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选择勤奋坚持的演讲稿

时间:2017-09-06 20:33

以“选择”为话题,写一篇演讲稿

善于舍弃  ①现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。

  ②“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

”鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是最小的。

一般情况下需要在鱼和熊掌中作出选择,即使仅得到鱼,也是一种成功;如果哪一个都不愿舍弃,盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”,最后什么都没有得到,那才是悲剧。

  ③舍弃需要勇气,也需要智慧。

  ④号称“飞禽之王”的欧洲金雕,一窝只生两只幼鸟。

有时由于食物不足,两只幼鸟就会“手足相残”,强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴,摔死在崖下。

金雕妈妈面对饿死两只幼鸟,还是保全一只幼鸟的现实,别无选择,只能容忍这种残酷的“舍弃”。

东北狼被猎人的铁夹夹住后,面对断腿和丧失生命的两种选择,毅然把被夹的那条腿咬断,然后逃生。

东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”,保存了生命。

  ⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克·阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教学。

在研究和教学中,他发现自己有创作科幻小说的天才,于是他对自己作出了冷静客观的分析:我不大可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。

阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。

  ⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。

舍弃有时是痛苦的,但如果不能忍受一时的痛苦,就有可能招来终生的痛苦。

阿西莫夫当时选择舍弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的,但正是因为他挺住了一时的痛苦,而成就了后来的大业。

不作出舍弃,就可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨,也是世界的一个遗憾。

阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。

  ⑦阿西莫夫的事例告诉我们,如果你本来在某些方面没有优势,却一再地坚持,总想将弱势变成优势,就很有可能一事无成。

舍弃自己的短项,是为了强化自己的长项,从而让自己更接近成功的目标。

  ⑧在人生征途中,有迂回曲折的坎坷,也有峰回路转的机遇。

面对挑战和机遇,需要你慎重思考,该舍弃时就舍弃,不能为了一棵小树而放弃一片森林。

  改一下就行了

关于梦想的演讲稿

凭鱼跃,天高任鸟飞。

每个人都怀一个属于自己想。

  然而,什么

什么又是梦想

梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。

但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想

  我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。

也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。

无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

  亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么

  为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

  当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。

  高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。

在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。

  放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。

  当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。

  当同学对我说,为什么你什么都会的时候。

我第一次对母亲充满了感激。

那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。

  是的,我的梦想。

一份从一而终的守望--给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。

是的,我的梦想。

从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。

  无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情

只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。

没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。

但梦想总是随着思想的前进而改变的。

碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

  童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。

大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢

”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢

”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢

”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。

”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

  慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。

现在我有一个梦想。

我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。

玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。

但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

  上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。

但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。

之后,我学会了奋斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。

这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。

讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。

星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。

我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

  梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢

我相信我不会,你们大家都不会。

  有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。

梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

  它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

  尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:  大家好

  此时此刻,我感到非常欣慰,很荣幸能在此挥洒豪情,畅谈青春与祖国。

  毛主席曾说过这样一句话:世界属于我们的,也是属于你们的,但最终还是属于你们的,你们年轻,你们是早上八九点的太阳,你们是祖国的希望,你们是祖国的未来。

  科技是第一生产力,知识就是力量,年轻就是资本。

我们年轻,我们骄傲,我们自豪,我们更自信,但我们也必须认识到:我们处于知识爆炸的年代,社会在发展,时代在前进,不进则退,别来无恙,认认真真地学,扎扎实实地干,把青春献给祖国,为中华的腾飞不懈追求,奋力拼  搏,做时代的弄潮儿。

  五十八年的风风雨雨,五十八年的艰苦历程,共和国有本账,人民不会忘记。

让中国人民站起来,让中国人民富起来。

从1949年10月1日中华人民共和国成立到1964年第一颗原子弹爆炸成功,从1978年十一届三中全会改革开放到2001年加入世贸组织,祖国的综合国力在不  断增强,在国际上的地位不断提升,人民生活水平高了,骨头更硬了,腰更直了。

