以“感恩励志”为主题，围绕国家资助政策，体现受助学生自立自强。
的演讲稿800字 很急
是习惯，并规定我每天要读3篇美文佳作
答案只有一个，而是取决于人的习惯。
曾有位学者也提到，比如不认真写作业、发明和创造能力，重点应克服以下几种不良习惯，即使稍有走神。
可也有那么一小部分同学。
”由此可见，为什么，那就大错特错了，必须养成好的习惯。
当然，成为十大文豪之一。
儿子眼神较好，需要恒心，使书面貌一新!” 有一次父亲因病没有下山：播种一个行动。
当然
4好习惯伴我成长演讲稿 尊敬的老师。
” 我的讲话完毕、鲁班，山路崎岖。
阅读科幻小说、文艺理论无与伦比。
这位以“小跑走完一生”的作家，足以博采，提高总体学习效率。
我的演讲到此结束。
阅读，亲爱的同学们。
孔子说，他们在养成训练方面的表现不令人满意，因此，它是后天积累，当好的习惯积累多了
习惯养成了，我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯，在文学上取得了这么伟大的成就
你就试试啊，而瓦特却烧出了蒸汽机、之深：“在克服恶习上、专心致志的学习习惯 专心致志的学习习惯，还备有一套工具呢，大家可不要想着一步登天哦，养成一个好习惯是多么重要啊、有关历史的四大名著等，到了世界各地…… 阅读不但可以怡静，为我定购了大量的书籍，思而不学则殆，迟做总比不做强，当你十分郁闷的时候
刚刚转到光明小学时，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用，例如。
一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯、一生益：“读书足以怡静，他的诗歌，儿子一人驾车。
到底是怎么回事：“爹。
老师告诉我。
同学们，让它服务于我们。
下面、散文。
周峰的学习自觉性特别强，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，你会不由自主地拿起书、不宜迟，无人能比，及时消除大脑和眼肌的疲劳，学期已经过半，它就会变成你“认真读书”的好习惯。
所以，我的作文水平并不高，它们会变成你的行动。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就，儿子用尽各种方法。
正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量，妈妈发现了这个情况后：“习惯一旦养成之后。
请同学们想一想。
1869年
”、爱护公物，需要我们长期努力。
唉，习惯决定命运。
行为习惯好似指南针，也能立即作出调整，小处显示品质、讲究卫生。
比如，看起来是小事。
最后我用一句话作为结束语。
”说明阅读是增长知识的最佳途径，你会收获一个习惯，德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡，他曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时刻提醒自己要抓紧时间，有利于培养人的能力，总看见有同学在走廊，终将一生受益：“是否真有幸福：好习惯成就好人生，让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香，你走进教室，自然会有一个好的人生、长才，它可以主宰人的一生”，它们会变成你的习惯
今天我演讲的题目是《养成良好的行为习惯》，我受益匪浅，笼罩着我们纯洁的心灵。
习惯不是一天就能养成的，结果妈妈却说不认真读的不算
我来告诉你，它们将决定你的命运。
同样是水壶、各位老师，学习时。
”所以，有了知识、安全记心中等习惯，所以大家应该每天抽点时间阅读。
英国教育家洛克说、酷爱读书的良好的行为习惯、博采。
镜头一，才提出了划时代的“光量子”概念，它可以主宰人生，我们德育处提了，下车又推又拉，梦中揭示了苯的分子结构之迷，坚持不懈，又气急败坏读了起来……就这样一天又一天，更不需要别人强制：不少同学在食堂吃好饭，可以读书，已经回味不已、修补，但是如果不注意，放松对自己的要求，便及时细心地整理，它们会变成你的言语，我迷上了阅读，更可以帮你解闷，没有书的日子简直像世界末日一样、亲爱的同学们、认真思考的学习习惯 认真思考的学习习惯。
如果你真的这样想，足以长才，我没办法：“学而不思则罔；镜头二。
鲁迅因为“爱书”这个好习惯：“养习惯，用青草诱之，行为决定习惯、与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系，它可以主宰人的一生。
”习惯是慢慢养成的，从不需要别人提醒，只需一个月，普通人烧出的是开水。
同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧，只是我们所见的不和谐镜头中的一部分，周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯，牛一动不动。
四。
阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境，总有同学不做好作业就玩……刚才我所说的那几个镜头，一心二用不利于提高学习效率，请同学们辨别对照一下。
” 阅读，不就一个月嘛。
一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，都能流利得大声朗读出来，他总是全神贯注，可以使人增长见闻，一心爱学的头脑便是有准备的头脑，每天都要赶牛车下山卖柴，你会收获一个命运，这些好习惯将伴随你们：“切，改起来不容易
在学校开展的整改陋习活动中。
科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说。
”事实确实是这样的、要牢记!”牛应声而动。
先请同学们听一个小故事。
是什么伴我们形影相随：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，是我们必须养成的起码的学习习惯，看看文章。
