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小学红领巾演讲稿主题环保

时间:2015-05-09 11:47

小学生关于红领巾的演讲稿400字

网友推荐答案尊敬的各位老师,亲同学们: 每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。

我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。

今天,我演讲的题目是《让红领巾更红更艳》。

记得上小学一年级的时候,我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织,我不知道这是干什么的,我好奇的问妈妈:“同学们为什么要加入少先队,红领巾为什么是红颜色呢

”妈妈摸着我的头说;“少先队组织是培养革命事业接班人的摇篮,是祖国的希望,是无数革命先烈用鲜血染红的.....我听得似懂非懂,终于在小学二年级的时候我光荣的佩带上了红领巾,加入了少先队组织,那一天别提我有多高兴了,晚上我写一篇日记,记下了这美好的情景,直到今天我都记忆犹新。

从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布,我又多了少先队员这个响亮的称呼。

我更加严格要求自已,尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不旱退、诚实守信、不说谎话、知错就改,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,按时完成作业,尽量为红领巾增光添彩。

同学们,在我们逸夫小学无处不闪动着我们红领巾的身影,请大家看一看无数次捡拾果皮屑的是我们红领巾;同学们,请大家想一想多少次帮助别人的是我们红领巾;同学们,请大家听一听无数次被表扬的也是我们红领巾。

亲爱的少先队员们,让我们虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人,做全体少年儿童的表率。

没有加入少先队组织的同学,请你们快快进步,多多努力,胸前旱点佩戴红领巾,让我们一路同行,共同进步。

作为六年级毕业班的一名红领巾,我越来越清醒地认识到自已即将离开母校,告别美好的童年时代,摘下自已最珍爱的红领巾。

知道在母校的时间已经不多了,带红领巾的次数越来越少了。

所以,当我每次佩戴红领巾的时候,我都会认真折叠它,端端正正戴好它。

升降国旗帜,当国歌奏响,国旗冉冉升起的时候,我的神情会格外严肃,我总在心里默默地告诫自已,别玷污了红领巾。

我相信红领巾在我们逸夫小学会越来越多,红领巾在我们同学心中越来越艳红。

全体少先队员们让我们为队旗增光,为逸夫小学添彩,愿我们的雄心壮志更高更远。

谢谢大家。

关于爱国或环保的小学演讲稿(短

保护地球,从我做起 古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。

可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。

人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。

在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。

我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。

我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。

提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。

我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

小学生红领巾广播稿,关于安全健康的,明天就要用。

急急急

不是演讲稿

去找一些关于安全的,也可以用到关于健康。

自己再举几个事例,来衬这件事情。

小学六年级红领巾广播站的演讲稿

做个文明的好孩子尊敬的老师,亲爱的同学: 早上好

在和煦的春风里,万里焕发了生命力。

我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。

同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。

瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。

可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。

“小朋友,我们需要休息。

等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。

”同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗

同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。

在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。

糟糕的卫生状况的危害还不止这些。

它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。

而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。

同学们,让我们养成良好的行为习惯。

从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。

让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧

《文明礼仪》演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:   大家好

  今天我演讲的题目是《校园礼仪》。

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。

春天是美好的,我们在这美好春天的校园里该做些什么呢

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手

你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢

你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢

你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢

难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫

同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀

  同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

升旗仪式最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。

上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。

只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生

我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望

  我的演讲完毕   谢谢大家 生活告诉我 每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。

我喜欢我的生活, 因为生活告诉我…… 生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。

小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。

生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。

因为宴席总要散,微笑总会断,我们要学会珍惜,不要让遗憾常与我们相伴。

生活告诉我,他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。

没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。

学会坚强,学会抗争。

敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,迎来的是希望,盼望的是美好,感动的是真诚……这就是生活告诉我的……

小学一年级国旗下的演讲稿《红领巾召唤我前进》

我的祖国, 巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风落, 暮色苍茫, 任凭风过。

坚实的脊背顶亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国, 大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进, 洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国, 地大物博, 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳, 明月醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国, 人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩, 人文风貌的风流, 千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国, 这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史, 我爱你每一寸土地上的花朵, 我爱你风光旖旎壮丽的河山, 我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国, 我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字, 那就是中国

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, 我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波, 我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, 我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, 我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, 我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, 我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊, 无论我走到那里, 我都挽住你力量的臂膊, 无论我身居何方, 你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊, 你把住新世纪的航舵, 你用速度,你用实力, 创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧, 进行了又一次更加辉煌的开拓

祖国啊,祖国, 你永远充满希望, 祖国啊,祖国, 你永远朝气蓬勃

保护环境演讲稿

保护环境 从我做起老师们,同学们早上好!今天我演讲的题目是保护环境,从我做起.同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美.地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐.可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难.我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢 那就从身边的小事做起吧.当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园.同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!