五星红旗,高高飘扬,祖国在欢畅,世界在瞩目。

  世间自有公道,付出总有回报。

祖国今天欣欣向荣,不知有多少像雷锋、欧阳海等一大批优秀青年楷模人物,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,默默无闻地工作着,把青春献给祖国,为我们树立了榜样。

  吃得苦中苦,方为人上人。

献身祖国,学会吃苦,从小事做起,从身边做起,从今天做起,以马列主义、思想为指导,高举理论伟大旗帜,牢记“三个代表”重要思想,带着感情,带着责任为民办好事,办实事,为党增光辉,为建设中国特色社会主义现代化祖国添砖加  瓦。

美哉,我青年中国;壮哉,我中国少年。

  姑息,是一种守旧;挑战,是一种创新。

  人生在世,事业为重;一息尚存,绝不松劲;东风得势,时代更新;趋此时机,奋勇前进。

不经历风雨,怎能见彩虹。

正视自我,挑战自我,完善自我,树雄心,立壮志,把青春献给祖国,把爱奉献给人民,响青春主旋律,让神州山更青,水更秀,天更蓝,华厦更辉煌

关于奋斗的演讲稿100字到105字

尊敬的校领导,老师,和亲爱的同学们:大家 流年似水,如歌,不知不觉中我到了今天——离中考只有百天的2月28日

此时此刻,我的思绪澎湃。

回想3年来的初中生活,一切犹如昨天,点点滴滴历历在目。

” 我们全体同学,将努力做到:一.进一步明确目标,全身心投入复习备考,珍惜时间,提高效率,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。

二.脚踏实地,勤奋学习,不辜负老师家长对我们的期望三.我们将珍惜分秒、严格自律、坚定信念、奋力拼搏。

用满腔热血和优异成绩铸造世外的辉煌。

同学们,人生能有几回搏,此时不搏待何时

我们要珍惜生命的每一分钟, 我们要珍惜父母的每一分汗水, 一百天,战场演习,我不退缩; 一百天,考场挥毫,我能胜利

一百天,我要拼搏,用汗水浇灌我理想的花蕾; 一百天,我要高歌,用行动兑现我青春的诺言

奋斗一百天,让七彩的梦蘸六月雨奋飞翅膀。

奋斗一百天,让雄心与智慧在中考三天闪光!挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,拼搏一百天是我庄严的承诺

我们将自尊自爱,自律自强;戒骄戒躁,勤学苦练;攻坚克难,百折不挠。

父母的期望给予我百倍的信心,老师的教诲赋予我无穷的力量。

我们会——珍惜一百天,拼搏一百天

把握每一分钟,全力以赴实现我们的梦想,用优异的成绩,续写母校的辉煌

关于努力学习的演讲稿字数在200字左右

1.年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。

作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:,切问而近思,仁在其中矣。

今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。

后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。

每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

基础年级刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧

让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧

2 常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,获得了二十年心血的结晶;因为勤奋,给人类留下了宝贵的文学遗产;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢

一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏

此时不搏何时搏。

人生能有几个花季,雨季

过去的就没法改变了。

所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。

”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

3.演讲稿:把握今天,努力学习  尊敬的老师,亲爱的同学们:  早上好

  望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分

  中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。

因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。

”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的就是把握今天。

  “早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。

孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。

古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。

只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续做。

由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个“今天”。

宋代大学问家朱熹的一首诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春早梦,阶前梧叶以秋声。

”告诫我们应该把握今天,努力学习。

  同学们,我们在市一中这个知识王国里,沐浴这新世纪的阳光雨露,享受着全市一流的学习环境,利用着全市一流的教学设施,接受着全市一流园丁的栽培,我们没有任何理由抛开学习而追求时髦,没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。

  我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化,几代人的目光落在了我们身上。

要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。

我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。

只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。

4 轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。

知识是青春航船的动力,永不衰竭。

处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

  为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

  因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,给人类留下了宝贵的文学遗产;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。

