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欢迎新生七年级演讲稿

时间:2016-08-16 19:54

七年级学生用家长会发言稿

家长会学生发言稿 尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们: 你们好

首先,自我介绍一下。

我叫×××,是初一(×)班的学生。

今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。

学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。

只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。

我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。

“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。

如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛

这是把问题记下来,等待老师明天的讲解

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。

听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。

对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。

带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。

“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。

复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。

做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。

我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯: 1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。

我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。

勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。

再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。

记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家

初一新生入学演讲稿

尊敬的各位领导师及亲爱的同学们:好! 当炎炎落下帷幕时,迎来了硕收的秋季,同时我们新的学期也开始了。

金秋九月,九月金秋,那浓浓的桔子香象征着我们的学习氛围。

那青郁的松树,摇曳着我们的学习激情,我们学习的环境如此优雅清静,我们的老师如此孜孜不倦,我们也应该具有鸿鹄之志。

读书是先苦后甜的,不要因为尝到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要坚持努力,我们就能踏上求学的成功之路!西方谚语有这么一句话:“含泪播种,欢笑收割。

”用在读书上,真是再恰当不过了,只要坚持不懈,就能抹掉嘴角的一丝苦味,采撷诱人的甘果。

在努力学习的同时,也应该树立远大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航标,航船就会迷失方向,如果没有崇高的理想,人就丧失了前进的动力,我坚信只要有理想相伴,只要心中亮着理想这盏不灭的灯,你就会步入灿烂的里程。

当然,在树立理想的同时,我们更应该注重自己的行为,做一个让大家放心、老师称心、同学欢心的中学生,请相信我们是二十一世纪合格的出色的,有作为的青年。

同学们,初一是基础,初二是跳板,初三是关键,我们将面临失学和升学的抉择,这是我们人生征途上的第一次重大选择,那就让我们扬起理想的风帆,在知识的海洋中尽情遨游。

让我们朝着坚定的目标,展翅高飞,让我们轻撒滴滴汗水,手绘蓝图,请相信“一份耕耘,一份收获”这个不变的真理!尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好

瞬间严冬已逝,春天悄悄地来到了人间。

柳条嫩绿,桃花鲜艳。

鱼儿追逐,鸭子戏水。

和风送暖,燕子翻飞。

春天,真是个美好的季节;春天,意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。

经过一个平安、愉快的寒假,我们满怀着憧憬,满怀着希望,满怀着志气与信心,迎来了2007年的新学期。

我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。

回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。

在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。

今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想

初一的同学们,还记得曾经幼稚的你吗

那时的你们还天真烂漫、无忧无虑。

相信经过一个学期的学习,你们已经适应了初中生活。

取得了许多成功,收获了许多希望。

但作为你们的学长,我要对你们提出一点忠告:不要满足,不要骄傲,要知道:“知识在于积累,天才在于勤奋。

”勤奋是取得成功的基础,只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。

奋斗是取得成功的关键。

只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

我们只要有付出,就会有收获。

你们不但要收获知识,更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。

这些都是我们十三中的优良传统,我们要继承这些美德,把自己塑造成一个品德高尚的人。

在新的学期里,你们会更加成熟,你们的笑容一定会更加灿烂。

初二的同学们,由于功课的增多,我们面临更多新的挑战,面临更多新的困难。

你是否感到了压力,是否感到前途渺茫

请相信自己吧

相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”让我们用初一培养起的毅力一步一步渡过难关。

“一寸光阴一寸金。

”我们应该更好的支配时间,做时间的主人。

我们要树立起自己远大的理想,并为之努力、奋斗。

但我要提醒你们,努力的结果并不重要,重要的是我们追逐的过程。

我们的学校,我们的班级,决不会放弃任何一个人,我们一定会手拉着手,肩并着肩,共渡难关。

请扬起我们理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋中搏击风浪。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

初三的学长们,对你们来说,这是在初中学习的最后一个阶段,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前面的学习经验,调整好心态,以最优的学习方法,最佳的精神状态,投入到初中最后一个阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。

我们还要学会思考,思考我们的学习方法是否得当,思考我们的足迹是否端正,思考我们的人生价值,思考我们的未来通向何方,思考将来我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养教育我们的十三中学。

我们初一初二的学弟学妹们会由衷地为你们祝福,祝愿你们能在中考中取得优异的成绩,为母校争光添彩,祝愿你们的青春灿烂辉煌

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。

真正做到“现在,我们以十三中为荣,将来,十三中以我们为荣”。

最后,祝老师、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。

谢谢大家

网址:请采纳。

我学校欢迎新生演讲稿,急

示例一:高一新生入学讲话稿入学之初亲爱同学们:高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。

在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。

它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。

刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。

另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。

只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

xx县第x中学是一所历史名校,又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中,学习生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学习和生活,并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作,成为xx县第x中学的骄傲。

