使用1、热情、慷慨，认为对很关心的人和组织，不能做对不起的事情2、关注重要的细节是你的强项，尤其是与人有关的方面3、能够想到别人需要什么，现在还欠缺哪些4、对于组织的目标你会非常地认同，并且用行动去支持这个目标的实现5、你能够准确地估计目前发展到了什么态势，找到最关键的因素去突破6、在评估风险和新方法的时候，灵活又不缺乏仔细7、有稳定平和的心态，淡泊名利8、敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战Ⅱ、我的弱势(Weakness)及其弥补1、全着眼于现在，从不喜欢寻找和发现那些你认为不存在的可能性，这使你无法发现更广阔的前景，也不能为将来做打算2、倾向于只接受事物的表面现象，忽视事物之间的内在联系和逻辑条理，难以理解复杂的事情3、不喜欢过多的规则，不喜欢结构过于复杂的机构4、在决断上有困难，当与自己的感受相矛盾时，很难做出符合逻辑的决定5、天生对他人具有高度的敏感，总是难以拒绝别人，有时为了满足他人的需求而拼命地工作，以至于在此过程中忽视了自己，不愿意为坚持自己的想法和立场，而冒风险打破与他人的协调关系6、对他人的批评会感到生气或气馁，有时容易自责7、容易相信别人，很少对别人的动机有所怀疑，也不会发现别人行为背后的隐含的意思Ⅲ、我的机会(Opportunity)及其利用1、我国已经先后出现了三个生育高峰，对幼儿教师的需求量也越来越大。
2、安徽的经济发展迅速，私立幼儿园较多，幼儿教师需求量大。
3、学校的幼儿教师师资队伍比较强大。
4、社会经济的发展及人们观念的革新与教育制度转变Ⅳ、我面临的威胁(Threat)及其排除1、幼儿教师人才济济，外来学前教育专业的介入竞争行列。
2、由于金融危机，很多私立幼儿园倒闭。
3、更高学历同时毕业的人很多。
结论职业目标将来从事教育行业的教师职业职业发展策略进入公立幼儿园或进入有发展潜力的私立幼儿园。
四 、职业生涯规划设计首先从基层教师做起，努力开拓自己的发展空间，做一幼儿园的管理者具体路径优秀学生——教师——优秀教师——幼儿园的管理者计划实施本人就读于大学三年级，学前教育专业。
我的大学接下来的计划如下：① 短期计划2009—2010 学业有成期。
学好专业知识，培养学习工作，生活能力，全面提高个人综合素质，充分利用校园环境及去幼儿园实习的条件优势，适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力，并为就业做好准备。
拿到教师资格证。
② 中期计划 2010—2015 在幼儿园工作的基础上，利用空余时间，充分接触社会，寻找与专业对口的工作进行兼职,并增加人生阅历，积累工作经验。
在幼儿园从底层做起，不能好高骛远，要脚踏实地的工作。
同时，扩大自己的社会交际网，增强与人沟通能力。
当然，积累资金，改善生活条件，寻求更好的出路。
③ 长期计划 2015——2020 总结经验，根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。
在幼儿教育行业取得成就争取获得优秀教师称号。
通过努力，成为幼儿园的管理者之一。
五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容：职业目标评估：假如我一直在自己工作的岗位上不顺心或得不到发展，那我可能会换一家幼儿园工作。
职业路径评估：当新的更适合我的工作领域出现时，我也许会调整我的工作岗位。
一个新兴的领域更能激发一个人的动力。
实施策略评估:如果有必要改变原有的工作岗位时，我不会马上行动，我会现做好准备，让自己明白到了那个岗位自己需要有怎样的能力。
只有在充分了解的情况下，我才会毫不犹豫地让自己去更有发展机会的领域。
家庭居住评估：如果工作地离家很远的话，那会对工作以及家庭都会带来很多的麻烦，在这样的情况下，我会考虑变换工作地点，选一家离家比较近的园所。
2、评估的时间：一般情况下，我会在两年或三年之后重新评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则：首先：我不会做大方向的改变，因为对幼教的工作还是蛮感兴趣的。
我相信兴趣是工作的原动力。
没有特殊的原因也不会改变自己的规划。
其次在一个团队里工作习惯了，突然要离开和一群完全陌生的人工作，肯定需要很长时间的磨合。
而且一个长期合作的团队突然缺少了一个成员，也会对团队带来很大损失。
我认为我们无论在哪里，无论追求什么都要顾虑别人的感受和利益。
而且要懂得团队精神，大家的智慧，才是现代人取得成功的先决条件。
最后：当各种原因不得已要离开时，我也会现做好安排，让幼儿园有时间找到一个能代替我在这个岗位上更好工作的人。
这个评估原则可以叫做责任心原则。
4、 备选职业规划方案我的备选职业规划方案：我会在明年四月份去考小学教师资格证。
万一不能当幼师，我可以去当小学老师。
此外，我也想过可以开一家书店。
这是我看到别人写的职业生涯规划 希望可以给你一点帮助。