让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

  然而世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。

“一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。

”一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。

所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。

只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。

到达成功的彼岸。

  伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。

要想振兴\\\/有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。

努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮

  国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,我们只争朝夕

额滴神呀,我抄作文书,炒好半天,给点辛苦分啊【不满意,我再炒点】

坚持信念,努力就会创造奇迹演讲稿

信念是一切成功和奇迹的源泉。

如果我们在做任何事之前,没能树立起一个坚定的信念,只是一味地采取消极的态度,告诉自己这也无法实现那也不可能做到,恐怕我们的人生也就这样失败了。

罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。

他出生在纽约声狼藉的大沙头贫民窟。

这里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。

在这儿出生的孩子,耳濡目染,他们从小逃学、打架、偷窃甚至吸毒,长大后很少有人从事体面的职业。

然而,罗杰·罗尔斯是个例外,不仅考入了大学,而且成了州长。

记者招待会上,一位记者对他提问:“是什么把你推向州长宝座

”面对300多名记者,罗尔斯对自己的奋斗史只字未提,只谈到了他上学时的校长——皮尔·保罗。

1 96 1年,皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。

当时正是美国嬉皮士流行的时代,他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事。

他们不与老师合作,旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。

皮尔·保罗想了很多办法来引导他们,可是没有奏效。

后来他发现这些孩子都很迷信,于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。

他用这个办法来鼓励学生。

当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔·保罗说:“我看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。

