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工作中6s演讲稿

时间:2014-05-25 16:44

6s管理演讲稿

推行6s管理要有耐心,从我做起

  6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)六个项目,因均以“S”开头,简称6S。

  6S起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的现场环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质:革除马虎之心,养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”、每一个细节。

),养成遵守规定的习惯,养成自觉维护现场环境整洁明了的良好习惯,养成文明礼貌的习惯。

  本人认为,推行6S管理要做到以下几点

  一要全员参与,从我做起。

6S管理不是个别部门和领导的事情,而是全体员工都要参与的变革,因为6S涉及的范围广,内容丰富,是针对人的一种管理方法,只有从上到下把此项工作作为重点落到实处,才能达到6S管理的目的。

同时每个员工都要树立从我做起的观念,积极主动地做6S管理的实践者和推动者,逐步养成文明良好的工作态度和生活习惯。

  二要消除分歧、达成共识。

没有达成共识,对6S心存疑虑,是6S管理的最大障碍。

在实际推行过程中,总是有人提出各种借口强调理由。

这些分歧都是因为没有达成共识造成的。

孙子兵法云“上下同欲者,胜”。

可见统一认识的是非常重要的。

做好6S达成共识一是克服自以为是的排斥心理;二是要认识到6S对于任何人任何企业都需要的,是提升员工个人素养和提高企业管理水平的有效方法。

  三要深入持久,防止松懈。

推行6S

本人急需一篇关于6S管理的演讲稿

6s管理的作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。

“宏智瑞达”在这一方面有自己独到的见解,可以帮企业解决这方面的问题。

急求校园6s管理主题班会演讲稿

爱护校园,从小事做起 每们跨入校园大门,走向宿舍,步入教室你们感觉到好像走进自己的另一个家一样。

我校大部分学生整天生活、学习在校园里,同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。

是的,校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。

我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

大家都知道环境对于我们的重要性。

谁不想生活在舒适的环境中呢

碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……那一样不是我们渴望见到的呢

可是,我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。

校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。

同学们看在眼里就不觉得别扭了吗

不,我想大家都一定觉得这样糟透了。

那我们为何不去阻止它,改变它呢

这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢

要做到三个到位: 1、思想认识到位:树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。

我校于2005年被评为省示范学校, 同学们也看到了,学校经常组织人员,投资人力、物力,为楼道、墙壁粉刷一新,就好像同学们穿上新衣服一样漂亮。

校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成,同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦,争当维护校园环境的模范。

校荣我荣,人人为校园建设增砖添瓦,为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。

2、行为规范到位:在校园中行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起。

我校新生入学时都接受了入学教育。

如出入校门规定、教室规则、住宿生管理规定、饭厅买饭、吃饭时的细则以及在校园、厕所、楼道等部位都提出了详细的要求和说明。

我们组织同学们反复学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,要求同学们都背下来。

班主任也千叮咛万嘱咐的强调行为规范。

可以说,日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。

可是,我们每位同学到底能记住多少,理解几点,做到几条,每位同学都要反思。

3、遵规守纪到位:全国十大法官尚秀云审判长说道:“违法都是从违纪开始的”违纪也是由小事引起的。

俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴”。

我们不要忽视一些小小的违纪,今天只扣了一分,无所谓;明天就可能扣五分;今天能骂街,明天就可能打架;任何事情都是由轻到重,由量变到质变。

我们必须按《中学生日常行为规范》去做,严格遵守学校的各项管理制度。

在家做一个好孩子,在校做一名好学生,在社会做一个文明的小公民。

我们该不该这样的随意的破坏我们自己所生活的环境,该不该把废物丢在地上;该不该破坏洗手间的水龙头;该不该在雪白的墙上留下球印或手印。

那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为

我想我们的同学的回答都是肯定的,改正不良行为,不能只是靠老师,学生会的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识。

用实际行动爱护并保护我们校园的环境。

让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,。

保护校园环境,人人有责。

我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

为校园的环境献出自己的一份力量吧

爱护校园环境,从我做起。

清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。

每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。

这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人?

我们六年级的要写一篇演讲稿,可我不知道格式是怎样的?

我盼2008年8月8日快点到来。

这是奥运会开幕的,是世界体育大家庭聚会北京的日子,更是每一个中国人倍感骄傲的日子。

I am looking forward to the days coming of Aug.8TH 2008, the day Beijing Olympic games will be opened, the day Sports family gather in beijing, and the day All the Chinese feel proud. 作为一个小主人,我真想成为一名光荣的奥运志愿者,可是到了那时,我还太小,不能成为一个真正的志愿者,但是,我依然可以为北京奥运会做出自己的贡献。

As a littke host , I really want to be honorable volunteer for it, however, I am still too young to be a real volunteer , but I can still contribute for it (according as I am able) 首先,作为一个北京市的小市民,我要用我的热情、我的笑容迎接个来自世界各地的外国朋友,展示出我们北京人友好好客的精神风貌,让外国朋友们通过每一张北京人的笑脸感受北京。

First , as a citizen of Beijing, I will welcome every friend from all over the world with my enthusiasm and smile to show us beijing people’s friendship and hospitality. And let theforeigh friends know(feel) Beijing from the smile on our face 其次,我要更加努力的学习英语,在奥运会举办期间,能够用英语和外国朋友们说话、交流,为他们提供我力所能及的帮助,比如:做个小翻译、帮外国人指路等等,让外国朋友通过每一个北京人热情的帮助喜欢北京。

Then\\\/second, I will study English harder.During the Olympic Games ,I can communicate with the foreigh friends in english and serve for them such as to be a interpreter and show them the way, let them love beijing more from our enthusiastic help

大队委员竞选演讲稿

大队委员竞选演讲稿【第1篇】大队委员竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是x年x班的xxx,今天,我有幸参加学校大队委员的竞选,能让我与各位同学同台竞技,十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的好机会。

转眼,我已是x年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。

我觉得没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。

但是,最难的是超越自己。

我们不可以满足现状,为了超越自我,我决定竞选大队委。

我,品学兼优。

热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。

我在这些事情中付出,但也收获着,学习着在这些过程里,我深深地领会到助人为快乐之本这句话的内涵。

在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。

我,全面发展。

不仅各门功课学得好,而且我有许多业余爱好和特长。

我的爱好很广泛,如画画、唱歌丶快板等。

如果我选上了大队委,无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。

发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。

戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。

协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队长管理好大队中的事情,组织好各班轮流值日的同学和大队

我爱读书6年级演讲稿 急啊~~~ 望同志们给我找几篇那、、、、 tanks了啊~~~ 主题是我爱读书哈

大家好: 众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。

在书中,我们可以读李白的潇洒飘逸,读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢? 读书不但能使人明理、长智,而且还是培养人独立思考能力,增强创造力的有效途径。

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰藉。

书就是我们的精神食粮,这真的是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”啊

那么这些黄金、宝玉是什么呢?它们就是我从书中吸取到的“营养品”。

它们教我学会了识别善与恶;它们教我学会了欣赏,欣赏真善美。

我从书中体会到了博爱,感受到了真情;我从书中认识到了历史的更替,社会的变革;我更从书中学会了思考,提出有价值的好问题,学会了成长。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读书足以怡情,读书足以养性,这也是人们常挂嘴边的话,那么,为什么不马上行动呢

朋友可能离去,书却是我们最忠诚的伙伴,所谓:“走遍天下书为侣”。

时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。

难道同学们不想增长知识吗?那么,请你拿起对我们人生有意的书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,充实思想,改变人生,改变命运,更能让我们寻找到一份不同以往,不同凡响的自信!

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