大队委员竞选演讲稿，800字左右，急答得好加分
八年级了，要有深度，要最新的
大队委竞选演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学，各位评委们：大家好
我是来自五.二中队的苗仟仟。
我曾当选第19届大队委卫生委员，连任第20届大队委组织委员，连任第21届大队委副大队长职务。
在担任大队委的这些年，我积极参加大队部组织的活动：红领巾广播、每周三升降旗、卫生广播、给一年级苗苗儿童团讲队课、开学典礼中都有我的身影。
此外，我热爱读书，是班里的读书骨干，许多名著我都一一拜读。
今天，我能又一次站在这里竞选大队委，感到无比的荣幸和自豪。
这是对我的又一次考验，也是一次又展示自我的机会。
我是一个品学兼优，乐观开朗的小女孩。
平时学习成绩在总是在年级里名列前茅。
我也擅长写作，多次参加校内外作文比赛获得了不错的成绩。
在班里，我经常为班级出谋划策，尽心尽力做好一切。
我兴趣广泛：二胡，唱歌，英语，作文，都是我的强项。
在班上，我有很强的组织能力和管理能力，班级秩序被我管理的井井有条。
我爱帮助同学，雷锋叔叔是我的榜样，因为，我知道“予人玫瑰，手有余香”的真正含义。
在家里，我是一个自立﹑自强﹑懂事﹑听话的好孩子。
这五年来，我一直过着属于我的书生活，在书的伴随下，通过老师同学们对我的帮助以及我自己的努力，我获得了许多荣誉，如：在2008~2009学年度被评为“校级三好学生”；在2009~2010学年度被评为“区级三好学生”；在2010~2011学年度被评为“市级三好学生”；在2007~2008学年度被评为“滨海好少年”；在2010~2011学年度被评为“区级文明学生”；在2008~2009、2009~2010学年度被评为“市级文明学生”；在2010~2011学年度被评为“优秀小干部”等等。
虽然我获得了这些荣誉，但是我并不会骄傲，谨记：“没有最好，只有更好
”。
并以成绩为动力，更加刻苦努力地学习。
我的竞选口号是：“学习中进步，努力中成长
”无论这次竞选是成是败，我都将以此为新的起点，成不骄，败不馁，以昂扬的劲头投入到火热的学习和生活中去。
在我读过的书中，《假如给我三天光明》是我最爱不释手的一本书，“我们应该认真思考一下到底应该如何克服困难，把握自己的人生。
”这是海伦.凯勒告诉我的道理。
还有《安徒生童话》，书中人物的悲欢离合常使我牵肠挂肚，每个人都是个性鲜明，公主与王子的浪漫，小鸡和小狗的可爱、小香肠和玉米的惊险……是我今生难以忘怀的。
假如我连任大队委，我会更加严于律己，以身作则，时时鞭策自己，用实际行动来感染同学们。
假如我连任大队委，我会为同学们出谋划策，根据大家的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。
使同学们在活动中快乐，在活动中受益，让他们感受到集体的温暖。
假如我连任大队委，我也会认真地完成学校、老师交给我的任务和大队部的工作，脚踏实地地做事，全心全意地为同学们服务。
我爱同学，爱老师，爱属于我的书生活，爱鲜艳的五星红旗，爱我繁荣昌盛的祖国
读书会一路伴随着我前进。
我将乘着读书的小舟，在知识的海洋里扬帆远航
请大家一如既往地支持我、信任我，投上你们宝贵的一票吧
我的演讲结束了，谢谢大家
少先队大队委候选人竞选演讲稿300~400字
给你发几个范文，自己改一下就能用啦
祝你当选哈 亲爱的同学： 你们好
我叫×××。
我的竞选目标是。
实不相瞒，对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久，因此，我今天走上讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来。
我自信，我的竞争优势是无人能比的。
我曾当过，被评为劳动积极分子。
虽然我小学的优势都是劳动的，但是我希望能在中学时代发展我的另一个优势，而那个优势则是文娱。
当然，会唱歌不一定就能当好。
那么下面就请各位听听如果我当上将采取的几大措施。
我将在竞选成功后发表就职演说的第二天，在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”，及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌星、影星的。
我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。
我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让未来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“”让大家有奖竞猜。
如果条件允许，我还准备搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。
并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享”。
我将定期召开学生代表会议，及时反映对班级“文化生活”的意见，并根据合理的意见不断改进工作。
? 总之，我会让每一个同学明显地感到，自从我当上文娱委员后，班级的艺术气氛明显变得浓厚了，大家的学习生活也不再是枯燥无味的了：“不一样，不一样，就是不一样。
”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。
同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。
”你们如果选我当文娱委员，我一定会改变它为“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩”。
当我全面实施我的“施政纲领”时，“请”
? 明智的你，请投出明智的一票
谢谢大家
亲爱的同学： 你们好
我叫×××。
我的竞选目标是文娱委员。
实不相瞒，对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久，因此，我今天走上讲台，是怀着极大的雄心壮志来的。
我相信，我会是一个好的文娱委员。
我也极其渴望在班级这块天地中，施展我的抱负。
那么下面就请各位听听如果我当上文娱委员将采取的几大措施。