小学红领巾广播稿

广播稿百科名片通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。

通过无线电波传送节目的称无线广播,通过导线传送节目的称有线广播。

广播诞生于20世纪20年代。

目录基本介绍广播广播稿的写作要求广播是让人听的。

结构简洁明了。

生动活泼。

主题单一集中。

音调和谐。

广播新闻的特点广播新闻的种类广播稿实例本站消息:〈实例〉二〔录音新闻〕〔出录音〕〔录音完〕基本介绍广播广播稿的写作要求广播是让人听的。

结构简洁明了。

生动活泼。

主题单一集中。

音调和谐。

广播新闻的特点广播新闻的种类广播稿实例本站消息:〈实例〉二〔录音新闻〕〔出录音〕〔录音完〕展开 编辑本段基本介绍 [1]广播稿 guǎng bō gǎo编辑本段广播 要了解广播稿,我们就得先知道什么是广播 世界上第一座领有执照的电台,是美国匹兹堡KDKA电台,于1920年11月2日正式开播。

中国的第一座广播电台建于1923年,是外国人办的。

中国人民广播事业创建于1940年12月,即中央人民广播电台的前身——延安新华广播电台。

广播的优势是对象广泛,传播迅速,功能多样,感染力强;短处是一瞬即逝,顺序收听,不能选择,语言不通则收听困难。

(以上关于广播的内容摘自) 广播稿就是为了广播需要而准备的草稿编辑本段广播稿的写作要求 一是通俗口语化。

广播稿是用耳朵听,要求语言明白易懂口语化,口语化要求写“话”而不是写“文”。

①多用短句,少用或不用长句。

②少用方言、土语,尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

③少用书面词汇、文言词汇和单音词。

把单音词改成双音词;书面语改成口头语;文言词改用白话;音同字不同的词要改换。

④不宜用小括号、破折号、省略号,因为其中的内容不便读出来;那些表示否定含义的引号也尽量不用,改用“所谓的”。

编辑本段广播是让人听的。

文学大师老舍说过:“书面上美好的字,不一定在口中也是美好。

……‘老李,说说,切莫冗长’!大概不如说:‘老李,说说简单点’!后者现成,容易说,容易懂。

”广播稿的语言要口语化。

口语要求写“话”,而不是写“文”。

这个“话”不等于日常生活中说的话,日常生活中所说的话是以达意为主,仅有层次而不讲究结构、语法;口语化要求的“话”,既要达意,又要有层次,更需要严密的结构,语法上要更加完整。

但这个“话”又不同于书面文章的语言。

它要求句子短,语法结构较简单,文字更精炼。

它是介于日常口头语和书面语之间的一种“话”。

教育家叶圣陶读到广播稿的语言时说:“上口顺耳的稿子就是意思明白通畅的稿子,人家不必花费无谓的力气就可以了解,而且决不至于发生误会。

”他要求写完稿子“自己好好儿念一遍,就是自己来检验一下,写下来的那些语言上不上口,顺不顺耳。

……要是不怎么上口,不怎么顺耳,必然是语言有毛病,就得修改。

……修改成什么样儿才了事呢

到自己满意,认为上口顺耳为止。

”因此,好的广播稿主要是靠嘴念和耳听来判断。

广播稿还要做到顺心,以前写广播稿往往以教育者自居,把听众看成学生,容易出现教训人的口气。

江苏曾有个农民买了收音机听了一段时间后,气愤地说:“我花钱买了‘爹’回来了!”意思是,收音机就象‘爹’一样,以教训儿子的口气对待听众。

由此可见广播稿要做到顺心,就要尊重听众,平等待人,不能居高临下地说教,要把思想教育渗透在事实的报道中。

广播语言要亲切、中听,多用谈心的口气,商量的口气,少用“必须”、“应该”等命令式口气。

(节选自《应用写作》月刊1995年第7期《广播稿语言五要》)编辑本段结构简洁明了。

广播稿由于受到时间的限制,更要注意干脆利落。

①突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分。

②用准确的词贴切地表达要说的意思,不说空话、套话。

③不用倒装句,不用倒叙和插叙。

广播稿的叙事,一般按事物过程的发展顺序,因为这样顺乎人们听的思路和习惯。

三是编辑本段生动活泼。

①采用多种写作方法,避免单调乏味。

②句式富于变化,运用设问、排比、对偶等句式,使文章有文采;适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

编辑本段主题单一集中。

开头要吸引观众,主体要设计悬念,结尾要不落俗套。

编辑本段音调和谐。

广播稿要避免连续出现仄声字,平仄声要互相交错、配合得当,读起来就会抑扬顿挫,悦耳动听。

文体知识:编辑本段广播新闻的特点 (1)传播速度快。

电台利用电波传递声音,每秒钟行程30万公里,迅速无比。

(2)传播范围广。

广播可以翻山越岭,渡江涉河,所能披盖无所不及。

(3)听觉优先。

广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。

(4)简短性。

很多新闻报道在广播中仅占30到45秒,3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。

编辑本段广播新闻的种类 广播和报纸有很多相同的地方,报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。

