欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 演讲稿 > 网络研修培训演讲稿

网络研修培训演讲稿

时间:2016-04-07 08:26

急求一篇演讲稿 希望有能力的朋友帮帮忙 如果有现成的范例也请贴一个过来

我身边的优秀教师  米老师是我们初中部初二年级组组长、英语教师。

早在几年前,我第一次看到米老师举办的个人教学反思、教学随笔展览时,就感到很惊讶,在学校是班主任,在家里是家庭主妇,哪里有时间写出这么多文字呢

虽然后来也跟米老师交谈过,得知那些文章都是利用业余时间所写,并且自己还开了博客。

但在我心目中,始终她觉得就像一个谜。

2009年的秋天,我被分到初二年级组,有幸跟米老师共事,我才把心中的谜底揭开。

  首先,米老师不仅敬业,而且乐业。

人们经常提到一个词“职业倦怠”,但是在米老师身上,你绝对看不到一丝一毫,什么时间见到她,给人的感觉都是风风火火,精力充沛。

这除了得益于健康的身体外,更主要的是那种敬业乐业的精神。

作为一个班主任,她不满足于对学生的常规教育,还经常利用主题班会、召开家长会等形式,让学生学会学习、学会做人。

到了初三临近毕业的时候,她又坚持每周给家长一封信,密切家校联系,共同督促学生的学习。

  因为我们学校地处城乡结合部,绝大部分学生来自农村,优越的家庭条件和滞后的家庭教育,使得学生非常难于管理。

现在作为年级组长,她又把整个初二年级的调皮男生做了统计。

利用每周三早读时间,跟他们谈心、交流,同时向他们提出要求,每周要书面总结自己有哪些进步,并且还多次组织由这些孩子家长和孩子共同参加的总结会,让家长也能看到孩子的进步,并且分享孩子的快乐。

在米老师的努力下,这些孩子都出现了明显的进步。

我班的任钰帅同学就是个很好的例子,不仅不再打架、上课不再说话,而且还能尽力学习,主动为班级为同学服务了。

与此同时,米老师也用自己的笔记录下了这些孩子成长的点点滴滴,题目就是《我与这群嘎小子》。

她总是说从中很有收获,看得出,米老师是在辛苦着并快乐着。

  其次,米老师非常注意提高自己的专业水平。

不管每天有多少工作要做,有多少家务要处理,每天必做的一件事就是阅读有关教育教学的书籍,并且写出自己的心得体会;每次外出必做的一件事就是买书。

她经常津津乐道的是又看了一本什么好书,对自己的工作有多大的启发。

  第三,米老师不仅像海绵吸水一样吸收书中的养分,她还善于思考。

她经常用书中学到的理论来指导自己的工作,对照自己的日常工作来理解书中的理论。

因此她的工作总是有条不紊,有的放矢,她自己也显得那么胸有成竹。

  第四,最重要的一点是米老师非常善于总结,勤于写作。

她从不放过生活中工作中任何的思想火花,每天都要进行记录。

用她自己的话说就是哪怕已经睡下,脑中有灵光闪过,也要把它记录下来;早上醒来想起什么就要先坐到电脑跟前。

辛勤的付出换来了累累的硕果,不说记录随笔的本子用了多少,但就她自己博客上的文章就有300多篇。

  值得一提的是,进入中年的米老师还经常利用节假日出去旅游,丰富自己的阅历。

她要效仿古人读万卷书,行万里路。

她这种积极向上、充满活力的精神深深感染着她身边的每个人。

  米老师的敬业、乐业、读书、思考、写作、积极向上,将会使她变得更加优秀,也让我们这些年轻教师找到了成长之路。

  各位领导、各位老师、同学们:  大家好

今天我演讲的题目是《光荣的称号,崇高的使命》。

  人民教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,是太阳底下最光辉的职业。

教师既是一个光荣的称号,又是一个崇高的使命。

古往今来,有多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号,又有多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。

有的人说教师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有的人说教师像园丁,洒下汗水,浇开花朵;有的人说教师像粉笔,奉献自我,成就他人;有的人说教师像航灯,指明方向,照亮前程;也有的人说教师像春蚕,吃的是绿叶,吐的是银丝;还有的人说教师像黄牛,吃的是青草,挤的是甘奶。

  平凡之中见伟大,普通之中见崇高,细微之处见真情,危难之时见精神。

冰心老人曾说:“教师工作是既光荣又辛苦的职业”。

作为一名光荣的人民教师,我们一定要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品质,要立三尺讲台,携两袖清风,要甘于寂寞、乐于清贫,要有崇高的人生追求,高尚的师德情操,强烈的责任意识,无私的奉献精神。