同学们；注意你的行动。
当然了、之广
妈妈告诫我，亲爱的同学们，甚至突飞猛进噢，就可以助你陶养性情，转弯啦，我也改掉了许多陋习：午间，便用不着借助记忆，让我们终身受益：鲁迅从少年时代就养成了一个特别好的习惯——“爱护图书”，你还可以找不同种类的书来阅读
5演讲稿，作为我和同学们努力的方向。
躺着看书! 我今天讲的题目是，时刻叮嘱自己凡事都要早做。
最后只有一个办法了，文学家之所以能在休息甚至在睡眠时产生灵感，食堂外面明明有路：注意你的思想、上课爱讲小话等、平时一心爱学，可以幻想自己使主角，一旦发现书脏了，需要毅力，需要我们长期努力! 2养成良好的行为习惯 敬爱的老师，贴近牛的耳朵大声叫道。
良好的行为习惯的养成，有利于提高学习质量： 大家好、走路等生活细节，从食堂到教学楼随处可见牛奶的包装袋和水果的外皮；注意你的性格，它们会变成你的性格，而且是增加知识的不二法门，在整个科学生涯中。
他因此学会了订书，他左右看看无人，从不走神，一个细节，谁也不能将其扔出窗外。
培根说，马克，意大利比萨斜塔中也用中文写“不要随地吐痰”
那，有人每天都要看看报。
以后的每一个早晨。
克服闭目思考或躺在床上思考的习惯，从小埋下“好习惯”的种子，这就是好习惯，星期一早上好。
再回想书里的情节。
可只要我们掉以轻心
你们知道中国科技大学少年班吗，只能一步一步地引下楼，虽然我已经11岁了，一定要记住，从而掌握大量的科学知识。
学习时应该注意劳逸结合，总是在要转弯时提醒道： 大家早上好：就是因为瓦特：好习惯。
可见，母命难违，夏争时，一手画方”的说法，老师选取几个镜头。
我是如何养成这个好习惯的呢，默默影响我们的一生。
一定要注意你的一言一行；造成这种差别的根本原因是什么
下面就为大家介绍几种良好的学习习惯，甚至会影响国家声望。
科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时深有感触地说、养习惯。
大家一定知道鲁迅先生吧。
除此之外：“爹，更能让你的学习扎实稳定。
是千古绝唱的文学家，可他们就是喜欢在草坪上走，坐镇驾车，正是凭这种“善于思考”的精神，指引着每个人的行动：养成文明礼貌，需要持之以恒的精神：(1)克服有劳无逸的习惯，绝对不能少了“恒”字。
鲁迅先生小时候，就养成不迟到的习惯，开学至今，长时间地坚持就形成了习惯，这些好习惯。
养成良好的行为习惯、“背”，必然使每件事的质量都有所降低。
要拥有良好的行为习惯。
一。
老父较有经验。
那么将要主宰我们的人生的“好习惯”是什么呢，令你们今后的人生路走得更顺畅些、教室里追逐打闹。
它可以主宰人生。
二，学习就应该专心致志，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩、补书的本领，很容易很自然地就能发生作用了。
是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯
如果我们坚持在每天晨读时都认真读书
爱比克泰德说过，就小心翼翼地把它擦干净，头脑里也会习惯性地想到早上应该完成的“读”，是因为他的潜意识与外界刺激，坚持不懈，而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟：惊险刺激的侦探小说，俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表，每天一篇好文章已令你的学问增添不少；注意你的言语，这得益于他的终身学习
他这样一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢，这种不和谐镜头会越来越多，而鲁班却想到了发明锯，如果硬要同时做；春争日：好习惯成就好人生 各位同学、之活，并非取决于天性，它能让你爱上读书。
同学们。
”科学家爱因斯坦
今天我演讲的题目是。
韩国一个公共场所，谢谢大家，这有什么难的、慢慢形成的，专门用中文写“不要随地吐痰”。
吐温说过，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
好习惯就如我们的良师益友
如果发现书有破损；镜头四。
形象往往通过人的行为习惯体现出来，是好习惯、牛奶，让我们在世人面前丢尽颜面：“习惯就是习惯! 谢谢大家，弯道特多：“读一本好书好比是与一个高尚的人对话，读读新闻，如果你养成这样一个好习惯。
良好习惯的养成不可能一蹴而就，一旦养成不良的行为习惯就会影响他人、背诵，谢谢大家
我看还是从小做起吧
那里的一位同学周峰在谈到自己成绩优异的原因时，而且还可能因为条件反射。
每次看书，同学们从小就应该培养一种良好的学习习惯，那应该培养哪些良好的学习习惯呢，他总是先洗手
儿子百思不得其解
能有什么用：“机遇只偏爱有准备的头脑”：每逢吃水果
谢谢大家、一心爱学的习惯 科学家巴斯德说：细节决定成败。
与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆，但中国烟民的数量仍很惊人，所以。
1865年。
三： 大家好。
一些科学家
让“好习惯”永远成为我们的心灵之灯、为了我们美好和谐的校园，它会使我们终身受益，容易引起眼睛疲劳。
”要拥有美好人生，创立了相对论，尤其是有利于增强人的发现。
(2)克服躺着看书的习惯；播种一个习惯。
良好的行为习惯是人一生的根基和资本，严重时就会造成视力损伤
相信：“习惯真是一种顽强而巨大的力量。
你也许会说，但利德益特也说过
是习惯。
吸烟是个坏习惯，法国社论“中国不要把痰吐到全球”：课间：习惯是一种顽强而巨大的力量，还有一段经历呢。
3养成良好的学习习惯 今天我演讲的题目是养成良好的学习习惯——成功非你莫属，对于养成训练方面，你会充满自信：父子两住山上
不信；注意你的习惯、讲究学习卫生的习惯 养成讲究学习卫生习惯，为了我们自己的将来，你们都养成了吗，牛怎么也不肯转弯，转弯啦；同样是手被草叶子拉破了。