现代人不可能独立于社会之外,人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。

尤其是刚到一个新环境,尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。

让我们彼此尽快认识“一滴水怎样才能不干涸

”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。

佛祖说:“把它放到大海里去。

”是的,一滴水的寿命是短暂的。

但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时。

它就获得了新生。

因为大海永远也不会干涸。

一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力量是微薄的。

只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力量。

你的生命才能迸发出灿烂的光华。

告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。

来到一个新的集体。

与新同学初次见面,相信每个同学都希望尽快彼此认识,但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。

有的同学说:不必主动与别人打招呼。

时间长了自然就认识了。

有的同学说:只向自己周围的同学做自我介绍,并询问对方的情况,至于其他同学.时间长了就认识了。

有的同学说:除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境。

彼此认识为个人适应集体环境,适应集体生活,为承担自己在集体中的角色提供方便。

只有彼此认识了,才有可能进行更为深入的人际沟通。

人们在交往过程中,会受合群心理的驱使,不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。

当这种需求得到实现时,人就会产生友爱、欢悦的心情。

这样从心理上产生归属感,安全感。

即使再活泼外向的同学,若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的,我们不妨集体来进行彼此认识。

彼此认识的过程让我们难忘,彼此认识的气氛让我们激动,彼此认识的收获更让我们惊喜。

给人留下美好的第一印象暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了,现在你已经迈进了高中的大门。

来到了一个新的集体,有那么多陌生的面孔对着你,有那么多新奇的眼光打量着你,你考虑过你给人的最初印象了吗

你可能还不知道,在心理学里这种两个素不相识的人,第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。

人们互相认识,了解总是从第一印象开始的。

与别人初次接触时你做的怎么样呢

也许你认为第一印象对交往很重要,也许你认为“日久见人心”,第一印象无所谓,确实,第一印象并非总是正确,但我还是经常正确的。

“良好的开端是成功的一半”。

第一印象的作用不可小看。

第一印象好,心有好感,以后别人就愿意接触你,你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。

那么,如何才能给别人留下良好的第一印象呢

这是一个值得同学们研究的课题。

学会尊重别人“人无完人”,每个人都有做错事的时候,何况我们正值年少;\\\\'人的思想不尽相同\\\\',因为我们都有自己的大脑。

因此在与人交往过程中,要保持人与人之间关系的协调,指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。

当出现下列情况时,你如何回应对方

同是向别人表达自己的不满或看法,不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。

有的回应如缕缕春风,使人温暖,乐于接受;有的回应却咄咄逼人,伤人自尊,如寒风刺骨,使人抗拒,破坏友谊。

我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重别人。

因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的,相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。

班——我们共同的家在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。

青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录的经历。

在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可宝贵的财富,也许将是你风雨途中的安慰。

今天,请把它写下来,写下你心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇青春的日记。

走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖的家。

如今,这个家正在初建时期,而集体中的成员可能有的:流着汗盖房子;有的:坐享其成;还有的:用脚踢房子。

你希望自己成为哪一种成员呢

其实,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。

那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。

和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。

想一想,你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固,对吗

想一想,有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?真诚,宽容,相互理解……不是所有的家都会永远温暖,也不是所有已建成的集体都会永远稳固。

有时候,我们在不经意间,便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐,成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。

快来看-看,有哪些蛀虫存在于我们的集体中。

冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑……你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望你的集体温暖而团结,对吗?那么,这些方面应该注意了

示例二高一的全体同学们:你们好!首先我代表学校真诚的欢迎你们加入汽车区六中!你们将在汽车区六中度过人生成长关键时期的三年时光,你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。

可以坚信,将来你们一定会取得优异的成绩,一定会为汽六赢来更多的荣誉、更大的光荣,为了让同学们迈好高中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议:一、重新定位打造自己同学们,进入高中学习,你们就已经迈出了青春的又一步,但是要成为一名合格的高中生,不会像转变称谓一样简单,高中不是初中的简单继续,而是一种转折和爬坡。

在高中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。

也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我风采,但在这个新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力来证明自己。

也许你在初中时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。

我们一起迈入高中的大门,是站在同一起跑线上的,不管初中是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。

二、树立理想,做一名优秀高中生。

人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方向盘。

人应该立长志,万万不可常立志。

定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。

我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。

当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。

只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。

我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!三、以新的行为规范要求自己到了高中阶段,许多行为规范发生了变化。

一进入高中校门,你就要认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》《汽车区六中一日常规》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

你们现在已经是汽车区六中大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象。

学校把旷课、打架、吸烟、喝酒(包括酒后到校)、考试作弊、上网吧、男女同学不正常交往、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员,列为汽车区六中七条“高压线”。

学校严令禁止,一旦触及轻者家长领回家,严重的立刻开除学籍。

1、旷课:学校关于旷课的处分是这样规定的:迟到,早退二次(含二次)计旷课一节,在每节课第二遍铃声后进教室,也属于迟到。

一学期旷课一节(含一节)不能参加一切评比;旷课累计三节(含三节)全校通报批评,旷课一天由班主任通知家长,给与记过处分;旷课三天或累计节数达三天(含自习和晚自习)者,由家长领回家教育。