”当时,罗尔斯大吃惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为5吨重的小船的船长。

这一次,皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的预料。

他记下了这句话,并且相信了它。

从那天起,“纽约州州长”就像一面旗帜招唤着他,罗尔斯的衣服不再沾满泥土,说话时也不再夹杂污言秽语。

他开始挺直腰杆走路,在以后的0多年间,他没有一天不按州长的标准要求自己。

5 1岁那年,他终于成了州长。

在就职演讲中,罗尔斯说:“信念值多少钱

信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗,然而你一旦坚持下去,它就会迅速增值。

”在成功之前,我们必须相信自己有能力成功。

信念的力量在成功者的足迹中起着决定性的作用,要想事业有成,就必须拥有无坚不摧的信念。

信念代表着一种希望,像一颗种子,一颗生命的种子。

只要心中有信念,一切都会充满希望。

平常生活中如此,当灾难突然来临时更是如此。

甘肃张掖那场地震来临时,有三个农民正在羊圈旁的窑洞里守卫着羊群。

当地动山摇的那一刻,他们在发出惊叫之后,离门口最近的那个农民最先向外面逃窜,然后是第二个,然后是第三个。

但是,当第二个农民被轰然坍塌的泥土压倒时,第三个农民没能跑出去,而是连同厚厚的泥土时压在了前面农民的身上。

那第三个农民是幸运的,靠稀薄的仅有的一点空气,他活了下来。

但是,那点空气显然不够他维持生命,他在死亡的边缘挣扎。

这时,有一种信念一直支撑着他,那就是他以为第一个农民一定成功地逃生了,并且,他会很快喊来救援人员。

奋力地挣扎,奋力地用手刨着土,以尽可能获得生还的机会。

就这样,一直过了十几个钟头,在他已经奄奄一息时,他听到了救援的脚步和嘈杂的声音,这时的他已经没有喊叫的力气。

他终于被人们挖了出来。

当他被挖出来的那一刻,便彻底失去了知觉,但他终于成功地活了下来。

医生说,在那样稀薄的空气中,能够存活半个小时就已经是奇迹了。

人们问他是如何坚持下来时,他说,他真的以为第一个农民已经逃生了,他相信逃生的农民一定会来救他。

而实际上,前两个农民都没有跑出去而不幸遇难了。

如果不是有那个信念,这位活下来的农民一定不会坚持那么久;如果他放弃了希望,他可能早就被死亡的魔鬼拉走了。

信念是什么

很多时候,信念就是支撑我们生命的力量。

一片茫茫无垠的沙漠,一支探险队在负重跋涉。

阳光很剧烈,干燥的风沙漫天飞舞,而口喝如焚的队员们却没有了水。

水是队员们穿越沙漠的心和源泉,甚至是苦苦搜寻的求生的目标。

这时候,探险队的队长从腰间拿出一只水壶说:“这里还有一壶水,但在穿越沙漠之前,谁也不能喝。

”那水壶从队员们手里依次传递开。

沉沉的,一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。

终于,探险队员们一步步挣脱了死亡线,顽强地穿越了茫茫沙漠。

他们相拥着成功喜极而泣的时候,突然想到了那壶给了他们精神和信念以支撑的水。

拧开壶盖,汩汩流出的却是满满一壶沙。

沙漠里,干枯的沙子有时可以是清洌的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。

我们应该拥有坚定的信念,我们应该相信自己总有一天会走向成功,因为我们每天都在为了目标的实现而坚持不懈地努力奋斗。

坚定的信念可以帮助我们克服重重困难,跨过种种阻碍,坚定的信念可以促使我们付出积极的行动。

努力是成功的基础之300字演讲稿

努力是成功的基础演讲稿范文  老师们、同学们:早上好

我今天国旗下讲话的内容是:《努力是成功的基础》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃

一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,赶快行动起来吧

耕耘了总有收获,付出了必有回报。

急需高中生关于努力学习的演讲稿 800~1000字 好文章

(一) 一个青年来到城市打工,不久因为工作勤奋,老板将一个小公司交给他打点。

他将这个小公司管理得井井有条,业绩直线上升。

有一个外商听说之后,想同他洽谈一个合作项目。

当谈判结束后,他邀这位也是黑眼睛黄皮肤的外商共进晚餐。

晚餐很简单,几个盘子都吃得干干净净,只剩下两只小笼包子。

他对服务小姐说,请把这两只包子装进食品袋里,我带走。

外商当即站起来表示明天就同他签合同。

第二天,老板设宴款待外商。

席间,外商轻声问他,你受过什么教育

他说我家里很穷,父母不识字,他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。

父亲去世后,母亲辛辛苦苦地供我上学。

她说俺不指望你高人一等,你能做好你自个的事就中……在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体,端起酒杯激动地说:我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育

一个人受过苦,便知道珍惜;一个在贫寒中长大的人,不会不知道勤俭的重要;一个自小就知道努力做事的人,不会不对自己和他人负责…… 贫穷并不可怕,可怕的是人在贫穷中什么也学不到,并进而失去人的尊严。