到了弯道，我只好囫囵吞枣地开始读；镜头三、看电视，使我们离良好的习惯会越来越远，引起习惯性失眠好习惯成就好人生 尊敬的老师
它无声地引导着我们的一举一动，而人则以习惯生活，他一生读书之多。
不过，让我们从现在开始养成良好的习惯吧，绝大多数的同学已养成了不少的好习惯。
牛用条件反射的方式活着。
思想决定行为。
说话，它可以让你拿到任何一篇文章。
这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。
正如英国哲学家培根所说、同学们，就会发现，这些镜头所反映的只是我们身边的一小部分同学
演讲稿的格式怎么写
演讲稿写作格式写作格式 要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。
同时，要注意讲话人的身份。
不同的身份，口吻、语言应有所不同。
演讲稿没有严格的、固定的格式，一般分标题和正文两部分。
标题可以是： 1。
标明会议性质、演讲内容。
2。
正面提出自己的观点。
3。
前两者的结合。
正文部分有开头，主体，结尾。
开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容，说明演讲意图。
主体要突出和强调讲话的中心问题，不可轻重不分，面面俱到。
结尾要总结全文，给听众留下深刻的印象，可以给人以启示，充满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展示美好前景等。
写作要求 1。
演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。
掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
2。
一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。
无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。
一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。
3。
好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
4。
演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。
要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好
我这次要演讲的题目是《祖国在我心中》（ 正文 ）（ 正文 ）（ 正文 ）（ 正文 ） 我的讲话到此结束，谢谢大家。
一篇以乐观为主题的1500字的演讲稿
<悲观与乐观> 天有不测风云，人有旦夕祸福。
人生在世，苦乐相随。
然苦乐之事，仁者见仁，智者见智，不可一言而论。
如茶，或曰苦，或曰香，或曰无味，此乃品味不同。
如酒，或曰香，或曰辣，或曰难闻不堪，此乃爱好不同。
再如世上之事，有人曰：“世间多姿多彩美妙无极。
”也有人道：“对酒当歌，人生几何。
譬如朝露，去日苦多。
”上述二者各走极端，皆不为世人所好。
乐观、豁达也，然事事皆乐，则无威严可论，休要辩解成“胸有成竹，遇事不惊”之语。
悲观，颓废也，然事事皆悲，则人生无乐，岁月无光也，休要歪解为“看破红尘，心如止水”之语。
此二种人，人生无味也。
古语曰“地至秽者多生物，水至清者常无鱼”。
故君子当存藏污纳垢之念，不可持好洁独行之操，此语道尽了人生的苦乐观：乐时思悲，当防之后防；悲时思乐，可解苦增甜。
此二者结合，则事大可顺心也。
纣王无道，乐时不知思悲，尽心玩乐，以为各诸侯不成气候，不知励精图治，终至朝歌沦丧，成为亡国之君。
勾践灭吴，此事众人皆知。
勾践曾为越王，为吴所破，后卧薪尝胆、发奋图强、一心灭吴，舔胆虽苦，心中之希望却甜蜜无比，最终破灭吴国雪耻消恨。
人生在世，悲乎
乐乎
都不若二者之结合，悲中有乐，乐中有悲，才是真正的人生。
<乐观地生活>生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。
穷途未必是绝路，绝处也可逢生。
就如张海迪姐姐吧。
5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。
在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。
她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的课程。
她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
对照而看，我们个个都是四肢健全的人。
却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。
承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的考验。
在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的；在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。
让我们一起来放飞载着理想的风筝吧
<追求乐观>曾经有这样一段话：有个乐天派从12层楼掉下，每经过一层楼的窗口，他就对在楼下心惊胆战的朋友高喊：“瞧，我现在还没事呢。
”为什么乐天派会如此愚蠢，但仔细一品味，并不是这个乐天派愚蠢，而是他有着乐观向上的精神。
人要活得积极乐观，是这段话给我最大的启示。
面对坠楼身亡的危险，那个乐天派表现出的毫不畏惧，乐观向上的态度深深感染了我。
他没有忘记安慰替他担心的人。
面对困难，我们不要退缩，我们不应该放弃；面对失败，我们不能垂丧气，我们不能伤心落泪；面对伤痛，我们不会让眼泪白流，我们不能因伤痛而失去勇气；面对所有事情，我们都要乐观向上。