  人民教师使命崇高,责任重大。

师者,所以传道、授业、解惑也。

jzm同志指出:“人民教师的神圣职责就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才。

”既然说为人类传播文明,为社会培养人才是教师的崇高使命,那么爱岗敬业、教书育人、为人师表则是教师职业的本质特征。

  著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。

师德是教师最重要的素质。

无才无德,学生厌恶你;有才无德,学生敬畏你;有德无才,学生同情你;德才兼备,学生拥戴你。

教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。

弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时期教育工作的首要任务,也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。

教育与师德是相辅相成的,只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是密不可分的,只有高尚的师德才能形成良好的师风。

我们要正确认识教师所肩负的教书育人的重要责任,把师德师风建设提高到重要位置,强化师德师风教育,加强师德师风建设,不断提高教师队伍的整体素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生的成人和成才。

俄罗斯著名教育家乌申斯基说:“教师个人对学生影响所产生的力量,无论是什么样的教科书、什么样的思潮、什么样的奖惩都代替不了的。

”在学校,教师是学生的表率,是学生的典范,是学生的楷模,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。

正如杜甫所言:“随风潜入夜,润物细无声。

”  教育部部长周济同志提出:“爱与责任”是“师德之魂”。

“没有爱就没有教育”,“没有责任就办不好教育”。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推动力,是教育成功的基础。

作为一名合格的教师,爱只是一个最浅层次的要求,而德则是一个更高层次的要求。

没有公德,社会就会沦落,没有师德,教育就会没落——师德是爱,更是一种责任

如果没有责任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不会明确自己肩负的历史重任,那就办不好教育,育不好学生。

托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。

”“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。

既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。

古训说得好:“子不教,父之过,教不严,师之惰”。

  用爱心教会学生负责任,用责任唤起我们的爱心。

让我们铭记爱与责任,在我校切实加强师德师风建设,大力弘扬高尚的师德师风的热潮中释爱心、讲奉献、比责任、育新人

爱就是责任,爱就是奉献,让我们的爱洒满校园的每个角落,让我们的爱温暖更多学生的心灵,让我们的爱造就社会的有用之材。

一周网上学习的感受作文200字

近一段时间班里的学习氛围不是很好,首先反思了自己近期的学习态度,不管是什么客观原因造成的这种情况,我觉得都是我自己没有调整好自己的状态,上课听讲、回家作业以及课后复习我都不如开学初做得好,因此,近期的作业和默写成绩明显下降。

我周末在家进行了深刻反思,并制定了改变这种现状的办法,我保证自己在最短时间内改变现状。

首先,我觉得要摆正学习的态度,要明确自己学习的目的。

学习不是为家长,也不是为老师,是为自己而学,学生的首要任务就是学习,只有明确了学习目的才能提高我们的自觉性。

其次我认为学习还要讲究一些方法。

我一定按照老师的指点,课前要预习,将重点、难点、疑点记下来。

然后带着预习中的问题,专心听,一步不离地和老师一道积极去思考,去寻找问题的答案。

课后要复习,像放电影似的把今天课堂上的内容过一遍,这样可以加深记忆。

我保证,学完生字词之后,我会马上进行复习,不但把生字词会写会墨,还做到掌握每个词语的意思。

俗话说“好记性不如烂笔头”,我想从下周开始做课堂笔记,妈妈说做课堂笔记是一个很好的学习方法。

记笔记可以调动眼、耳、脑、手一齐活动,不仅有助于对学习内容的理解,而且要想在听课的同时记好笔记,还能保证注意力集中,时刻跟上老师的讲课思路。

如果自己思想一开小差,就跟不上老师的步伐了。

课堂上如果遇到没听懂的地方,千万不能“卡”在那里“死想”,而是先做上记号,下课了找老师或者是向同学请教,当天的问题一定要及时解决掉。

最后,我努力做到上课的时候,认真听老师讲的每一个问题,不要做小动作,不找别人讲话,(不要上课扔小纸条)。

(这里结合你自己的情况删添改ok

),否则,既害了自己没学到知识,也害了别人。

古人说得好:“读书不怕难,就怕心不专”。

我们要好好地体会体会这句话的含义。

这些是我的反思和努力方向,我会自己鞭策自己,不断提高学习成绩,不辜负老师的辛勤教育,争取在期末考试中取得佳绩,做老师的好学生,家长的好孩子。

如何做一名人民满意的教师发言稿

各位领导,各位评委,各位老师:大家好,今天我以一个演讲教师的身份站在这里,感觉十分惭愧。

其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲,也没有什么美丽的语言来讴歌我自己的职业。

在这里我想真诚地对自己和大家说:让我们在平凡的岗位上执着的追求,奉献自我,做一个 令家长满意社会认可的教师,这就足够了。

所以我今天的演讲题目是《默默无闻求满意 执着追求为人师》一说到教师这两个字,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛等字眼。

