
求一篇校园才艺之星的演讲稿
一两分钟就行了。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我是x级一班的xx。
能站在这里作为“校园才艺之星”代表发言我感到万分的荣幸!(但是说实话,我现在非常的紧张。
不过我听过这样的故事,前俄罗斯总统普京有时候在接受媒体采访的时候也会非常紧张,甚至汗流浃背。
非常幸运,作为成功学子,我现在没有汗流浃背!) 获得这样的荣誉,首先要感谢我们的创办人为我们创造了如此优良的学习和发展环境。
同时也要感谢团委老师在我们综合素质的提升和全面发展上所付出的努力,感谢我身边所有的老师和同学们的关心和帮助。
在这里,请允许我再次向你们表示深深的感谢! 我清楚的意识到这个荣誉不是我个人的,而是属于所有在学院文艺体育活动中付出努力并作出贡献的同学们的。
我只是代表大家领取这个奖项。
同时把我在文艺体育活动中的一些心得和感受与大家分享。
艾略特说:除非我们了解现在,否则光知道未来怎么做是不够的;而除非我们知道未来该怎么做,否则我们不可能了解现在。
我不知道我将来要赚多少多少的钱,不知道自己要获取多大多大的权利。
但我深深的明白,我需要有足够强的核心竞争力去追逐理想;有能力去感恩;用奉献实现真正的自我! 在成功学院,我的兴趣爱好得到了全面的发展,特长才艺得到了充分的展现。
入学伊始,我加入了武术协会,承担起太极拳队助教工作,并担任副社长职务。
经过近一年的锻炼,我相信,无论在太极拳的发展或是组织管理能力的提升上都有了明显的进步。
加入广播站以后,我的普通话水平、交际能力,以及我深深喜爱的朗诵、演讲能力都得到了提升。
我先后参加了“金话筒杯”主持人大赛,获得优胜奖;参加了科技文化艺术节商学系“术业有专攻”经济知识竞赛,获得二等奖;并多次参加学院各种各类文艺晚会的表演。
取得这样的成绩,除了自己对理想、爱好的不懈追求以外,我想更应该把功劳归功于学院、团委的领导、老师为我们创造的适于我们发展的环境。
大环境的允许,我们个人的发展才有空间和可能。
在这里,我希望,并且愿意与大家一道,乘学院大环境的东风,上下求索济沧海! 我们都知道,社会对大学生的要求是综合素质、看重的是核心竞争力。
在我看来,同时也是我参加课余活动的经验告诉我,素质取得的直接手段和最重要的方式依然是学习,核心竞争力的核心依然是知识。
否则,无论我们现在做出多大的成绩,最终的结局只能如韩愈所言“唯以羽毛之异,非有道德智谋”,把理想寄托在华丽的外衣上是不会长久的!这种对思想竭泽而渔的开发,终有一天会使我们发现,思想之泉干涸了。
我们在追求能力。
但是真正的能力,还是在于把学到的知识应用到实践中去而获得的。
不是我们凭空的想象,不是让我们天马行空异想天开。
我经历过这样异想天开的阶段,可是当我捧起书去读的时候、当我和师长交流的时候、当我去实践这些“幻想”的时候才终于发现,很多时候自己的想法是多么幼稚!我现在喜欢将自己学到的包括管理、经济等等方面的知识及时应用到我的社团管理和生活中去,收获颇多。
把学到的知识拿到实践中去检验才是能力获得的唯一正确途径!正如年青时所感慨的一般,“欲从天下万物从而学之,正当汗漫九垓,历游四宇,读无字之大书,方得真谛”!当我们忙于社团活动、组织工作的时候,不知道大家有没有注意到商业街附近草坪上有一石刻,上面刻着的是王广亚博士题写的“宁静”二字,“宁静方能志远”。
同样的,用太极拳理来看,一动须有一静,一刚须有一柔,动静结合刚柔并济才能达到无极而太极的境地。
我在网上看到这样一句话,“在大学学习不是唯一的,但如果你连这基本的都做不好,你还能做好什么?”这句话提醒了我,也刺痛了我,但是也使我坚信,我会向着“读书学习之星”、“科技创新之星”等等等等的挑战顽强奋进!也祝愿大家在追逐梦想的过程中能够蟾宫折桂,勇攀高峰! 最后,用太极拳理中的“用功五志”与大家共勉:博学、审问、慎思、明辨、笃行!前进的号角依然奏响,漫漫前途仍待征服。
让我们拿出百倍的勇气,扬帆远航! 谢谢大家! 自己更改一下就可以了。
急求一篇关于爱祖国,爱校园,爱家乡的演讲稿
800字左右的 成熟点的 演讲稿 最好是第一篇在我这发表
告别耻辱的一页 我们正书写辉煌时光匆匆,却从未错过历史;岁月如流,却洗不净历史的铅华。
它们见证着所有的起伏,所有的无可奈何,当然,还有所有的刻骨铭心。
历史已经过去,却不容忘记。
回顾历史,我们的祖先用睿智为我们积蓄了太多的荣耀,我们生活的这个国度曾经是东方最璀璨的明珠。