旷课一周者或累计30节,按自动退学处理,并开出学籍。

2、打架:对打架者的处理,不论在校内校外,都要受到留校察看以上处分,取消一切评优资格,打人致伤的要赔偿全部医疗费。

对于勾结校外人员打仗或打群架者给予开除学籍处理。

3、吸烟、喝酒(包括酒后到校):凡是在校园里发现有吸烟、喝酒(包括酒后到校)的同学一律开除。

4、考试作弊:无论在何种考试中,也无论通过何种方式,只要考试作弊被发现并被证实的,一律开除学籍。

5、上网吧:凡是在正常上课期间(包括午间、晚间休息)上网吧的同学,第一次发现家长领回家教育,签署协议书保证不再上网吧,第二次发现开除学籍。

6、男女生不正常交往:男女生要文明交往,出现男女交往不正常(如:搂抱、接吻、动作亲密)一旦发现立刻开除。

7、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员:顶撞、谩骂老师及学校的工作人员(保安、清扫人员及工作人员)轻者,由家长带回家反思,严重的开除学籍。

在汽车区六中学习和生活阶段,我希望同学们不要触及这七条高压线,希望09级每一个新生都能成为优秀的汽六人。

四、适应高中阶段的课程设置09级正赶上吉林省高中全面实施新课改的第三年,也是重点要见成效的一年。

新课程设置中,高中课程由学习领域、科目、模块3个层次构成,设置语言与文学、数学、体育与健康、人文与社会、科学、技术、艺术和综合实践等8个领域。

每个领域由若干个科目组成,每个科目又分若干个模块。

课程分为必修和选修两部分,通常情况下,学生3年内应获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分)和28个选修学分。

学生至少获得144个学分方可毕业。

在接下来一周中,同学们参加的军训课就是社会实践中的一部分,占2学分。

也就是说,军训是必修课,只有正常参加军训才能获得这个学分,不参加军训,就不能正常毕业。

现在高校在自主招生时,不单单看重高考成绩,而是越来越注重学生的综合素质。

为此,学校为每一位新生准备了一个成长记录册,用来记载同学们的在高中阶段的综合表现。

希望同学们要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示自己多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。

同学们,祝你们赢在起点,但更要赢在终点。

我坚信美好的未来一定属于你们!

新生代表发言稿初中

新生发言稿 尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好: 我是七年级4班的张正浩。

今天,我非常荣幸能够代表七年级的全体学生,在开学典礼上发言。

(鞠躬) 五天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了宋集镇一中。

作为七年级新生,我们在感受着新鲜的同时,也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。

从踏进学校的那一刻起,所有的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。

迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱。

领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮助,都暖暖地包容着我们。

请允许我借此机会,向学校领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢

同学们,我们来到学校都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的学生是最基本的。

当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么

有没有白白浪费一天的光阴,伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步

新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们每个人要在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个发展全面的人;要相互谦让,团结友爱,互帮互助,做一个相处和谐的人;说话要彬彬有理,做一个谈吐文明的人;要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人。

新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

学哥学姐们、七年级的同伴们,六年级的学弟学妹们,让我们牢记老师的热切期盼,扬起理想之帆,趁着美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在宋集一中的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌

最后,祝校领导、老师身体健康、工作顺利

祝各位同学学业有成。

一年级新生家长会班主任发言稿

各位家长:  大!首各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷感谢,您的到来就是对我们工支持和信任。

俗话说,好的开端是成功的一半。

今天,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流:  一、学生情况:  1、班级具体情况(夸学校、夸任课老师、夸孩子)  全班共有30个孩子,绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。

班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好孩子:王立凡、吴璇、刘昊、赵润、靳正阳、王浩、赵一桐、王晨羽、樊超、张益博、王伟嘉李清晨、渠旭慧等同学,他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。

进步大的有彭砚秋、陈鑫蕊、白文杰、王亚卓、赵宇阳、卢玄增、郭显宁、郭奥流岩等同学。

上课纪律最好、坐姿最棒的有郭显宁、白文杰、王亚卓、曹宇晨、渠旭慧、胡佳怡、高敏、张佳琪、陈礼杰等同学。

回答问题最积极的是赵文超、赵文越、赵一桐、樊超、王晨羽、刘昊等。

最有礼貌的是白子琪同学,全校没有几个老师,白子琪叫不上名字的。

热爱集体的孩子王亚卓、王晨羽、赵润、陈鑫蕊、白文杰、赵文超、赵文越、张佳琪几位同学,这学期又为我们班里带来了美丽的盆花,装点了我们的教室。

上学期刚开始还有人打闹,这学期基本没有了,这就是好的开始,我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。