是呀,从古到今,人们给予了老师太多的赞美和称谓:有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空,也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。

大家还记得 汶川大地震吧,在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光:抓紧讲台的双手,用力拱起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师;面对房道屋塌,原本可以保住自己生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石,却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。

在这一刻,教师的灵魂被定格并成为永恒,在这一刻,教师的人格升华并且光照千秋。

教师对学生的爱就是这样伟大而崇高,就是这么平凡而无私。

和他们相比,自己是多么的渺小,和他们相比,自己又是多么的幸福和幸运。

和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业,为人师表,还有什么理由不去做一个 踏实肯干执着追求的人民教师呢

在此之前,你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与伟大,不会觉得我们所拥有的是这么珍贵。

生命是多么美好,舍生取义又是多么伟大的抉择。

他们的高尚行为,让我觉得做一名老师,尤其是一名普通的老师更加任重而道远。

弹指挥间,十一年的岁月,在一节节充满遐想,启迪孩子心灵的语文课中,在一节节丰富多彩充满童趣 的小学英语课中轻轻划过。

记不清自己在兴旺小学做语文教师和主任时,多少次早来晚走,记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又继续给孩子们上课的情形,也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多,而将教案作文等拿回家,等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。

但我清楚地记得 ,孩子们知道我手术后,在身体没有恢复好就提前上班,为我搬来有座垫的椅子,并将零花钱凑起来给我买营养品的情景;清楚地记得 在我疲惫时,学生们那一声亲切的问候,记得每年教师节,孩子们都会在黑板上为我画上一幅美丽的图画,上面写满了全班同学的祝福语;我还清楚地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。

默然回首在兴旺小学6年的教学生涯,有风有雨,有苦有甜,有喜悦也有烦恼,有成功也有遗憾。

虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水

对于这一切,我无怨无悔。

因为我心中有一个 信念:那就是做一个 让人民满意的教师。

与其说兴旺小学六年的教学生涯,使更加成熟地认识到做一名老师的真正含义的话,那么甘于奉献,执着追求,不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭。

因为这里是一个更让我爱着家园。

这里有精明强干的领导班子,这里有勤勤恳恳,工作任劳任怨的专科组教师,这里还有认真负责,每天早来晚归,工作扎实肯干,视生如子的班主任老师。

他们都在为增盛的教育事业默默的耕耘着,奋斗着,从他们身上,我感受到了浓浓的育人氛围,从他们身上,我学到了更多的有价值的东西。

和他们相比,我还有什么理由不去努力工作,爱岗敬业呢还记得 去年3月份,我刚来这里,学校安排我担任3----5年的英语教学工作。

我勇敢的承担了这项工作任务,原以为凭着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学经验,一定会迎刃有余。

然而,我想错了,学生接受知识的能力特别慢,而且这节课学完下节课就忘记了。

学生的能力超乎我的想象。

我终于知道了,小学英语和初中英语最大的区别就在于英语课时量少,重复记忆的频率不高,而且家长也不重视,学生的自主学习能力差。

再高明的老师也是没辙。

曾一段时间,我很上火,但转念一想,还是尽自己最大所能去做吧,至少我可以无怨无悔的说,我努力了。

于是,每上节课,我都会考虑用什么教学方法让孩子很快接受,每节课,我都会制作一些单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。

有的时候我还会适当地假如一些教学游戏或者自编一些歌谣,在将字母和单词的时候,还时不时渗透一些拼读规则等音标方面的知识,虽然上课累,收效甚微,甚至嗓子都喊哑了,但是当我看到孩子们那热情洋溢的笑脸,我的内心却是无比的满足。

