
庆五一迎五四演讲稿 庆五一迎五四发言稿 庆五一迎五四领导讲话稿
国际上把每年的5月1日定为“五一”国际劳动节。
我国从1949年12月定为中国历史上第一个五一劳动节,举行各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有贡献的劳动者进行表彰。
劳动模范是国家的栋梁、民族的精英、单位的中坚力量,是我国工人阶级和广大劳动群众的杰出代表,我们表彰劳动模范和先进工作者,就是要动员全社会学习他们爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献的优秀品质,学习他们与时俱进的创新精神,为全面建设小康社会、加快推进地方经济建设做出新的贡献。
今年是纪念五四运动86周年之际,为了大力弘扬“五四”爱国精神,继承“五四”传统,传播先进文化,缅怀“五四”先驱们所取得的丰功伟绩,86年的历史证明,中国共产主义青年是“五四”精神最忠诚的继承者,青年运动只有在党的正确领导下,各级共青团组织发扬青年革命传统,弘扬五四精神,紧跟时代发展的要求,把个人的理想追求同国家、集体、单位的前途命运紧密联系在一起,做出可歌可泣的事迹。
他们这些成绩的获得来之不易,凝结着广大干部群众的智慧和汗水,凝结着劳动模范的无私奉献,铭刻着劳动模范的时代精神和崇高品格,在这里我建议,我们再一次用热烈的掌声向他们表示崇高的敬意。
急求关于五四精神实践科学发展观促进县经济发展的演讲稿
n
中层干部竞聘上岗演讲稿(精选5篇)
交上一份满意的答卷 上午10时,接到了女儿从大洋彼岸打来的电话。
电话里女儿告诉我,“刚从考场里出来,5门课考试今天终于结束了。
预计成绩不错,如果不出意外的话,可以达到全A”。
一边说话,一边流露出笑声。
没有见到她人,似乎已经强烈地感觉到她考试后的得意。
国外教育抓得很紧,没有安排专门的考试时间,期中考试和平时单元考试,都利用晚上进行考试。
轮到考试的几天,学生们白天上课,晚上考试,女儿告诉我,“有一次,因为课程的关系,下午5时下课后,6时就要进考场参加考试,上课的地方离考场有20分钟的路程,晚饭只能买了一个汉堡,一边走一边吃”。
留学生们真的不容易。
我对女儿说,“考试完了,休息二天吧,你们那里食品不会有污染吧,鸡蛋、牛奶可以放心吃”。
女儿说,“没办法休息,这二天,还要写二篇小论文,一篇演讲稿呢
虽然忙点,但同学们都信心十足,都希望在学期结束时,交上一份满意的答卷”。
听着女儿的话,我也受到了某种感染。
是的,对每个人来说,无论做什么事,都需要交上一份满意的答卷。
就是为了这份答卷,面对2008年众多困难,国人齐心协力,努力拼博,艰难面对汶川地震灾难,重建家园;面对全球金融危机有可能给中国实体经济带来的影响,人们做好了充足的应对准备;成功举办奥运会、载人航天飞船发射成功,都是中国人在世人面前交上的一份满意的答卷。
这二天,在农民艺术节现场,我们都强烈地感受到人们忘我工作的氛围,他们通宵达旦工作着,为的就是农民艺术节连园满成功…… 然而,也有一些人在国人面前交了一份不合格的答卷。
苏州原副市长姜人杰,因受贿金额巨大,一审判处死刑;原市政协副主席赵文娟也被双规;上海某区委书记,出国途中滞留不归。
这些人的贪腐行为,理所当然应当受到中国法津的审判。
面对本职工作,临近年底了,对照年初工作目标,有的完成了,有的完成得不够理想,有的还没有完成。
时间已经不多了,抓紧工作,日前同财政、同事们协商了一次财务工作,今年确定的项目经费还有许多没有下拨,事情还真多,作为主管财务的我,深知责任重大,年底前必须小心谨慎,全力以赴,争取交上一份满意的答卷。
求一篇以<当灾难来临时>为题的演讲稿
急急急急.........!!!!!!!!
