
要一篇写班级爱读书的演讲稿,要求500字以上!急需
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书是最有趣的,文学是最有趣的。
有一位同学曾这样描述他读书的感觉:“小时候,我真是太爱读书了。
从《安徒生童话》,《格林童话》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有书中才有,那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味得到。
我发疯般地迷上了书,读起书来废寝忘食,飘飘欲仙,如醉如痴。
书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。
”这正如高尔基的话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。
万般皆下品,唯有读书高。
读书的感觉真的十分神妙奇幻:在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,驰骋在天地之间,想象就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔•柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简•爱的勇敢、自强所折服,为斯佳丽与白瑞德的浪漫凄美的爱情潸然泪下,更被于连的遭遇深深打动。
莎翁带我徜徉在英国文学的圣殿中,鲁迅领我来到旧中国那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,经历沧桑岁月的艰辛……我将全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与那个时代对话,我惊奇地发觉:我原来是属于书的。
我真不知道,如果离开了书,我是否还能维系我微不足道的生命。
书是人类进步的阶梯,在心灵的一隅——一个静谧、恬适、安然的角落,一首为书与我谱写的心曲回荡、盘旋在心的峡谷里,不断地升腾,升腾…… 读书无悔
为伊消得人憔悴。
它不仅有趣,还十分重要。
我给大家讲个小故事。
有人问我们我们为什么不能贡献一个爱因斯坦
专家回答:这其中一个重要的原因就是要造就一个爱因斯坦,除了需要超常的数理知识之外,还需要广阔的文化背景,其中包括丰富的文学艺术素养。
不错,文学艺术不能直接帮助爱因斯坦推导数理公式,然而它扩大了爱因斯坦的文化背景,强化了他的想象力,升华了他的审美情趣和精神境界。
对他来说,两个世界同等重要,相辅相成,缺一不可。
可见,文学艺术素养多么重要
它可以成就一个人辉煌的事业
如何提高自己的文化素养呢
其中一条重要的途径就是读书
多读书,读好书,在书海中遨游,汲取营养。
用知识武装自己的头脑,让我们的生活更丰富,更充实,让我们变得更聪明。
多么深刻的感受
知识的力量无穷由此可见一斑了。
我们是新世纪的学生,有着光荣的读书传统,在初中阶段认认真真地读上几本好书,你将终身受用。
要写读书笔记,读后感,把你读书的心得、感悟记录下来,以利提高。
怎样写读后感呢
首先要认真阅读原文,把握要领。
只有理解原文精神,才能由此悟出道理,引出自己的见解。
“读”是感的基础,“感”由读而生发。
其次要抓住重点谈自己最深刻的感悟。
一部作品很长,涉及的面很广,你不能面面俱到泛泛而谈,一定要在思考、分析之后,把感受最深的写出来,这样才会有意义。
还要联系实际,努力开掘。
通过读书,指导自己,规范自己的言行,才能学以致用。
有人把读后感的写法归纳为四个字:引,议,联,结。
具体指引原文观点或内容,在引的基础上生发开去;发表议论;联系实际,联系生活中发生的种种问题;从中得出结论,给人以启迪。
好懂,好记,你在写作时不妨用一用试试。
们读书还可以写读书笔记。
每人准备一个好一点的硬皮本,从你所读的书中摘录最优美最感人的一段或几段话,(注明出处)加以评论或写出自己的心得。
长久坚持,一定会大有好处。
同学们,积极行动起来,多读书,读好书,努力提高自己的文化素养,让自己变得更聪明
演讲稿结尾是先写班级还是先写日期
尊敬的各位,同学: 大家早,我今天国旗下讲话的是《红五月 五月,是红色的,是革命先烈用鲜血染红的。
我国近代史上的红五月,有着许多可歌可泣的英勇事迹。
1919年的五四运动,举世闻名,那是中国近代史上光辉灿烂的一页。
1919年的5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游行,他们高呼“外争国权,内惩国贼,誓死力争,还我青岛,拒绝合约签字”等口号,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,火烧赵家楼,他们把自己的血肉之躯放在了战斗的第一线。
从此,中国的历史上多了一页辉煌的篇章。
1925年,全国许多城市相继进行反抗日、英资本家的罢工斗争。
5月15日,上海日本纱厂工人为抗议日本资本家无理开除工人举行了罢工,日本资本家开枪打死共产党员顾正红,打伤工人代表数十人,激起了广大人民的极大愤慨。
随后的五卅运动,显示了中国工人阶级和中国人民的巨大力量和革命热情,显示了党的统一战线策略的巨大威力,标志着中国革命新高潮的到来。
革命先烈抛头颅洒热血,染红了五月,他们,永远值得我们每一个炎黄子孙缅怀纪念;他们永远是我们心目中不朽的丰碑;他们永远是革命交响曲中恢弘的篇章。
凝视着迎风飘扬的国旗,我们的热血汹涌澎湃,这是革命先辈用鲜血染红的旗帜,这是龙的传人自强不息的见证,每一个成就都记载着辉煌,每一个足迹都印证着荣耀。
聆听着雄壮激昂的国歌,我们的心潮起伏澎湃,那是长江黄河奔流不息的旋律,那是炎黄子孙奋进自强的呐喊,每一个音符都包含着力量,每一个节拍都孕育着激情。
国旗飘飘,向我诉说着前辈的嘱托与期望,这使我们信心百倍,气势如虹:祖国啊!我们不会让您失望,您将为我们感到骄傲和自豪。
让我们练就搏击风浪的翅膀,明天的中国,将由我们创造!
如何写关于班级的成绩的演讲稿
就写一写班级现在的状况和出现的问题,在点出好学生,坏学生就别说了,会记仇的。
