以夏天来了为主题 设计一个幼儿园科学教育活动教案
一、 主源随着立夏的到来，夏天步一步步向我们，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。
太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。
孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇，于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天，享受夏天的特别时光。
二、 主题目标：1．通过观察和体验，使幼儿知道夏天气温高，有时会下雷阵雨等主要季节特征。
2．夏季植物的变化；了解夏季人们的活动；了解夏季安全常识及自我保护的方法。
3．知道夏季苍蝇、蚊子都出来了，它们会传播疾病，懂得要注意夏令卫生。
4．欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。
5．正确感知6以内的数，比较6以内数的多少一样多。
三、 环境布置 1．活动室内布置夏天的景色。
夏季服装、用品、食物、卫生等图片。
2．师生共同更换墙饰，收集冷饮包装盒、袋等。
3．增添玩水设备（塑料玩具、可乐瓶等）。
四、 家长工作1、带幼儿观察夏季的天气变化（雷雨）和自然特征。
2、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。
3、在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。
4、为幼儿在园玩水创造条件，并协助进行安全教育。
五、主题网络（略） 美工活动《漂亮的扇子》 空调 电扇 扇子 节约用水 穿着 吃喝 怎么让自己凉快 玩 水 夏天的雷雨 夏天真热 夏 天夏天的害虫 ： 知了 蚊子 苍蝇 消灭蚊蝇 夏天的水果： 西瓜 脆瓜 黄金瓜活动一：夏天真热目标：1、感知夏天的炎热。
2、知道并学习怎样使自己凉快一些过程：1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。
让孩子知道现在已经是夏天了。
2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。
3、讨论，用什么办法可以让自己凉快一些
舒服一些
陈耿华：用扇子扇一扇。
方晗熙：可以开电风扇。
王欣雪：可以用空调。
洪 辰：冰箱
老 师：呵
也可以怎么说
那冰箱怎么让我们凉快呢
洪 辰：棒冰，冰在里面可以拿出来吃
阳 阳：还可以去游泳了
沃婧婧：那还有水龙头冲一下也很凉快的
王未味：我们可以穿短袖、短裤。
老 师：还能想出和别的小朋友说的不一样的吗
许阳平：还可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。
冯相迪：老师还可以吃棒冰。
蒋子溯：老师还可以吃冰的矿泉水还有棒冰了
老 师：再动动脑筋和别人说的不一样
孙藏林：冰箱打开人在前面站着。
老 师：这样到是很凉快，可是这样好不好
幼 儿：好王未味：不好
冰箱冷气要没有的
陈耿华：不好
这样要感冒的
活动反思：虽然是小班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感性经验，因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些
舒服一些
他们都各述己见，畅所欲言。
但他们毕竟是小班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。
为此我考虑近期在组织一次活动教育幼儿吃冷饮要适当。
如何防范应对暴雨，雷电
一、防雨：汛期如果遇到暴雨、连阴雨、地势低洼、排水不畅地区，易发生洪涝灾害，使交通瘫痪，影响城市正常运转和市民正常生活，甚至威胁生命。
希望大家能够学习并掌握一些暴雨预防及避险自救的方法，以应对暴雨来袭。
暴雨预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。
1、暴雨蓝色预警信号：12小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。
安全指南：（1）政府及相关部门按照职责做好防暴雨准备工作；（2）学校、幼儿园采取适当措施，保证学生和幼儿安全；（3）驾驶人员应当注意道路积水和交通阻塞，确保安全；（4）检查城市、农田、鱼塘排水系统，做好排涝准备。