历史的残忍,又将我们从繁荣之巅带到了风雨飘摇。
外国侵略者将贪婪的目光汇集到这片丰厚的土地上,他们肆无忌惮地践踏着我们的国土和我们的尊严,用鸦片麻木中国人的思想。
我们被嘲笑为“东亚病夫”、“东方沉睡的雄狮”。
中国人几乎成了最低等的人而不是主人。
当年的中国硝烟弥漫,支离破碎。
如今那残存的圆明园就是这段历史最真实的见证,也是最深沉的祭奠。
——血淋淋的一段历史,不论多久都会是中国人心中永远的痛。
描述是平静的,心中却是满腔的愤怒。
对于那些埋葬于历史的无辜生命以及每一个沉痛的事实,我们不能只是无奈;恨不得穿越时空,走进历史,唤醒那些执迷的国人,洗净那些屈辱,重拾我们的尊严。
冤屈依旧在哭诉,圆明园也依旧失落,但是历史终归是过去的,唯有理智地去铭记,才是对这些历史最正确的态度。
告别耻辱的一页,中华民族在崛起。
1949年,新的中国诞生了。
经过漫长的摸索,拨开重重的迷雾,我们看到了曙光。
“站起来”的信念伴随着前进的步伐,跨越无数的坎坷,我们成就了许多的不可能,我们创造了奇迹。
世人在惊叹的同时也在质疑。
不,他们错了。
其实,中国的存在本身就注定会成为奇迹,不需怀疑也不必怀疑。
2008年,另一个令人瞩目的时刻到了。
将在这个拥有五千多年历史的文明古国燃起。
世界又一次聚焦中国,无疑,此刻的中国是世界舞台上唯一的主角。
这也是实现无数炎黄子孙多年夙愿的时刻。
然而这却是多灾多难的一年:2008年刚开始,雪灾降临。
天寒地冻却没有摧残我们的坚强,中国人民就这样用爱心彼此温暖着渡过了严寒;5月12日,八级大地震噬虐汶川,这又是一个噩梦。
多少鲜活的生命就这样仓促地离开了,不管有多么舍不得,但这是他们无法预期也无法抗拒的命运。
全体国人为他们默哀,五星红旗也——只为那些平凡的曾经存在过的生命。
中国又一次令世人折服,又有谁不会为这样一个充满温情而又坚强的民族所折服
无情的灾难让世人忧虑奥运能否在中国顺利举行,其实中国对于灾难的沉着面对和有效处理已经向世界表明:奥运,我们准备好了
我们有能力承办这一盛典。
奥运已顺利拉下帷幕,喝彩和欢呼将永远萦绕在北京的上空,中国人民的热情和微笑也将永远被铭记。
9月25日,“神七”的成功发射又一次将国人的梦想带到了我们的祖先梦中都不曾到过的蓝天和白云,我们再一次证明了中华民族的实力。
梦想有多远,我们就能走多远。
有谁敢说这是一个毫无凝聚力的民族,是一个劣根性的民族
无数的事实表明:中华民族将永远的立足于世界之林,她的地位不可撼动。
历史的年轮依旧在记载,中华民族的辉煌也在继续。
历史的长河里,我们终究会留下属于我们的故事。
关于班级凝聚力的演讲稿
著名的教育家说过:“集体是教育的工具”。
确实,一个优良的班集体积极进取,全面发展,必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。
而要建设一个是非常艰巨的,关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。
每次开学接手新班的时候,心里总会有一种陌生感和紧张感,但同时也会有一种强烈的责任感油然而生。
我将成为他们学习生活中的重要帮手,他们要在这个班级中学会做人,形成自己的个性,学习丰富的知识,掌握好的学习方法。
要想使自己无愧于心,我必须尽力管理好他们,引导好他们,要尽力让他们心往一处想,尽往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体。
下面我就平时我在中如何加强,粗略谈谈自己的一些做法:一、要想使班级具有很强凝聚力,班主任要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你。
班主任每天和学生接触的最多,所以班主任不只是对他们进行语言教育,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使学生耳濡目染。
比如,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果班主任只是一味的去批评,去指责,也许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能教育学生。
正所谓“话说百遍,不如手做一遍。
”二、要想使班级具有很强凝聚力,一定要有一支优秀的班干部队伍。