我将在竞选成功后极短的时间内，在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”，及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌星、影星的。
我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下紧张的神经，调剂我们紧张的学习生活。
我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让未来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“”让大家有奖竞猜。
如果条件允许，我还准备搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。
并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享”。
我将定期召开学生代表会议，及时反映对班级“文化生活”的意见，并根据合理的意见不断改进工作。
? 总之，我会让每一个同学感到，班级的艺术气氛会变得浓厚。
我会让大家的学习生活多姿多彩，我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。
同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。
”你们如果选我当文娱委员，我一定会让窗内窗外一样精彩。
当然，如果我没能当选的话，我一样会建议新的文娱委员做这些事情。
不管怎样，我都是和大家站在一起的，我会尽力为大家服务的。
? 明智的你，请投出明智的一票
谢谢大家
竞选文娱委员演讲稿1： 尊敬的老师们，亲爱的同学们 大家好
我叫XXX，是XX小学X年X班的学生。
今天我很高兴参加这次文娱委员的竞选，首先，感谢的是老师和同学给我这个机会，更应感谢父母对的训练。
给我这个锻炼的好机会。
我是一个爱好很多，开朗活泼的小女孩。
我热爱学习，团结同学，诚实守信。
年年被评为“”和“三好学生”。
我不仅各门功课好，而且在业余生活中爱广泛，包括舞蹈、朗诵、绘画、书法，曾多次获奖。
例如，朗诵在学校中，荣获一等奖，在学校的书法比赛中荣获第一名，在“六.一”文艺会演中，我参加的舞蹈获小学组一等奖…… 我有一个“金点子”，同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校缺少一个文艺社团，我校成立一个文艺社团，组成一个五十多人的集体，然后选一位才华横溢的老师成为社团的辅导老师。
爱好文艺的同学就会有一个展示自己的平台。
学校还可以在每个班做个小书架，书架上，把每个班里个人都把自己最喜爱的书献出来，放在小书架上。
大家看了都有了更多知识和快乐。
相信我，我完全有能力胜任文娱委员这个职务，我为自己的勇气和信心鼓掌，我希望，大家也会为我的表现喝彩。
谢谢大家
竞选文娱委员演讲稿2： 尊敬的辅导员老师们、亲爱的队员们： 大家好
我是五X班的XXX，一个性格活泼开朗的小女孩，从小就爱唱爱跳，琴棋书画样样精通。
幼儿园大班时主持全校的六一文艺会演；多次在校内外参加各种各样的文艺活动，如绍兴市大赛、绍兴市不老神杯小歌手比赛、绍兴县才艺大赛、绍兴市才艺大赛、绍兴晚报举办的同唱一首“爱的奉献”慈善艺演，多次参加县市电视台举办的文娱活动。
在这些活动中取得了一定的成绩，受到了大家的好评。
平时我努力学习艺术，到现在为止我的钢琴通过了社会艺术水平六级的考试，这可不是我吹的，只要我弹一曲给你听听，保准你似走进了幻想的境界里，禁不住闭上眼睛想入非非。
我的葫芦丝去年已经通过了八级考试。
在学校里的大大小小的活动中，都可以听到我用大家葫芦丝演奏的云南民歌。
只要通过努力，我的艺术水平一定会不断地提高。
今天我想竞选文娱委员这个职位，我觉得我有这个能力搞好学校的文娱工作。
如果我竞选上了文娱委员，我不会辜负老师和同学们的期望，我会协助辅导员老师和音乐老师，尽心尽职把和学校的文娱活动搞得尽善尽美，我一定要让我们美丽的学校增添一份浓浓的艺术芬芳。
亲爱的队员朋友们，相信我，我会让大家满意的。
今天你投我一票，明天我给你一百个惊喜。
谢谢大家
竞选文娱委员演讲稿3： 大家好
我从小被音乐所熏陶，所以对音乐有一些天赋。
我热爱音乐，有很多才能。
我会唱歌、会跳舞、会弹钢琴、会表演等等。
我常常代表班级和学校演出，去年年底，我钢琴考了七级还得了优秀呢
一直以来，我都坐在音乐课代表或（宣传委员）的座位上。
现在，新的一学期又来临了，我愿意永远为班级服务，我还想担任宣传委员这个职员。
如果我继续担任的话，我会主动帮助同学。
要是有同学不懂，我会耐心的教他，用好玩的方式帮他巩固，带着他们走入音乐的殿堂，像我一样热爱音乐。
如果我当上了宣传委员，我会当老师的小助手。
协助老师管理班级，帮老师干活。
如果我当上了宣传委员，每逢佳节开展文艺活动时，我会主动出来组织同学们表演节目，为班级、学校争光。
如果我当上了宣传委员，我一定会精心设计每一期黑板报，做得与众不同。
我坚信，只要我当上了宣传委员，我们班的音乐成绩和黑板报一定会大大提高的。
每个同学都会有很高的音乐素质和不凡的气质，为班级学校增添更多的荣誉、光彩
相信我吧
我一定能行
谢谢大家
竞选文娱委员演讲稿4： Hi
同学们、老师们、家长们、大家好
我叫XXX，已经过完了第11个快乐的儿童节。
今天我站在这里竞选我班的文娱委员，是大家给了我力量、勇气。
在此，我衷心的感谢大家对我的支持与帮助。
苏联的作家高尔基曾经说过这样一句话：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神话外什么也创造不出来。
”我相信自己，不相信幻想和神话，我认为自己只要努力就一定会成功
我如果成功当上了班干部，我希望能和同学们心与心的沟通，语言和语言的交流。
当同学之间发生矛盾纠纷时，我会让大事化小，小事化了。
让我们班变成一个真正的和睦大家园，这样同学们才会在困难中相互帮助，在互助中成长、进步。
如果同学们在学习、生活上有什么问题，遇到什么困难，那就找我们吧
我们不是皇帝、老大，我们是大家的知心朋友，为大家服务的一群普通少先队员。