2、暴雨黄色预警信号：6小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。
安全指南：（1）家长、学生、学校要特别关注天气变化，采取防御措施；（2）收盖露天晾晒物品，相关单位做好低洼、易受淹地区的排水防涝工作；（3）驾驶人员应注意道路积水和交通阻塞，确保安全。
3、暴雨橙色预警信号：3小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。
安全指南：（1）暂停在空旷地方的户外作业，尽可能停留在室内或者安全场所避雨；（2）相关应急处置部门和抢险单位加强值班，密切监视灾情，切断低洼地带有危险的室外电源，落实应对措施；（3）交通管理部门应对积水地区实行交通引导或管制；（4）转移危险地带以及危房居民到安全场所避雨。
4、暴雨红色预警信号：3小时内降雨量将达100毫米以上，或者已达100毫米以上且降雨可能持续。
安全指南：（1）人员应留在安全处所，户外人员应立即到安全的地方暂避；（2）相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案；（3）已有上学学生和上班人员的学校、幼儿园以及其它有关单位应采取专门的保护措施，处于危险地带的单位应停课、停业，立即转移到安全的地方暂避。
5、街上遇暴雨怎么办
（1）尽可能绕过积水严重地段，在积水中行走要注意观察，防止跌入阴井、坑或者洞中。
（2）不要在街上逗留，立即到室内避雨。
（3）不要在高楼下停留，小心坠物。
（4）不要在大型广告牌下躲雨或者停留。
二、防雷：1、室内防雷：（1）关好门窗。
（2）不要靠金属管，不要触摸室内的任何金属管线。
（3）拔下所有电源插头。
（4）不要使用太阳能热水器洗澡。
2、室外防雷：（1）地势低洼的地方蹲下，双脚并拢，手放在膝上。
（2）远离树木，远离输电线。
（3）不要使用移动电话。
（4）在空旷的场地，不要把锄头等金属工具扛在肩上。
（5）尽快离开水面，不要游泳。
（6）雷电天气不宜开摩托车、骑自行车赶路，打雷时切忌狂奔。
3、被雷击后急救：（1）出现假死，及时拨打120。
（2）将其安置成卧式。
（3）人工呼吸、心脏按压。
浙江省临海市2009年小学语文小学毕业考试卷
八年级语文上学期考试卷(2009-03-25 21:44:24)转载标签：诸儿台风八年级语文期考郭伋美国校园 分类：题海泛舟 一、积累与运用（22分）1、 诗词默写（10分）（1） ，草色入帘青（2）山随平野尽， 。
（3） ，恨别鸟惊心。
，家书抵万金。
（4） ，带月荷锄归。
（5）白头吊古风霜里， 。
（6）边塞在许多诗人、词人眼中是悲凉的，可在王维眼中却又是那么的壮美，他在《使至塞上》就用“ ， 。
”突出了这一点。
（7）杜甫在《望岳》中表达自己敢于攀登、俯视一切的雄心气概的诗句是 ， 。
2、“语文之旅”综合性学习开始了，请你随我们到下面这个站点参加活动。
（3分）小文主持了一场”我看汉语魅力”辩论会，正方反方激烈交锋。
正方：汉语魅力无穷。
同样一组词语，按不同顺序组合，就能表示多种多样的意思。
目前，在亚洲、欧美许多国家，一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益膨胀，汉语必将成为全球的强势语言。
反方：汉语的魅力在消退。
①汉语中有些同音词、同义词混淆难辨，造成听读障碍，影响我们的学习兴趣。
②目前，许多幼儿园开了识字课，增加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐成长。
③现实生活中，由于种种原因，外语的强势地位越来越突出。
因此，汉语的魅力之光逐渐暗淡了。
(1)正方辩词的画线句中有一个词语使用不当，应把“ ”改为“ ”。
(2分)(2)反方辩词中的第 句(只填句子序号)不能证明反方观点。
(1分)3、阅读下面材料，按要求完成题目（4分）“全国亿万青少年学生阳光体育运动”29日上午10时在北京主会场朝阳公园全面启动，中共中央政治局常委李长春出席启动仪式，并为北京青少年集体长跑活动鸣枪。
“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的目的，就是要促进各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。
（新华社北京分社4月29日电）（1）用一句话概括材料的主要意思。
（2分）（2）请为“阳光体育运动”拟写一条宣传标语。
（2分）4、阅读下面的一段文字，然后按要求回答问题：（3分）人最宝贵的东西是生命，生命对于我们人只有一次。
