
大学生的恋爱观演讲稿
大学生恋爱观尊敬的老师,亲爱的同学们,大家(晚上还是上午下午)好,我叫陈献,来自……(请添加自己的班级或者专业),今天很高兴能和大家谈谈大学生大学生恋爱观这个话题。
德国著名诗人歌德在《少年维特的烦恼》一书中写到:“青年男子哪个不善钟情?妙龄女子哪个不善怀春?”爱情,这是人性中的至洁至纯。
可以说, 爱情是人类永恒的主题。
然而, 台湾著名女作家三毛在谈到爱情时, 曾说过这样一句耐人寻味的话“:爱情犹如佛家的禅, 不可说, 不可说, 一说便是错。
”的确, 对爱情进行解剖, 把活生生、充满浪漫遐想的爱情搞得干巴巴, 也许会大煞风景, 但当我们看到有些大学生因为爱情而任岁月在花前月下蹉跎时, 大学生的爱情观就不能不成为我们审视和研究的对象了。
大家来上大学应该都有同样的目的,即是学习到专业的知识和体验自由生活。
当然,这里所说的生活指的一定就不是物质文化生活,而是精神文化生活,我们要利用大学这几年间来学会该怎么去生活。
在早期的苏联电影《列宁在1918》中瓦希里对妻子说的一句话那样:“牛奶会有的,面包会有的,一切都会有的……”在这里,牛奶便是我们生活的营养滋润,而面包则指的是我们的学习、事业。
爱情在很多人的心目中是伟大的、圣洁的,她是仅存在思维高尚面的精神产物,她是很多人的精神寄托,她能让一对空虚的心灵变得充实。
所以,爱情是我们享受大学精神文化生活中必不可少的一部分。
到现在,我们大多数人还能在学校读书的时间,也基本上就只剩下这几年了。
一旦我们走进了社会,我们就要去接受社会里很多我们想象不到的现实面,充满了诱惑和险恶的事实会抨击着我们的心灵和钱包。
在这时候有谁还会去认真考虑站在自己面前的异性到底对自己是真心的爱,还是为了继续抨击我们的心灵和钱包呢
在这功利化的社会中寻觅一份属于自己的真爱,那谈何容易
既然这样,那我们何不在大学生活里学有余力的情况下来一场纯洁无暇的恋爱呢
大学生重在学习,学习知识、学习生活。
暂时不会被这功利化的社会所污染,与金钱利益隔绝了的爱情是最纯洁的。
我相信大多数人在选择恋人时都更希望能找到能与自己相守一生的人,这样的话,大学生活中一段纯洁无阴谋的邂逅就变得尤为重要了。
说到大学生重在学习,不少人都能想到的是:当学习与爱情相冲突时,该怎么办
这确实是个很现实的问题。
有的同学一接触恋爱就变得相当不理智了,就和老师说的那样,恋爱中的男女智商都是零,根本就没办法学习了。
所以在这些同学眼中,学习还是比恋爱重要,但他们的说法是偏激的,学习与恋爱真的就那么相抵触吗?但是我认为,在大学生活中,学习不是孤立的,恋爱当然也要面对。
与其为了不让自己沉迷于恋爱堕落不起而选择放弃面对,不如与自己的伴侣换个方式交流、相处,互相帮助、互相激励、共同上进。
爱她就要为她好,避杀虫砍脚趾的办法明显不是一个好的选择,把握好正确的恋爱方式也是能促进学业、事业的,这难道不是一个两全其美的选择吗
还有一个值得讨论的话题,就是我们应该怎么去面对恋爱中产生的消费。
大家都会希望恋爱能在浪漫中度过,999朵玫瑰代表长长久久,在烛光点缀的夜晚,单膝跪地为对方献上闪亮钻戒,博得红颜会心一笑。
这种浪漫不是不行,但这毕竟不是每个人都能受得起的,浪漫不一定要靠金钱去堆筑。
浪漫是什么
也许就是一句话,一个眼神,一个微笑或是一段岁月
也许,什么也不是
浪漫只是爱情生活的点缀,天天制造浪漫,当你累得受不了时,爱情也就结束了
很高兴在这里发表我自己的观点,但是恋爱观始终是因人而异的。
每个人都有自己的路要走,只要自己觉得有价值的事,去做就是了。
希望大家都能有个美好的大学生活,谢谢大家
大学生的恋爱观演讲稿
真爱,其实很简单,爱情并不是用甜蜜,浪漫,美貌,青春堆积起来的,爱情是用心去体会的,真心的爱一个人不是占有,而是为了对方的幸福可以割舍自已的幸福,要给那个人以信任和幸福保持一定距离,不时地给你的恋人一个惊喜,每天都向他展示全新的你,你将能永久保持爱情,真爱完美能够长久的给人带来幸福的爱情,应该是两相情愿,两情相悦的,是爱情双方互相认同和吸引的,是双方共同努力营造的..人生本来就是一个艰难的过程
在这个过程中是需要一个懂自己和自己懂的人一起走完的
爱
那是两个人之间的事
人都是自私的,没有人会跟自己过不去
当然当你把她看成自己的时候就可以说是个完美的境界
这才是爱的最高境界
朋友听我一句:能珍惜就一定要好好珍惜,人一辈子会做错很多事,总有些是无法挽回的
她向你要的只是一个依靠
一辈子的依靠
如果你爱她就把自己心里的想法告诉她,让她从心底有个依靠
很都人是打发时间 所以才尝试恋爱的 只是为了消遣时间 而真正懂感情 有责任的男女 有几个呢 拿着家里人的钱 去潇洒快活 我觉得很不应该 当然 爱情是很重要 但是对于中学 大学 爱情的存在只是很小的部分 毕竟大学生还是学生 应该担负起责任 更重要的担负起使命 所以学习还是第一重要的 不妨多交一些朋友 比那男女朋友强多了 我是这么认为的 我觉得很都人是打发时间 所以才尝试恋爱的 只是为了消遣时间 而真正懂感情 有责任的男女 有几个呢 拿着家里人的钱 去潇洒快活 我觉得很不应该 当然 爱情是很重要 但是对于中学 大学 爱情的存在只是很小的部分 毕竟大学生还是学生 应该担负起责任 更重要的担负起使命 所以学习还是第一重要的 不妨多交一些朋友 比那男女朋友强多了 我是这么认为的