我今天想竞争文娱委员，因为我喜欢弹吉它，能为大家演奏优美的曲子，让大家课余生活更加丰富多彩。
我现在可以弹奏的曲子有：《雪绒花》、《送别》、《小草》、《喀秋沙》等。
如果我当上了文娱委员，当然会在班上和同学们一起搞出一个个精彩的节目、活动。
让大家一饱耳福，让我们的最后一年小学生活过得快乐、精彩。
百度地图
求大一新生班长竞选稿
少代会 - 在新的历史时期，党交给少年先锋队的任务是： 团结教育少年儿童，继承和发扬中国共产党的优良传统和作风，立志建设现代化的社会主义强国，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，勤奋学习，锻炼身体，使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展。
少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为：具有坚定的共产主义信念和无产阶级的远大理想；具有强烈的事业心和高度的责任感；具有丰富的现代科学文化知识是解决实际问题的能力；具有勇于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神；具有强健的体魄和旺盛的精力，朝气蓬勃，刻苦拼搏，谦虚谨慎，善于团结，有创造精神的一代新人。
少先队的性质 少先队是“中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校”。
少年儿童正处在成长发育阶级，年龄小，知识少，各方面都不成熟，没有定型，他们所表现出来的一些好行为、好品德也是一种萌芽性质，需要给予爱护和培植。
由于年幼无知和外界的不良影响，他们又难免有一些缺点和错误，需要给予教育和引导。
少年儿童是我们培养教育的对象，因此，不能仅仅在少年儿童中间挑选一批“先进分子”入队，而是要把符合队龄的全体少年儿童组织起来，通过队的组织和集体活动来教育培养他们，而不是要队员去起先锋作用。
少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有三支积极的力量：第一支是伟大而光荣的中国共产党，这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队；第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团，这是一支勇于进取，不怕困难，富于创造的突击队；第三支是时刻准备着的中国少年先锋队，他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。
从少先队到共青团，从共青团到共产党，是人生进步的三个阶梯。
少先队为少年儿童提出共同的奋斗目标，即：“准备着，为共产主义事业而奋斗
”少先队员们只有在经常的队组织的活动中，才会逐渐懂得现在努力学习，就是为了将来实现这个伟大目标，从而使他们从小的时候开始，就逐步树立远大的理想，并以此促进自己的进步。
编辑本段 回目录 少代会 - 少先队的作用和作风少先队的性质和任务决定了少先队的作用。
少先队的事业是共产主义事业的组成部分，肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务，少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。
少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是组织的主人。
少先队员自己管理自己，自己教育自己，通过开展各种有意义的活动，在实践中培养自己的能力，不断增长才干。
少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的作用，它是学校教育的得力助手，配合学校引导少年）儿童树立远大的革命理想，培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性，促进广大少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。
少先队不同于学校教育，少先队的主要教育手段是活动，寓教育于活动之中。
少先队通过它独特的教育方法，配合学校做好少年儿童工作，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
作风是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。
少先队的作风可以用“诚实、勇敢、活泼、团结”这八个字来概括。
诚实，就是要说老实话，办老实事，做老实人，不说谎，不骗人。
少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学和家长；有了缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风；要对祖国、对人民忠诚老实。
勇敢，是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。
对待学习、工作和生活中碰到的困难，要努力战胜它；要勇于批评和自我批评，对待自己身上存在的缺点和错误，要下决心去克服和改正。
活泼，主要指思想活跃，敢想敢说。
要有钻研精神，爱动脑筋。
在学习、工作和生活中，遇事爱问个为什么，寻根究底，勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。
要性格开朗，朝气蓬勃，对学习、工作、生活充满信心和力量。
团结，团结才能产生伟大力量。
改革开放，保卫祖国，振兴中华，都离不开全国人民的团结一致。
养成团结的好作风，要从小做起，要从小事情做起。
要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学互助友爱。
谁落后，热心帮助；谁先进，虚心学习。
在少先队组织里，要有友爱的民主生活，经常开展表扬批评，促进团结，共同进步。
少先队的基层组织 少先队以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
（－）大队 大队由两个以上的中队组成。