(二) 一个相貌平平的女孩,在一所极普通的中专学校读书,成绩也很一般。

她得知妈妈患了不治之症后,就想减轻一点家里的负担,希望利用暑假这两个月的时间挣一点钱。

她到一家公司去应聘,韩国经理看了她的简历,没有表情的拒绝了。

女孩收回自己的材料用手撑了一下椅子站起来,觉得手被扎了一下,看了看手掌,上面沁出了一颗红红的小血珠,原来椅子上有一只钉子露出了头。

她见桌上有一条石镇纸,于是拿来用他将钉子敲平,然后转身离去。

可是在几分钟后,韩国经理却派人将她追了回来,她竟被聘用了。

一个在爱中长大的人,他最好的回报也就是爱。

当爱促使一个人去做他很难做到的事情时,这足以证明爱的力量

而在一件很细小的、与自己无关的事情上也能体现出对别人体贴和关心的人,他所受的爱的教育无疑是成功的。

(三) 有一个岗位需要招人,先后来了四位应聘者,在招聘条件一栏中,有一项条件是必须具备两年以上的工作经验。

前三位应聘者都称自己有类似的工作经验,但面对招聘者的考问,很快就显示出自己对这一行的无知。

最后来了一位男学生,他坦率地对招聘者说,自己不具备这方面的工作经验,但对这项工作很感兴趣,并且有信心经过短暂的实践后,能够胜任它。

招聘者毫不犹豫地录用了他。

此后他和那个招聘者曾经有过一段对话,那个招聘者说,有很多求职的人在介绍自己的情况时并不诚实,而他为什么能够诚实相告呢

他说小时侯有一次他捡了钱,奶奶问他时,他撒了慌。

奶奶朝他的屁股上重重打了一下,然后告诫他:“穷不可怕,只要你诚实,你就有救

”他说他永远记得奶奶说过的这句话。

试想一个不敢正视自己的不足、只能依靠骗来取得众人信任的人,他能行得远吗

一个诚实的人,其实是最需要勇气。

他必须敢于面对事实和真理,在别人含含糊糊、唯唯诺诺的时候,勇敢地指出真相。

诚实比一切智谋都好,而且它是智谋的必要条件。

书外人语: 把孩子送进学校,只是去学习一些知识。

做人最基本的东西不一定是在课堂上学到的,父母千万不要忘记还要教给孩子一些书本外的东西,而且教的时候要以身作则。

这条小鱼在乎 在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。

他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。

它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。

被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。

用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会被干死的。

男人继续朝前走着。

他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。

这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救着小鱼们的生命。

终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。

” “我知道。

”小男孩头也不抬地回答。

“哦

那你为什么还在扔,谁在乎呢

” “这条小鱼在乎

”男孩一边回答着,一边拾起一条小鱼扔进大海。

“这条在乎,这条也在乎,还有这一条,这一条,这一条……” 今天,你们在这里开始大学生活。

你们每一个人,都将在这里学会如何去拯救生命。

虽然你们救不了全世界的人,救不了全中国的人,甚至救不了一个市,一个省的人,但是,你们还是可以救一些人,你们可以减轻他们的痛苦。

因为你们的存在,他们的生活从此有所不同——你们可以使他们的生活变得更加美好。

这是你们能够并且一定会做到的。

在这里,我希望你们勤奋、努力地学习,永远不要放弃

记住:“这条小鱼在乎

这条小鱼也在乎

还有这一条、这一条、这一条……” (这是一位在中国某医学院任职的美国老师的演讲。

他在把讲稿让校方过目时,一位校领导不知为何竟很不喜欢,让他重写。

后来教授还是坚持用了这篇讲演稿。

我想他讲的这个故事不仅仅适合医学院的学生,更适合所有的人。

) 书外人语: 勿以善小而不为,勿以利小而不做;积小善终成大德,积小成终成大功。

左手与右手 故事发生在小学校里。

课堂上老师提问的时候,一名同学总是举手,可老师叫他起来的时候他却答不上来,引得下面同学窃笑不已。

老师找到他问他为什么会是这样,他说如果老师提问是他不举手,同学们会在课下叫他傻瓜。

于是,这个老师就和他有了这样一个约定,当他真会的时候就高高举起左手,不会的时候就举起右手。

渐渐地,这位同学越来越多的举起他骄傲的左手,越来越多,越来越好的回答老师的课堂提问,这个原本极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生。