一个成功的班集体,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干队伍。
班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。
所以,开学伊始,我首先了解学生的入学材料,给他们建立,然后进行仔细地研读。
初步掌握了哪些学生学习比较好,哪些学生工作能力比较强,哪些学生比较活泼,哪些学生比较腼腆。
对学生的情况有一个大致的了解。
当然这进行都是侧面的了解。
让学生进行自我介绍则是对他们的全面了解。
通过听他们的自我介绍,对学生有了个更进一步的了解。
最后根据自己所掌握的情况从中选用出学习较好,工作能力比较强的学生作为临时班委。
并明确给他们交代任务,提出希望和要求。
只要准备充分,了解深入,所选出的临时班委在开学这段时间定会起到不可估量的作用。
班级的各项工作必将逐渐走上了正轨,井然有序,而他们也必会成为班级的中坚力量。
大大减轻了班主任的工作负担。
三、要想使班级具有很强凝聚力,班主任必须真心对待每一名学生。
通过班主任的工作,使我感触到,班主任爱学生,首先必须尊重学生。
尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。
能将学生看作是一个平等的对象来看待。
古人就有“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,,术业有专攻,
”的说法。
班主任不要以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。
人都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。
对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。
对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。
这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。
其次,班主任关心学生不应表现在语言上,更重要的要落实到行动上。
从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。
学生生病,你上去轻轻关心几句,并为之送来了药片,常说“受滴水之恩,当涌泉相报”,学生是不会忘记你的。
学生心中定会无比地感动,对此我深有体会:一个星期三的上午,我班有一位男生不小心摔破了头,我骑车送学生去医院,并为他挂号、拿药,陪他打吊针,这一点小事,学生始终记在心里,后来他曾在日记中对我说“老师,你是好人……谢谢你”,这位学生家长事后也给我打电话表示感谢。
尽管我认为这是班主任应该做的,但学生却不这么认为。
这些件事使我深深地懂得,只要班主任能真情付出,学生必然会真情相报。
班主任与学生之间有了真情,有关爱,我想没有什么比这更具有凝聚力的了。
四、要使班级有凝聚力,重要的一点,班级必须具有共同的奋斗目标。
有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的班风,影响班级的凝聚力。
2008年,我刚开始接手新组建的班时,发现同学们对班级的各种事都表现一副事不关己,高高挂起的漠不关心的神情,整个班级纪律松散,学风不正,学习氛围不浓,班级活动、评比、运动都落后。
经过一段时间观察了解和与学生谈心,我发觉散的最根本原因在于缺乏一种积极向上的精神即(向心力、合心力)。
于是我策划了一次,通过班干部和一些积极分子演讲,对班级现状及存在问题进行反思,最后达成共识,建立了三年总目标:到高一级别学校深造。
学年目标:学习方面,在上学期的年级第四名的基础上,更上一层楼,争取上升到前两名,争创“校学习先进班级”;常规、卫生方面,继续保持上学期的良好行为习惯,争取“常规、卫生考核先进班级”流动红旗永驻班级,争创“校文明先进班级”。
口号是:让我们做得更好,我们班是最优秀的班集体。
这些目标的制定让学生们一颗颗心聚在一起,大家想集体所想,急集体所急。
班级违纪现象明显减少,班风日趋好转。
学生们在各项活动中有很大进步。
由此可见,目标确立是引导激励学生团结奋斗,不断进取的动力,并转化成学生自身发展的内动力。
试想:学生们一个个有目标激励,团结奋斗,不断进取,你不觉得这样的集体有凝聚力、有吸引力吗?