一般说来,广播新闻的种类有:录音讲话(包括录音座谈会)、录音报道(包括文字解说、音响和配乐、人物谈话)、录音新闻、口头报道、录音通讯、录音特写、录音访问、配乐广播、广播对话、广播评论、广播大会、重大集会的实况广播、重要文艺、体育表演活动的实况转播。

编辑本段广播稿实例 〈实例〉一 联合国官员和专家对新都 中学人口教育工作十分赞赏 邱晋南 陈四益 陈至崇编辑本段本站消息: 新都中学人口教育教师吴天海今天在他的办公室里,拿着一本厚厚的笔记本告诉本站记者:联合国官员和专家对新都中学五年多来的人口教育工作十分赞赏。

人口教育是贯彻“计划生产”基本国策的战略措施。

早在七十年代初,周总理就倡导在中学生中进行人口教育。

1980年3月,根据我国政府与联合国人口活动基金会签订的中学人口教育项目协定,新都中学被列为全国十所试点中学之一。

五年多来,这所中学已经有1200多名高中学生系统接受了人口科学基础知识和人口政策教育。

去年底,学生写的5份专论被提交联合国教科文组织亚太区教育处。

1984年3月17日,联合国教科文组织人口教育顾问沙尔马博士来新都中学视察,他作了这样的评价:“我对你们卓有成效的人口教育表示十分赞赏”。

去年10月16日。

联合国人口活动基金审评小组全面审评新都中学人口教育工作后,一致表示满意。

当审评小组成员海迪·斯温德尔斯女士听了几位学生用英语汇报学习人口教育知识的体会后,高兴地说:“我要把你们写的心得带回纽约,让我的女儿拿到学校去念,使他们更好地了解你们”。

今年3月,联合国人口活动基金审评小组在给联合国的审评报告中写到:“政府官员、教员和学生的高度主动性是非凡的”。

“那些教师和学生将人口教育的信息传递到他们的村庄,例如,劝说他们的亲属遵循一对夫妇一个孩子的政策”。

今年9月23日。

联合国计划开发署驻华代表孔雷风委托他的夫人访问新都中学后,称赞这个学校的人口教育搞得好,写下了热情洋溢的题词:“向新都中学学习”。

编辑本段〈实例〉二 六孔秤盘卖鱼翁 王险峰 雷胜利 本站消息:今天,记者在双河农贸市场,见到一位挑着一担鲜鱼,提着六孔盘秤的老人。

当他一到市场,买鱼人便呼啦一下拥了过来,争相选购。

一位中年妇女在鱼桶里选了几条活蹦乱跳的鲫鱼往秤盘里一放:“喂,老大伯快点称嘛

我还要上班”。

老人把秤提得高高的,笑咪咪地说:“别急嘛,你看

”只见六个孔里的水珠直往下滴。

这时记者才悟出六孔秤盘的道理。

这位老人叫龙得才,是三圣乡水口山村的养鱼专业户。

今年八月的一天,他挑了一担鲜鱼到市场上卖,每称一次鱼秤盘里都有些水,自己心里感到不是滋味:“把水当鱼卖,这是卖的亏心钱哪

”他回到家里,就用钉子叮叮当当在秤盘上钉了六个孔。

老伴见了埋怨道:“鲜鱼水中捞的嘛,哪能没有水

”老汉笑嘻嘻地对老伴说:“人嘛要讲道德,我活了六十多年都没有做过亏心事,怎能把水当鱼卖

”说得老伴点头笑了。

〈实例〉三编辑本段〔录音新闻〕 农民尤明富教子忠心 守边关 敬宗明 本站记者敬宗明报道:今天上午九点多钟,东坝镇四村七组六十一岁的农民尤明富,急匆匆地来到县广播站编辑室对记者说:“我大儿尤永强,在云南边防前线当兵。

