与爱同行演讲稿
我只是提个建议啊、学习雷锋，与爱同行。
这个主题不错，已经凸显出以“爱”为主。
那可以写一些关于爱心这方面的事迹，紧扣当今社会现象。
比如帮助孤寡老人、帮助残疾人，甚至可以来谈谈扶起摔倒的老人等这样的问题。
求 青春之旅 与爱同行 演讲稿
站在这演讲台上，一首老歌再一次回荡在我的耳际：长路奉献给远方，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的小孩、、、、、是啊，我拿什么奉献给你我的学生。
我实践过，迷惘过，思考过：教师，当以爱护启发学生对他人关怀；当以宽容启发学生对世界友善；当以勇气启发学生对真理执着；当以热爱启发学生对生命眷恋
于是，我对自己说，用真心、爱心去对待每一个孩子吧
要相信，每个孩子都是一粒希望的种子，都会在老师爱的沐浴下，成长为一棵棵参天大树。
这世界有许多种爱被人们称颂，我们的世界也因爱而精彩，因爱而美丽。
母爱是伟大的，师爱是是无私的，师爱具有特殊魅力，他能融化冰冻的心灵，点亮起航的明灯，找回迷途的羔羊。
我曾经接到一个班级，班上有个孩子经常偷东西，考试的时候就是交空白卷，天天故意迟到，还经常在刚打扫好的地板上扔垃圾，搅得整个班级不得安宁，简直“十恶不赦”。
遇到这样一个“活宝”，我一直很耐心的教育，一有好的苗头就及时鼓励，给她奖本子或铅笔，可是收效甚微。
软的不行就来硬的，连拖带拉，最后她连课都不上，干脆在课堂上乱唱乱跳甚至大哭大笑。
我曾产生过放弃她的想法。
放弃一个孩子，对老师来说，只是损失了百分之一，但对一个家庭来说，损失的却是百分之百。
庄稼毁了可以再种，东西丢了可以再买，春去了可以再来，可人生没有轮回。
经常换位思考，站在孩子的角度去考虑问题，多为孩子着想。
于是，我找她谈心，走进她的内心世界。
我还利用休息日给她补课。
记得有一次，我把她带到家里，刚给她布置练习，她捂着肚子说“：老师，我还没吃饭呢，奶奶给我一元钱叫我自己到外面吃。
” “一元钱留着吧，老师给你煮面条吃。
”看着她面带羞涩地吃着面条，她的内心一定在悄悄改变。
接下来的日子里，课堂上她也能坐得端端正正了，课后也能主动请求打扫班级卫生了，成绩从最初的25分提高到现在的52分。
我鼓励她说：“争取期末考上60分，我们班就都及格了，你能做到吗
”她点点头：“我试试看吧。
” 爱似缕缕阳光，温暖而灿烂，是爱的力量感化了顽石。
我再一次深深地明白了——教师最伟大最有魅力的宝，那就是一个字——爱。
于是，语文课上，孩子们不能很好拼读，我一而再，再而三地反复范读，因为我知道：耐心——那是一种爱。
于是，课堂上，调皮的他总是东张西望，心不在焉。
我走过去，轻轻地告诉他：老师希望看到可爱而安静的你。
因为我知道：宽容——那是一种爱； 于是，课间，她摔伤了，我二话没说，带她去了医院，进行了及时的包扎，因为我知道：关怀——那是一种爱; 爱，如一条条金色的丝线穿梭在我和学生的心灵中间，发散着动人的光彩。
我播下爱的种子，收获了爱的花朵。
校园里，一声甜甜的“老师好”是我的幸福；课堂上，一张张笑脸是我的幸福；节日里，一张张贺卡是我的幸福……当我拥有这一切时，我为之感动，因为我的付出有了回报。
朋友，播撒你的爱心吧
正因为春天爱大地，所以万物争春，正因为百川爱大海，所以大海纳百川，正因为我爱学生，所以学生爱我。
朋友，你如果播撒了爱的芬芳，就一定会收获爱的甘甜。
朋友们，同行们，明天，让我们一起带上爱和热情，继续前行吧