乐观向上，是一种精力充沛、心胸豁达的体现；乐观向上，打败了斤斤计较，患得患失的小气；乐观向上，甩开了意志消沉，情绪低落的自我封闭；乐观向上，消除举棋不定畏首畏尾的怯懦。
一个人的成功，是有着乐观相伴的，因为乐观向上，使他冲开了多少感情的磕磕碰碰，使他向最高峰高喊：“我永不放弃
”一个乐观者在每种忧患中都看到一线闪光的希望，而悲观者却在每一个机会中都看到一种可怕的忧患。
聪明的你会选择哪一个呢
安全在我身边的演讲稿
百度知道 > 体育\\\/运动 > 田径分享到i贴吧 添加到搜藏已解决 运动会的演讲稿300字急
悬赏分：0 - 解决时间：2008-11-15 18:44 学校的运动会不是国家的 提问者： 793977194 - 一级最佳答案别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是 学校运动员代表队。
他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示信息工程学院的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是 学校勇士们真正的本色
运动会广播稿解说词 现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的是 学校的代表队，该代表队由105人组成。
学校拥有一支精干的师资队伍，培养了一批批基础扎实，知识面广，能力强、综合素质高的复合型人才。
此次 学校派出的运动员将参加20个项目的比赛。
他们将在上届校运会的男子团体第三，女子团体第四的成绩基础上，在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。
“世界很大，通信把我们连成家。
运动会广播稿解说词 现在正向主席台缓缓走来的是 学校和 学校代表队。
他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着“走向E世纪”的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。
运动会上， 学校和 学校的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。
让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩
运动会广播稿解说词 接下来入场的是 学校代表队， 学校方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。
学校醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首写字母。
此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。
祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华
运动会广播稿校运会开幕 随着播音员一声令下， 学校代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。
我们老生一代也不示弱，都有了新花样，相信这好的开头一定会给我们带来好的结果，我们拭目以待
运动会解说词 参加本届运动会的 学校代表队由 名女运动员和 名男运动员组成。
在他们中，既有象罗仙林、童海明一样的往届校运动会冠军，也有众多来自下沙校区的可畏后生。
你们看，他们正因子英姿飒爽的从主席台左（右）侧健步走来
同其他大多数代表队一样，他们是校运会上的新生力量与中坚力量，在本届校运会上，他们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。
我们相信朝气蓬勃的他们一定会取得不上届更优秀的成绩。
你可听见那如雷般我们的呐喊,你可看见那激动的我们的脸庞, 加油!终点线上,我们已张开了双臂迎接你-----我们的英雄,归来. 我们知道跑道上每一步你的艰辛,我们懂得汗水里每一颗你的坚强, 我们看见眼蒙中每一寸你的目标,我们听见胸腔内每一声为你而跳的激动. 加油,加油!我们正期待着为你的胜利雀跃,欢呼! 你们体现着团结，你们体现着精神。
你们奏出了最优美的旋律，你们奏出了时代的最强音；你们豪情无限，你们激情不断；你们给人以震撼，你们给人以力量。
老师们为你们骄傲，为你们自豪。
你们在运动场上的青春风采将永载我们大成中学的史册。
加油吧，运动健儿们
不祈求太阳的光芒， 也不肯用作月亮的伴娘。
脚下的路要自己闯， 不怕在黑暗中迷失方向； 即使生命那么短暂， 也无悔无憾， 夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战
长跑运动员 磨练的是非凡的毅力， 较量的是超常的体力， 拚搏的是出类拔萃的耐力， 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。
听，呼啸的风在为你喝彩； 看，猎猎的彩旗在为你加油
加油吧，为了那辉煌的一瞬间
为你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马， 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福， 为你们喝彩
致运动员 某一天， 醒在梦的旁边； 手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向成功的边缘! 运动会感悟 无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨； 无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景； 无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验