要进入高三了,怎么写一篇励志的进入高三演讲稿
不知你是否听过这样一则故事
在古时有一个富人和一个穷人是邻居。
这个穷人每天羡慕着富人可以有锦衣玉食的生活,而抱怨自己生活的困苦。
这话不知何时传到富人的耳中,他为了表示自己的慷慨与友好,主动给了穷人一袋金子并与他交了朋友。
令富人感到奇怪的是那穷人在一个星期后把那袋金子还了回来。
问穷人为什么这样做,他笑着说:“曾经我十分羡慕你的生活,可以拥有自己想要的东西,可是现在我不会再这么想。
当我拥有这袋金子时的确十分开心,但过了一两天我就开始睡不好觉你的名字百度云你的名字百度云
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和韩愈的《初春小雨》连一起的演讲稿
《盈盈》
新学期、新起点、新征程的演讲稿
今天,我非常荣幸能在这里发言。
首先,我代表高二、高三的全体同学,同学刚刚迈入一中校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。
祝贺你们在经历了中考的磨练之后义无返顾地选择了一中。
一中,这所有着近百年历史的名校,是成人者的基石,成才者的摇篮。
选择一中,对于你们既是一次机遇,也是更大的挑战。
希望你们能够抓住机遇,直面挑战,在一中这片沃土上,放飞新的梦想,踏上新的征程。
{.1.2.6范.文.网整理本文,版权归原作者。
]高二的同学们经过了一年的时间,已经融入了一中这个大家庭。
这一学期,你们将去适应文理分科带来的新集体,应尽快调整心态,投入到新一阶段的学习中,学习纪律常抓不懈,在高二这个关键时期夯实基础、再创佳绩。
对于和我一样的高三同学,高中的艰辛旅途我们已走过了三分之二,回望过去,两年来的感受,如五彩的颜料,抹上心头。
红色的,那是热情,是彷徨无助时间时同学们的热心帮助,是不知所措时老师们的谆谆教导,是身陷寂寞时朋友们的绵绵关怀…… 金色的,那是拼搏,是挑灯夜读里酸涩难睁的双眼,是各项活动中永不放弃的倔强,是维护班级与学校的荣誉时不懈奋斗的汗水…… 绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林阴道,是和朋友留下欢乐和牢骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗…… 还有那蓝色的忧愁和橙色的喜悦:缤纷的色彩,调绘出所有的记忆和感动。
从回忆返回现实,我们清楚,前方的道路不可能平坦,只会更曲折、更艰险。
在曲折而又艰险的求知途中,我们不可避免地将遇到挫折与困难,但我们绝不能让那些微不足道的障碍挡住前进的步伐。
我们始终坚信,在一中的学习与生活必须将拓展自己的视野、发掘自己的潜能,今后的人生中定能挥披荆斩棘之剑,驭乘风破浪之舟,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的瞩光。
同学们,人生能有几回搏,此时不搏更待何时
我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”。
让我们鼓足风帆,从一中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为一中的明天再添辉煌
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好,在这个金风送爽的日子里,请允许我代表高三年级全体同学向各位老师送上一份感激、一份崇敬。
“师者,所以传道授业解惑也。
”唐代文学家韩愈的这句话精辟地道出了老师的职责,然而,在今天,在楚州中学,老师们所付出的,又何止这些
且不说他们起早贪黑,风雨无阻;且不说他们舍小家,顾大家,单看看他们对待学生的热心、耐心和爱心,你就会感到老师是多么地崇高,他们为了什么
他们之所以这样,完全是为了同学们。
我已经到了高三。
在过去的两年时间里,我深深地感受到了老师对我们无微不至的关怀和无私的付出,这份感激之情,难以用言语表达,在这里,我只想再次向老师深情地说一句:“老师,您辛苦了”。
滴水之恩当涌泉相报,我们拿什么来回报师恩呢
我想对老师而言,骄人的成绩和美好的前途是最好的回报。
各位学弟学妹们,你们已经成功地越过了人生的第一座独木桥,来到新的学校,我为你们感到骄傲,但是,梦想并没有终止,人生的旅途还在延续,如果说水是生命的源泉,那么梦想便是成功的源泉,世间万物都有自己的梦想,昙花倾尽毕生的力量,只为那一瞬间尽情绽放;流星释放所有的能量,只为在夜空中划过属于自己的弧线,想要人类飞翔,莱特兄弟创造出第一架飞机……正值青春的你我,正是做梦的年龄,更要懂得去追寻自己的梦。
著名诗人艾青有两 句诗:“梦里走了许多路,醒来还是在床上”梦想不是现实,需要奋斗,需要浇灌,才能收获,否则梦想就会成为空想,失去原有的意义,因此,有了梦想,还必须学会圆 梦才可以。
我们应该做到: 一、要带着梦想走出梦境,直面人生;二、要坚定自己的信念,永不言弃;三、要踏实地工作学习,为圆梦艰苦奋斗,百折不挠,要记住:“风帆,不挂满桅杆,是块无用的布,理想不付诸行动,是虚无缥缈的雾