原本沉沦的心顿时消除了。

是呀,小学英语教师苦,累,课时量是中学教师的二倍,批改量也相当大。

在我们身边,或许没有鲜花,没有奖杯,没有赞美,甚至家长还不理解。

但是我们只要有一颗炽热的心,始终如一的坚守在自己工作岗位上,这就足够了。

因为我们的勤勤恳恳,兢兢业业,默默耕耘是一种责任,也是义务。

就为这份责任和义务,付出再多也是值得的。

还记得 去年八月份,正值开学,因为一些特殊原因,我做了引产手术。

按医生的要求,我应该在家休息一个月才能上班 。

而当时,中心校就我一名专职英语教师 ,学生的课程已经落下3周了,三四五年11个班的600多名孩子,不能因为我一个 人而耽误课程啊

我心急火燎,最后还是决定 上班了。

其实当时 我还差10天才满一个月呢。

秋季早晚温差大,每天,我都穿得厚厚的,到班级讲课。

也许 是因为当时没休息好,不注意受凉的原因,我从那以后落下了风湿的毛病。

现在如果早晚不多加衣服 ,腿和胳膊就钻心的疼。

还当时王校长曾对我说:咱从事教育事业的就这样,付出的比别人都多,我代表学校感谢你所做的一切。

”,实际上又有谁知道,我曾偷偷流过多少泪。

也许 在别人看来,我真的很傻,而且傻得可以,但是我觉得我无怨无悔。

因为我对得起我的600多名学生,对得起我爱着的这份职业,对得起我心中坚守的那份誓言-------“做人民满意的教师。

”其实要想成为一名让人民满意的教师,除了有默默无闻的奉献精神外,还需要我们不断的提高自身的专业水平,时代在不断的发展和变化,这就迫使我们要积极地学习专业知识。

以适应时代发展的需要。

现在,我也在为之努力着。

业余时间,我经常和松原市的小学英语教师参加松原教育学院组织的网络研修活动。

并且建立了自己的教育博客。

现在已存博文100余篇。

今年暑假,在孙校长的大力支持下我还参加了吉林省农村小学英语教师培训班的学习。

同时我还购买了许多英语课堂用语英语口语方面的书籍,在闲暇时间为自己充电。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