一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻——这样，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”（1）这段文字选自《 》，作者是前苏联作家 （2分）（2）你读了这本小说的最大感受是 （1分）5、某班要举行“青春万岁”大型文艺活动，请你用饱含激情，简洁有力的语言，为晚会主持人写几句开场白，以引出下面的节目（2分）。
二、古诗文阅读（18分）（一） 阅读下面古诗，完成第6-8题鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
6、(1)诗中写环境寂静空旷的诗句是 ；(2)诗中明写动态，实写静态的诗句是 。
（2分）7、诗中的“空”、“惊”用得巧妙，试做分析。
（2分）“空” “惊” 8、简要说说诗中的描绘的景色及其特点。
（2分）（二） 阅读下面文言文，完成相关题目。
（12分）始至行部，到西河美稷，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。
伋问“儿曹何自远来
”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。
”伋辞谢之。
及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还
”伋谓别驾从事，计日（当）告之。
行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。
（《后汉书•郭伋传》.）【注释】①行部：巡视部属。
②西河：郡名。
③美稷：县名。
④竹马：儿童玩具，当马骑的竹竿。
⑤使君：汉时称刺史为使君。
⑥别驾从事：官名。
⑦停：供行人停留食宿之处。
9、请标出下面句子的朗读节奏。
（1分）诸儿复送至郡外10解释下列句中加点词的意思（3分）（1）闻使君到，喜，故来奉迎(2) 及事讫（3）遂止于野亭11、说说下列句子的意思。
（4分）（1）谓别驾从事，计日告之。
（2）为违信于诸儿。
12、郭伋巡视回来，发现比约定早了一天，他是怎么做的。
（2分）13、谈谈你对郭伋这个人物的看法。
（2分）三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第14-20题。
（15分）没有一种给予是理所当然的①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。
几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。
②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。
③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必我程序搞得这样复杂
不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好
④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。
”哪些孩子才有资格得到资助
是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生
谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。
老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。
家人面面相觑：这样微薄的礼物是不是太寒酸了
大家断定书中自有“黄金屋”。
可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。
只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生x x x 。
落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。
从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。
⑧家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。
祝您新年快乐
没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。