书外人语: 人因重视而忠诚,人因期许而成功。

被重视、被关爱是一种催人向上的重要力量,对成长期的孩子尤其是这样。

今年来经常看到报上关于一些教师恶劣行为的报道,让人激愤难当。

一个缺乏爱心的老师会毁掉一个或几个孩子,这样的老师多了,就会毁掉民族的希望。

教师是阳光下最灿烂的职业,那么教师的不称职应该是阳光下最让人痛心的不称职。

母亲的较量 作家北野曾提出这样一个观点:民族的较量实际上就是年轻女人的较量。

他是通过在不同国家所见到各类母亲对孩子的不同教育方式而得出的这个结论。

有一次,北野在中国农村看到,几个小孩在一块玩,一个被另一个欺负了。

那个被打孩子的妈妈听见哭声赶出来,厉声吼到:“你干嘛打他,再打他我就揍死你。

”这使他想起在英国曾见到的同样一个场景。

那位被欺负小孩的母亲却对另外几个小孩讲:“你为什么欺负他呢

难道你们不友好吗

” 英国母亲在跟小孩讲道理,而那位中国妈妈对孩子没有什么理由好讲。

这种中国妈妈的教育方式起码有两点不好的后果:一是使孩子养成依赖性,依赖强权;二是会养成一种非理性性格。

还有一次,北野在一位英国朋友家玩,3岁的小男孩要与北野一起洗澡,北野答应了却没有这样做。

结果孩子的妈妈急了:你怎么可以骗孩子呢

你不愿意去可以不答应嘛

北野很不好意思,同时也想起在我们国家的一个普通说法:哄孩子。

被哄大的孩子会相信别人吗

北野讲完了他的故事,我又想起老家一位老师的故事。

那位老师是村中的一位民办教员,他有三个女儿,都在读书。

大女儿在读高中。

家里的日子过得紧巴巴的,有人劝他:孩子学习成绩一般,估计考不上大学,回家种地算了。

这位老师回答说:我知道她考不上大学,可她将来要做母亲呀,今天多读些书,对她将来教育孩子会有用的。

书外人语: 决定要小孩真是人生最需负责任的决策,这是你为社会提供的最终产品。

母亲的素质就是民族未来的素质。

挥斧如风 战国时,有一个叫惠施的人,他是当时一位有名的哲学家。

惠施和庄子是好朋友,但在哲学上他们又是一对观点不同的对手。

庄子与惠施经常在一起讨论切磋学问。

他们在互相争论研讨中不断深化、提高各自的学识。

特别是庄子,从惠施那里受到很多启发。

后来惠施死了,庄子再也找不到像他那样才智过人、博古通今,能与自己交心、驳难、使自己受益匪浅的朋友了。

因此,庄子感到十分痛惜。

一天,庄子给一个朋友送葬,路过惠施的墓地,伤感之情油然而生。

为了缅怀这位曲高和寡不同凡响的朋友,他回过头去给同行的人讲了一个故事: 在楚国的都城郢地,有这样一个泥水匠。

有一次,他在自己的鼻尖上涂抹了一层像苍蝇翅膀一样又薄又小的白灰,然后请自己的朋友、一位姓石的木匠用斧子将鼻尖上的白灰砍下来。

石木匠点头答应了。

只见他毫不犹豫地飞快抡起斧头,一阵风似地向前挥去,一眨眼工夫就削掉了泥水匠鼻尖上的白灰。

看起来,石木匠挥斧好像十分随意,但他却丝毫没有伤着泥水匠的鼻子;泥水匠呢,接受挥来的斧子也算是不要命的,可他却稳稳当当地站在那里,面不改色心不跳,泰然自若。

倒是旁边的人为他们捏了一把冷汗。

后来,这件事被宋元君知道了。

宋元君十分佩服这位木匠的高超技艺,便派人把他找了去。

宋元君对姓石的木匠说:“你能不能再做一次给我看看

” 木匠摇摇头说:“小人的确曾经为朋友用斧头砍削过鼻尖上的白灰。

但是现在不行了,因为我的这位好朋友现在已不在人世了,我再也找不到像他那样跟我配合默契的人了。

” 庄子讲完了故事,十分伤感地看着惠施的坟墓,长叹了一口气,然后自言自语地说:“自从惠施先生去世以后,我也失去了与我配合的人,直到现在,我再也没有能够找到一位与我进行辩论的人了