当灾难来临时,童心更可贵
2008年“5.12”四川汶川地震发生后,牵动着每一个中国人的心,不管近在咫尺,还是远隔千山,我们每一个人心中都有一个共同的心声:祝福远方的亲人,让我们团结起来,众志成城,抗震救灾
而我的孩子,一个还不到八岁的小女孩,也走进了这个充满力量、希望、爱心与真诚的队伍中。
自地震发生后,我就一直关注着这件事,一直在寻找渠道想尽自己的一点力量。
昨天中午在家看电视时也记了几个帐号,可是上班走时太匆忙,又忘拿了,下午感冒又加重了,没办法,取点药后我就回家休息了。
虽然躺在床上,可我还是一直在看电视直播,以便了解最新的情况。
一会孩子放学回来了,前天我们学校组织全体学生疏散时我就已经告诉了她地震的事。
孩子回来后也连忙和我一起观看新闻报道。
当看到一些学生被压废墟中时,孩子说:“妈妈,我想告诉他们,不要害怕
”我对女儿说:“他们能感受到的,他们不会害怕
”过了一会,电视中又报道了各个团体对灾区的捐赠情况,孩子又说了一句话:“妈妈,我想把我的压岁钱捐出来。
”孩子的话和我的想法不谋而合。
可是我又怕女儿是脑子一热,随口说说
就开玩笑地说:“那你一个月可不能买新衣服呀。
”孩子的回答让我这个做母亲的感到由衷的自豪与骄傲,孩子竟然这样回答:“妈妈,生命更重要,还是衣服更重要
”孩子的回答让我无语,我把她紧紧抱在怀中,坚定地说:“妈妈明天一早就带你去捐钱
” 今天上午快到八点时,我把孩子从教室中喊出,步行一起来到了民政局。
一打听,他们还没有正式接上级通知,可是当他们明白了孩子的来意后,立刻请示了领导,收下了孩子的一片心意。
孩子也由此成为了我们当地民政局接待的地震捐款的第一人。
当我们快要离开时,又有几个爱心人士来到了这里,他们都是迫不及待地匆匆赶来,都想早一点把自己的爱心传递到灾区,送去自己最真诚的祝福,希望灾区的人民早日脱离苦难,也一起在表达一个心愿:众志成城,抗震救灾
当灾难来临时,童心更可贵,爱心在涌汇,汇成了一条满怀深情厚意的、奔流不息的爱的长河,奔向四川,奔向汶川,奔向需要我们帮助的每一个灾区亲人的心中,传达着一个共同的心声: 众志成城,抗震救灾
求一篇关于“厚德践行”的演讲稿
民族精神,培养爱国情怀 -------------------------------------------------------------------------------- 2004-11-25 11:01:00 来源:七宝 作者:季刘昱 次数:1518 -------------------------------------------------------------------------------- 2004年9月1日,开学的第一天。
在如此宜人的早晨,七宝中学仇忠海校长首先代表学校向全校师生致以新学年的亲切问候,并做了主题为“弘扬民族精神,培育爱国情怀”的讲话。
首先仇忠海校长传达了中共中央政治局委员、上海市市委书记陈良宇同志在上海市教育工作会议上讲话的精神,并感言道:“我们青年学生是祖国的未来,是民族的希望。
作为一个民族,要有自己的精神。
失去了民族精神,无异于失去了民族存在的根本。
特别是当代,文化民族和全球化之间的张力已摆在世人的面前,我们必须直面时代的挑战,契合民族复兴的主题,弘扬传统的文化和美德,这是历史给予我们是使命。
只有这样才能把自己培养成全面的栋梁之才。
” 而后,仇忠海校长回顾了雅典奥运会上中国体育健儿们的出色表现和不懈精神,以及“中国飞人”杨利伟为祖国奉献的感人事迹。