如果一个学校队员人数不足两个中队，也可单独成立大队，独立开展工作和活动，不必和别的学校合并成立大队。
大队工作由大队委员会领导。
大队委员会由7至13人组成，由大队全体队员选举产生。
大队委员会制订大队工作计划，组织大队活动，讨论研究有关全大队的事情，领导各中队的工作。
（二）中队 中队以班级为单位编成，两个小队以上的班级可以成立中队。
如一个班级的队员不足两个小队，可与相近班级的队员合并成为一个中队。
中队工作由中队委员会领导。
中队委员会由3至7人组成，由全体中队队员选举产生。
中队委员会要制定中队计划，组织中队活动，讨论队员的思想行为等问题，关心和吸收少年儿童入队。
（三）小队 小队一般由5至13名队员组成，通常按照队员的兴趣和友 谊编成。
这样容易达成共识，把小队工作搞好。
编队时还要考虑队员家庭居住的远近和积极分子的分配，使各小队都有能领导工作、愿意为大家服务的积极分子。
小队设正、副队长各1人，由小队全体队员选举产生，领导小队工作。
校外少先队按队员居住远近编队，以自然村或居民组为单位，建立大队或中队。
谁是队的领导者 辅导员问一位中队长：你知道谁是队的领导者吗
他回答：中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党，党委托共青团直接领导我们少先队。
这位中队长回答的完全正确。
在共青团的直接领导下，中国少年先锋队在学校建立大队或中队，中队下设小队。
小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生，半年或一年 选举一次。
全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。
中国少年先锋队全国工作委员会简称：全国少工委，就是中国少年先锋队经常性工作的最高领导机构。
少先队代表大会 少先队代表大会简称少代会，下面从少代会的性质、少代会的具体做法，少代会的工作报告、少代会的提案制度和少代会的决议五个方面加以阐述： （一）少代会的性质 少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。
例如，有全国少代会，省、直辖市或自治区少代会，区、县少代会，乡、街道少代会和学校大队少代会等。
少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构，它有商讨。
决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。
学校少代会每年召开一次。
少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。
是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。
因此，少先队组织要按时、认真筹备召开少代会，少先队队长和队员代表要积极支持，开好少代会。
（二）具体做法 1．召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表，要注意代表的广泛性，既有干部代表，又有队员代表；既有先进同学代表，也要有积极要求进步的后进同学代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。
2．设立“少代会”民主信箱，鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。
比较集中的问题由代表整理成提案，提交大会讨论。
无论是否形成决议，对提案均要件件落实，有问必复。
3．加强宣传。
会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。
正式开会时，会务组应发出请柬，邀请各级领导及学校负责人出席会议，也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式，各中队要送祝贺信，要造成庄严、热烈的气氛，使代表产生强烈的自豪感、使命感。
4．少代会的议程（内容）一般有以下几项： （1）上级有关领导致祝词； （2）党、团支部致词； （3）少先队员向大会献词； （4）宣读各兄弟学校的祝贺信； （5）大队委员会向大会报告上一年的工作情况，提出今后少先队活动的意见，代表审议工作报告； （6）讨论决定少先队内部的重要问题，提出倡议，发起某项重大活动等； （7）梳理。
归纳、讨论代表意见、提案，分别转交有关部门答复处理。
也可以把少代会与选举大会结合进行，或将选举作为少代会的一项议程。
少代会一般每年举行一次，召开的时间最好放在“六一”儿童节或10月13日建队纪念日进行。
（三）工作报告 少代会的工作报告，是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况，向会议汇报，由代表做审议。
少代会的工作报告内容中，还应包括对今后一段工作的设想和建议，供大会做决议时参考。
少代会的工作报告，由上届少代会选出来的队委会负责起草。
起草时要听取各方意见，尽量全面。
未经代表大会通过的工作报告应是工作报告草案，一经修改通过，则是大会正式工作报告。
少代会的工作报告一般由队委会的负责人向大会汇报。
学校少代会上则由大队长向大会做工作报告。
（四）少代会提案制度 少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定，必须充分反映队员的心声，代表他们的意愿。
少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法，由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议，经过整理归纳，用书面形式提交大会讨论的一种制度。
少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。
附提案表一份： （五）少代会的决议 少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。
少代会的决议必须经过与会代表讨论，表决通过。
决议内容要简明扼要。
其中可以有对过去一阶段工作的评价，对今后一阶段工作的要求，以及一个时期的活动内容、形式和目的等。