再谈一谈自己的学习方法,综合起来就ok了
求一篇介绍班级的演讲稿
本班是xx班,学生xx是一个团结,的班级,我们班的同学如人,班气良好,曾多次受到学校表扬,这次运动会我们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,为校运会添份热闹与喝彩,我们相信,只要团结就能战胜一切……先简介本班,要说明特点,之后说明参加校运会的初衷和目的,最后写一句号召的话,激起大家斗志,具体的还要自己和老师斟酌。
顺便祝你们班旗开得胜
加油挥动激情、放飞梦想 春风吹 战鼓擂 运动场上永夺魁
青春无悔、激情无限 七班到彩旗飘磨砺意志 奋发冲刺 风雨同舟永不挠团结拼搏 展现自我七班七班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
年轻(青春),没有失败挑战,无处不在放马金鞍勇冠校园风云变幻惟我四班燃烧青春激情宏扬奥运精神扬帆把舵,奋勇拼搏,看我七班,气势磅礴! 春季雄峰 走向成功释放活力 凝聚珍爱 共闯辉煌 七班第一地到尽头天为界,竞技场上我为峰 展现自我 表现风采 永不服输 誓争最棒高年级 6.七班,运动场上不一般。
眼睛你要擦亮,记住我的模样不怕苦,不怕难,团结一致永向前。
...于渺世争锋,不露也锋芒轻轻松松夺冠,安安稳稳第一
笑尘世几多虚妄,看赛场谁主沉浮...初二七班,非同一般;青春活力,勇夺第一洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度
敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属七班一出谁与争锋横扫赛场惟我称雄激情似火 展现自我七班奋发 在此一博青春无界,任我发展;竞技赛场,看我风采放马金鞍惟我七班超越梦想激情无限!因班级的不同,你自己稍做修改“我们是一家人,相亲相爱的一家人。
”这就是我们可爱的集体——高二(2)班。
由24个女生、22个男生结成了兄弟姐妹,而我们共同的家长就是班主任——龚老师。
在班主任的带领下,在同学们的努力下,我们以自己的方式为班级争光。
无论是校运会上夺得的团体第一名,还是艺术节上获得的二等奖,我们都想以最优异的成绩,得到老师及家长的肯定。
正是由于这种精神与信念,才使我们一起走过的路,异常精彩。
我相信在过去的日子里,我们所有的人都为班级的荣誉作出了贡献,因此在将来无论是谁也都会无怨无悔得添荣誉,使班级更出色,更完美。
******************初一(1)班是一个温馨可爱,其乐融融的小家,也是一个由49名成员组成的超级大家庭。
初一(1)班诞生于2002年9月,一年来,我们齐心协力、同甘共苦,度过了许多个难忘的日子。
“勤奋、团结、活泼、求实” 是我们的班风,我们49个人心往一处想,劲往一处使。
历年来,我班均被评为先进班级、 文明班级。
校运会上,运动员们精神抖擞,啦啦队员擂鼓助威,取得了累累硕果,并多次荣获校运会精神文明奖。
另外在各门功课的学习上我们班也有出色的表现。
2003年 7月,我们 49个同学圆满完成了初一的学业,即将去完成新的学习任务,初一(1)班也就拥有了一个崭新的起点。
初一(1)班,是我们49人共同创作的一部最好的作品
********************在我们初二⑶班这个大家庭里,有男生28人,女生29人,大家相处得很融洽.我们初二⑶班的同学是努力学习的.在这次的期中考试中,我班57位同学中有18位考得平均分在90分以上,在年段里是最多的.过去的三个学期里,我们每个学期都有不少同学获得奖学金,有不少同学被评为”三好学生”.我们初二⑶班的同学是团结的.在校运会上,参赛队员们尽洒英姿,竭尽全力为班级争光.观赛同学也不停地为运动员加油.团结,使我们雄赳赳气昂昂地站在了第一名的领奖台.我们初二⑶班的同学是勤劳的.每次大扫除,我们都认真完成,把教室打扫得一尘不染.每次进行公益劳动,我们总是”兢兢业业”.一丝不苟.初一时,我们班被评为雏鹰假日小队.我们初二⑶班的同学是善良的.我们初二⑶班的同学是勇敢的.`````` ``````这就是我们班,初二⑶班,一个勤奋向上,欣欣向荣的班级体.总有一天,我们要高呼:我们班是A级优秀班级体啦!*************************在学习上,我们力争上游,在文艺体育活动中我们也奋力拼搏,不服输,不放弃,多次在学院、学校的文艺体育活动中发挥骨干作用,为学院做出了巨大的贡献。
1、我班有9名同学参加三十二届校运会比赛,有11名同学参加三十三届校运会比赛,在比赛中勇于拼搏,取得优异成绩,为学院多次争得荣誉。
2、我班同学积极参加拔河比赛、校羽毛球比赛、校服饰大赛、校健美操比赛,院、校游泳比赛,均取得了令人满意的成绩,充分体现了我班同学在德智体方面的协调发展。
3、我班同学积极参加校运会方块队的训练,并且代表学院参加校运会开幕式,取得好成绩。
4、我班在2003年的院迎新晚会中,班级成员王群同学以其相声《聘文书》独拔鳌头,且多次在校级晚会中表演相声节目。
非典过后,王群同学还到疫区参加慰问演出。
5、我班在2004年“欢送杯排球赛”中获得季军。
在2004年的“迎新杯篮球赛”中力压全雄,拿下冠军。
*********************我们初一(9)班共有47人,其中24位女生23位男生。
在不到一年的时间里,我们有些人也曾犯过错,有些也曾迷茫过,但在老师的耐心教育开导和同学们的热心帮助下,都纠正了过来。
现在,我们每个人都有端正的学习态度和明确的学习目标。
我们在学习上形成了良性竞争,在课后互相帮助。
有比赛时每个人都全力拼搏,为班级争光。
到目前为止,我们班已得到以下的的荣誉:在太仓市第一中学第36届校运会上我们荣获团体总分第二名。
在2004年12月我们荣获歌咏比赛第一名。
上学期末我们班被评为爱心帮困先进集体。
2005年3月我们班被学校授予“校十佳学雷锋先进集体”。
正如邵老师讲的:“荣誉只代表过去,我们还要努力去创造更辉煌的明天
”老师的话增强了我们的信心,鼓足了我们前进的勇气。
我们相信未来是由我们自己的双手去创造的,NO PAINS, NO GAINS. 风雨过后的彩虹更绚烂