在谈到民族精神和爱国情怀的重要性时,仇校长说:“民族精神和爱国情怀能决定人的发展高度,能给人以一种崇高感,能促使人奋发和自强不息,爱国的人一定会爱人民、爱家乡。
……民族精神包涵着十分丰富的内涵,既包括中华民族的传统文化美德,也包涵着革命传统和时代精神如长征精神、抗洪精神以及奥运顽强拼搏,永攀高峰的精神等等,十分具体而又无所不在。
” 接着,仇校长回顾了暑期工作。
他充分肯定了我校全国地学夏令营的共16位热情洋溢的志愿者以及为区第三届运动会和艺术节排练团体操的原高一年级200名女同学,他们舍己为校的行为从小处体现了爱国情怀和民族精神。
最后,仇忠海校长要求:“七宝中学和文来中学的全体学生,在下阶段学校弘扬和培育民族精神教育的主题活动中,能自觉激发崇高的爱国情怀,培养自己对祖国大自然的热爱、对人民的热爱,对悠久历史、灿烂文化、光辉革命历程的自豪感;对祖国巨大成就的喜悦感以及作为中华民族一员的尊严感和责任感,并把这种精神融合到日常的学习和生活中,把自己培养成合格建设者和可靠接班人”。
清晨,阳光正从很适当的角度倾泻而来,这是一个新的开端,更预示着新的契机与美好的
平凡铸就梦想演讲稿
尊敬的各位领导、同事大家好,我演讲的题目是平凡岗位筑梦想。
五十年前,当马丁·路德金倒下的时候,他的那句话“我有一个梦想”传遍了全世界。
但是一定要知道不仅仅有一个英文版的“我有一个梦想”,在遥远的东方,在一个几千年延续下来的中国也有一个梦想。
它不是恢弘的口号,它根植于每个人平凡的中国人.每个人为实现梦想而努力奋斗,汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”这句梦想宣言出自总书记xx同志之口。
这是xx总书记的中国梦,也是每个中国人的“中国梦”! 梦想有多远,我们就能走多远!从四位一体到五位一体,从生态文明到美丽中国,从收入倍增到建成小康,党的十八大就是对新时期“中国梦”的最好诠释。
小鸟虽小,它的梦想却是整个天空。
作为民政人,与群众的接触最多、与群众的关系最密切,这其中的感受自然也最为真切。
以前还是学生的我以为 “梦想”、“伟大”之类的词,总是伴随着壮烈的举动和英雄般的行为,是雷锋、董存瑞、焦裕禄式的英模,是捧在心灵的圣坛上供人瞻仰的,是普通人难以企及的精神高地。
然而通过这几年的工作让我看到,其实梦想并非离我们很远,他就在我们身边,在那些平凡的岗位上,在普普通通、点点滴滴的小事里,在那些勇于担当、爱岗敬业的干部职工身上。
就拿海淀区福利企业的残疾职工王景年来说吧,年青时他在一次工作中伤到了手,不幸烙下了残疾。
然而面对生活的苦难,年轻的他并没有气馁,从木工、瓦工、管道工到水暖工、油漆工、甚至叉车司机。
。
。
在一个个艰辛的岗位上,纵使没有完整的双手,却锻造了更加坚强的心灵。
王景年用执着、坚韧践行着自强不息、拼搏发展的梦想。
在王景年同事的眼中,他给人最大的印象是憨厚、质朴而不善言辞。
在参加工作的近三十年中,他没有浮夸的言语,默默无闻,无论给他安排什么样的工作,他总是微微憨笑,毫无怨言的接下来,然后尽职尽责的把每一项工作做好。
用“君子敏于行而讷于言”来形容他刚刚好。
然而就是这样看似木讷的人,心中却有团不灭的梦想火焰。
“一个人可以没有文凭,但决不可以没有知识”,这是王景年十分欣赏的一句话。
好学要强的他,从不肯轻易认输,虽然文化水平不高,却热衷于钻研业务;虽然手有残疾,却是公司出名的技术能手。
工作中越是难啃的骨头,他越是迎难而上,维修、画图、疏通、焊接样样难不倒他。