少代会的决议是开展队工作和队活动的指导性意见，大队。
中队、小队和全体队员都要积极贯彻、落实和执行。
队前教育 队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。
少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。
队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。
成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。
开展队前教育有许多好的方法，下面介绍5种： 1．组织起来。
许多学校少先队大队根据队龄前儿童的年龄特点和要求，建立起多种队前儿童组织，如“苗苗”儿童团，“小星星”儿童团等。
实践证明，这种先组织起来开展活动，进行少先队的启蒙教育的形式效果显著，而且深受儿童们的欢迎。
2．队课教育。
队课教育要注意生动活泼，寓教育于有趣的活动之中，使儿童容易接受，并能自觉以一个小少先队员的标准来要求自己的言行。
3．观摩熏陶。
组织队前儿童观摩高年级队会，参加高年级中队的活动，通过队的仪式对他们进行组织教育，激发他们对少先队组织的情感，树立荣誉感，增强主人翁感。
4．选派小辅导员。
即由队员对队前儿童进行教育。
这种方法不仅符合低年级儿童的愿望，而且对当小辅导员的队员也是一种很好的锻炼。
5．家校配合。
队前教育要照顾到儿童年幼的特点，充分发挥家庭的作用，学校与家庭密切配合，共同完成。
队前教育应该有比较具体的内容和目标，我们把它总结为队前教育“十知道”： 1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。
2．知道队旗的图案和含义。
3．知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。
4．知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
5．知道队的呼号。
6．学会写入队申请书。
7．知道入队的时候为人民做一件好事。
8．会唱队歌。
9．知道入队誓词的内容。
10．知道一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）。
少先队的组织机构 中国少年先锋队是党委托共青团领导的。
少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构，地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。
少先队在城市和乡村的初中、小学等少年儿童集中的地方建立基层组织，不设系统领导体制。
中国少年先锋队全国工作委员会由全国少先队员代表大会选举产生；省、自治区、直辖市少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构，由该级少先队员代表大会选举产生；县、区少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构，由少先队员代表大会选举产生。
学校少先队大队委员会由7至13人组成，设队长、副队长。
旗手，学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
少先队中队委员会由3至7人组成，设队长、队委，经中队全体队员选举产生，领导中队工作。
少先队小队一般由5至13人组成，设正、副队长各1人，经小队全体队员选举产生，领导小队工作。
少先队的队会和队委会 少先队的队会是少先队活动的一种基本形式。
按其规模大小可以划分为大、中、小队队会。
按其类型可分为一般性队会：以处理队务和队的常规教育为主要内容；主题队会：围绕奋斗目标（或教育目标）有计划地安排专题的教育形式；即兴式队会：即当场出题，队员稍作准备召开的队会。
队会是具有强烈吸引力的队的活动方式，是实施少先队组织教育的基本途径，是全体少先队员必须参加的集会。
无论哪一级、哪一种队会，通常都要有计划，定期举行。
大、中队组织队会一般要举行队会仪式。
（－）大队会是由大队全体队员参加的队会。
通常是为了纪念重大节日，进行大型教育活动，或者为了解决队员实际教育工作中的重要问题，对大队全体少先队员具有普遍教育意义而举行的队会。
大队会参加的人数多，规模大，要有隆重热烈的气氛，按一整套固定的少先队仪式进行。
大队会不宜过多，每学期可召开2至3次。
（二）中队会 由中队全体少先队员参加。
中队会比大队会人数少，每一个队员更容易发挥自己的积极性、主动性和创造精神。
中队的队员年龄、智力及体力水平大致相当，要求和兴趣也大同小异。
因此，中队会的内容、形式容易被队员所接受。
中队会有较完整的仪式程序（鼓号可根据实际情况而定，播放少先队鼓号曲磁带也可以）。
中队会一般每月举行一次。
（三）小队会 由小队全体少先队员参加。
小队会参加的人数少，队员更容易发表自己的意见，容易和同学交流思想，增进友谊。
小队会最能满足队员们的兴趣和要求，凡是少先队组织的活动内容在小队会上都可以进行。
在小队会里可以进行少先队日常工作，除了中队委员会分配的任务外，还可以有自己的独立性活动。
小队会可以根据内容、场地等实际情况，灵活开展。
小队会不举行队会仪式。
（四）队委会议大、中队委员会都是少先队的基层组织，它由队员大会或少先队代表大会选举产生。
队委会的职权是处理决定少先队组织日常工作和事务，具体地说有：制定少先队工作计划；部署主持少先队活动；决定表彰先进个人和集体；决定批评不正确行动和决定处分队员；对本大、中队一些较大事情及时做出决议或决定。
队委会一般每周召开一次。
开好队委会议需要注意：①会前把会议将要讨论、研究的问题通知队委，使队委有考虑和准备。
②对所讨论的问题要做认真调查研究，事实与情况没有掌握清楚不要开会。
③队委会要形成例会制度，使队委们能经常保持思想与工作联系。
④会前要征求辅导员的意见，接受辅导员的指导。
⑤队委会议要充分发扬民主。
入队的条件 队章中明确规定：“凡是七周岁到十四周岁的少年儿童，愿意参加少年先锋队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。