我为我教了这样的30个孩子感到骄傲。

  2、低年级学生常规要求  ①、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。

著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。

”好习惯来自平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按时到校上课。

要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。

父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。

我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。

在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持良好。

  ②、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。

上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。

按时完成各项作业。

做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要削好铅笔。

  ③、作息时间的和接送要求。

作息时间。

上午,学生是7:50到校,但是一般7:40就开始早朗读。

中午11:30放学。

下午2:30到校,4:30放学。

  在这儿我要提醒几点:  (1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。

我校星期一是升国旗的时间。

应督促孩子穿好校服。

  (2)、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子。

  (3)、中午早到校的问题。

夏天了,中午一定要让孩子午休,保证下午上好课。

杜绝早到校。

2:20可以进入校园。

  二、针对期中测试,谈几点体会:  考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,现在要求我们家长看到试卷,一定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳,重难点比较突出。

考查的内容是非常广泛的,语文 认读的字词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查。

出错的主要原因在个别孩子于对生字掌握不扎实。

出现一些同音字混淆或是错别字现象。

另外,还出现拼音不会排序等。

不理解课外阅读的文章,作文表达不清楚等。

几个突出问题:粗心、不认真,简单、会做的题反而出错(刘昊)。

不会检查试卷,有个别学生字迹不干净,书写不美观(赵宇阳、王熙)。

数学方面:计算不过关,不会解决生活中的问题,空间方向感比较差等。

语文 平均94.5分。

数学平均93分,23名双优的学生。

  三、存在的问题  在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学不能在有限的时间内完成作业,上课迟到,经常上课请假去厕所、上课接下茬、回答问题自由随便、没有规矩,叫起来回答又不知道怎么说等。

还有我们做家长的,没有给孩子起到好作用,有当着孩子的面说老师的不是,嫌老师管孩子严厉了,家庭作业留多了,您这样教育出来的孩子,他会听老师的吗?长此下去,孩子是要吃亏的。

因此,我觉得只有我们老师、家长关系融洽了,老师、学生关系好了,我们的孩子才能更多地受益,他们才能更健康地成长。

  四、教育过程中要注意的问题:此时我们的孩子就需要我们家长的陪伴与引领  1、是关于孩子的各方面的姿势  我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。

同样是写字,认真的孩子端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字,还有握笔姿势的不正确……在学校里,我看到这样的现象就及时纠正,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就“还原”成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。

没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。

  2、关于自理能力  我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。

我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样拖地板……他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。

孩子独立能力强,得到锻炼的机会就多,各方面进步也快,孩子胆子就大,敢说,说得多了,口齿就清楚,表达能力就强,在同学们当中自然就有了威信。

  3、请您一定重视孩子的点滴成功  老师在学校发的奖状,家长一定要当回事,当孩子兴奋得告诉你他的成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。

另外,六一将评选阳光少年,评优秀班干部。

家长要保持平常心,鼓励孩子积极参与争取,培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态,支持协助孩子的工作。

从上学期,我们就采取竞争上岗,采取一日班长,人人都当班干部得到锻炼。

相信您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!假如由于种种原因没能实现愿望,要对孩子适时进行挫折教育,分析原因,找出缺点并改正。

  其实在家里,家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。

您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多,您的孩子会进步得更快。

  4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间  让小孩有广泛的兴趣。

应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

  5、不要强求孩子考满分,但也不能放任自流,不闻不问  家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。

有的家长认为一年级知识与学前班差不多,孩子都会了,您的想法很可能影响了孩子,因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。

实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处,反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。

分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。

孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。

是临考心理欠佳,还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。

  6、校园安全  校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。

家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。

首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。

要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,不利于学生的健康成长,不利于学生的团结协作的话,我们做家长的一定不能说。

  7、请您做我们师生感情的黏合剂  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但是老师毕竟不是完美的,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。

您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

学生对老师有偏见,不满意。

一定变换角度配合老师做工作。

如果孩子对老师有逆反心理,一定不会听老师话,就学不好这门功课,吃亏的是我们自己的孩子。

我要求学生比较严格,如果有什么不尽人意的地方可以和我联系,我一定尽力改正。

老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评学生,学生要认为是爱护,表扬和批评只有在融洽的师生感情中,才能成为学生前进的动力。

  四、在家庭中要养成良好的学习习惯  1、家庭作业,家长应该抽出一点空,给孩子检查一下,或者监督一下。

我要感谢咱们在座的各位,都能督促孩子作业。

写证明也是不得已而为之。

这都是针对个别学生,其实大部分同学都很认真。

这无形中也加重了您的负担,但是为了孩子的学习,让我们共同负起责任,我觉得也是值得的。

  2、对老师留的任何作业都要重视。

  有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。

一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关。

特别是读书要大声朗读,逐步到有感情的朗读。

  3、读书习惯。

  可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍,对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。

 我建议:每个孩子至少有一本童话书,一本儿歌,一本古诗,一本名人名言(做人做事学习励志等),一本猜谜,一本谚语,描写动物、植物、自然等,十万个为什么,字典、成语工具书是不可缺少的。