他一方面积极向老同志虚心请教,另一方面利用休息时间对拆换下来的零件进行研究,将自己的满腔热情投入到了忘我的工作之中。
艰苦的努力,务实的工作,使他成为了单位的业务骨干,得到了领导和同事们的交口称赞。
随着单位维修量的增加,工作难度也在加大,设备老化常常给工作带来一定的麻烦,即影响生产进度又是事故隐患。
王景年不是仅仅盯着自己的工作,而是暗下决心,对公司原有的机器和设备进行技术改造创新。
就这样,即使下班了,同事们却常常看到一个维修工人留在车间,看书、画图纸、拆卸机器零件反复钻研。
一些同事有点不能理解说,“你一个维修工做好维修工作就是了,怎么像个技术员一样”。
王景年没有多说,只是微微憨笑,仍旧研究着手里拆卸的零件。
终于有一天,王景年向公司提出了多个合理化建议,都得到采纳和实施,公司的生产线实现了改造创新,仅仅两年就为公司节省金额数万元。
由于他出色的工作成绩,他本人也获得了公司的奖励,,成为了公司先进工作者。
近三十年过去了,如今的王景年在工作上担任公司总部维修组组长,是名副其实的技术骨干;生活中他也是一个好丈夫、好父亲,女儿读了大学,有着幸福美满的家庭。
曾经生活的不幸,王景年没有迷茫,他用生命做长度,用不知疲倦的肩膀,担负着简单的满足,稳稳地幸福。
放眼海淀区这片热土,也一定有着更多王景年这样的人物,他们默默无闻地在各自平凡的工作岗位上履行着职责,在平凡中演绎着伟大的奇迹。
“莫道昆明池水浅”,作为一名青年党员,一名民政工作者,谈梦想不能眼高手低,好高骛远。
在平凡的岗位上,只要心系百姓,更好的服务社会,维护好群众的利益,一样可以实现自己的梦想。
最后,我想说,梦想源自平凡,行于创新,实现在责任担当。
让我们携手起航,踏上圆梦之旅,用奋斗托起梦想,用实干成就梦想。
你的梦,我的梦,我们的中国梦,必将照进美好的现实。
谢谢大家!
如何发挥士官骨干作用演讲稿330字
士官处在军官和士兵的中间位置,是联系军官和士兵的桥梁和纽带,是基层“两个经常性”工作的中坚和联结点,充分发挥好他们在连队经常性思想工作中的主体作用,是提高基层经常性思想工作落实质量的重要保证。
一、积极引导,增强士官做好经常性思想工作的信心。
当前,一些士官在开展经常性思想工作中,认识上还有偏差,工作还不够积极主动,最突出表现是信心不足:有的片面认为思想工作是干部的事,士官起不了多大作用;有的认为肩上不扛星,说话没人听;还有的感到素质能力不具备,工作做不好。
因此,针对士官的思想倾向,要及时地加以教育引导,帮助其明确责任、认清优势、树立信心。
首先要加强责任意识教育,帮助他们充分认清士官的地位、作用,增强责任感。
要组织他们认真学习士官职责以及军委首长关于加强士官队伍建设的一系列指示精神,认清自己肩负的责任和使命,强化爱岗敬业精神。
其次要帮助他们认清自身优势,树立信心。
要引导他们充分认识到,与干部相比,士官在做好经常性思想工作中有其独特的优势。
一是与战士心理上的相融性。
士官和士兵年龄相近,经历相似,有共同语言,相互间心理易沟通,做工作易被战士接受;二是了解战士真实思想的准确性。
士官身处兵中,战士的一举一动、一言一行都在其视野之中,因此,观察问题直接,发现问题、掌握战士思想变化准确;三是解决问题的及时性。
士官一般都具备一定的分析处理问题的经验和能力,在干部少、精力难顾及、分散执行任务时,能够及时弥补干部看不到、想不到、听不到、做不到的工作;四是思想工作具有广泛的渗透性。