我们的明天会更好
**************************运 动 会 入 场 式 解 说 词院系解说词在我们翘首以盼的期待中,遥感信息工程学院春季运动会正式开幕了。
首先走向主席台的是院旗和宣传板方队。
在过去的一年里,遥感信息工程学院全体师生精诚团结,努力工作,结合我院实际,大胆开拓,勇于创新,在教学、科研等方面均取得良好成绩。
在2001年校运会及院运会中,我院健儿本着永争第一的精神,勇于拚搏,英勇无畏,充分展现出我院学生勇往直前、积极上进的精神面貌。
我们期待着本次运动会上,运动健儿风采重现,再创佳绩
裁判员解说词接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。
这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。
为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。
我们期待着本次运动会中,我院体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。
研究生解说词现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生代表方队。
精神抖擞,意气风发,他们是我院高技术人才的代表;他们刻苦钻研,努力创新,随时准备着为祖国贡献自己的力量;他们不但有灵活的头脑,更有强健的体魄,矫健的身姿,昂扬的斗志。
在本次运动会中,他们决心赛出风格,赛出水平,展现我院研究生的风采。
99021班解说词是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。
团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。
99022班解说词瞧
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的99022
99023 解说词各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由99023班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。
在去年的院首届运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。
今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。
他们的口号依然是:团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
请拭目以待吧
99024解说词99024班由25个人组成的方队向主席台走来了。
走过了大一的迷茫和大二的彷徨,现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。
在本届运动会上,99024班提出了挑战自我,勇争第一的双向目标。
在24班同学的眼中,最重要的是我们来过,我们参与过,我们拼搏过。
同学们,朋友们,不要吝啬你们的掌声,为99024班加油喝彩吧
99025解说词现在走来的是99025班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。
99031班解说词放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,99031班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:99031班,本界运动会上最亮丽的风景线
我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧
加油吧
运动健儿们
胜利,将与我们99031班同在
99032班解说词迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词
99033班解说词造化钟神秀,大地青未了。
会当凌绝顶,一览众山小。
看
99033班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。
在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中,99033班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。
让所以人为他们大声呐喊99033--加油99034 解说词昨天,我们踩着时钟的鼓点,踏过了属于青春的三年。
今天,在这曾经让我们激动无比的赛场前,我们迈着同样矫健的步伐。
我们的脸上已经没有了年少的轻狂,却依然不减勇夺第一的豪情;微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼,可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟
三年后的今天,我们,99034班的健儿们,要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上,诉说一件最让我们欣喜的事情--我们依然年轻
99035 解说词现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!00021解说词现在入场的是00021班,这是一个团结的集体。
在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨,风雨过后我们更加热爱这个集体。
同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军,长跑健将。
我们这里高手云集,人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
我们00021班一定会争创佳绩,勇夺第一。