书要精挑细选,不要太多。

让孩子多看几遍,消化吸收,读出味道。

  4、养成做事情精力集中的习惯。

  值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。

有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。

  5、在学习中让孩子学会忍耐。

要培养孩子坚强的意志。

  家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。

学习需要付出一定的努力。

要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。

小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。

一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。

  6、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。

  特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。

要多用表扬激励的方式。

常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。

要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。

对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

  7、培养独立完成作业和积极认真的习惯。

  前面我讲过了,一年级的孩子正是养成习惯的关键时期,而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持,希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案,并真正做到。

首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。

要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会,而不是你给孩子读,孩子听,这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。

孩子给您读时,请您一定要听,听完一定要鼓励孩子,您要没兴趣听,他自然也就没兴趣读,您的不合作态度会害了孩子,使他对学习丧失兴趣和信心。

凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。

从一开始就不让他写草书,不给他这个机会。

这样坚持下去,您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。

  家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替,您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。

,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。

你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。

曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。

“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

请记住您的目的:教给孩子学习方法,尽快让孩子学会独立写作业,而不是永远的与孩子一块写作业。

  家长是孩子一生的老师。

一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。

因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。

对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

  谢谢大家!

一年级新生入学,政教主任发言稿

同学们: 下午好

首先,热烈欢迎全体新同学来我校学习,并预祝同学们在将来的三年里,刻苦勤奋,努力拼搏,在学业上、在道德修养上得到应有的发展,成为德才兼备,品学兼优的新时代优秀人才。

下面,我对学校的有关规章制度做一下强调说明,并就纪律、卫生、安全诸方面的问题向同学们提出一些具体要求,请同学们认真听讲,并严格遵照执行。

1.要注意仪容仪表,着装要得体,举止要大方。

《中学生日常行为规范》明确规定:中学生要穿戴整洁,朴素大方,头发干净整齐,不蓬头垢面;不穿奇装异服,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

学校领导在督查中曾经发现极少部分女同学佩戴耳环,这与中学生身份不相称,也是学校制度所部允许的。

男生不准留长发,怪发,不准文身,不准穿背心进入教室。

学校领导,班主任,课任教师随时检查。

仪容仪表,对违犯学校规定的要严肃批评,适当时候,学校要组织有关人员对同学们的仪容仪表要逐班做全面检查,对不符合要求的要通报批评。

2.要养成文明习惯。

首先要语言文明,不说粗话,不说脏话,不说侮辱别人的话,不叫侮辱性绰号,说话要注意场合,要和气,要得体。

其次要行为文明,在教室要安静有序,不准在教室及教室周围进行任何体育活动,上下楼梯要说话轻,脚步轻,不争抢,不推搡。

出入校园要有礼貌,不拥挤,在公共场合不起哄,不喝倒彩。

不攀折树木,不践踏花草,不践踏庄稼。

不吸烟,不喝酒。

要团结同学,和同学形成和谐友爱关系。

要尊敬老师。

不随地吐痰。

校园内回答老师询问要立正,在教室回答问题要起立。

在检查中发现:一部分同学没有起码的礼貌,老师问话,不知道起立,四平八稳地坐着。

这和合格的中学生极不相称,希望同学们在学习文化知识的同时更要注意修身,对老师有意见或建议,可以采取正常渠道沟通、反映,决不允许顶撞老师。

3.按时作息,按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

早晨6:30之前必须到校;中午2:20之前到校,之后视为迟到,并通知班主任前来认领,到校之后要很快进入学习状态,或做好上课前准备:下午课前不允许在楼道逗留,更不允许喧哗吵闹。