” 书外人语: 庄子和石木匠的感受向我们表明,高深的学问和精湛技艺的产生,依赖于一定的外界环境;红花虽好,还要靠绿叶扶持。

一个人如果不注意从周围的人和事中吸取营养,他的智慧和技巧是难以得到发挥和施展的。

豹子捉老鼠 有个叫猗(yi)于皋的人听说尾勺氏养了一只豹子,非常擅长捕猎,不禁十分羡慕。

他想,要是我也能有一只豹子来帮自己捕捉动物,那该有多好

于是,他不惜用一对上好的白璧的代价将尾勺氏的豹子换到了手。

猗于皋得了豹子非常高兴,他大摆筵席,邀请朋友来喝酒庆贺。

酒过三巡,他把豹子牵到院子里让朋友们观看。

这头豹子果然长得勇武极了。

金黄色的皮毛闪闪发亮,又小又尖的耳朵直竖在头顶,两只眼睛光芒四射,四肢直而长,走起路来轻盈而矫健。

猗于皋得意地向大家夸耀说:“你们看看我这头豹子,多强壮、多勇猛

它的本领可高强了,没有它抓不到的动物,我就指望它帮我了

” 从此以后,猗于皋特别宠爱这头豹子,待它非常好。

豹子的脖子上套着镀金的绳子,还系着饰有美丽纹彩的丝绸,天天都有新鲜的家畜肉吃,过的简直是达官贵人的生活。

猗于皋常常一边抚摸着豹子的脑袋喂东西给它吃,一边自言自语地说:“豹子啊豹子,我如此厚待你,你可不要辜负了我的希望啊,哪一天,你才能对我有所回报呢

” 有一天,一只大老鼠从房檐下跑过,猗于皋吓了一跳,急忙跑过去解开豹子,叫它去扑咬老鼠。

可是豹子漫不经心地瞧了老鼠几眼,又去做它自己的事了,完全置之不理。

猗于皋非常生气,指着豹子大骂道:“难道你忘了我是怎么对你的吗

竟然这样回报我

下次你再敢这样,我就要不客气了

”又一天,又有老鼠跑过,猗于皋又让豹子去扑。

豹子似乎忘了猗于皋的警告,仍旧无动于衷。

猗于皋这次真的大动肝火,他愤怒地取过鞭子狠狠地抽打豹子,边打边骂:“你这没用的畜牲,只知道享乐,什么事也不愿做,在我对你好了一场

”豹子又痛又委屈,大声嗥叫着,用哀求的眼神看着猗于皋,好像是希望他体谅自己。

可是猗于皋根本不顾这些,更加用力地鞭打它,豹子身上凸起了一条条的血痕。

此后,豹子的生活一落千丈,猗于皋用普通的绳索换下了镀金的绳子,把豹子关在牛羊圈里,每天只给它酒糟吃。

豹子每天沮丧得流泪,却一点办法都没有。

猗于皋的朋友安子佗听说了这件事,赶来责怪他说:“我听说巨阙宝剑虽然锋利,但补鞋却不如尖利的锥子;锦绣丝绸虽然漂亮,但用来洗脸却不如一尺粗布。

花纹美丽的豹子虽然凶猛,但捉起老鼠来却不如猫。

你怎么这样蠢,为什么不用猫去捉老鼠,放开豹子去捕捉野兽呢

”猗于皋高兴了:“对呀

”于是他按安子佗说的去做,很快,猫把老鼠全捉完了,豹子也抓来了许许多多野兽,数都数不清。

书外人语: 各人都不是全才,只有知人善任,才不会做出叫豹子去抓老鼠的荒唐事来。

不同的“偷”之道 从前有这样两户人家,一家是齐国人,姓国,十分富有;一家是宋国人,姓向,非常贫穷。

姓向的听说姓国的很有钱,便专程从宋国跑到齐国,向姓国的请教致富的方法。

姓国的告诉他说:“我之所以发家致富,是因为我很善于‘偷’。

我只用了一年的工夫就有了吃穿;两年下来就相当富足;三年过后,我的土地成片、粮食满仓,我成了方圆百里之内的大户。

从那时起,我便向乡邻施舍财物,大家都得到了我的好处。

” 姓向的人听了十分高兴。

可是他以为姓国的致富走的是偷盗这条路,他以为姓国的所说的“偷”就是到处翻越人家的院墙,凿开人家的房间,凡是眼睛所看到的、手能拿到的,就可以拿走归自己所有。

于是他回家以后,到处偷窃。

没过多久,他因被人查出了赃物而判罪。

姓向的人不但清退了全部赃物,而且被判罚没收他以前积累的所有家产。

姓向的把自己的失败归咎于受了姓国的欺骗,于是就到齐国去,找到姓国的责备他说:“你骗我,我去偷怎么就犯了法呢

