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<我的老班>演讲稿300字

时间:2013-05-09 16:59

竞选班干部的演讲稿300字

老师 、同学们:     大家好!?站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当“班级元首”--班长。

    既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班长,就要成为一名出色的领航员

    假如我是班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样

    假如我是班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难 。

    假如我是班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台

    不想当元帅的兵不是好士兵

是的,说到不如做到,要做就做最好

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者

亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧

相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上

相信我,没错

小学六年级我爱我班演讲稿300字

敬爱的老师、亲爱的同学们:  大家好

  我想竞选卫生委员,因为我很爱干净,又担任过两个学期的委生委员。

所以我有足够的经验可以带领大家把班级的卫生提高。

我不敢说我是最合适的但我想我可以。

  我觉得,担任卫生委员必须达到以下几个条件:1.乐于助人,关爱集体。

2.互帮互助,热爱劳动。

3.位同学树立一个好榜样。

给班级争光。

我觉得以上条件我的具备。

  假如我是卫生委员我会严格要求自己,每天以身作则。

假如我是卫生委员我要让同学们热爱爱劳动。

假如我是卫生委员我会每天管理好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净。

  我会用行动证明我的能力。

同学们如果你支持我,信任我,给我机会,那没清为我投上一票,谢谢大家。

  我的演讲的此结束谢谢大家

我被评为学习最努力的学生,老师让我写一篇200.300字的演讲稿怎么写

1、首先应该感谢一番,包括老师的栽培,同学的帮助父母亲的教诲。

2、说说努力学习的意义,什么报效祖国,建设家园,为美好的共产主义而奋斗等3、谦虚自己还做得不够好,每天看书时间才X小时,而玩却占了x小时4、自己将继续努力,做老师眼中的好学生,家长心目中的好儿女,同学的好朋友……5、再次感谢…… 各位老师、同学:你们好

非常感谢你们对我的肯定和帮助,感谢班主任老师平时对我的栽培,也要感谢同学们平时对我的帮助,当然也离不开爱我的父亲母亲对我的尊尊教诲,你们让我明白了学习的重要意义和目的。

我们现在的学习是为了明天美好的生活,为了建设美好的祖国,为了更好的回报爱我的人和我爱的人。

只有努力的学习,才是我现在唯一能够报答你们的方法。

说到这里我就更加的感觉到我还没有做到最好。

现在每天我除了上课的时间,额外看书的时间才4个小时左右,还花1个多小时左右去玩,鲁迅说过,时间就是海绵里的水,只要努力去挤,总会有的。

所以我决定以后将花更多的时间去看书,除了正常的锻炼时间,我将不花额外的时间去玩。

另外,我也发现光是自己一个人学习努力是不够的,我将努力去帮助、去影响我的同学们,大家一起努力,好好学习,共同进步。

为美好的明天而努力学习。

同学们

让我们一起建设美好明天吧

再次感谢我最敬爱的XXX老师

谢谢

这个够了吧,其实很简单呀,才200~300字的要求呀

帮我用《好学生》写一份演讲稿,300字 (你认为你在学校属于好学生吗

为什么

今天,朱老师给了我一个特殊的任务,让我当一次电脑小老师,我的心里很兴奋,当然也有些紧张。

  起先我犹豫着不敢进电脑室,但最后我还是走进了电脑室。

大家都用异样的目光看着我,似乎在议论:今天教我们的怎么会是他

我鼓足了勇气,走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉,同学们都明白了,大声地喧哗起来。

  这时朱老师走了进来,大家顿时安静下来。

朱老师又向同学们说明了情况,嘱咐同学们要听我的话,还嘱咐我要把同学们教好,然后转身走了。

我开始上起课来。

  我先讲了今天上午三节课的学习内容,让同学们有个目标,然后我认真地给同学们讲起课来。

  我先请同学们打开画图板画大山,然后说:“请同学们先单击工具栏里的曲线工具,然后在画图板上画一条直线,用鼠标拖动它往上移……”我边说边还在黑板上进行演示,努力让同学们能听懂。

说完,我就走下讲台,一个个检查过去,看看同学们是否真的已会操作。

看完以后,我见同学们都会操作了,脸上不禁露出了一丝笑意。

  接着我又教同学们怎么输入文字。

我先请同学们单击工具栏中标有英文字母A的文字工具,然后拖动鼠标,拉出一个方框,再请同学们选择智能ABC输入法,在这个框框内输入“雁南飞”这三个字。

等同学们都掌握之后,我就请同学们发挥自己独特的想象力创作一幅《雁南飞》的图画。

  在一上午的教学过程中,我多次敲打讲台,是因为同学们在我讲课时总是在下面讲空话,我希望同学们不要在老师讲课时说话,可他们总是不听。

下午,我又教同学们怎样在画图板里复制、剪切、粘贴。

……  通过一天教学,我深深地体会到:作为一名教师是多么的不容易,而我们作为学生,经常要让老师担心,还要让老师生气。

我们是多么的不应该。

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