基层士官队伍数量大,分布广,能有效地结合连队阶段性工作任务的完成和广大战士的思想反应,把经常性思想工作渗透到广大战士之中,贯穿于各项工作任务的全过程;五是密切官兵关系的协调性。
士官能在干部和战士之间发挥上传下达,呈上启下的作用,多做穿针引线的工作,有效地避免和消除官兵之间的误会和矛盾。
二、主动解难,排减士官做好经常性思想工作的干扰。
士官大多处于事业、家庭的“上坡路”,面临的实际困难多,自身解决力不从心。
在基层,困扰士官队伍的主要问题是休假时间难保障,学习计划难实现,婚恋问题难如愿,家庭负担难减轻,复员出路难解决。
这些问题的存在,对士官队伍的思想和工作产生了不同程度的影响。
因此,基层干部应当密切关注士官的实际问题,为其排忧解难,以爱心促进士官安心。
对于士官的实际困难,基层干部一方面要加强教育,引导士官正确看待,正确处理。
特别是对于那些思想不够稳定、工作消极的士官,要主动靠上去,及时做好转化工作。
另一方面则要竭尽所能,帮助士官解决。
一是严格按条令条例保障士官休假。
干部不能只图自己轻松、安逸,让士官连轴转,要根据部队工作、农事季节、婚姻状况、家庭实际等因素,合理安排士官休假;二是对来队士官家属要安排好食宿,热情接待,干部要主动登门看望慰问,尽力满足合理要求;三是大力支持士官学习成才的愿望。
充分发挥高学历官兵的优势,组织帮学对子,对士官进行帮助和辅导。
建立士官学习室,提供学习场所。
非工作需要,尽可能不占用士官的学习时间,并为他们购置必要的学习书籍,从人员、地点、时间和经费上适当加以倾斜;四是对于士官婚恋和家庭的困难,基层干部要帮助他们出主意,想办法,同时积极通过政治机关,主动与其所在地的妇联、居委会、民政部门和人武部门取得联系,争取他们的支持。
三、善于“搭台”,挖掘士官做好经常性思想工作的内动力。
你不放心,我不尽心。
要突出士官在做好经常性思想工作中的主体地位,基层干部必须转变观念,不能用老眼光看待士官,用老办法管理和使用士官。
应当充分尊重、相信士官,为他们发挥作用搭设舞台,调动他们做好经常性思想工作的积极性、主动性和创造性。
一是要区分工作的层次。
干部要学会通过士官传达自己的意图,依靠士官实现自己的决心,形成干部带士官,士官带全体的工作路子。
鼓励士官在职责范围内独立解决问题,不能把士官的职权一把揽过来,一竿子插到底,把士官抛在一边;二是要合理赋予士官“官”的权力。
要赋予他们日常事务的处置权,重要问题的参与权,敏感事务的监督权,让他们有职有权,以便更好地发挥作用。
在干部缺编的情况下,可以指定优秀士官代理干部职务,连队党支部还应当根据本单位党员的具体情况,适当吸收优秀士官党员进支委,让其参政议事、献计献策;三是要为士官发挥作用创造条件。
执行急难险重任务时,要优先考虑到士官的特殊作用,尽可能让其“当先锋”、“打头阵”。
部队组织比武竞赛、科技练兵活动,要让士官登台亮相,尽可能展示其才华。
在经常性的训练、工作、学习中,也要发挥士官的特殊优势,让其担任“小教员”。
四、加强帮教,提高士官做好经常性思想工作的能力素质。
经常性思想工作是一门艺术,仅凭一腔热情是远远不够的。
士官相对于干部来说,理论水平、能力素质、工作经验要弱一些,因此,基层干部要着力帮助士官提高做好经常性思想工作的能力素质。
一是要帮助士官提高理论素养,打牢做好经常性思想工作的基础。
理论素养的高低不仅关系到经常性思想工作的方向,而且决定了经常性思想工作的水平。
因此,要引导士官努力学习“三个代表”重要思想和我军政治工作的基本理论,帮助他们掌握精神实质,学会理性地观察问题、分析问题和解决问题;二是要帮助士官掌握工作路数,打好经常性思想工作的主动仗。