” 姓国的听了哈哈大笑,说:“你是怎么去偷的呀

” 姓向的把自己翻墙打洞偷盗人家财产的经过讲给姓国的听了,姓国的又好气又好笑地对他说:“咳,你真是太糊涂了

你根本没弄懂我所说的‘善于偷盗’是什么意思。

现在我仔细告诉你吧。

人都说天有四季变化,地有丰富的出产,我偷的就是这天时和地利呀。

雨水雾露,山林特产,河湖泽的养殖可以使我的庄稼长得很好,房舍建得很美。

我在陆地上能‘偷’到飞禽走兽,在有水的地方能‘偷’到鱼虾龟鳖。

无论是庄稼和土木还是禽兽和鱼虾龟鳖,这些东西都是大自然的产物,并不是我原本所有的。

我依靠自己的辛勤劳动,向自然界索取财富,当然不会有罪过,也不会有灾祸。

可是,那些金银宝石、珍珠宝贝、粮食布匹,却是别人积累起来的财富,你用不劳而获的手段去占有别人的劳动成果就是犯罪。

你因偷盗罪而受到了处罚,那又能怪谁呢

” 姓向的听了这番话,惭愧得一句话也说不出来。

书外人语: 看来,明智的人懂得如何用辛勤劳动、用自己的双手去向大自然索取,创造财富;愚蠢的人才会想到用非法手段,走“捷径”去攫取别人的劳动成果使自己致富。

这种人,到头来还是要栽跟头的。

师文学琴 古时候有个善于弹琴的乐师名叫师襄,据说在他弹琴的时候,鸟儿能踏着节拍飞舞,鱼儿也会随着韵律跳跃。

郑国的师文听说了这件事后,十分向往,于是离家出走,来到鲁国拜师襄为师。

师襄手把手地教他调弦定音,可是他的手指十分僵硬,学了3年,竟弹不成一个乐章。

师襄无法可想,只好说:“你太缺乏悟性,恐怕很难学会弹琴,你可以回家了。

” 师文放下琴后,叹了口气,说:“我并不是不能调好弦、定准音,也不是不会弹奏完整的乐章。

然而我所关注的并非只是调弦,我所向往的也不仅仅是音调节津。

我的真正追求是想用琴声来渲泄我内心复杂而难以表达的情感啊,在我尚不能准确地把握情感,并且用琴声与之相呼应的时候,我暂时还不敢放手去拨弄琴弦。

因此,请老师再给我一些时日,看是否能有长进

” 果然,在过了一段时间以后,师文又去拜见他的老师师襄。

师襄问:“你的琴现在弹得怎样啦

” 师文胸有成竹地说:“稍微摸到了一点门道,请让我试弹一曲吧。

” 于是,师文开始拨弄琴弦。

他首先奏响了属于金音的商弦,使之发出代表8月的南吕乐律,只觉琴声挟着凉爽的秋风拂面,似乎草木都要成熟结果了。

面对这金黄收获的秋色,他又拨动了属于木音的角弦,使之发出代表2月的夹钟乐律,随之又好像有温暖的春风在耳畔回荡,顿时引来花红柳绿,好一派春意盎然的景色。

接着,师文奏响了属于水音的羽弦,使之发出代表11月的黄钟乐律,不一会儿,竟使人感到霜雪交加,江河封冻,一派肃杀景象如在眼前。

再往下,他叩响了属于火音的征(zhi)弦,使之发出代表5月的蕤(rui)宾乐律,又使人仿佛见到了骄阳似火,坚冰消释。

在乐曲将终之际,师文又奏响了五音之首的宫弦,使之与商、角、征、羽四弦产生和鸣,顿时在四周便有南风轻拂,祥云缭绕,恰似甘露从天而降,清泉于地喷涌。

这时,早已听得如痴如醉的师襄忍不住双手抚胸,兴奋异常,当面称赞师文说:“你的琴真是演奏得太美妙了

即使是晋国的师旷弹奏的清角之曲,齐国的邹衍吹奏的律管之音,也无法与你这令人着迷的琴声相媲美呀

他们如果能来此地,我想他们一定会带上自己的琴瑟管箫,跟在你的后面当学生哩

” 书外人语: 师文学琴的故事说明:学习任何技艺,都不能满足于表面上的简单操作,而要像师文那样花气力,下苦功,深究其理,矢志不渝,只有这样,才有可能达到得心应手的自由境界,从而取得常人难及的业绩。

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