”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。
不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。
”⑩想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。
一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
14、给下列加点字注音(2分)(1)嗔怪 ( ) (2)面面相觑( )15选文第④段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些孩子才配得到他的资助
（2分）答： 16、理解下面词语在语境中的含义。
（4分）（1）大家断定书中自有“黄金屋”。
问：文中的“黄金屋”指的是什么
答： （2）寄出去的书原来是块“试金石”……问：文中的“试金石”有什么含义
答： 17、选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。
（2分）答： 。
18、联系选文主旨，理解第⑨段中“纵使给了他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”的含义。
（3分）答： 。
19、选文题目说“没有一种给予是理所当然的”，联系生活实际，谈谈你对这句话的认识。
（2分）答： 。
(二)阅读下面文章，完成15～19题。
(11分)①在气象学上，台风和闪电都属于灾害性天气系统。
世界上每年因受台风影响而造成的人员伤亡和经济损失是十分严重的。
闪电(雷暴)对人类的威胁，也能使人“谈雷色变”!去年夏天，美国总共有3200多人死于雷击；我国没有这方面的具体数字，但估计不会低于美国。
去年6月26日下午两点左右，在浙江省临海市的杜桥镇某地，一个炸雷就击倒30个人，其中11人当场死亡，另外19人在送医院抢救过程中又相继死去6人。
②在我国，每年的5月～10月是东南沿海遭受台风袭击的高频季节；这一时期，内陆地区雷击也较多发。
③人们不喜欢台风，也害怕闪电。
但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将会怎样呢?④科学家说，如果没有台风，本已严重的全球水荒就会更加严重。
而台风这一热带风暴的存在，却为人类提供(送来)了大量的淡水资源。
据测算：一个直径不算太大的台风，登陆时能带来近30亿吨降水!每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量，往往要占各地区全年降水总量的25％～30％!在炎热的季节里，台风暴雨的光临，可以缓解旱情，使作物焕发生机。
⑤假如没有台风，世界各地冷热会更不均匀。
赤道地区太阳光强度大。
气候炎热，如果没有台风来驱散这一地区的热量，热带就会更热，寒带也会更冷，而温带则将从地球上消失。
⑥专家们在研究过程中还发现，海上发生台风时巨浪会卷起深层海水，这些从深层上翻的较冷海水能使上层水温下降 3℃～4℃，同时，台风带上来的深层海水中的营养物质还有利于海洋衰层浮游藻类的繁殖，并为海洋鱼类提供间接食物来源。
⑦如果没有闪电，科学家说，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。
雷电交加时，空气中的部分氧气被激变成臭氧。
稀薄的臭氧不但不臭，而且还能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。
闪电过程中产生的高温又可杀死大气中90％以上的细茵和微生物，从而使空气变得更加纯净而清新宜人!⑧假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。
据统计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次。
每次放电，其电能高达10万千瓦时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。
另外，大气中还含有78％不能被作物直接吸收的游离氮。
闪电时，电流高达10万安培，空气分子被加热到3万度以上，致使大气中不活泼的氮和氧化合，变成二氧化氮。
大雨又将二氧化氮溶解成为稀硝酸，并随雨水降至地面与其他物质化合，变成作物可以直接吸收的氮肥。
据测算，全球每年由雷雨而“合成”的氮肥就有20亿吨。
这20亿吨从天而降的氮肥，相当于20万个年产1万吨的化肥厂的产量总和! (文章有删改)20、解释下列词语（2分）(1)谈雷色变 (2) 焕发21.根据上文提供的信息，归纳概括台风的作用。