认真组织士官学习掌握经常性思想工作的基本特征、疏导方针、指导原则、方式方法、主要内容以及战士思想变化的规律,使士官做到心中有数;三是要帮助士官提高工作能力,争做经常性思想工作的行家里手。
坚持经常性思想工作的各项制度,采取难题“会诊”、交流经验和具体传帮带等方法,对士官进行经常性培训,使士官能够学以致用,融会贯通,形成能力,在实践中不断摸索,总结提高。
五、严格要求,增强士官做好经常性思想工作的说服力。
身教重于言教,事实胜于雄辩。
基层干部要把对士官的使用和管理结合起来,注重启发士官的自觉性,处理好士官与战士之间的兵兵关系,防止情绪对抗,使士官真正成为士兵的榜样,通过他们的良好形象来增强经常性思想工作的说服力。
基层干部要适应士官制度改革的新变化,自觉依靠组织管理、依靠制度管理、依靠条令条例管理,切不可脱离法规,搞“土规定”,降低对士官的要求。
一是强化三种意识。
通过不断强化士官的“条令意识、纪律意识和兵的意识”,让他们清醒地认识到做好别人的工作首先要管好自己,只有在行为上让战士心服,说理上才能让战士信服;二是及时化解士官与战士之间的矛盾。
士官与战士难免会发生矛盾冲突,基层干部要因势利导,及时化解,防止士官与战士之间的关系恶化给工作带来不必要的麻烦。
尤其在“热点”问题上,要增强透明度,严格按程序、按标准、按条件,公开、公正、公平地进行,并自觉接受群众的监督;三是及时树立典型。
士官当中不乏小专家、小能手、小权威,因此,针对不同特点及时树立典型,并结合对优秀者的表彰,能够有效地增强士官在经常性思想工作中的说服力. 这是思想工作的,作用其它还在. 装备管理方面这是军队作战取得胜利的基本条件。
在消防部队进行灭火战斗和抢险救援中,消防器材装备保障准备工作做得好与坏
直接影响了战斗力的提高。
如何能让手中的消防器材装备发挥其最大功效
在一定程度上决定了战斗的成与败。
消防部队基层中队器材装备管理工作的内容, 是根据灭火战斗的需要来决定的。
消防车辆和随车装备是消防中队的主要技术装备,作为保管和使用它们的驾驶员,自然在部队的作战、训练和执勤备战中担负则重要的责任,有着重要的地位和价值。
士官制度实施几年来,士官在部队兵员中所占比例逐年攀升。
士官一般分为专业士官和非专业类(管理)士官两大类。
专业士官主要是指在专业技术岗位上的士官,这部分士官一般有专长、有特长,掌握了比较过硬的专业技术,在消防部队来说,主要就集中在消防车驾驶员这一岗位上。
按福建省莆田消防支队的实力统计,全支队共有士兵96名,其中士官49名,这其中驾驶员有28名,占到了士官总数的57%和兵员总数的29%。
可见,如何发挥专业士官的技术骨干作用,是关系到加强基层中队器材装备管理水平的大事,值得做一番认真的研究。
一、重视专业士官的技术骨干地位. 基层中队驾驶员的配备基本上是一车一人,比较固定,而且基本上是士官。
他们一般都是从士兵中的优秀分子成长起来的,而且经过总队统一的正规驾驶培训,具备一定的思想素质、文化素质和专业素质,是基层中队不可忽视的一支技术力量。
对于他们的管理和使用,不仅是“开好车”的问题,而且要提高到整个器材装备管理的高度上来,统筹规划、科学定位,实现人尽其才、物尽其用。
二、在现有装备上下功夫,努力提高专业士官的技术水平。
作为灭火战斗人员,应能充分熟练掌握器材装备,做到“四会”,即会使用、会检查、会保养、会排除一般故障。
而专业士官要发挥技术骨干作用,就必须具有一定的素质,主要来说,有以下四个方面: 1、熟悉装备器材的操作规程。