”这就是说，少年儿童除了年龄规定以外，应根据自愿的原则，凡自愿口头或书面提出申请就应吸收入队，不应附加其它任何条件。
入队宣誓 少年儿童入队时，要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。
在入队仪式上要进行宣誓，誓词内容是：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量
” 少先队组织发展的原则 少先队组织发展的方针是“把全体少年儿童组织起来”。
这是少先队的性质、任务所决定的。
少先队的组织发展应遵循如下原则： 1．自愿的原则。
入队前凡是经过队章教育，愿意遵守队章，愿意加入少年先锋队的，并提出了申请，经中队委员会批准，履行入队手续，举行入队宣誓，便可成为少先队员。
2．教育的原则。
少先队是少年儿童的群众性组织，不是少数先进儿童的组织；它是少年儿童学习共产主义的学校，也是少年儿童的教育组织。
所以，应当把少年儿童吸收到少先队组织里来接受教育，而不是教育好了再入队。
只有让少年儿童参加到少先队这个组织中来，才能运用这个组织更好地教育他们。
做好队员小公仆 大人当干部是公仆，是为人民服务；少先队员当干部同样也是公仆，是为队员服务，这就是当队长队委的目的。
可是有的小干部却认为：当干部戴上几道杠，多神气
还有的说，当干部就是管同学的，同学们都得听我的。
其实，臂上多一道杠，干部就多一份责任，小队长要负起小队几个队员的责任；中队干部除了做好中队工作，还要帮助小队长工作；大队干部在做好大队工作的同时，也要关心中、小队的工作。
所以，佩戴上队干部标志时，我们感到的不仅仅是光荣，还有那一份沉甸甸的责任。
树立了为队员服务的思想，你就会任劳任怨地工作，全心全意为集体着想，不断发挥聪明才智，把工作干得更出色，并在为队员服务的过程中，得到全面的发展和提高。
我们希望每个队员都能有机会在队长队委的岗位上，锻炼为人民服务的本领。
队的仪式 队的仪式会主持 少先队在举行大、中队主题活动，以及夏令营入营式等活动，都应该举行队会仪式。
成功的仪式也是一种教育形式。
你知道一个规范的队会仪式怎样完成吗
仪式前，要先集合列队，整理队伍。
中队活动时，先由小队长向中队长报告出席人数，同时邀请辅导员参加。
大队活动时，则由各中队长依次向大队长报告人数，再由大队长向大队辅导员报告出席人数，同时邀请辅导员参加活动。
仪式的程序是： 1. 全体立正，报告人数； 2. 出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）； 3. 唱队歌； 4. 队长讲话，宣布活动内容； 5. 进行队活动； 6. 辅导员讲话（活动结束作简单总结）； 7. 呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）； 8. 退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。
如果有来宾，活动正式开始前应先介绍来宾，并给来宾，并给来宾献红领巾。
呼号的由来 时刻准备着的由来 1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了时刻准备着的伟大号召。
人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织，在前苏联莫斯科诞生，并确定时刻准备着，为共产主义事业而奋斗为前苏联列宁少先队的呼号。
中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——劳动童子团时，便把时刻准备着作为自己的呼号。
解放后，党又把时刻准备着写进中国少年儿童队（后改为中国少年先锋队）的队章里，明确规定为我队的呼号。
呼号 少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗
”回答：“时刻准备着
”它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求，前一句“呼号”，指的是理想和目标；后一句“回答”，指的是决心和行动。
呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者是对党、对祖国、对人民有贡献能作为少先队员表率的人领呼，全体队员齐声回答。
呼号时，右手应握拳举起。
少先队员的呼号说明了少先队的宏大志向，鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。
鼓号 少先队的鼓号铿锵有力，激励队员奋发向上，奋勇前进。
队号是少先队集合和发布各种命令时用的。
队鼓是在行军、列队时使用。
队会仪式 少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，夏令营的开营式或结营式，都应该举行队会仪式。
举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的一种有效的形式。
大、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。
中队活动，先由小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第XX小队原有X X人，实到X X人，报告完毕。
”中队长回答：“接受你的报告
”小队长回原位，全小队稍息。
各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告，报告程序同小队长报告程序大体相同。
大队活动，由各中队长依次向大队长报告，再由大队长向大队辅导员报告。
接着活动开始，一般程序如下： 1．全体立正； 2．出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）； 3．唱队歌； 4．队长讲话，宣布活动开始； 5．进行活动； 6．辅导员讲话； 7．呼号； 8．退旗。
团同少年先锋队的关系 童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。
共青团要发扬“全团带队”的传统，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。
