
竞选班长演讲稿范文
《竞选班长演讲稿》简介开始:敬爱的老师、亲爱的伙伴们:P大家好
P今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!P班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有。
。
此内容文章属于《竞选班长演讲稿》栏目,以上内容为《竞选班长演讲稿2011-5-30 9:33:17》简单介绍,正文正式开始》》》 敬爱的老师、亲爱的伙伴们: 大家好
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。
所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。
其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。
而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。
假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。
马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。
我会用自己的实际行动证明自己的能力。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。
给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家
竞选班长演讲稿的延伸阅读——初中校学生会主席竞选演讲稿各位老师、各位同学:大家好
我叫Xx,来自初一()班。
今年7月毕业于Xx小学。
从小学三年级开始,我连续四年担任班长,直至小学毕业。
现为初一()班团支部书记。
一路走来,在多位老师的关怀和同学们的支持下,我不断地成长、进步,作为同学们推荐的候选人,很荣幸能够站在这里竞选学生会主席,我自信我能胜任学生会主席一职,在同学们的协助下,我也相信可以把学生会的工作做得更好、更出色。
卡耐基曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个工作。
”对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。
当然,仅仅有热情是远远不够的,还要有虚心的态度和超强的能力。
从小学组织班内活动、参与大队委的工作,认真按照老师的要求完成每一项任务到现在能够独立策划组织活动,我经历了一个从不懂到会、从不好到好的过程,凭着这不变的热情和虚心的态度得到了老师和同学们的认可。
成绩代表过去,荣誉永远代表不了未来,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提升在生活中,我性格开朗,兴趣爱好广泛,和许多同学都谈得来。
在工作上,我保持着很强的原则性和纪律性,对不良现象,特别是损害集体荣誉的情形,敢于大胆批评,从不姑息纵容,赢得了同学们的好感。
同时,我认为班干部不能只从自己的角度出发考虑问题,还要经常“换位思考”,站在同学们的位置上想问题、看事情。
望您采纳我的意见,祝您开心。
下面给我一样的,都是抄我的,不信您可以看一下提交回答的日期。
怎么写好班干部竞选演讲稿
怎样撰写竞选演讲稿 一、竞选演讲稿的写作要求1、气势要先声夺人。
竞选演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。
而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。
这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。
有了渊博的知识和丰富阅历的作者就不难找到恰当的语言表达形式。
2、态度要真诚老实。
竞选演讲其实就是“毛遂自荐”。
自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。
但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。
3、语言要简练有力。
老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。
”竞选演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。
应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。
4、内心要充满自信。
著名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。
只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。
”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。
当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。
这样的自信,才会成为你竞选的力量,变成你成功的动力。
二、竞选演讲稿的写作格式1、标题。
演讲稿的标题可以说有两种:一是演讲主题型,二是直接以“关于竞选xx演讲”作标题。
2、称谓。
称谓是演讲稿必有的,是对听众的称呼。
称谓要根据听众对象而定。
如“敬爱的老师、同学们”。
称谓放在标题之下正文开头并且要顶格,有时根据需要在正文中间适当穿插使用(有利于拉近竞选者与听众之间的心理距离)。
3、竞选演讲常用开头的方法竞选演讲由于时间有限,所以,精彩而有力的开头就显得尤为重要。
(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。
这种方法能使竞选者和听众建立个人之间的关系,获得听众的好感和信任,产生心理相融的效果。
例如:我非常感谢各位同学,老师给我这次竞选的机会。
(2)简要介绍自己的有关情况(自我介绍)。
如姓名、年龄、性格、兴趣爱好、学校、自己的优缺点,经历等等。
例如:我叫XX,今年XX岁,在XX学校读X年级X班,我的优点就是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点就是上课发言不积极,字写的不太好。
(3)概述竞选演讲的主要内容。
这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。
例如:我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞选班长的优势;二是谈谈做好班长的思路。
4、竞选演讲稿的主体内容竞选演讲的目的就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞选岗位的认识和当选后的打算。
所以,竞选演讲的主体内容应该包括以下几方面:(1)介绍自己竞选的基本条件。
就是说明你为什么要竞选,凭什么竞选。
竞选者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对你竞选的职位来介绍自己的能力、已有的经历、已有的政绩等等。
并非要面面俱到,而应根据竞选职位的职能情况有所取舍。
(2)简要介绍自身的不足之处。
竞选者在介绍自己竞选的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。
例如,请看某竞选者的表述:我从没有担任过班干部,缺少经验。
这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。
正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。
因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
(3)表明自己任职后的打算。
评选者更关心的还是竞选者任职后的打算。
因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。
例如某位同学表述的:假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,丰富同学们的校园生活。
5、竞选演讲稿的结尾方法好的结束语能加深评选者对竞选者的良好印象,从而有利于竞选成功。
竞选演讲常见的结尾方法有:(1)表明对竞选成败的态度。
这种方法能使评选者感受到竞选者的坦诚。
例如:作为这次竞选职位的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。
但是,我绝不会回避失败。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
(2)表达自己对竞选职位的信心。
例如:我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。