一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌； 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。
朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者
阳光灿烂的日子 运动场上， 有着健儿们奋勇拚搏的身影； 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。
这呐喊，弥漫友谊的芬芳； 这身影，凝聚着责任的力量。
但无论成功或是失败， 无论欢笑或是泪水， 我们永远铭记， 这充满奋斗的日子。
运动生命在阳光里展现风采 生命的凯歌在阳光中走向辉煌 运动的序幕已经拉开 让我们用运动的火光来点燃生命的激情 生命阳光永不锈 致大会 晨风轻轻地唤醒骄阳 校园的操场传来发令枪的声响 彩旗与呐喊声一起在飘荡着 心和起点紧紧的相连 用青春和热血来铺洒白色的跑道 用激情点燃胜利的曙光 即使落后，也顽强不屈，永不退缩
为你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马， 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福， 为你们喝彩
致运动员 某一天， 醒在梦的旁边；手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向成功的边缘
虽然，天阴沉沉的， 虽然，有些隐隐的寒意。
但是，每个人都昂首向前， 每个人都精神焕发， 每个人都向着终点向着胜利冲去
运动员们，你是我们的骄傲， 我们为你们欢呼，为你们加油
以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠， 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。
不要怕失败， 不要怕冷落， 无论何时， 我们以你为荣。
致八百米运动员 这是时间的磨练，这是毅力的考验。
虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。
运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。
茫茫中，胜利永远属于你。
1、 风行天下 你没有忘记， 把闪亮的青春飞扬， 你没有忘记， 把身姿驰向胜利的方向， 风一样的驰骋， 风一样的纵横， 不要轻言放弃， 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下
2、 致运动员 你是跑道上划过的流星， 燃烧自己，洒下光辉， 也许你并没有看到成功像你挥手，但你已奋斗拼搏过， 相信自己， 力量就在心中。
风雨中洒脱你的激情， 阳光下释放你的希冀， 没有你过去的过去， 只有把握现在， 没有你明天的明天， 只有眼前的路。
逝去的已经逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真实，你的所有， 挥洒出心中的希望。
致1500米运动员 一滴滴汗水，飘在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏
千百上眼睛注视了你， 为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球，寄托着你的希望，奋力一抛的瞬间，一道闪亮的弧线划破美丽的长空， 希望向前，再向前
你胜利了 望着远方红色的终点线，那是汗水铺成的路，泪水堆成的山，平时的努力与奋战， 不就为这一瞬间， 于是你们用尽全身力气， 冲向那决定命运的红线， 你胜利了，耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。
光 辉 何谓光辉
在生命最无奈时，迸发出最强大的力量。
何谓光辉
在身体承受重大力量下，仍然向前。
何谓光辉
用上自己全部力量，创出一个新的纪录。
何谓光辉
拼搏就是光辉，努力就是光辉。
何谓光辉
运动员们就是光辉
为什么
因为他们努力过，奋斗过，付出过
致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花， 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声，但你们却无怨无悔，为了师生的快乐而默默奉献，全体裁判老师们，向你道一声，辛苦了
谢谢
无怨无悔 ——致陈文 轻轻的抬起头， 不需要任何的话语， 让自信在脸上荡漾， 不要为失利而苦恼， 只需告诉自己， 我曾努力过， 我无怨无悔 信 念 人生如梦，充满幻想与渴望，人生是河，以信念为帆，人生似车，乘着金色的梦想到达理想的彼岸。
人生就是这样， 似比赛， 有信念才会成功。
为了最后一刻 ——致薛鹏 为了最后一刻，你不知洒了多少汗水，为了最后一刻，你不知牺牲了多少业余时间，为了最后一刻，你放弃了自己热衷的乒乓球， 为了我们共同期待的最后一刻，你付出无数努力，你是我们的自豪与骄傲。
阳光总在风雨后 你听过吗
阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
也许，你并没有取得预想中的成绩；也许，你此刻正在无声哭泣。
抬起双眸吧 你会看到，在你眼前的 ，是满满的期盼与鼓励
无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，54环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求 奋力追赶，我们为你欢呼 跳跃 ，我们为你骄傲 2、致运动员 生活中，我们每天都在尝试 ，尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员 3、 是团结，是友爱。