专业士官不仅要会操作装备,而且要严格地按照操作规程办事,不能随心所欲,违反操作规程,造成装备损坏和事故。
2、熟悉装备器材的检查。
专业士官在操作的过程中,要善于检查装备,注重发现故障,这样才能达到检查的目的,不是为了检查而检查,只注意形式,不注意内容。
3、熟练掌握装备保养技术。
专业士官要把功夫下在平时的装备保养上,象爱护家用电器一样爱护装备器材。
懂得为什么保养、怎样保养、保养什么,从而高标准地搞好维修保养,提高装备的使用寿命,使其更好地发挥战斗效能。
4、熟悉一般的装备维修技术。
随着器材装备使用寿命的延长,可能会出现这样或那样的故障,作为专业士官要在熟悉装备性能、原理、构造的基础上,及时发现故障、准确分析原因、采取正确措施实施维修。
特别在灭火作战中能快速有效地排除故障。
三、发挥专业士官技术骨干作用的方法。
1、要求士官以模范行动把义务兵“带”好。
专业士官要运用自己掌握的技术,带动义务兵一起进行装备保管和使用工作。
要手把手地教,让他们在岗位上及早地学会熟练的技术,带动义务兵刻苦学习、研究技术,带动义务兵养成精益求精的学习态度和一丝不苟的学习精神,尽早掌握更多的专业技能。
2、要求士官以全局观念把干部“帮”好。
中队干部一般调动频繁,不一定都能熟练地掌握器材装备的维修保养技能,作为专业士官就要从全局的观念出发,理所当然地冲在第一线,亲自动手排除故障,协助干部搞好技术运用。
要把自己的技术看成部队战斗力的组成部分。
3、要求士官以高度责任感把技术“传”好。
专业士官的技术是部队培养的,要毫不保留地传给其他战友。
保守的把知识看作私有或者变成与组织讨价还价的条件,就失去了士官的存在价值。
要以老带新、以强带弱、以师带徒,专业士官的技术只有传下来,发扬光大 ,才有真正价值,才有部队效益。
四、基层中队在专业士官管理上的几个可行措施 1、建立专业士官的选拔、培训、使用和激励机制,促进专业人才的生成。
要根据各队的实际情况,出台比较完善的规章制度,并加以落实,克服专业士官管理上的随意性和“关系学”,创造一个“尊重人才、重视人才、培养人才、争当人才”的良好氛围,使专业士官有干头、有盼头、有学头,提高他们的责任心和荣誉感,努力地在本职岗位上发挥作用。
2、由一名士官负责中队装备和技术人员的管理,担任干部在装备方面的“顾问”。
消防器材装备是消防员的武器装备,是消防部队参与灭火战斗的武器,在后勤管理上要求各基层单位,要有专门机构或专职人员负责此项工作。
而对基层中队来说,我们可根据中队的实际情况,从专业士官中采用民主推荐的方法,挑选一名思想过硬、技术精湛,又有一定管理能力的先进分子,担任中队技术带头人的角色,负责监督其他专业士官履行职责,负责检查督促对全队器材装备的管理使用,参加队务会,当作中队的一名班长级骨干,为干部提供专业士官和器材装备方面的助手作用。
以一教十,以一管十,促进管理落到实处。
3、目前可由驾驶员兼管高技术装备,落实责任制。
对于各中队现有的高技术装备既专勤装备,如果简单地分工给战斗员是不科学的,难以高质量地完成维护保养和正确使用。
驾驶员一般都具有一定的机械常识和维修保养知识,可以分工给他们负责保管,工作强度不大,又能确保管理和保养到位,减少高技术装备损坏和保管不善的可能,在当前的形势下,不失为一条有效的措施。
总的来说,专业士官在消防中队具有很重要的地位和突出的作用,只有充分发挥他们的技术骨干作用,才能真正把器材装备的管理水平提高档次。