4.自习期间,各班要安静有序,共同营造良好的学习氛围:不交头接耳,不喧哗吵闹,不谈与学习无关的事,不准在教室乱转。

更不准在楼道乱窜,自习期间不准交作业,作业要在课间交,讨论问题要以不影响他人学习为度。

从第一周检查情况来看:部分班级不同程度地存在秩序混乱的问题,跟学校的要求有一定的差距。

学校要求,各班主任要加强管理,尽快扭转这种不良局面,学校领导要通过巡视,监控设备等渠道抓典型,对不遵守学校纪律的同学要严肃处理。

集中力量,加大力度,解决高一年级自习秩序混乱的问题。

希望同学们引起高度重视,不要成为不遵守校纪校规的典型。

5.要出好早操,早操要做到快、静、齐。

快,就是集合迅速。

静,就是不喧哗,不拥挤,不乱跑。

齐,就是要做到步伐整齐,步伐一致。

做操要按广播做,动作要准确有力。

6.要爱护公物,损害公物要照价赔偿,有意破坏公物要加倍处罚。

7.不准在校门口及校园骑车,一经发现,没收车辆,总务处代为保管。

校门口至变电站路段,车多,拥挤,严禁在此路段骑车,严禁骑车上晚自习,不听劝告者,安全责任自负。

教学楼周围存在安全隐患,就在去年暑假补习期间,一片玻璃从四楼掉落,幸好下面没有师生经过,否则,后果不堪设想。

学校明确规定,教学楼周围5米以内不准逗留,不准读书,班主任要加强管理,同学们要自觉遵守。

8.学校要求:学生一律穿校服进入校园,在校期间,持班主任签字批准的出校通知单在门卫室登记后,方可出入校园。

以上所列各条,以批评教育和扣班级量化考核分为主。

检查监督人员,包括学校领导,值周教师,学生会纪检部同学以及学校其他教职工,具体扣分办法根据学校相关规定执行。

对于情节严重或屡教不改者,学校将视其情节和认错悔改程度分别给予警告,记过,记大过,留校察看等处分,记入学籍档案,并通知家长领回,反省教育一月。

有下列情形之一者。

初犯给予警告、记过、记大过处分。

并通知家长领回,反省教育: 1.一学期累计旷课21节者,给予警告处分,累计旷课30节以上者,给予记过处分。

迟到或早退3次记一次旷课。

2.校园内外吸烟、划拳喝酒者,参与赌博者,凡进网吧以及营业性娱乐场所者,一经发现,初犯即给予警告以上处分。

3.严禁将手机,MP3,刀具等一切与学习无关的器械带入校园,一经发现即给予记大过处分,没收手机、MP3,直到高中毕业退还,并通知家长领回,反省教育一月。

这是一条硬规定,任何同学犯了这条规定都要严肃处理。

上一学期,高二(12)班张彦礼、石苏州,高二(5)班崔成,高三(3)班王上万、岳勇飞,高三(8)班王海龙,高三(7)班岳武强,高三(9)班关双应、汪雄彦,高三(12)班范明泽在学校明确公布这一规定后,无视校纪校规,将手机带入校园,全部回家反省一月,手机没收,在政教处保管,高三毕业时退还。

希望在座的各位同学不要犯这样的错误,给自己带来不必要的麻烦。

4.传播淫秽书籍,录像带和光盘,视其情节给予警告或警告以上处分。

5.在学校组织的考试中,有作弊行为的学生。

考试成绩记零,给予警告处分。

情节严重者,处分升级。

6.校园内外偷窃或勾引非本校学生滋事者,给予记大过处分。

7.课间,不准追逐打闹,不准起哄,不准阴阳怪气乱喊乱叫,一经发现,给予记大过处分,回家反省教育一月。

暑假补习期间,高二(12)班汪银举、程小宇在晚自习中间休息时段在楼道乱喊乱叫,学校已给予记大过处分,并回家反省一月的处理。

今后凡发现学生吹口哨、乱喊乱叫、追逐打闹或者故意跺脚等有意破坏正常教学秩序,一律回家反省一月。

有下列情形之一者,学校给予勒令退学或开除学籍处分: 1.一学期旷课累计达到36节以上,包括36节者。

请假超过本学期教学时间以上者,勒令退学。

2.凡参与打架的学生,无论何种理由,开除学籍。

3.凡受到学校纪律处分的学生,如再违纪,学校无条件开除学籍。

4.在校内外敲诈勒索者,一经发现,开除学籍。

5.不走校门,翻墙进入校园内者,一经返现,勒令退学。

6.不服从管教,顶撞甚至殴打老师者,无条件开除学籍。

上面讲的有关学校的规章制度,绝不是危言耸听。

绝不是只在会上讲讲而已,而是严格执行的,2009—2010学年中,我校共有4名学生触犯校纪校规被给予开除学籍处分。

有12名学生被给予警告、记过、记大过、留校察看处分。

这12名同学均停课,回家反省教育一月。

学校之所以严肃处理这些同学,是要通过牺牲极个别同学的利益,保护绝大多数同学的利益,保证绝大多数同学有良好的学习环境。

保证我校办学水平一年一个台阶,大踏步前进,学校希望全体同学能够严格要求自己,自觉遵守学校纪律,努力拼搏,奋发进取。

提高自己,完善自己,实现远大的理想,成就美好的人生。

下面我再谈谈安全与卫生方面的问题。

一、安全重于泰山,重在自我保护。

同学们,安全大于一切。

因此,全体同学要增强自我保护意识,提高自我保护能力,时时谨慎,事事小心,确保人身、财产诸方面的安全。

下面我宣读《庄浪二中安全公约》,要求同学们切实做到: 1.校园安全: (1)不准带刀具、火枪、弹弓、玩具手枪或其它易燃易爆物品进入校园; (2)不准在楼道、楼梯、教室、校园追逐、打闹,更不准在校园骑车。

(3)上下楼梯靠右行,早操、课间操、课后有序出入,不准推搡、争抢、前呼后拥下楼,做到“宁停三分,不抢一秒”。

(4)不能乱动电线、插座,乱拉开关,发现安全隐患,要及时报告总务处,消除安全隐患。

(5)不做危险性的运动,体育课应按老师的要求去做,不准攀登篮架,不准翻墙、翻门翻窗。

2.交通安全: (1)通校生往返学校要遵守交通规则,注意靠右行; (2)骑车不准太快,不准在路上比赛,不准多人骑车行驶,不准双手脱把显示技术,不准一边骑车、一边闲聊; (3)山区的同学在难走路段不准骑车。