你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。
4*100迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
致4*400米接力 4、 四个完美的弧线，被一根小小的棒儿连接。
这是人生的完美，这是运动的极限。
莫要问，我们为什么配合这样默契，莫要问，我们为什么这样紧密团结。
因为，我们是情同手足的，体育健儿
致接力运动员 5、 这是一根普同的木棒 红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。
它握在你们--我们的接力运动员的手中。
冰冷变为热情，刚毅溶进柔和。
今天我们握它在赛场上飞奔，明天我们将与它共同 踏上奥运征程。
6、 致4*100米运动员 那激烈的场面， 令每一个人心动。
你们拼尽每一份力，把手中的胜利传给下一个人；我们用力加油，把心中的希望传给你们。
你撞线了，我们欢呼了。
不仅仅为了胜利，更重要的是，我们懂得了一种珍贵的精神，那就是--团结。
写给100米运动员 一百米是个风狂的世界
10米是早晨地平线上的微光
20米是微微的红光
30米太阳以跳出了地平线
40米风正狂奔
50米欢呼 60米气力不足 70米有了顺序 80米光明就在眼前 90米赢定了100米赢了
致100米运动员 短暂的一瞬间， 显示出你惊人的速度， 铿锵有力的一声吼叫， 把你全身的力量都凝聚在这一刻上。
努力吧
加油啊
时间短暂并不代表你激情短暂， 距离不长却表示你成功不远， 相信自己，冲啊
胜利就在眼前， 失去不会再现
百米一瞬——致运动员 站在雪白的起跑线上， 纵有千言万语，纵有千思万想， 此刻，无声无语， 所有的一切都化为前进的动力
拚搏，拚搏
一百米，一瞬间， 宛如昙花一现， 宛如流行一刹， 却留下了最美的弧线， 留下了最美的风景线。
胜不骄，败不馁， 拚搏了，努力了， 永不言悔
致百米运动员 伴着枪声和秋风， 你们冲了出去， 带着信心和力量， 奔了起来。
不管成功与否， 你做了， 做了就是胜利。
赛场上的你， 是否听到台上的呼声
台上的我们为你鼓掌、呐喊、助威
致百米运动员 你是飞翔的鹰，你是奔跑的鹿， 你是凶猛的豹，你是飞扬的火焰呀， 你是快捷的闪电
百米一瞬，百步激扬， 明亮的嗓音，明亮的容颜。
你是英雄
有种胜利叫坚持 三千米，对于我来说是一个遥远的距离。
想到的时候，觉得颤栗。
然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说，这将是她们将要面临的比赛。
我认为将会有人无法跑完全程，毕竟三千米对于一个女生来说，这足以是一次长征。
可结果只能让我意外，没有一个运动员在中途退出，所有的运动员都坚持到了终点。
虽然最后一名与第一名之间有将近一圈的差距，然而她们都是胜利者，因为有种胜利叫坚持 超越极限 或许你努力过，争取过，但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过。
或许你尝试过，失败过，但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。
或许你面对沟壑时，犹豫过，害怕过，徘徊过，伤心过，滞步过···但朋友，你是否冷静 地思考过，或许你再往前一步，或许成功便正好与你握手呢
你是否平静地反问过，或许跨越 这道沟就是圣洁的梦的故乡呢
鼓起勇气吧，再向前迈出一步吧，超越梦的界限，超越自己的极限，打破成功的极限
为你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马， 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福， 为你们喝彩
致运动员 某一天， 醒在梦的旁边；手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向成功的边缘
虽然，天阴沉沉的， 虽然，有些隐隐的寒意。
但是，每个人都昂首向前， 每个人都精神焕发， 每个人都向着终点向着胜利冲去
运动员们，你是我们的骄傲， 我们为你们欢呼，为你们加油
以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠， 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。
不要怕失败， 不要怕冷落， 无论何时， 我们以你为荣。
致八百米运动员 这是时间的磨练，这是毅力的考验。
虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。
运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。
茫茫中，胜利永远属于你。
1、 风行天下 你没有忘记， 把闪亮的青春飞扬， 你没有忘记， 把身姿驰向胜利的方向， 风一样的驰骋， 风一样的纵横， 不要轻言放弃， 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下
2、 致运动员 你是跑道上划过的流星， 燃烧自己，洒下光辉， 也许你并没有看到成功像你挥手，但你已奋斗拼搏过， 相信自己， 力量就在心中。
风雨中洒脱你的激情， 阳光下释放你的希冀， 没有你过去的过去， 只有把握现在， 没有你明天的明天， 只有眼前的路。
逝去的已经逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真实，你的所有， 挥洒出心中的希望。
致1500米运动员 一滴滴汗水，飘在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏
千百上眼睛注视了你， 为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球，寄托着你的希望，奋力一抛的瞬间，一道闪亮的弧线划破美丽的长空， 希望向前，再向前