“大学生应树立怎样正确的恋爱观” 短篇演讲稿。
。
谁帮我写一下
谢谢
兄弟 我支持你
原因:人是该有七情六欲的,同时人也是很理性的,人不是低等动物,所以在中学之中谈恋爱不是什么错事。
“金无足赤人无完人。
”这句话的意思虽然说的是人会犯错,但是在中学年代恋爱也的却是一种错误,这点谁也不可以否认,但我们也不可以让家长、老师逮着这小辫子不放是不,所以我们就错就认错。
同时,谁都知道我们在中学是学习的黄金阶段,我们不可以浪费时间,所以家长、老师就在后边加班加点给我们创造时间去学习,但是他们不理解我们的心中的苦恼和烦闷。
我们在家必须做乖孩子,在学校必须做听话的好学生,我们必须约束自己的一切行动,把自己的好的一面全部表现在大家面前,但是那样我们过的很累不是吗,所以我们需要释放。
或许,家长和老师会说放松有很多中的放松啊,你为什么一定要恋爱呢
答案就是:应为我们的身体在发育,伴随着身体的发育,我们在性方面也在发育,体内的荷尔蒙是在迅速的增加。
在爱情方面懵懂的我们对一切都是很稀奇的,在加之环境的影响,我们对异性的接近就跟加的渴求,希望和自己喜欢的人在一起生活,虽然结局不一定都是电视剧里的那么完美。
恋爱是谁都不可能避免得了的,我们需要自己去尝试,无论酸甜苦辣。
虽让中学的学习时间是很紧张的,但是我们也不是一定没有闲暇的时刻,我们可以利用闲暇的时间去和异性朋友在一起,我们该恋爱的时候就恋爱,该学习的时候绝对不会担过。
所以,家长、老师你们都不可以阻止我们恋爱,因为我们不会担过自己的学习,我们的业余时间你们不可以剥夺。
自己的时间我们自己会处理好的。
加油
珍惜拥有的一切 演讲稿适合中学生
【珍惜拥有的一切】珍惜阳光 ,因为它给我们温暖;珍惜晚风,因为它给我们凉爽;珍惜绿叶,因为它给我们生机;珍惜夜空,因为它给我们遐想。
随着年龄的增长,我们开始拥有。
拥有一花,一草,一木,一叶,母爱,父爱,亲情,友情,孤独,热闹,成功,失败……可是我们从不满足,拥有一杯水,想要一条江;拥有一片叶,想要个森林;拥有一块砖,想要一幢房。
于是,我们不断烦恼,不断抱怨,不断惆怅……生活难道就该这样让我们谴责吗
我们不妨学学托尔斯泰的人生观。
有人与托尔斯泰聊天说:“你已经拥有了你所爱的一切。
”托尔斯泰莞尔一笑,回答道:“不,我只是爱我所拥有的一切。
”常人只是不断追求“有我所爱”,却不懂得“爱我所有”是更加高尚的境界。
其实,我们不是拥有的太少,而是珍惜的太少。
亲人团聚时,我们可以珍惜那份亲情;孤独寂寞时,我们可以珍惜那份安谧;事业成功时,我们可以珍惜那份喜悦;事业失败时,我们可以珍惜那份深刻。
有一个犯人进了监狱,它的一位朋友在探望他的时候,递给他一张纸条:“平日都忙,你现在终于获得了学好一门外语的上好机会。
”几年后,他刑满释放,给他那位朋友打电话,说:“嘿
我出来了。
”他的朋友说:“外语学习了吗
”他说:“我带出一部60万字的译稿,准备出版。
”普通人看来,监狱是束缚人的恶魔,而他却珍惜监狱中独特的地方——静谧。
珍惜这份静谧,使他拥有良好的心境学习,终于学业有成。
珍惜拥有的青春,善待生命的每一天,使我们无怨无悔;珍惜拥有的缘份,握紧手中的每一份爱,我们将得到温暖;珍惜拥有的机遇,网往 幸运的每一个瞬间,我们将创造奇迹;珍惜拥有的人生,踏实前进中的每一个脚印,我们的旅途充满光辉
人生在世,需要珍惜的东西很多,但人们往往在失去它之后,才想到珍惜二字,而这已经为时太晚了。
因而,学会珍惜,懂得珍惜,会使我们的生活多几分甜美,少一些遗憾,多几分幸福,少一些痛悔。
珍惜幸福。
幸福都是相对的,对于失去工作机会的人来说,工作就是幸福;对于重病缠身的人来说,身体健康就是幸福;对于颠沛流离的人来说,生活安定就是幸福。
依此类推,家庭和睦,夫妻恩爱,子女上进,二老健在,事业有成也都是幸福。
当你在享用这些幸福的时候,千万别把它不当一回事,因为这些幸福并未注定要始终属于你,倘若不珍惜,掉以轻心,随时都有失去的可能。
珍惜机遇。
机遇如白驹过隙,稍纵即逝。
事业成功的人,往往就是善于抓住机遇、珍惜机遇者。
机遇有大小:统帅三军,横扫敌顽是机遇;普通一兵,出一次公差勤务也是机遇。
黑土地上的参天巨木固然令人仰慕,泰山之巅石头缝里钻出的高不盈尺的小树更使人敬佩,因为上天给了它一个小得不能再小的机遇,它仍给你带来一个难以想象的奇迹。
只要你抓住并珍惜生活赐予你的每一次机遇,那么,不论成就大小,你都应当无悔。
珍惜,就是珍重、爱惜难得的东西。
那么,除了珍惜时光、机遇等之外,我们还应珍惜友谊,珍惜爱情,珍惜信任,珍惜团结,珍惜世界上一切美好的东西。
★高一演讲稿:学生应不应该谈恋爱800字