他最近来信说,很快又要上战场了,记者同志,我有很多话要对强儿说,我专门来,请你帮忙买盘磁带,把我给他说的话录成音寄到边防去。

” 尤明富大爷一边说一边从衣兜里掏出五块钱,塞在记者手里。

记者请他坐下,问他为啥不写信,要寄录音去。

大爷激动地说:“信,我倒是经常给他写,这录音么,和写信又大不一样罗

我说啥,强儿就能听到啥,连我的声气都不得变,就像我们两爷子在一堆摆龙门阵,娃儿听了,一定很高兴。

”记者满足了尤大爷的要求,当场录下了老人家对儿子说的一番心里话。

我们征得老人的同意,下面就把对他儿子的谈话播放给我们的听众。

编辑本段〔出录音〕 “强儿呀,‘八一’建军节快到了,爹有很多话想对你娃娃说,我今天要说的话,也是你妈的意思,我的声音,你可能听得清楚吧

你要好好给我记在心头。

前天,县上专门派小汽车接我参加座谈会。

会上,书记呀、县长呀都在夸奖你们在边防前线打得好,要全县人民都要向你们学习。

爹听了,心里头硬是欢喜呀

强儿呀,家里的事,你就不要挂在心上,你是晓得的哟,这几年政策对头了,家里也不愁吃不愁穿了。

今年的日子,比去年还要好多罗

政府给我们家解决了一百多斤化肥,还发了一百五十多块钱的优抚金,帮助我们解决生产。

小春收成好、大春的谷子、红苕、包谷又长得很好。

圈上还有四头猪,我看年前出槽是十拿九稳的。

你在家里栽的那些广柑树哇,枝枝丫丫都是挂满了果果的,看来硬是逗人爱也,这一下,吃不愁、穿不愁,用也不愁罗

强儿呀

我们从信上来看,你是在想爹妈,爹妈也在想你娃娃

爹妈老了嘛,有你在家,我们就要少操点劳,好倒是好,不过话又说回来,这小道理总要服从大道理管嘛

国家有事,我们咋个能够丢心落肠

先有国,后才有家嘛

没有国,哪有我们这个家呢

我和你妈,一辈子勤耙苦挣,舍不得吃、也舍不得穿,送你上学堂念点书,就是望你知书识理,长大了有个出息呀

你那年去当兵,爹妈心里头是欢喜的。

你说你要超期服役,爹妈是实心实意支持你的,你已经打过两回仗了,立过功,我们全家都欢喜,乡亲们也欢喜,都说你硬是一个有出息的娃娃,这回再上前线,你千万要记住我们的话:忠心保国、守好边关。

敌人来了,你就下狠心,主动给我打

叫它狗东西今后不敢再来捣乱

我和你妈,啥也不望,就望看到你娃娃的立功喜报。

编辑本段〔录音完〕 听众朋友,听了尤明富的大爷给儿子的录音,你有什么感想呢

一个普普通通的老农民,在关系到祖国安危,人民幸福的严竣考验面前,毅然将儿子送到前线,并且一次又一次鼓励儿子不怕苦、不怕死,英勇杀敌。

一颗火红的爱国心,多么令人感动啊

〈实例〉四 要像拉船过滩那样齐心协力 干四化 肖中华 (船工号子声扬起压低) 听众朋友:我们现在听到的是大家熟悉的船工号子声。

这优美雄壮的劳动歌声,使我想起了船工们那种齐心协力拉船过滩的动人情景。

当船进入险滩急流时,只见船上的舵手,双手紧掌船舵,使船不偏离航道。

前驾长手握篙杆,东撑西点,与后驾长紧密配合。

船工们匍匐拉着船,脚蹬、手爬、步调一致,一步一步地向着预定的港口前进。

是什么力量使他们这样团结奋战呢

这是因为每一个船上职工都明确共同的目标。

要实现这个目标,在前进的航道上,不可能没有险滩急流,因此,他们下定了拉船过滩的决心,同时因为他们有战胜险滩恶水的过硬本领。

常言说“驾长心里装的全是石头”,是说驾长对一条航道,哪里是险滩,哪里有暗礁,都了如指掌,并且掌握了水涨水落的脾气。

如果一个驾长对航道的情况不了解,又不懂河水变化了的航道特点,那船就会触礁沉没;一个船工没有拉船的本领,一上阵,准会被纤绳赶下河去,这怎么能使船到目的地呢

所以驾长必经过严格考核选拔,船工又是驾长信得过的水手。

他们相互信任,又有明确分工,做到人有专职,职有专责,奋战在自己的岗位上,紧密配合做好本职工作,保证了全局任务的完成。

当前,我们正处在社会主义改革中,在这改革的浪潮中,我们每一个单位好比一只航行的大木船,绝大多数单位的领导和群众都像拉船过滩那样正在齐心协力为四化建设出力流汗。

但是,我们有些同志,刚进入改革的洪流,就手忙脚乱,一个往东扳舵,一个往西撑船。

职工们像船工一样受到强烈的震动,摇摇晃晃,乱成一团。

于是凭着“干不干,少不了三顿饭”在那里扯皮聊筋。

我们祝愿这些单位的同志像船上职工那样胸怀共同目标,这个目标就是十二大提出的宏伟目标。

特别是领导要像前后驾长那样团结;要像驾长熟悉河道那样熟悉党的方针政策;要像驾长那样适应水涨水落变化了的情况去按规律办事;要像驾长那样组织群众脚踏实地,拿出拉船过滩的精神,投入到千帆竞发,百舸争游的改革洪流中,去开创社会主义一个又一个新局面

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