你胜利了 望着远方红色的终点线，那是汗水铺成的路，泪水堆成的山，平时的努力与奋战， 不就为这一瞬间， 于是你们用尽全身力气， 冲向那决定命运的红线， 你胜利了，耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。
光 辉 何谓光辉
在生命最无奈时，迸发出最强大的力量。
何谓光辉
在身体承受重大力量下，仍然向前。
何谓光辉
用上自己全部力量，创出一个新的纪录。
何谓光辉
拼搏就是光辉，努力就是光辉。
何谓光辉
运动员们就是光辉
为什么
因为他们努力过，奋斗过，付出过
致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花， 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声，但你们却无怨无悔，为了师生的快乐而默默奉献，全体裁判老师们，向你道一声，辛苦了
谢谢
无怨无悔 ——致陈文 轻轻的抬起头， 不需要任何的话语， 让自信在脸上荡漾， 不要为失利而苦恼， 只需告诉自己， 我曾努力过， 我无怨无悔 信 念 人生如梦，充满幻想与渴望，人生是河，以信念为帆，人生似车，乘着金色的梦想到达理想的彼岸。
人生就是这样， 似比赛， 有信念才会成功。
为了最后一刻 ——致薛鹏 为了最后一刻，你不知洒了多少汗水，为了最后一刻，你不知牺牲了多少业余时间，为了最后一刻，你放弃了自己热衷的乒乓球， 为了我们共同期待的最后一刻，你付出无数努力，你是我们的自豪与骄傲。
阳光总在风雨后 你听过吗
阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
也许，你并没有取得预想中的成绩；也许，你此刻正在无声哭泣。
抬起双眸吧 你会看到，在你眼前的 ，是满满的期盼与鼓励
无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，54环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求 奋力追赶，我们为你欢呼 跳跃 ，我们为你骄傲 2、致运动员 生活中，我们每天都在尝试 ，尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员 3、 是团结，是友爱。
你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。
4*100迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
致4*400米接力 4、 四个完美的弧线，被一根小小的棒儿连接。
这是人生的完美，这是运动的极限。
莫要问，我们为什么配合这样默契，莫要问，我们为什么这样紧密团结。
因为，我们是情同手足的，体育健儿
致接力运动员 5、 这是一根普同的木棒 红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。
它握在你们--我们的接力运动员的手中。
冰冷变为热情，刚毅溶进柔和。
今天我们握它在赛场上飞奔，明天我们将与它共同 踏上奥运征程。
6、 致4*100米运动员 那激烈的场面， 令每一个人心动。
你们拼尽每一份力，把手中的胜利传给下一个人；我们用力加油，把心中的希望传给你们。
你撞线了，我们欢呼了。
不仅仅为了胜利，更重要的是，我们懂得了一种珍贵的精神，那就是--团结。
写给100米运动员 一百米是个风狂的世界
10米是早晨地平线上的微光
20米是微微的红光
30米太阳以跳出了地平线
40米风正狂奔
50米欢呼 60米气力不足 70米有了顺序 80米光明就在眼前 90米赢定了100米赢了
致100米运动员 短暂的一瞬间， 显示出你惊人的速度， 铿锵有力的一声吼叫， 把你全身的力量都凝聚在这一刻上。
努力吧
加油啊
时间短暂并不代表你激情短暂， 距离不长却表示你成功不远， 相信自己，冲啊
胜利就在眼前， 失去不会再现
百米一瞬——致运动员 站在雪白的起跑线上， 纵有千言万语，纵有千思万想， 此刻，无声无语， 所有的一切都化为前进的动力
拚搏，拚搏
一百米，一瞬间， 宛如昙花一现， 宛如流行一刹， 却留下了最美的弧线， 留下了最美的风景线。
胜不骄，败不馁， 拚搏了，努力了， 永不言悔
致百米运动员 伴着枪声和秋风， 你们冲了出去， 带着信心和力量， 奔了起来。
不管成功与否， 你做了， 做了就是胜利。
赛场上的你， 是否听到台上的呼声
台上的我们为你鼓掌、呐喊、助威
致百米运动员 你是飞翔的鹰，你是奔跑的鹿， 你是凶猛的豹，你是飞扬的火焰呀， 你是快捷的闪电
百米一瞬，百步激扬， 明亮的嗓音，明亮的容颜。
你是英雄
有种胜利叫坚持 三千米，对于我来说是一个遥远的距离。
想到的时候，觉得颤栗。
然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说，这将是她们将要面临的比赛。
我认为将会有人无法跑完全程，毕竟三千米对于一个女生来说，这足以是一次长征。
可结果只能让我意外，没有一个运动员在中途退出，所有的运动员都坚持到了终点。
虽然最后一名与第一名之间有将近一圈的差距，然而她们都是胜利者，因为有种胜利叫坚持 超越极限 或许你努力过，争取过，但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过。
或许你尝试过，失败过，但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。
或许你面对沟壑时，犹豫过，害怕过，徘徊过，伤心过，滞步过···但朋友，你是否冷静 地思考过，或许你再往前一步，或许成功便正好与你握手呢
你是否平静地反问过，或许跨越 这道沟就是圣洁的梦的故乡呢
鼓起勇气吧，再向前迈出一步吧，超越梦的界限，超越自己的极限，打破成功的极限
