给我写一篇关于卫生的演讲稿，国旗下讲话的，350字左右，我是小学六年
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好
今天，我在国旗下讲话的题目是《讲卫生，从我做起》。
同学们，你们都知道我国近代的地质学家李四光吧
他具有良好的卫生习惯，他穿戴整洁，房间以及实验室里物品都摆放得很整齐。
在做实验的时候，也时刻保持着一双干净的手。
我们是不是应该向他学习呢
回答是肯定的。
如果一个人蓬头垢面，衣着不整，而出入于大街闹市，这不仅仅是不讲卫生，更是不文明、不礼貌的表现。
所以，讲好个人卫生，从我做起。
当你准备出门时，请照照镜子，瞧瞧脸蛋；剪剪指甲，梳梳头发。
让污垢从小脸蛋上销声匿迹，让细菌从指甲缝中落荒而逃，让稻草式的发型和你说拜拜
俗话说：美化家园，人人有责。
学校是我们共同的家园，也是我们生活的大家庭。
但令人遗憾的是，时常会有不和谐音符出来捣乱，比如有的同学几天不洗澡，脏衣服几天不换，袜子的气味可以招来苍蝇开大会；有的同学边走边吃水果，果皮成了他形影不离的好朋友；有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔，饮料瓶四处乱滚，犹如天女散花，甚至有的同学在厕所中破坏公共财物、随便乱丢垃圾、食品袋而导致下水管堵塞，给生活带来不便
关于纪律卫生的国旗下讲话怎么写啊
没有现成的稿子，建议你从身边同学的现状写起，多关注他们，话题多贴近他们，可以多用排比句，比如我们理想中的样子：希望大家也能像电视广告里那样，当我们看到垃圾桶旁边的饮料罐，我们也会像那个奔跑的年轻人那样主动捡起来，扔进垃圾桶；当我们参加集体活动的时候，我们能微笑着倾听他人的意见并保持缄默，当……后面可以结合你们学校学生的实际情况来写写。
希望会对你有帮助。
国旗下讲话稿 讲卫生 预防疾病,从我做起
国旗下讲话稿讲卫生预防疾病，从我做起老师、同学们早上好今天国旗下讲话的内容是《讲卫生预防疾病，从我做起》清晨,当每个同学衣着整洁，精神抖擞地走进学校时，这充分展示了我们青少年蓬勃向上的精神风貌。
优美整洁的环境为我们学习生活创造了愉悦的心境，这其中讲究卫生是不可忽缺的。
卫生是健康的大门。
关紧这扇大门，一切病菌、病毒就难以侵入我们健康的肌肤，把困扰我们的疾患拒之门外，促进我们茁壮成长，全面发展。
冬春季节是流行性腮腺炎、风疹、麻疹、水痘、流感等呼吸道传染病的高发季节，现已进入冬季，呼吸道传染病不断出现。
怎样预防冬季传染病呢
我们要做到：(一)保持良好个人卫生，勤洗手洗脸，、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后，用清洁的毛巾或纸巾擦干。
(二)养成的良好生活习惯，饮食均衡，作息规律，保证充足的睡眠。
眼下正是运动锻炼的大好时机，大家应积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理安排运动量。
每天我们都应积极认真参加大课间活动，增强体质。
(三)注意饮食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，维持身体营养平衡，不吃生冷、变质的食物。
(四)坚决不吃校外小商小贩的食品这些食品大多为不法商贩加工而成，他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查，食品也没有合格证，，同学们要坚决和这些食品说再见，以防病从口入。
(五)注意环境卫生，创设整洁的校园环境。
校园是我们生活和学习的主要场所，校园环境卫
精选-养成良好个人卫生习惯国旗下讲话稿-范文
养成良好个人卫生习惯国旗下讲话稿要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
要想有一个健康的身体,在日常生活中除了进行体育锻炼之外家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵
小学国旗下演讲稿，3分钟内，200字左右，题目什么都行
国旗下讲话稿敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好!今天国旗下讲话的题目是:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境.校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任.什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动,习惯的力量很大.培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏.我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起.这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁.其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生.通过上一周的检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康.同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境.努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯.同时把班级和地段的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁.一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗.让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境.我的讲话完了,谢谢大家.