第三十八条 团的组织选派优秀团员或者聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师、先进人物以及其他人员，担任少年先锋队的辅导员，并从思想上、工作上、生活上关心他们，帮助他们不断提高政治和业务水平。
对有显著成绩的辅导员和少先队工作者，应当给以表扬和奖励。
竞选文学社社长的演讲稿怎么写
各位老师位同学，各位评委： 大
我叫孟庆媛，来自**班，现担任文娱委员。
今天，很荣幸能参加文学社的竞选，我竞选的是社长。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”今天，我作为文员，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—社长。
我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远
文学社是每一个学生神往的组织，我也不例外。
曾经因为胆怯而对此退避三舍，但老师给了我信心，同学给了我鼓励。
今天我终于有机会证明我的能力，我相信我这只雏鹰一定有一方属于自己的蓝天，我相信能在学生会闯出一番迷人的风采。
假如我竞选上了社长，首先要致力于自身素质的进一步完善。
对于我自身来说，首先要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。
其次，要提高责任心，认真负责搞好每一项工作，举个例子来说，我们文学社的某些干部，几乎每天都参与作文比赛，很让我感动。
他们这种强烈的责任心，使我饮佩不已，因此我也要努力做到他们那样。
此外，还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误。
假如我当选此届社长，我要召开一次全体文学社干部会议，总结上届学生会留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬下去，同时也要找出他们存在的不足，努力改正，例如在会员的思想培训方面，我将在学校领导的帮助下，努力提高此届会员素质，加强他们对文学社组织的认识，有时间找他们多谈心、多交流，把全体成员带动起来心连心，共同撑起一面崭新的天空。
假如我就任了此届社长，我将和全体成员一道自始至终地遵循“报务学校、报务学生”的原则，就职期间，我们将在有限的条件下，加强一些必要的管理制度，同广大师生多开展一些讨论、对话会，设立意见箱，广泛听取他们的意见，与风华正茂的同学们一道，发出青春的呼喊，我们将努力使新的学生会成为学校领导与学生之间沟通心灵的桥梁，成为师生间的一条纽带，成为敢于反映学生意见要求、维护学生利益的组织，成为一个名符其实的团体。
是金子就要闪光，敢说敢做不正是各位评委期待的新一届学生会带头人的精神风貌吗
请各位评委相信我、支持我，为我投上你们宝贵的一票
大学班委申请书怎么写
你应该是大一吧，我大三的，我现在还是班委，以我的经验来说，这两份内容肯定是不同的。
1、交给班主任的申请书应该向老师表明你的能力和态度，要告诉老师你愿意并且有能力为老师、班级、同学做贡献，我建议你申请班长或者团支书的职位，只有这两个职位才能真正的锻炼你，其他的职位基本上都是打酱油。
2、演讲的稿子就要按照演讲的格式来了，应当先进行自我介绍（形式新颖，要让老师同学记住你），然后一定要说你以前做过班干的工作（你要是说你没干过班干就没戏了），并且取得了一定的成果，得到老师和同学的肯定，最后表明你的态度和决心。
要点已经告诉你了，我写的范文不一定有你自己编的好，我把格式给你，具体问题具体分析。
范文格式：尊敬的X老师\\\/亲爱的老师、同学们：第一部分：（新颖的自我介绍，让人记住你）第二部分：（叙述你高中的班干经历和工作成果，没有就编，一定要有，记住
）第三部分：（抒情语句，表明你的认真态度和奉献的决心，以及你今后会怎样做）第四部分：（表达希望当班委的强烈意愿，祈求老师和同学们给你一次机会
）第五部分：（最后不管怎样都要感谢老师和同学们的倾听）有当班委的想法是好的，说明你很有上进心，最后希望你能够得到老师和同学的青睐，记住一定要有自信，别人可以当班委你也可以的，大家都是两条腿顶一个脑袋，谁也不比谁差，关键是一定要比别人努力，除了班委，大学里面还可以加入学生会以及你感兴趣的社团，我在学生会也干过，确实是能够锻炼人的组织能力、执行能力、处事能力的，希望你早日成功，谢谢。
一年级小学生的班干部都有哪些
有副中队长这一班干部吗
我不知道现在的有没有，以前我们是有副中队长的干部的，我是92年生的，以前还有课代表呀这些东西，还有什么专门检查指甲呀干部，以前好像我记得是有戴绿领巾的，不过不是像那个新闻里放的那个讽刺意味的，我们是那种绿苗苗的领巾，然后在2年级的时候才分配了红领巾，变少先队员的，以前还要带杯子手帕，班级里有一个卫生干部专门是检查这种的，其他的我倒是没什么印象 了
幼儿园小班争做文明小天使诗歌朗诵
为您奉上有关的资料，请参考： 争做文明小天使 活动目的： 通过本次主题队会，让队员们了解日常礼仪常识，培养学生从现在做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明、懂礼仪的孩子。
活动准备：1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
活动形式： 队会形式 活动内容： 儿歌、讲故事、歌曲等。
活动过程: 队仪式活动： 1、中队长：同学们，活动就要开始了，请各小队整队，报告出席人数。
2、各小队队长：起立、稍息、立正、稍息。
第一小队：立正（跑步报告中队长）说：报告中队长，第一小队原有9人，全部出席，报告完毕。
中队长：接受你的报告，请继续报告。
（小队长回队伍） 第二小队：立正（跑步报告中队长）说：报告中队长，第二小队原有9人，全部出席，报告完毕。
中队长：接受你的报告，请继续报告。
（小队长回队伍） 第三小队：立正（跑步报告中队长）说：报告中队长，第三小队原有9人，全部出席，报告完毕。
中队长：接受你的报告，请继续报告。
（小队长回队伍） 第四小队：立正（跑步报告中队长）说：报告中队长，第四小队原有8人，全部出席，报告完毕。
中队长：接受你的报告。
3、中队长报告辅导员：报告辅导员，二（2）中队共有39人，今日活动全部出席，报告完毕，请辅导员指示。