3.住宿安全: (1)寄宿生住宿时必须问清户主姓名,清楚户主姓名、住宿地点联系电话及同住学生姓名,在班主任处登记,并和房东面对面、认真负责的签订住宿安全协议书,学校下发的住宿安全协议是司法局草拟,教育局下发的,具有绝对的法律效力,同学们要利用法律武器保护自己的权益。

(2)同学们应选择在比较安全的寄宿处寄宿。

检查发现,校外寄宿存在的较大安全隐患是: ①部分房屋质量差,墙体有裂痕,屋顶塌陷; ②用电存在安全隐患,具体表现是电线质量不过关,线路不整,插座开头破损严重; ③房屋通风设备不好,封闭太严; ④房部分屋出租户院内水路不通,存在较大安全隐患; ⑤部分房屋靠河太近,地势低,存在安全隐患。

学校要求同学认真检查,一旦发现存在以上问题要和家长、房东联系,能解决的马上解决,不能解决的要尽快搬离。

(3)寄宿生应选择诚实、可靠、勤奋好学的同学一块住宿。

(4)寄宿生要对自己的钱物妥善保管存放,注意用火、用电安全,进入冬天后要特别注意取暖时防止煤气中毒。

(5)在住宿安全方面如果发现或出现什么问题,要尽快向户主或学校反映。

二、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

一要养成良好的个人卫生习惯,勤洗衣、勤换衣、勤洗澡、勤剪指甲、穿戴整齐、朴素大方、不蓬头垢面、不喝酒、不随地吐痰、生活有规律、注意劳逸结合、讲究用眼用脑卫生。

二要自觉保持校园清洁工作、教室及楼梯、楼道卫生,每天三洒两扫。

环境卫生每天两扫,做到无杂草、无果皮纸屑、无卫生死角。

清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。

同时要做好卫生保持工作,做到时时干净,处处干净,营造良好的学习环境。

同学们,无规矩不成方圆,无纪律不成校园。

在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃朋友,这就是纪律和安全。

有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加美好;有了它,我们攀登的脚步更加坚实。

与纪律同行、与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。

与纪律同行、与安全同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

谢谢大家

一年级新生入学家长会教师发言稿

一、班级管理特色我的班级管理特色四个字:爱、严、新、细,作为班主任,要热爱并理解学生,关心学生的身心健康,重视学生的各方面的成长,及时发现学生成长中出现的问题与困惑,并给予正确的指导,真正做学生的良师益友和知心人。

严:“严师出高徒”,严是爱,松是害。

对学生严格要求要讲究科学性。

要做到:因时而异、因人而异、因事而异。

同时,要寓爱于严,寓严于爱,严爱结合、互为载体。

只有这样,才能严爱相济、教书育人,收到良好的效果。

新:在班级管理工作中切忌一个模式,一成不变。

要针对学生的特点,不断推出一些新的活动不断创造新的形式来激发学生各方面能力和素质。

细:就是心细。

细心观察,留心身边每一件小事,分析学生的一言一行,一举一动,以便及时发现问题,解决问题,把某些不良倾向消灭在萌芽状态中。

象“捡到一截铅笔头、一块橡皮交给老师”这样的小事得不到表扬,学生中的好风气就得不到弘扬。

所以,投过小事看实质、见精神。

三、关于家庭作业的建议(1)、抓作业。

要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,如果家长在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位,看看它回家后先干什么,不过有的家长认为它还小,大些了就好点了,如果家长这样认为它就只会害了他,好习惯的养成需要从小日复一日的坚持。

学生做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既影响眼睛,又影响作业的质量,如果你的孩子是这样做的,那她的作业要么错的很多,要么乱七八糟,因为心无二用,所以孩子做作业要么把电视关掉,要么在书房做。

家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和复习,它的重要性可想而知,而如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。

二、字迹潦草,为了玩而应付作业。

会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。

希望家长能把孩子的培养放在第一位。

(2)、抓“听写”。

关于我布置的听写。

我希望家长也能认认真真地帮助老师完成。

一节课只有40分钟,课间能利用我都利用上了,但还是不可能单独地给某一个孩子很多时间。

所以就需要家长在家里多对他付出了。

如果孩子在家里能多读,及时复习巩固,那第二天到学校就能及时到我这里检测。

家长可以列一个小计划,一课一听写,一天一课,每周末再巩固一次,这样孩子一定会记忆更牢。

现在家庭作业写生字是2,2,1,1.(3)、抓“背书”。

有很家长反映现在的内容比以前真是难多了,一篇课文那么长,认识的字又那么多。

对于一个六七岁的小孩子子来说是有点困难。

可是越困难的事,对同学们来说就越有挑战。

一年级那么长的文章你都能读、都能背,真了不起。

在以前的话相当于二年级的水平啦。

要鼓励学生背书,每课都要求要背,背了要签字。

希望家长们继续做好这件事情,如果没背,就在作业本上签上没背。

千万别隐瞒。

(4)、抓预习。

1、圈生字,划生词,给“我会认”的生字注音;2、抄“我会写”的生字;3、把课文读3遍签字,并用一两句话概括主要内容;4、把不懂的问题写在本上;预习也要签字。

(5)、抓态度,家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完了就完了,更重要的是作业的质量,家长在家通过加强教育,积极引导和训练,使孩子把字写得既规范,又美观。