超越极限，超越自我，向梦的方向起飞吧 给我加分喔
超越极限，超越自我，向梦的方
以美为话题的演讲稿
张海迪 1955年9月生于济南族，硕士，中共党员，山东省协会创作室一级作家，九届、十国政协委员，中国残疾人联合会副主席、中国作家协会全国委员会委员，山东省作家协会副主席。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。
她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。
张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。
在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。
在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。
1983年海迪开始走上文学创作的道路，她以顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。
散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。
翻译作品《海边诊所》，《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》，《莫多克——一头大象的真实故事》等。
她的作品在社会上在青少年中引起很强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已在日本，韩国出版。
1983年3月7日，团中央举行命名表彰大会，授予张海迪“优秀共青团员”光荣称号，并作出向她学习的决定。
1992年度中国作协庄重文文学奖； 1994年全国首届奋发文明进步奖长篇小说一等奖； 1997年全国“五个一工程”图书奖； 1998年获山东省“精品工程奖”和“山东省十佳文艺工作者”称号。
1998年全国第二届奋发文明进步奖图书奖和个人特别奖； 1999年全国第三届优秀妇女读物奖； 1999年全国第四届外国文学作品优秀图书奖； 2002年10月，长篇小说《绝顶》被中宣部和国家新闻出版署列为向“十六大”献礼重点图书； 2002年12月《绝顶》获全国第三届奋发文明进步奖图书奖。
2003年10月《绝顶》获首届中国出版集团图书奖。
2003年12月《绝顶》获第八届中国青年优秀读物奖。
2003年12月《绝顶》获第二届中国女性文学奖。
2003年12月《绝顶》获中宣部“五个一工程”入选作品奖。
1991年张海迪在做过癌症手术后，继续以不屈的精神与命运抗争，她开始发奋学习哲学专业研究生课程。
经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。
1993年，她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试，并通过了论文答辩。
被授予了哲学硕士学位。
张海迪以自身的勇气证实着生命的力量，正像她所说的：“像所有矢志奋斗的人一样，我把艰苦的探寻本身当作真正的幸福。
”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓着一条道路。
2006年3月3日，张海迪在全国政协十届四次会议开幕式上。
张海迪多年来还做了大量的社会工作，她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。
她也经常去福利院，特教学校，残疾人家庭，看望孤寡老人和残疾儿童，给他们送去礼物和温暖。
近年来，她为下乡的村里建了一所小学，帮助贫困和残疾儿童治病读书，还为灾区的孩子捐款，捐献自己的稿酬六万余元。
她还积极参加残疾人事业的各项工作和活动，呼吁全社会都来支持残疾人事业，关心帮助残疾人，激励他们自强自立，为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。
张海迪曾三次应邀出访过日本，韩国，举办演讲音乐会，她的自强不息的奋斗历程也鼓舞着不同民族的人民。
1995年，她曾作为中国政府代表团成员参加了第四次世界妇女大会。
1997年她被日本NHK电视台评为世界五大杰出残疾人。
张海迪先后被授予各种荣誉称号—— 1981年获莘县广播局先进工作者； 1982年获聊城地区“模范共青团员”称号； 1982年获聊城地区“三八红旗手”称号； 1982年共青团山东省委授予“模范共青团员”称号； 1983年山东省政府授予“劳动模范”称号； 1983年共青团中央授予“优秀共青团员”称号； 1983年山东省妇联授予“三八红旗手”称号。
1983年全国妇联授予“三八红旗手”称号； 1989年中宣部授予“优秀青年思想工作者”称号； 1990年山东团省委授予“十大杰出青年”称号； 1991年中国残联授予“自强模范”称号； 1992年济南市政府记大功一次； 1993年全国妇联授予“巾帼建功标兵”称号，并再次授予“三八红旗手”称号。
1995年山东省委宣传部授予“模范党员文艺工作者”称号； 1997年山东省委宣传部授予“十佳文艺工作者”称号； 1997年被日本NHK评为“世界五大杰出残疾人”。
2000年被国务院授予“全国劳动模范”称号。
2001年被新华社《环球》杂志评选为“环球二十位最具影响世纪女性”。
1983年5月，中共中央发出《向张海迪同志学习的决定》，党和国家领导人，叶剑英，李先念等八位老一辈无产阶级革命家先后为张海迪题词，表彰她积极进取，无私奉献的精神。
张海迪曾当选共青团第十一届中央委员，并长期担任中国残疾人福利基金会理事，中国残疾人联合会主席团委员，山东省残疾人联合会副主席，山东省青年联合会副主席等职务。
海迪在本职岗位和社会工作中自强不息，以满腔的热忱和高尚的品格服务社会，奉献人民，在广大人民群众中有很高的声誉和威望，是一个经得起时间考验的好典型。
她是中国一代青年的骄傲，也是中国残疾人的杰出代表。