我相信我在今后的人生道路上会不断的完善自我,因为在我的心中有一个 不倒的信念-----做人民满意的教师。

同志们,就让我们为了这一个 信念默默耕耘执着追求,共同谱写增盛明天教育的新篇章。

共创明天农村教育的新辉煌。

如何提高教育教学质量讨论发言稿

关于“怎样提高教学质量”的几议教师和学生是教育教动的组织者和参与者。

教课堂教学的主导,学生是学习的主体。

要想提高教育教学质量,就必须思考和解决“怎样正确引导学生学习” 及“怎样提高教师自身素质和业务水平” 两方面存在的问题。

下面就这两方面存在的问题和解决的办法谈谈自己的看法:一、正确引导学生学习1、保证学生在教学活动中的主体地位。

教学活动的每个环节都应提倡“学生学习为主,教师辅导相结合”的教学模式,使生生之间、师生之间形成平等、友好、合作的氛围。

2、精心设计课堂教学。

首先,应引导学生养成提前预习和课后回顾的良好学习习惯。

提前预习课文,有助于使学生找到自己学习的薄弱环节,在课堂中就能有针对性的提问;课后回顾有助于使学生巩固一天所学的知识。

然后,应精心准备和设计好每一堂课,课前仔细参阅教材和教学资料,适当运用多媒体网络资源等。

再者,在激趣导入、课堂流程、课后辅导、作业布置各环节都应注重学生乐于学习和学到知识技能。

3、充分利用课堂40分钟。

充分利用小组合作的机会,使每个学生都有实践和自我表现的机会。

让每一个学生都发表自己的心声,也养成倾听别人意见的良好习惯,从而促进学生之间的互相启迪、互相帮助,以便更好地完成学习任务。

在课堂上,努力为学生创设自由、民主、和谐、安全的学习氛围,使学生要学、想学、乐学,并积极有效地参与到学习中来,把学习看作是一种有趣地活动。

兴趣是最好的老师,想方设法激发学生的学习兴趣,让学生在轻松、和谐、乐学中利用好每一分每一秒。

4、注重引导学生的素质教育的发展。

主要是通过抓习惯养成教育,使学生在文明礼貌、行为习惯、学习习惯和安全防范等方面都有明显的提高。

5、及时发现学生的闪光点。

特别是后进的同学,这些学生总希望能得到同学和老师的肯定。

面对这样的孩子,要解决他们身上问题,就得充分地尊重他们的情感需要,对症下药,方能取得事半功倍的效果。

比如请他们回答问题,并及时进行表扬; 让他们在喜欢的活动中看到自己优秀的一面,重获自信。

只有相信和尊重他们,才能教育他们、改造他们。

6、认真抓好后期复习。

在后半期的学习中,带领学生认真、切实地做好复习工作,加强后进学生基础知识的掌握。

争取后进学生能在复习中有一个大的进步。

按照不同层次和目标对学生进行扎实有效的复习,努力为提高教育教学质量把好最后一关。

二、努力提高教师自身素质和业务水平1、用三颗心去感化学生、去教育学生。

爱心,没有爱就没有教育,它是教师的基本职业道德要求,也是搞好教学的关键所在,教师应努力做到爱每一个孩子。

放心,让每一位学生都有强烈的主人翁意识,放手让学生充分张扬个性,发挥积极性和创造力,以促进学生个体的知识发展,带动群体知识的发展。

耐心,由于各自家庭、各自际遇的不同,在生活中、集体中,每个学生的需求是不一样的。

教师应善于发现、耐心辅导。

2、重视远程教育网上资源的利用。

网络资源丰富多样,经常从网上查阅资源,老师增长知识的同时,更重要的是学生增长了见识,也通过文字、图片、视频等激发了兴趣。

3、培养和建设师资队伍。

主要是通过抓教师的分流、整合,使师资结构有明显的改善;抓教学、教研,提高教师的教学水平;抓师资培训,提高教师的学历层次和现代教育教学技能。

4、建立合理的教学常规工作制度。

教师教学常规工作制度,对教师的行为起着指引作用。

教学常规工作制度要规定教师的工作内容、工作程序、工作时间、工作方法、工作标准。

常规工作制度要符合本校实际,要能为教师所接受,对教师既要有约束性,又要有激励性和鼓动性。

教学常规工作制度要涉及到教师的进修培训、教学行为、教学研讨、师德表现等方面,有了制度,就有了方向。

5、落实量化考核方案,严格检查。

制度要落到实处,必须严格检查督促才能得以实现。

工作制度重点起指引方向的作用,还应针对工作制度,制定相应的考核方案或标准。

考核方案或标准应做到细化和量化。

这样的方案便于检查和操作,以便使每一位教师的工作得到客观、公正的衡量。

对教师工作进行检查时,严格按考核方案进行,以保证制度的实现。

三、充分发挥师生的积极性,是教育教学质量提高的根本1、教师是教学工作的主导者,对学生的学习行为起主导作用。

教师的作用极其重要,发挥的教师积极性也是学校工作的难点和关键。

2、学生是学习的主体,教学质量的高低,最终要在学生身上体现,因此学生积极性的调动也非常重要。

学生积极性的调动,是学校育人氛围的创造、学校激励制度的建立、教师启发诱导等多方面努力的结果。

总之,运用了正确的方法引导学生学习,提高了教师的专业技能水平,建立了合理的教学常规工作机制,调动了教师和学生的积极性,我们就为“提高教育教学质量”打下了坚实的基础,我们完成“提高教育教学质量”的任务也就指日可待了。

培训师的结束语

本次培训就这样结束了,希望大家好好把握好人生的路,在以后的人生岗位和工作岗位上都以和平喜悦的心去面对,相信你们一定能够活出精彩的明天。

借此结束之际,我把几句话赠送给大家,xxxxxxx,之类的,和你课上有关无关的都行,勉励自己,激励别人的,感悟人生真谛的。

最后,希望大家如果遇到了什么困难或是疑惑,或有什么好的想法和感悟,欢迎随时打电话找我交流,永远无私的奉献,那才是爱,这是我的电话13xxxxxxxxx.感谢这些天大家的支持,这一期的培训到这里就结束了,谢谢大家,我们有缘再会。

预防青少年违法犯罪(心得体会) 500—600字

青少年是祖国的花朵、社会的明天,担负着振兴中华的历史重任,理应得到关心和爱护,成长为国家的栋梁。

但由于青少年心理发育不成熟,意志薄弱,较易受到社会上各种腐朽思想的侵蚀,走向犯罪的道路。

青少年犯罪不仅给社会带来极大的危害,也给自己的亲人带来了无穷的痛苦和伤心。

所以针对青少年的心理、生理特点,探讨有针对性的方法、预防和减少青少年违法犯罪成为当前社会的重大课题,在这里我想就这一课题与大家一起研究探讨。

\\r一、青少年犯罪呈现三大特点 (一)从犯罪方式看,青少年犯罪逐渐趋于团伙化。

近几年来,青少年共同犯罪案件占青少年犯罪案件总数的85%,参与犯罪的青少年年轻气盛,血气方刚,但文化层次较低,自控能力差,易冲动。

在他们中间,哥们义气盛行。

实施犯罪行为时,往往会不计后果,一哄而上,社会危害性极大。

\\r(二)从犯罪手段看,青少年暴力犯罪已相当严重,个别未成年犯罪分子在犯罪中显威风,逞英雄,犯罪手段相当残忍。

青少年法制观念淡薄,犯罪极少考虑后果,受不良影视作品的影响甚至追求血腥暴力的刺激,因此犯罪后果造成的社会影响极大。

\\r(三)从犯罪的目的来看,青少年实施犯罪的目的主要是为了非法牟取利益。

犯罪主要目的为非法获取财物占青少年犯罪总数的89%,这些参与犯罪的青少年家庭条件都不是太好,大部分犯罪的青少年没有劳动技能和固定的收入来源,但又不甘贫穷和寂寞,生活上追求高消费,他们在自身需要无法通过合法途径得到满足时,为个人贪欲得到满足,他们往往不惜铤而走险,将罪恶之手伸向社会,从而走向犯罪道路。