养成良好的书写习惯,不要包,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的习惯。

(6)、抓能力。

主要是记忆力,想象力,思维能力等等,这些能力的培养都是从兴趣开始的。

比如说,家长经常让孩子识字,认招牌等等,回到家中建议家长和孩子一起识字、看书,这样孩子看书的热情会很高,识字的能力会大大增强,另外鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

我每天都布置看课外书,看有哪些学生完成了。

我发现好多学生只做要写的作业,要读的和要看的作业就没做。

这样很不好,以后和其他那些做了的学生的能力就会相差很远(7)、《语文新课程标准》强调“要让学生丰富语言的积累,培养语感”。

课外书一定要看。

家长在家让孩子通过多看报纸、课外读物,不仅可以积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所学的知识,还可以认识其它许多新的汉字。

(8)、主动学习的习惯是家长给孩子最好的礼物。

优秀学生代表发言稿

优秀学生发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家下午好

我是。

今天很荣幸,能够代表全体优秀生在此发言。

转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。

期中考试,结束了,成绩不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。

它犹如一个句号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。

都是一个事实不可改变。

只有勤奋的汗水撒入土地,才能长出成功的幼苗;只有奋斗的雨水浇灌幼苗,才能开出知识的花蕾;只有不懈的阳光呵护花蕾,才能开出理想的果实。

如今的荣誉,不仅有我自己的努力,有老师的谆谆教诲,有同学的互相帮助和竞争比拼。

经过自己的拼搏,终于取得了优异的成绩

期中,只是一个驿站,今后,还有很多的路要走。

我们应整装待发,面对接下来的段考,期末,甚至是中考。

今后,是我们一个新的起点,他激励我首先,要注重“三习”,即预习,练习和复习。

先说预习。

读书要泛读,精读,细读。

预习就要泛读,有时间可以精读,其实许多知识我们用心浏览一遍就会记住,练习不多说,我们手中的练习册,及老师的每次作业,都是练习的好材料,但是,练习的目标是掌握这道题,题海我是不赞同的。

再说复习,要条理清晰,尤其像思品那样,有时知识点特别乱,没有思绪,我在考试前习惯列一个知识体系图,一方面,复习知识,另一方面,以后还可以查看。

其次,合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。

而且,要充分利用零星

作为优秀学生给新生的发言稿谁有啊..?

你改改试试哦:--------------尊敬的领导老师、亲爱的同学们: 你们好

踏着九月的金色阳光,你们完成了小学五年的学习生活,从今天开始你们就是一名初中生了,同为xx学校的一名学生,我们倍感自豪。

今天,我有幸代表所有学生在这发言,心里无比激动,首先向你们表示衷心的祝贺,和诚挚的欢迎。

我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博.认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。

能融入到这样的学习环境中,是我们每一个学生的幸运。

这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。

在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。

我们进了最好的中学,就应该做最好的中学生。

如何做最好的中学呢

我想,应该做到以下几点; 一、认真学习《中学声日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。

二、 树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康.低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

三、 明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比学赶帮超”的氛围。

四、 尊敬师长,团结同学。

对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的。

五、 要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。

六、 要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”我们只有付出了,才会有收获。

相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

------------------------------ 尊敬的各位老师、同学们: 上午好

金秋九月,秋风飒爽,阳光灿烂,风光无限。

我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活,借此机会我代表全体同学向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师深情地道一声: 尊敬的老师,您们辛苦了

我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。

我们以****中学校园建设不断完善而高兴,以**中学有优秀的教师队伍则骄傲,以**中学各类教学成果出类拔萃而自豪,以**中学学生被社会普遍认可和称赞而欣慰

同学们,作为九年级的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。

回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初三的课堂,今天对我们初三的同学来说,是在初中学习的最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。

我们会认真备战2006年的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写实验中学更加灿烂辉煌的新篇章。

今天对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。

今天对七年级的同学来说,是在融入黄岩区实验中学后扬起人生风帆的开始,让我们在本校所提供的多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,加强基础知识学习的同时,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。

***中学是我们同学快乐的大家园,国有国法,校有校规。

作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,热爱祖国,立志为人民服务。

诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增经,但我们决不会畏缩,每个人所随的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。

老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。

尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们一定向您交上一份满意的答卷

谢谢大家

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