00022班解说词迎着太阳的光辉,卖者整齐的布法,现在想主席台走来的是00022班。
看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。
原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级,另外,院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。
00022班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天
00023班解说词现在走过来的是00023班的方阵,41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。
他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。
就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。
今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。
让我们拭目以待
00024班 演说词看,多么整齐的步伐
听,多么嘹亮的口号
一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。
40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心
去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。
在各种文体活动中表现优秀,更被评为武汉大学先进文明班集体。
每个00024人都有一个信念,那就是让00024为我而骄傲,让遥感院为00024自豪。
今天,他们将本着友谊第一,比赛第二的精神全面出击,奋力拼搏,以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。
00031解说词恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。
看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们两千级信息工程00031班的同学们。
这是一个热情如火,团结向上的集体。
他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。
今天,他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
现在,他们的阵型开始变化了。
(停顿)位于队列前部的由九人组成的大写字母v,不但代表31班光辉的过去,同时也显示着他们今天必胜的信念。
好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝00031班,祝你们好运
00032班解说词瞧,00032班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。
他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。
他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。
他们说:也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我
听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗
让我们一起衷心的祝愿,祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧
00033班解说词听见那激昂嘹亮的口号声了吗
看见那整齐稳健的步伐了吗
感觉到那永不言败的气势了吗
不用怀疑,这就是00033班
坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,We are the best !we are the wonder!00034班解说词看
00034班代表队正向我们走来。
整齐的服装,矫健的步伐,响亮的口号,展示了他们积极向上、团结奋发的风采。
一年来,在全体班委的共同努力下,在所有同学的大力支持下,00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号。
本着自强、弘毅、求是、拓新的精神,00034班如知识海洋中的一叶扁舟,坚守着一个共同的信念--向前
2001级测绘(1)班解说词现在向我们走来的是遥感院2001级测绘1班运动员代表队。
这是一个年轻团结的集体,这是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。
他们来自祖国各地,三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起,成就了测绘1班一个又一个优异的战绩:院篮球赛第三名,年级篮球赛第一名,拔河比赛第一名,无不凝聚了他们年轻执著的豪情
在大学这方热土上,他们将不断的起飞,胜利,挑战新的难题
今天,在这场体育盛会上,他们将继续激扬吃苦耐劳,勇于进取的精神与热力,为集体生活的画卷增添新的亮彩
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
祝愿2001级测绘1班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩
2001级测绘(2)班解说词跑道上健步走来的是遥感院测绘(2)班的同学。
看
他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈
纵使强手多如云,谁怕。
自强弘毅为我信
哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天