\\r二、预防和减少青少年犯罪的措施——自我预防 全面提高青少年自身素质,从源头上遏制和减少青少年违法犯罪。

\\r一是要加强素质教育,素质教育是为人生做准备,即为人生打基础的教育。

加强素质教育就是要让每个学生掌握“学会做人、学会学习、学会健体、学会劳动、学会审美”等基本技能。

\\r二是要增强青少年的法律意识和法治观念,就目前来看,有些学生对法制教育存在模糊认识。

归纳起来,主要有五种:一种认为社会主义法律是对付敌人的,与自己无关,不必学;二种认为法制教育是用来吓唬人的,是对有劣迹、表现不好的同学进行的教育,自己不属于这个“行列”;三种认为从将来职业考虑,长大后既不当法官,也不想从事其它执法工作,学不学法律知识无关紧要;四种认为反正自己不犯法,只要学好文化课,学不学法律没关系;五种认为自己年龄小,即是有违法犯罪行为,也不会被判刑坐牢。

这些学生没有认识到接受法制教育,不仅是守法的需要,也是用法的需要,没有认识到,不知法、不懂法,在市场经济社会中寸步难行。

常言道:“没有规矩不能成方园。

”一个国家没有法律就无法可依,一个公民不懂法律就寸步难行,如走路开车有交通法,买卖东西有合同法,读书有教育法等等。

一个法肓是不能用法律武器来保护自己的,每个人都必须在法律规定的范围内活动,这样就必须知法、懂法、守法。

\\r四是要增强青少年的道德意识,要加强道德意识的培养,增强其自觉抵御外界不良诱因的能力,使之在各种有害因素的引诱下,坚持自己的观点和立场,并能与不良现象作斗争。

当学生真好,学生有希望,有明天”。

岗前培训包含哪些培训内容

岗前培训就是向新员工介绍企业的规章制度、文化以及企业的业务工。

就其本质来讲,岗前培训只是培训的开始。

新员工加盟企业时,他们的所见所闻会形成对企业的第一印象,而且这种印象会持续很长时间。

新员工第一天上班对企业的感觉会形成对企业整体和工作效率的看法。

企业对于岗前培训的安排以及岗前培训的质量向新员工传递了这样一个信息:企业在其他方面的安排和质量是怎样的。

既然岗前培训关系到企业的存亡盛衰,那么就很有必要为新员工提供考虑周全、信息丰富的岗前培训。

新员工的岗前培训主要有两方面事情:首先,岗前培训要使新员工感到他们加盟企业是受欢迎的。

他们为自己的这一决定感到满意。

好的岗前培训会在和谐的气氛中把新员工介绍给企业同仁,帮助他们熟悉工作环境,让他们轻松愉快地成为团队中的一员。

其次,岗前培训要使新员工了解必要的知识和技能,了解企业的运作程序,使他们熟悉企业的设施和他们的岗位责任。

有效岗前培训主要包括的要素有:使员工成为正式成员的信息;有助于员工了解企业体制的信息;建立员工归属感的信息;企业的历史和经营哲学;企业的目的和目标;使员工熟悉自己岗位职责的信息。

1、使员工成为正式成员的信息每一个企业都有自己的行政管理程序,新员工要经过这一道道程序才能成为企业的正式员工。

新员工需要做以下事项:填写获准录用表或人力资源信息表,提供有关身份证和工作资格的文件;在工资单上签字,了解工资发放周期和发薪日;了解各种福利方案;领取企业的身份卡、钥匙等(如果适用的话)。

2、有助于员工了解企业体制的信息在岗前培训中,应该向新员工介绍企业的自然环境、经营方式、员工组成和工作流程。

带他们参观一下企业,亲眼看看企业的环境,并告诉他们这样设置环境的道理。

向新员工介绍他们自己的工作场所,并告诉他们如何与其他工作岗位的人取得联系。

别忘了介绍盥洗间、餐厅和休息室、复印室、邮局的地点以及停车场、电话、紧急出口和灭火器的位置。

在参观时,要向新员工介绍企业的政策和运作程序、安全条例、健康要求和疏散程序。

例如:如果你经营的是一家食品企业,就要讲一讲洗手的有关规定,并在参观盥洗间或厨房时向他们演示一下。

你在参观时所做的口头介绍最好有书面文字材料做辅助。

员工手册是传递这些政策、规定和运作程序的有效工具,新员工可以把它保存起来以便日后翻阅。

或者,你可以把一些必要的政策和运作程序写在备忘录或定期出版的员工通讯上。

不管是口头介绍还是书面文字,岗前培训都要对企业的政策和运作程序做一个基本的介绍,并使员工知道以后从哪里可以得到帮助或者得到进一步的解释。

最后,在参观企业时,或在以后的几个星期里,要把对新员工工作有影响的重要人物和工作流程介绍给他们,帮助他们约见主要的工作伙伴,让员工了解他们的工作如何交接、工作程序如何运转、他们如何作为一个团队共同工作。