终于粘完一篇了还有《从强化组织作用入手加强士官队伍管理之我见 》大哥一定要奖点分啊,没有功劳也有苦劳啊。
兵役制度改革后,士官已经成为基层队伍的主体。
特别是二级以上士官多数是班长、骨干,又具备不同岗位的专业技术,因此成为基层中队执勤训练、灭火救援的中坚力量,二级以上士官管理的好坏直接关系到基层队伍的稳定。
然而,据笔者了解,目前大多数基层中队对二级以上士官管理难度大,普遍存在“兵”的意识差、不注意个人小节、在请假、婚姻及消费观念上存有误区等。
因此,多数基层干部将二级以上士官视为“刺头兵”,不仅未能发挥他们的作用,甚至有些士官在中队起反作用,影响了队伍的整体建设。
那么,如何发挥这些二级以上士官的作用。
笔者认为应该换个角度去管理,不仅要用行政手段去管理士官,更应该注重发挥党组织的教育管理作用。
的确,多数基层单位未能强化党员意识来加强士官的管理,管理上大多是采取行政手段,造成士官党员的光荣感责任感有所淡化、先锋模范作用发挥不明显、有的士官党员对党员先进性的认识不深,认为只要技术过硬就行,把技术强等同于觉悟高,从而忽视了思想改造、有的认为只要关键时候上得去,平时工作无所谓等等。
以及《充分发挥士官在部队基层管理中的主体作用》士官,是部队建设的骨干与中坚力量。
随着新兵役法的颁布实施,如何充分发挥班长在部队基层管理中的作用,尤其在继承传统管理方法为主体的“兵管兵”管理模式,是新形势下各级领导机关尤其是基层干部关注的问题。
一、“兵管兵”重要意义所谓“兵管兵”就是指以条令、条例为依据,以班长管理为主体的士兵群体相互管理随着新《兵役法》的颁布实施,大量的优秀士兵将选改为士官,作为部队建设的骨干力量予以较长时间的保留。
他们实践经验丰富,专业技术水平高,独立工作能力强,群众威信好,并且在士兵行列中与义务兵朝夕相处,熟悉条令条例,具有较强的组织管理和带兵能力,这首先为“兵管兵”的推行奠定了坚实的基础。
同时,随着国家对素质教育的不断推进及兵员文化素质的显著增强,班长队伍素质也会随之有较大的提高,这同样为“兵管兵”活动的开展起到了良好的促进和推动作用。
随着当今信息化社会的到来及大众传播媒介的日趋现代化,大量良莠并存的思潮也在不断冲击着军营,为管理者知兵增添了较大的难度。
而班长作为一个兵头将尾,与兵之间最熟悉、最了解,他们在时空上易于接近,感情上易于沟通,充分发挥其班长作用既有利于问题的及时发现和有针对性地做好工作,也能够帮助管理者有效消除管理工作中的盲区,达到“拾遗补缺”之功效。
因此,在特定环境和条件下,“兵管兵”比“官管兵”具有更多的优势。
其次,我军管理工作本身就是建立在高度自觉基础之上的,并具有很强的群众性。
开展“兵管兵”既是我军性质、宗旨的生动体现,也是群众路线在基层管理工作中的具体运用。
而且,通过“兵管兵”活动的开展,还能激发基层士官的主人翁意识,增强他们接受管理、参与管理的主动性和自觉性,促使其在管理中学会“换位思考”,增强对干部管理工作的理解和支持,产生“1+1>2”的管理。
再次,通过“兵管兵”活动的开展,还可以引发各级管理者对自身管理动机、行为与效果的大量思考,促使管理者正确认识和把握新形势下部队基层管理工作所面临的各种新情况和新问题;认清当代青年战士的本质和主流,适应当代青年战士所具有的讲求民主、乐于参与、富于创新等思想特征;充分发挥班长在部队管理中主体地位的客观要求,从提高对新时期战士自我教育管理的重要认识入手,把部队基层建设与士兵求进步、求发展的基本需要有机统一起来,以提高自己的管理水平,推动部队基层管理活动不断向高层次发展