老师：接受你的报告，预祝队会圆满成功。
4、中队长：出旗，全体队员敬礼。
唱队歌。
全体坐下。
活动开始： 主持人（合）：老师、同学们：大家好
二年（2）班“争做文明小天使”主题队会现在开始。
主持人甲：我们是祖国的花朵， 主持人乙：我们是祖国的未来， 主持人甲：我们是祖国的小雏鹰， 主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的主人， 主持人乙：我们要做21世纪文明的人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为， 主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人（合）：晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，尊长辈。
让我们齐唱《咱们从小讲礼貌》。
主持人甲：讲礼貌是我们每一个少先队员应该做的，也是我们新世纪少先队员的共同心愿。
我国是 “礼仪之邦”，谦逊礼貌的语言，一直是大家日常生活的习惯用语。
还记得这首歌谣吗
请欣赏快板《礼貌用语》。
礼貌用语 同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。
见到老师同学问声好。
分离时候别忘把手招 。
影响别人，“对不起”， 回答要说“没关系” 从小讲文明，懂礼貌， 大家夸我好苗苗，好苗苗。
主持人乙：是啊，礼貌用语记得牢，春风迎面路好走。
不管我们在家里、在学校、在公共场合，处处都在考验着我们的文明素养。
主持人甲：请听黄立宏、张文文同学的诗朗诵《当我们在影院里》 诗朗诵《当我们在影院里》 文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的行为。
鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。
手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。
静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。
起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。
让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是纪律。
文明是思想，是意识，是自觉的行为。
合：做文明观众，创尊重的舞台吧! 主持甲：做文明使者，让我们用微笑铺就文明路； 主持乙：做礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥； 主持甲：现在我们来放松一下，来个文明常识小问答吧。
主持乙：我宣布一下比赛规则：主持人一念完题，就举手抢答，答对了就给小队加红旗。
主持人甲：准备好了吗
请听题：问1：礼貌用语有哪些
主持人乙：问2：由于不小心，把墨汁弄到同学衣服上，你怎么办
主持人甲：问3：别人对你有误会，你会怎么样
主持人乙：问4：做功课时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你的学习，你怎么做
主持人甲：问5：生病了，向老师请假，该怎么说
主持人乙：问6：同学在班上打闹，你看见了，会怎么做
主持人甲：比赛结束，我来宣布一下获胜小组为第---小组。
用掌声向他们表示祝贺。
主持人乙：同学们，还记得我们一年级时学过的课文《新三字经》吗
会背的同学站起来一起来背一背。
主持人甲：背得真好，谢谢大家。
看来我们二（2）中队的队员们都已经懂得了从小要做个讲文明、懂礼貌的好孩子。
主持人乙：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人甲：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲：小天使飞得高，红领巾，胸前飘， 讲文明，讲礼貌。
请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员争做文明花。
主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。
主持人乙：来，让我们的小手拍起来， 校园童谣（拍手歌） 你拍一，我拍一。
文明礼仪排第一。
你拍二，我拍二。
同学之间是伙伴。
你拍三，我拍三，文明用语说得欢； 你拍四，我拍四。
关心集体做好事。
你拍五，我拍五。
同学之间不动武。
你拍六，我拍六，勤劳节俭争优秀。
你拍七，我拍七。
诚实守信心间记。
你拍八，我拍八。
保护环境靠大家。
你拍九，我拍九。
锻炼身体要持久。
你拍十，我拍十，遵纪守法要坚持。
主持人甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
主持人乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
主持人甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
主持人乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念 合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。
让我们做个文明小天使吧
主持人甲： 同学们，我们经过搜集整理，制定了我们二（2）中队的班级文明公约，现在请辅导员陈老师来为大家宣读一下。
二（2）中队 班级文明公约 小学生，爱学习，备齐用品准时到； 进学校，先问好，书声琅琅气氛好； 升国旗，要肃立，热爱祖国第一条； 发言响，勤开口，专心听讲勤思考； 休息时，不吵闹，文明整洁要做到； 做作业，不拖拉，保质保量按时交； 同学间，要友爱，关心集体很重要； 有礼貌，守纪律，团结合作成就高。
主持人乙：谢谢陈老师。
合：今天的主题队会到此结束。
谢谢老师和同学们。
中队长：呼号（辅导员说：准备着，为共产注意事业而奋斗。
生---时刻准备着）。
退旗。
中队长宣布活动结束。