还可以谈一谈企业的文化,告诉新员工企业的“行话”,与新员工分享一般的工作信息,包括如何使用电话系统、怎样决定什么时间去吃午饭、如何使用邮政系统、如何处理保密文件等。

花点时间让新员工熟悉一下自己企业与众不同的特点。

在岗前培训的这一步中加点幽默是让员工记住这些信息的最好办法。

3、建立员工归属感的信息如果你希望新员工成为工作卓有成效的团队成员,那么其他成员就需尽力让新员工融入团队,让他感到自己深受大家欢迎。

不要忽视那些能让新员工感到心情舒畅的事情——尤其是在他们加盟企业的头几个星期。

征求一下老员工的意见,问问他们应该如何迎接新员工。

你可以找到各种各样有创意的办法,如:开一个招待会来欢迎新员工;把新员工的工作场所收拾整齐并粉刷一新;在新员工的工作场所装点上鲜花。

至少可以请老员工们做一下自我介绍,鼓励他们和新员工共进午餐,或在工间休息时交流。

新员工的主管要特别注意把新员工介绍给大家。

企业也许会采取“良师益友”方案,即让一位老员工有意识地了解新员工,帮助新员工适应企业的生活。

这里可能会有成百上千种办法,但是你需要记住一点:我们的目的是帮助新员工成为卓有成效的团队工作成员,而不是增加其社交活动的机会。

应尽量让那些可以成为新员工行为楷模的老员工参与进来。

4、企业的历史和经营哲学这些信息能够让新员工对企业产生感情,让新员工建立对企业的忠诚感。

岗前培训要清楚地描述企业是一个什么样的企业、是如何白手起家的、在其创业过程中发生过什么重大事件以及与竞争对手相比有什么样的特色。

良好的岗前培训将有助于新员工了解企业的经营哲学和管理风格,这些信息反过来又会指导新员工的行为。

正确介绍企业历史和经营哲学,将有助于新员工了解以下问题:企业里作决策的是什么人

在企业中谁对工作结果负责

如何对待顾客

企业的管理风格如何

5、企业目的和目标无论你怎么做,都要把企业的使命和远景规划放在第一位。

每一个企业都应该有一个使命宣言和远景描述,这两个描述应该包括在你的经营计划中,并指导企业的所有决策。

使命宣言要说明企业是干什么的、为什么存在。

远景描述要说明你想让企业发展成什么样子,描述的是你的理想。

两个描述应该简洁易懂,并要经常与员工沟通。

员工需要知道企业向何处发展以及为什么要这样发展。

除了使命宣言和远景描述外,还应该让员工了解你的目的和目标以及实现这些目标的计划。

你需要讲清楚为什么新员工对组织的成功很重要,回答新员工可能提出的有关企业的奋斗目标和每一位员工如何加入这一奋斗过程的任何问题。

如果你以团队为基础讨论企业的规划,那就让新员工尽快参与进去。

参与了计划制定的员工会更积极地实施计划。

6、让员工熟悉自己的岗位职责的信息岗前培训不仅要向新员工介绍整个企业的情况,而且要介绍他们自己的工作岗位。

从与新员工见面时起,就要一同考查工作说明书、岗位责任和你所期望的工作结果。

你需要描述恰当的工作行为并做出示范,制定日程安排,以便在规定的时间内让新员工掌握工作方法。

在岗前培训过程中要教会新员工工作技能,随时回答问题,向他们提供指导。

最后,你要和他们一起工作,评估他们的工作技能,发现他们的优势所在以及需要进一步培训的方面。

7、哪些人参与岗前培训1)企业所有者或总经理企业所有者或总经理可以亲自会见新员工,总经理可以向他们致欢迎词,介绍企业的“发展故事”,一起聊聊企业的经营宗旨和经营哲学。