(每点不超过6个字)(3分)(1) (2) (3) 22.阅读全文，说说你对下列加点词的理解。
（4分）（1）如果没有闪电，科学家说，人类将失去一位勤奋的“清洁工”（2）假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”23说说下面这个句子使用了哪些说明方法，并分析其在文中的作用。
（3分）据测算：一个直径不算太大的台风，登陆时能带来近30亿吨降水!每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量，往往要占各地区全年降水总量的25％～30％!（1）说明方法 (1分)（2）作用 (2分)24分析下面句子中加点字的表达作用。
(2分)稀薄的臭氧不但不臭，而且还能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。
25.“新华社北京5月24日电5月23日16时34分，重庆开县叉和镇兴业村小学遭遇雷击，造成兴业村小学四、六年级学生7人死亡，19人重伤，20人轻伤。
”现在请你给大家介绍一条防雷小知识。
(1分)四、作文（50分）26、人生中，要跟许许多多的人和事告别，还要跟烦恼、软弱、不良习惯等等告别，在告别中我们不断成长。
请以“告别 ”为题作文。
要求：1、先将题目补充完整。
2、表达真情实感。
3、不得出现真实的人名和地名。
安全教育小故事作文
**一小鸭的悲剧 博士非常喜欢思考，虽然他没有眼镜、烟斗和手杖，他只是一只年纪很鸭子，但就因为他年纪大，知道的事情多，所以被这个鸭族的成员尊称为博士。
他是一位很善良的老人，一点儿也不摆架子，对所有的晚辈都很好。
这时，远处有一只年轻漂亮的母鸭带着她的出世不久的孩子们向这边走来。
她的脸上现出兴奋的表情，她要带孩子们去见见这个鸭族中德高望重的博士，让孩子们都向博士学习，做受人尊敬的人。
在她身后跟着一行小鸭子，他们长得那么可爱，只有一只例外，他长得很丑，浑身干巴巴的，脸上也皱皱瘪瘪的，可骨头架子挺大。
他的妈妈待他与兄弟姐妹没什么两样，但是他不满足，他认为作为一只鸭子，尤其是一只很丑的鸭子是很别扭的事。
他们走到博士跟前，所有的小鸭子都显得有些拘谨，但当他们看到博士那样和蔼可亲，就不再害怕了，好奇地打量着这个陌生而慈祥的老入。
博士也看着他们，包括那只长得非常丑的小鸭子。
“我希望，希望您能教他们一些知识，让他们都做有出息的鸭子。
”这位年轻的母亲恳求道。
“当然可以。
以后让他们每星期二和星期五来我这吧。
” 于是星期二，鸭妈妈带着小鸭们来了。
天气非常好，阳光柔和地照着大地，空气中有一股小草的清香味。
小鸭们一边走一边四处张望。
各种各样的野花星星点点地开在草丛中，就像星星点缀着夜空一样。
蚂蚁们忙忙碌碌地干着活儿，走在最后的小蚂蚁去搔前面一只蚂蚁的腋窝，被队长看见了，挨了一顿训。
纺织娘穿着绿外套，轻盈地从这片草叶子上跳到那片草叶子上。
两只田鼠相遇了，他们互相友好地打招呼。
哦，他们的样子显得多有礼貌，可以看出他们都是受过良好教育的。
一只蜗牛慢吞吞地爬着，他爬得太慢，这可怜的人儿唯一可以妒忌的就是蚯蚓，因为比蚯蚓走得快的动物他连想都不敢想…… 他们来到博士住的地方。
所有小鸭都整齐地在草地上坐成一排，博士站在他们面前。
“今天我要给你们讲一个美丽的故事，这是写一只小天鹅出生不久，他不被群鸭所认识，他们把他当做一只丑小鸭，但他毕竟是一只天鹅，而且长成了一只最美的天鹅，”博士闭了一下眼睛，“那是我年轻的时候，一次偶然的机会使我听到一个小姑娘给别人读的故事，是一个名叫安徒生的人写的，名字叫‘丑小鸭’……” 于是博士开始讲这个故事，小鸭们听得人了神，连鸭妈妈也被吸引住了。
等这个故事讲完了，博士说：“好了，今天就到这儿吧。
你们回去尽量回忆这个故事，要把它记住。
” 回到家，小鸭们开始热烈地谈论那篇故事。
只有那只丑小鸭独自呆在那里冥思苦想，鸭妈妈走过去问他：“你怎么啦
我的孩子。
” “我——是一只——天鹅。
”小鸭做梦似的自言自语。
“哦，天哪
你在说什么，你怎么会冒出这样的怪念头。
依我看，小孩子就不应该独自冥思苦想，不然他便会产生奇异的想法。
” “不，我是一只天鹅：我肯定
从鸭子的眼光看，我长得很丑，身子也大，毛发灰，跟别的小鸭根本不一样。
” “那是因为你父亲的毛色发灰。
”母亲解释道。
“这话谁能信，别的小鸭就不这样
” “听我说，孩子，你的的确确是只鸭子。
你要想想作为鸭子怎样度过一生，而不应该去考虑与你毫无关系的事情。
”母亲耐心地说。