2001级地理信息系统(1)班解说词2001级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成。
他们来自祖国四面八方,经过半年多的学习生活,他们以紧紧团结在一起。
他们意气风发、积极进取,热爱学习也热衷于运动,这次运动会大家都充满了信心,他们的口号是:赛出水平,赛出风格,团结拼搏,勇创佳绩。
2001级地理信息系统(2)班解说词地信二班迈着自信的脚步走过来了,我们二班--信念深深的扎入地下,理想高高的伸向蓝天。
无论激越,还是宁静,我们祈求,只要不是平淡
如果远方呼唤我们,我们就义不容辞的走向远方;如果大山召唤我们,我们就义无返顾的走向大山----双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路;双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。
没有比脚更长的路,没有比人更高的山
无论路途多么艰险,我们二班-- 不畏山高路远
二 班 必 胜 2001级地理信息系统(3)班解说词现在正向大家走来的是地理三班的全体同学,在这个大家庭中,有着28颗火热的心,他们意气风发,激情豪放,带着新武大学子的自强弘毅精神,团结一致向大家证明自己的实力, 他们蓬勃向上,热情奔放,带着自己的理想迈出稳重的步伐,昂首挺胸向那个坚定的目标前进。
我们和别人比,也和自己比,和过去的自己比,打败昨天的自己,战胜今天对手。
2001级地理信息系统(4)班解说词现在向我们走来的是地理四班的运动健儿,地理四班是个团结的班级体,全班虽然人数不足30人,但是我们相信他们个个都是精英,他们每个人都有一颗火热的心,瞧他们个个精神抖擞,跃跃欲试,相信他们会在运动会上取得娇人的成绩,展尽当代大学生的风采
四班: the best!2001级地理信息系统(5)班解说词看,地信五班来了
他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了
看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐化一。
友谊第一,比赛第二是五班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是五班不变的信念.数风流人物,还看今朝。
在本次运动会中,五班共派出16名健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。
五班好样的! 好样的五班! 同学们,让我们在运动场上一睹五班的风采吧
班级好的和不好的现象写一篇演讲稿
提高学习效率是一个很重要的问题。
许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。
学习效率不高往往由多因素造成。
较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。
下面,我们对此进行综合考察。
学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。
对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:l.时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。
(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
(5)一周学习时间是否不满10小时。
(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
(3)学习时是否常有想入非非的体验。
(4)是否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。
(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。
(3)是否常需要强迫自己学习。
(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4.学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。
(2)是否经常采用机械记忆法。
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向老师请教问题。
(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。
每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。
例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。
这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。
写一篇以“我是班级中的一员”演讲稿,不少于150字
我是班级中的一员,也是班级中的败类,上课我睡觉玩手机,下课我带头打群架。
老师教育我,我还他几巴掌,爸妈骂我,我半夜不回家。
我是班级中的一员,班上男的鸡巴没我大,我是班级中的一员,我是老师的爸爸,我是班级中的一员,我也是同学的爸爸。
以前,我不知道班级集体荣誉感是什么,现在,我他妈的也不想知道,好久没有打火锅了,打算在班上干一回,啤酒挺好喝的,老师你要喝吗。
晚上回家的时候那几个惹我的你们给我小心点,不然打不死你们。
知道吗,我是班级中的一员,你们别太跳。
我是班级中的一员,也是班级的败类,班级的老鼠屎
怎样写出班级演讲稿
亲爱的老师们,同学们,大家好
这次,我们班很荣幸的可以竞选市区三好班级,我代表我们全班同学谢谢大家。
我非常希望我们班能当上市区三好班级。
我们班有许多荣誉,如***********。
我们班的同学********。
总而言之,我们班是一个非常好的班。
希望大家投给我们宝贵的一票
谢谢