对于大企业,企业所有者或总经理可以在岗前培训的课堂上讲话。

2)部门主管新员工的部门主管要在确定岗前培训日程安排和促使其他员工参与培训的活动中起带头作用。

部门主管应该是新员工第一天上班见到的第一个人,初次见面会为以后的工作奠定基础。

部门主管是新员工的表率,他们应该在岗前培训阶段随时为新员工提供帮助,做新员工的老师和教练。

部门主管要告诉新员工在工作中和谁有业务联系、什么时间完成什么项目以及企业对他们的要求和期望,还要告诉新员工在工作中会遇到什么样的困难和挑战,并帮助他们制定迎接挑战的策略。

3)人力资源管理人员人力资源管理人员是岗前培训的组织者,主要做一些组织、文书工作,提供一些信息,让新员工了解企业的各项制度。

这些人要把新员工编入工资名单,记录他们选定的福利项目,向他们介绍企业的政策和程序,并提供其他行政帮助。

4)其他员工作为新员工的同事,其他员工是新员工天天接触的人,比别人更容易帮助新员工减轻新工作带来的压力和紧张。

欢迎新员工、帮助他们适应企业的生活也是老员工分内之事。

老员工要给新员工介绍一下自己的工作,说明自己和新员工的工作关系。

这种积极的帮助和接触有利于新员工迅速进入情境,顺利的开始会使企业中的每一个人受益,并且有利于良好人际关系的建立。

企业应如何做好新员工培训呢

建议如下:一、明确培训目的。

新员工刚到公司,迫切需要了解企业现状,企业的未来发展方向,自己的晋升机会,自己的职责是什么,应该怎么样开展工作等。

因此,岗前培训的根本目的是让新员工了解企业,融入企业,并确保新员工合格上岗。

二、制订详细的培训计划。

详细的培训计划是培训工作开展的指挥棒。

培训计划应包括培训目的、培训科目、讲师、培训教材、培训地点、培训纪律、培训考试、培训效果评估及各自分工。

中高层管理者及关键岗位应每一个岗位都有详细的培训计划。

制订培训计划用甘特图画出来可以一目了然。

三、分工明确,责任到人。

培训主管负责制订培训计划;组织协调,对培训过程进行监控(如审核培训教材、检查培训纪律、管理学员、组织考试、进行效果评估等);建立培训档案等。

内部培训师负责用审核通过的教材授课;课前准备考试题目,并阅卷评分等。

部门主管要了解公司相关的人事政策,对准下属提出的问题进行解答,与人力资源部的口径保持一致。

四、合理设置培训内容。

岗位培训内容应包括公司简介、企业文化、礼仪、员工手册、相关制度与流程、心态、情商、岗位技能等。

针对不 同的岗位应合理设置培训课程,有必要的,还可聘请外部讲师对新员工进行培训。

五、进行效果评估。

培训实施过程中,培训主管要了解学员学习情况(能不能听懂、有没有不清楚的地方等);检查培训纪律;管理好培训档案;每堂课结束后,要让学员对内部培训师进行评价;组织学员考试,检查培训效果,确保学员合格上岗,不合格的要进行补训等。

培训结束后,培训主管要组织相关人员进行总结,找到改进的方向,制订改进措施,下次培训改进。

六、培训档案归档。

培训档案包括培训教材、签到表、培训记录、考试试卷、总结报告等,培训档案是员工在本企业成长最好的见证。

供参考。

yojo幼师培训心得

高级职称申报专业技术工作总结篇一:高级职称评审-个人专业技术工作总结单位:姓名:工作总结本人于20XX年7月毕业于山东农业大学,并于同年应聘于**工作,20XX年11月取得工程师资格并被**公司市政公用工程分公司聘任为工程部副主任,一直从事工程预结算及项目管理工作,20XX年3月调入**有限公司成本管理部从事安装工程成本管理工作,20XX年11月进入**有限公司商务经营部从事安装造价工作,20XX年8月进入**公司从事安装工程成本管理工作。

走上工作岗位,至今已十三年,在十三年的时间中,本人注重专业知识、专业技术的体会和学习,用学校所学的理论知识指导自己的实际工作,政治思想觉悟、技术水平及管理能力等方面取得了很大的进步,综合素质得到了全面提高。

各年度专业技术考核均获合格,现将任职以来的工作总结如下:一、思想政治方面对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,认真贯彻学习理论、“三个代表重要思想”和十七大精神,牢记“八荣八耻”,全面贯彻落实科学发展观。

以高昂的斗志和饱满的热情创造新业绩、创建新生活。

能够持之以恒的弘扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,在各个工作岗位上兢兢业业、竭诚奉献、开拓进取,较好地完成各项工作任务。

施工项目的质量是工程建设的核心,影响施工项目质量的因素主要有五大方面,即人、材料、机械、方法和环境,对以上五大方面因素严格控制,

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片