“不，你没有权力管我，我不是你的儿子，”小鸭的态度非常粗暴，“我不愿做蠢笨的鸭子，我是天鹅
” 从此，小鸭就离开了家。
他的母亲特别难过，经常独自在那里流泪。
别的小鸭已经能单独去博士那里学习了。
这可怜的母亲不想让博士知道儿子的事，就让他们告诉博士长得难看的小鸭有事不能再去学习了。
这只长得丑的小鸭已经来到远离家的一条河边。
他每天从河里捉小鱼吃，然后就躺下来睡觉。
就这样吃了睡，睡了吃，日子过得满悠闲的呢。
这会儿，他刚吃得饱饱的，觉得肚子胀，就想沿着河边散散步。
他站起来，身子打了一个趔趄，差点儿摔倒，因为他长得太胖了。
接着他一摇一摆地走着。
他看见河边上开着的漂亮的野花，它们随风舞动着纤细的腰枝。
“是的，这些花儿很美，”他想，“我以前见到它们也会赞美它们，可是有一天当我变成一只洁白的天鹅，在天空中快乐地飞翔时，任何花朵也比不上我。
噢，对了，还有那些小鸭子，他们将和我有多么大的差别呀
亏得我当初离开了他们，现在我的生活多自在。
”他想着便在水边照了照自己的影子，那是一个又胖又壮的鸭子的形象。
“现在还不到时候，到时候我会成为天鹅的。
”他安慰着自己。
他觉得累了，便躺下来，仰望着天空中的云朵。
因为现在正值黄昏，所以云朵被夕阳染成了可爱的玫瑰色。
有一块云朵，他怎么看都像一只展翅的天鹅。
后来他觉得自己也变成了白天鹅，飞上天去，与那玫瑰色的云彩天鹅在一起，再后来他就睡着了。
一个胖胖的妇人走过河边，发现了他。
她高兴极了，因为她家晚上要来客人，她正愁没什么好菜呢，现在这道好菜送上门儿来了。
她猛地抓住小鸭，就往家走。
小鸭挣扎着，他的力气很大，妇人不得不拼命抱着他，幸好她家离河边不远。
回到家，妇人就动手宰小鸭，小鸭疯了一样地挣扎，还狂喊着：“不要这样，我是天鹅
”妇人什么也听不懂，她只是用力按住他，终于把他宰了。
“这是我宰过的鸭子中最难对付的一只。
”她咕噜了一句。
然后，妇人用她的很好的烹调技术把小鸭做好。
现在，他被摆在桌子中间，看上去那么诱人，他成了饭桌上最出色的一道菜。
**孤独的熊猫咪咪 在一座高高的山上，长满了密密的竹子。
这里住着熊猫的家。
家里有熊猫爸爸、熊猫妈妈和他们的小宝宝——咪咪。
因为只有咪咪这么一个孩子，爸爸妈妈把他看做是掌上明珠，对他百般宠爱。
咪咪要什么，就给他什么，恨不得把天上的星星也摘下来给他。
从早到晚，爸爸妈妈都围着他转，听他使唤，咪咪简直成了家里的小霸王。
一个晴朗的日子，黑熊妈妈带着小黑熊来到熊猫家做客。
熊猫妈妈十分热情地接待了他们，还拿出一串黄澄澄的香蕉请小黑熊吃，咪咪猛地从妈妈手里夺下香蕉：“这是我的
”他把香蕉全抱在怀里，一根接一根地剥着吃，嘴里还故意发出“叭叭”的声响。
爸爸又拿出花皮球给小黑熊玩，咪咪扔下香蕉，又抢过皮球：“不给
不给
” “咪咪，不许这么没礼貌
”妈妈生气了。
看着爸爸妈妈今天没依着他，咪咪放声大哭，遍地乱滚，无论对他说多少好话他都不肯起来。
真扫兴
黑熊妈妈只好带着小黑熊回家了。
咪咪这般无礼，谁也不愿再到他家做客了。
可是，咪咪偏偏爱热闹，家里太寂寞了，他就跑出去找小伙伴玩。
刚走出门，他听见一只百灵鸟在歌唱： “圆溜溜的太阳爬上坡……” 他朝东边一看，鲜红的太阳才露出一半儿，明明是扁的嘛
这小小的百灵乌竟敢乱唱，咪咪大喝一声：“住嘴
太阳是扁的，不是圆的。
” “什么，太阳是扁的
哈哈哈
”树上的百灵鸟大笑起米。
“你敢笑我
”咪咪抱着树猛摇起来，一边摇一边叫：“我说扁的就是扁的：” 百灵鸟被吓跑了。
咪咪来到草地上，一群小猴子正在那里骑车玩。
咪咪走过去：“我们来比赛骑车
， 比赛开始了。
小猴子们把车蹬得飞快，咪咪笨拙地蹬着丰，远远地落在了后面，他把车重重地摔在地上：“骑车不算数，我们来比爬树
” “一、二、三……”咪咪才爬了三步，小猴子们已上了树顶。
“咪咪输了
咪咪输了
” 咪咪恼羞成怒，他一掌打在一个小猴子的脸上，小猴子捂着脸呜呜直哭，他却像一个胜利者似的，大摇大摆地走了。
从此，没有谁再理睬咪咪了，只要见他来了，大家都躲得远远的。
味咪失去了所有的朋友，感到十分孤独。
他找到老象爷爷，向他诉说心中的痛苦，还流下了伤心的眼泪。
老象爷爷慈爱地看着他，语重心长地说：“孩子，好好想一想，大伙为什么不愿和你在一起
想明白了，你就不再是孤独的咪咪了。
” **给孩子一个安全的环境 在成人前每个人都要经过儿童期，但儿童期的致残、致死的概率是人一生中最高的。
因此凡为父母者，把关注儿童的目光聚焦在学习、饮食和心理等“重要领域”的时候，对儿童的安全必须充分注意，不可掉以轻心，以免后悔终生———3月25日是全国中小学生安全教育日，我们邀请教育界人士，以为人父母的角度，为读者们来个现身说法。
“女儿小时候，我就经常讲‘大灰狼’类故事给她听。