”
急求一篇演讲稿 关于学生代表在家长会上的发言 要求总结全班考试成...
尊敬的叔叔阿姨们: 大家上午好
今天我很荣幸能在此与各位家长们交流,探讨我自己的学习经验。
学习有时我看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了快乐,更体会到了他无穷的力量。
其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了 1、激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。
我常常想,学生每节课上都处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢
”不妨写几句激动人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的中。
2、实施计划学习:不要忽视了,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。
为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。
学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。
3。
学会积极等待:在教学开始之前,要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,预设课后进行复习。
具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。
这要比教师已经开讲,那些被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。
4、学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。
学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。
按计划进行学习过程、和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。
学习水平下降往往在这方面表现为不自知。
5、学习交流 :一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。
事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己的管理,从而激发自己的学习潜能。
漫漫人生,惟有激流勇进,方能抵达成功的彼岸。
可要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。
我们有着特殊的任务,特殊的目标。
无论外界多么嘈杂,我们都能管得住自己的心,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。
朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。
谢谢大家
业精于勤 行成于思(演讲稿)
业勤行成于思“业精于勤,行成于意思是说学业的精进在于刻苦,为人行成功在于深思熟虑。
这是一句千古流传的至理名言,一种朴实无华的理性思维,一个指导人生的经验总结。
这是韩愈的一句名言,韩愈是唐代的文学家,3岁就父母双亡,哥哥嫂嫂把他养大,15岁时,哥哥以死了。
可以说韩愈命途坎坷,历尽艰苦。
但是清凉孤苦的身世,颠沛流离的环境,不仅没有打跨他,反而更激发了他刻苦自学,好学不倦的毅力。
“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,正是靠着这样的努力,韩愈学问精湛,尤其是散文写得气势磅礴,文才斐然,成为“唐宋八大家”之首的大文豪,也为“业精于勤,行成于思”做了最好的注解。
现代文学大师王国维先生说过:“古今之成大事业大学问者,不可不经历三种境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。
’此第一境界也,‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
’此第二境界也,‘众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
’此第三境界也。
没有不越第一、第二境界而能遽跻第三境界者。
”这里,王老先生巧妙地运用晏殊、柳永和辛弃疾的三首词来比喻人们要取得学业和事业上的成功,贯穿始终的,就是“勤”和“思”。
古人有云:“不劳而获黄粱梦”,天下没有免费的午餐,没有什么事等着就会到来。
是啊,我们想要顺顺利利的事业,和谐美满的家庭,照样离不开一个“勤”和“思”字。
作为一名基层干部,如何做到“勤”和“思”,我认为首先是勤于理论学习,与时俱进



