浙传命题演讲 艺考是怎么考的
这样，传媒学院的命题演讲。
一般来说，其实出的就是即兴评述。
考官会从很多的题目当中要求你抽一个题目。
然后要求你准备一到两分钟就题目当中的问题和现象，进行一番评论。
其实考察的就是考生的表达能力和对于问题的，分析能力。
播音主持艺术联考演讲稿
尊敬的各位评委：上午（下午、中午）好
（鞠躬）首先，谢谢你们能在年味还未消尽时，抽身来这里为我们点评，谢谢
（再次鞠躬）又是一年冰水溶动的季节，它的柔情携带着我年少的希望，我的梦想就像葱翠小河里的冰水，终于要流动了。
在这个孕育生命与活力的时节，我终于可以为自己的梦想奋斗了
我叫XXX，出生在XX地的一条小河边，8X年（春：同样的也是这样一个满眼灿烂的季节；夏：满是阳光的季节；秋：承载着希望与收获的季节；冬：雪花飘飞，满目霏白的季节）随着一声婴啼我来到了这个世界。
父母的笑声温暖了家，也寄托了我的希望。
所以，在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。
小的时候，我经常陪在父母身边收看电视节目，尤其是新闻类的，父亲尤其喜欢。
那时，父亲常说，如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。
我也是渐渐的喜欢上了播音主持。
后来，上了高中我离开故乡四处求学，学习播音主持专业。
只希望有一天我可以圆自己的梦，让父母开心。
因为，我一出生就注定是父母的天使
就在今天，就在这个时刻，考验我的时候到了，圆梦的时刻到了。
我必须奋斗，用我的嗓音去为自己的将来呼喊
希望评委们能给我一次机会
一次让我获得自身价值，圆我梦想的机会
谢谢
（鞠躬）各位老师你们好。
我的名字叫薛寒，虽然寒是寒冷的寒，但是我却有一颗火热的心。
我是一名高三学生，今年18岁。
我是一个活泼开朗，充满梦想，对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。
我来自克拉玛依第六中学，在班级需要出节目时，我也会积极的伸出手，在老师和同学面前表现自己——我觉得这才是我真正想要做的。
我的爱好是写作，唱歌，画画。
我现在学文科，喜欢文学、政治、历史。
平时没事时自己很爱写一些小文章，曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。
同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。
高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的FM最流行网络歌手大赛”获得第三名。
学校的生活一点一滴的充实我，给我的梦的翅膀充实着羽毛，也为我在今后的工作中积累着经验。
等我能真正的面对播音主持镜头露出我的微笑时，我想我就有资格报答父母对我的理想的支持，和老师对我的培养了。
虽然目前我还没有经过专业的训练，但是我相信自己，我爱自己所选择的。
所以我就会尽力将它做到最好，于自己，也没有一点遗憾了。
今天，你们给了我这个机会站在这里，这也是我自己的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶。
到时候，我会以我真正的水平来迎接我的观众的检验。
谢谢
编导命题演讲
北电的命题散文是电影学的考试内容，戏文系的剧作方向则可以写成小说，剧本等问题，传播方向是议论文。
命题散文可以写成抒情散文，叙事散文，议论文， 但因为是电影学，比较侧重于理论，所以有时还是议论的文体比较符合考官的口味。
中戏的则统一都是叙事散文，只能是这一种文体。
影路上有很多学生写得这种考试文章，还有专业老师的点评，你也可以写两篇发上去，获得一下帮助。
命题写作当然是扣题了，但和高考的应试文章不太一样，没有那么死板，那么规矩，发挥的空间要大很多，所以扣题应该不是个大问题。