” 关键词：故事 让孩子懂得自己保护自己，自己管理自己，培养他们的自我保护意识，是家长必修的一课。
我在女儿很小的时候，就经常讲一些如何认识坏人、如何不受欺骗的比如“大灰狼”类的故事给她听。
教育孩子遇见陌生人来时不要开门。
一次，一位农民朋友送来几个他自己种的大西瓜。
他敲了门，女儿从窗口看了看，但就是不开门。
那人一生气，就说：“那我的西瓜就送别人了。
”女儿一听，赶紧灵机一动说：“你把西瓜放在我家门口，你先走。
我会拿的。
”那人一听哭笑不得，只得听从。
女儿见那人走开后，下来费了好大劲才把西瓜滚进屋里。
“在家里，我注重在生活中进行教育。
” 关键词：游戏 我常和宝宝玩“对与错”的游戏，我说出我们家家庭成员的名字、家庭地址、电话号码，说对了宝宝就给我一百分，说错了就帮我纠正。
我还利用家里的动物玩具进行相关内容的故事情景表演，让宝宝边听故事边讨论为什么会遇到危险
遇到危险该怎么办
怎么做才能保护好自己
等等。
关键词：习惯 有一次，宝宝自己去饮水机接水喝，结果被热水烫着了。
等他哭完之后，我就干脆让他来做个家里的危险物品的督察员，我出示一些家中的用具和物品，让他找出危险的、孩子不能随便玩的物品。
当然孩子的安全教育，重要的是要培养良好的生活习惯，才能有效减少危险事故的发生。
关键词：训练 鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤，热汤热水吹几次再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。
我平时就尽量注意生活小节的训练，孩子能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，孩子在劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到自我保护的作用。
“孩子呱呱坠地起，我就重视孩子安全教育。
” 关键词：故事书 我在孩子的不同年龄段购买适合不同时期心理特点的安全教育故事书籍，通过讲故事灌溉安全知识。
婴幼儿时期，我从《婴儿画报》中的“过马路走人行道”，讲到《宝宝独立能力训练》中“坐公共汽车要注意双手扶栏杆、不在马路上玩耍、在幼儿园里家人没来接怎么办”等，还给孩子买了《幼儿安全小百科》、《幼儿心理健康活动24例》等；孩子上学后，我又陆续买了《大鼻头告诉你》（彩图儿童安全教育故事）、《我的第一本安全护照》（避险手册）、《我的第一本安全护照》（校园手册）、《急中生智的智慧》、《自救99招》等安全教育故事书，供孩子阅读。
关键词：日常生活 如教育孩子手拿铅笔时，不能用笔头指人；手拿剪刀时，不能挥舞；不能买学校门口流动摊贩的食品。
我把如何使用电插头、煤气灶的注意事项详细告诉孩子，还反复给孩子讲不能攀高、攀上窗台等道理。
特别是告诫她水果冻要注意搅拌了吃，以防噎住，在食用有外包装的食品、饮料时，我能引导孩子识别生产日期、保质期等标识，培养她的食品安全意识。
常言道：“言传不如身教。
”作为人民教师，作为孩子的第一位老师，我非常遵守交通规则，从不闯红灯，从不乱穿马路。
关键词：新闻事件 报纸上报道的有几位年龄不满10岁的孩子在被绑架的情况下，沉着冷静，机智应对，赢取时间，使自己得救等，我及时利用这类事例来教育孩子遇到险情不慌张，想办法脱离危险。
再如：我及时结合报纸上报道的由于电热水器漏电或煤气淋浴室缺氧而致人窒息的事故，教育她今后使用家里电热水器时，先放水入盆，再漱洗，并向她介绍家中煤气淋浴器安装在室外的道理。
“教育孩子懂得自我保护是一个现实问题，我尝试着” 关键词：“自我体验”法 从小，孩子就习惯了遇到险事就哭喊着爸爸妈妈；步入幼儿园，我才意识到“远水解不了近渴”了。
我便开始思考并改变引导方式——我在孩子面前扮演一个弱者的形象。
手破了，我嚷嚷着向他求救，他便忙乱地寻找创可贴帮我处理伤口。
过马路时，我会表现出踯躅不定的样子，他便伸出他的小手领着我过马路，并告诉我：“不要害怕，先看左边，再看右边”，或作停车手势，引起司机对他的注意。
关键词：“情境教育”法 生活就是一本教科书，我很注意在生活中采摘教育内容。
记得有一天我们一家人开车回家，广播报道着一段入室偷窃的新闻，小偷被主人逮个正着，在搏斗中主人受伤，小偷逮捕。
我便抓住这个案情告诉他，小朋友要如何保护自己，借此问他：如果你现在到家时发现有一小偷刚好从我们家中出来，而爸爸妈妈又不在你身旁时，你该怎么办呢
只见小家伙眼珠子一转，答道：“喂，叔叔，潘弘哲家住这里吗
”“他一定说不知道
”我就说：“哦，我走错了。
”于是赶快逃离…… 这是我复制过来的 ╮(╯﹏╰）╭