我只是想向各位同学展示一个真实的我。
我相信,凭着我的实力,我的忘我精神,我的热情,我的管理经验,我一定能把工作做好。
如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。
(3)希望得到评选者的支持。
例如:各位老师,同学,请相信我,投我一票
我将是一位合格的班长。
注意:①可以提炼一个口号(广告语),贯穿全文,反复突出,进行宣传鼓动,成为听众的流行语言,让听众留下深刻的印象。
②可以引用名人名言。
如戴尔·卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
三、竞选演讲的注意事项1、标题。
(一篇文章的灵魂)2、称谓。
(注意顶格、符号)3、避免同音不同义或易混淆的词语。
4、不随便用简略语。
5、还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。
6、为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。
竞选优秀班级演讲稿
偶也是班长,偶也是竞选来的.演讲稿不要太华丽,要朴实点啦,要听起来像拉家常那样,要不然同学会觉得你这人光会耍嘴皮子.首先要弄几句出场词,重点是当上班长后你应该要怎么做,也要给自己留条后路,还要写自己万一当不上班长会继续努力之类的.最后要拉选票,希望怎样怎样的....偶就是这么写的才弄了班长...不过最重要的是自己在班里的威望和人缘
平时表现差的话,演讲词再好也没用,演讲稿也就是帮你多拉几票,其实影响并不是太大啦. 范文:我叫XXX今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的
我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家投上你宝贵的一票 大家好,我是XX,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。
”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。
”此话怎讲呢
因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。
可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。
其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。
最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。
我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家. 如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。
当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束,希望同学们投我一票. 谢谢. 班长竞选词: 同学们: 你们好
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。
虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。
第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。
我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
确定是哪儿都能找到班长竞选稿,原因是班长竞选稿很容易找的,而且班长竞选稿现在也不是太难找。
关于找具体的班长竞选稿,我建议你到这里看看班长竞选稿,之所以这里的班长竞选稿比较全,其他地方的班长竞选稿网,可能不如这里的班长竞选稿全面,确定是哪儿都能找到班长竞选稿,原因是班长竞选稿很容易找的,而且班长竞选稿现在也不是太难找。
关于找具体的班长竞选稿,我建议你到这里看看班长竞选稿,之所以这里的班长竞选稿比较全,其他地方的班长竞选稿网,可能不如这里的班长竞选稿全面
竞选班长演讲稿
亲爱的同学们: 大家好
很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。
此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。
感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。
相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长这个职务。
我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,(填数字)年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。
同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。
我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。
我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。
(关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。
从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。
例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。
而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。
有时,我还对自己的要求不够严格。
有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。
)(可有可无) 虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。
我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。
对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。
更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。
而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。
我想有足够的信心来相信自己。
我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。
世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。
对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。
我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。
就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。
但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。
没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。
新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。
其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。
以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。
我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。
没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢
我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。
说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。
但是真正的决定权在你们的手中。
只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。
我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家的支持