艺考编导是命题写作 但自己想了个题目 影响大吗
编导专业命题写作仍然在考学生的艺术感受力和把握文字能力，但更为重要的是通过这样一种形式的写作，可以更好地了解考生观察生活，认识生活和用文字把这些东西表达出来的能力。
因而，对创作命题的准确常常是能否顺利通过考试重要因素。
编导专业命题写作有两种形式：故事类或非故事类。
编导故事类写作考试表面上看是很简单的：全体考生在同一个命题下各自编写自己的故事，没有其他特别的要求。
一般来说，为考试所处的题目都很简单，为的是给考生尽可能多的发挥空间。
出题的范围虽然广，但其实是由分类的，比如以物品为题：《一把雨伞》、《蜡烛》；或是以人物为题：《我和同学》，《妈妈》；或者是以空间环境为命题：《大饭店一角》，《在公共汽车上》等，仔细看这些题目我们就会发现，题目虽然给了一些限定但其实还是留有很大的空间，题目激清晰又具体，每个同学其实都可以调动出自己的生活体验进行创作。
更多的时候，编导考试的题目是几个看似不相关元素的集合如《镰刀，锄头和藏红花》，《一只茶杯、一个下午和一个秘密》之类的，这样的题目比起单一元素的命题来位考生留出的创作空间就更大了。
无论遇到什么类型的题目，作为考生最重要的是要用心的琢磨题目，而不要太过随意地就字面的意思来编写你的故事。
在命题写作考试中，最要不得就是直奔主题，平庸直露。
比如《蜡烛》这样的题目，大部分考生都会写教师如何辛苦，把他们比喻成燃烧自己照亮别人的蜡烛，这自然体现不出你对这样一个题目来自自我体验的独特表达；再比如《妈妈》这种题目，就会出现许多匪夷所思的故事，每个人都发现原来自己不是妈妈亲生的。
而《一只茶杯、一个下午和一个秘密》这样题目是有很多的可能性的，但又有不少同学不约而同地把茶杯当作一个信物作为失散亲人之间的秘密见证，结果试卷上到处是失散的亲人，到处是临终前托付给别人的杯子，也不知摔碎了多少只杯子。
许多同学都认为自己的故事队赢了题目，却没有意识到其他同学也和自己选择了同样的构思。
千篇一律的东西怎么能够脱颖而出呢
看到一个题目，脑子里立刻闪出的构思也许恰恰是不可取的，太容易想到的也是自可能落入俗套的内容。
命题写作中容易出现的另一个状况是不着边际的瞎编。
可能是受漫画或电子游戏的影响，近些年命题写作中出现了许多科幻故事、武侠故事，人物在古今之间、地球与太空之见任意穿梭。
从题材上讲，命题写作并没有限制，写作内容也没有任何禁区，但编故事一定要有逻辑性，有合理的依据，并不是说自由创作就“自由”低生编硬造了。
很多同学在写作中遇到了写作形式的问题。
是不是要写成剧本一样的东西
要不要区分出内景外景?要不要写出机位镜头?答案是都不需要，你只要清楚地表达了你的故事就行，不别为是否像电影剧本而分心。
当然，那些文字描绘中有一定的视听意识的作品可能会更容易引起注意.但真正影响你的成绩的仍然是股市的独创性与可读性。
故事类写作需要你调度你的日常生活经验，你对生活的观察,你平常的阅读经验，你对事物认识能力和对情感的感受能力，在一个小小的题目里通过你的文字你的故事打动考官。
编导非故事类的命题写作是对考生综合素质的一种考察方式。
有时候，可能是一段报纸上的新闻，让你就新闻里提到的事件发表看法；有时候只是一句歌谣或诗词，比如《悠然见南山》，这样的题目中包含历史、古代文学、诗歌等知识性内容，也包含对考生理解能力、感悟能力的考察，并不是真的要你写你家朝南的窗户外面的那座山。
谁那里有艺考命题故事的范文，越多越好，在线等。
就是多看一些故事 要一些短片的就好 就比如《最小说》上面的短片 有的就不错 选择几个比较好的 记下来 然后考试的时候 改改 往上面一套就可以了
面对艺考中的命题辩论，怎么破
和即兴评述差不多的是阐述观点，当然也是对其他人的查漏补缺，不要第一个，也不要最后一个，还有记得以和平为主，一般把辩论真的当成辩论的就真的成了死人了，只要不是要求正反方的明确表明，就可以左右逢源，才显得语言水平高