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好
我是*****班的******,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。
如果没有一好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。
”这是名人传中的一句话。
在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。
即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。
而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。
可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢
云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。
一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。
在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。
而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢
知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。
我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。
谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
我认为学习应当注意以下几点:1、学习要有计划。
“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。
高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。
”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。
2、全面发展,不偏科。
同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。
各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。
与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。
学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。
最后.......-11-26 12:25 尊敬的领导、老师、亲爱的同学或者 尊敬的老师、亲爱的同学们:伴随着春天的脚步,我们再次迈进了钱清镇中的大门,回到了自己熟悉的学习殿堂,我们倍感兴奋。
今天,我有幸代表初一年段全体学生在这儿发言,心情更是激动不已。
我们真幸福,拥有和谐的校园、博学多才的老师,还有精神饱满、好学上进、求实创新的同学们,能融入到这样舒适的学习环境中,是我们每个学生的幸运。
学习,对许多同学来说都有点谈虎色变
其实说也简单,就是好的学习方法加上勤奋努力。
按我的观点来说,要想学习好,必须首先爱上学习
一切都来自于兴趣嘛
培养兴趣呢,就要改变你的心态。
即使你遇到一个很难解决的问题,也千万别放弃
换一种思维想想“这很简单,并且也很有趣,慢慢来,等到了成功,心情就愈加兴奋了
”如此一来,你也会对学习长生兴趣的,自然成绩也就会上升了
加油
我们也要抓紧一切时间来“学习”
当然,不是什么“寒窗苦读圣贤书,两耳不闻窗外事”,我们应时时关心身边的一切,关注国家大事
从最平凡的事做起来
看看生活,仔细观察生活,以舒适的心情来欣赏它,你(尤其是住校生)就能感受到“学习生活”很美了
虽然平凡,但也很美
从生活中,你能学到很多!在这一学期,我们拥有一个新的理想:奋进、争取更高一个层次
我想,这一学期我们应做到以下几点:一、 严格遵守校纪校规,纠正自己的行为缺点,努力培养自己的修养。
有言道:“修身齐家治国平天下。
”二、 树立远大理想、正确的人生观、自觉不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人。
三、 明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,争取优秀的成绩。
四、 尊敬师长、团结同学,对有困难的同学主动伸出援助之手、互帮互助,共同实现理想。
五、 要自立自强,做为一个初中生,我们应该体贴父母和老师,不让他们为我们操透心,更不能让他们为了我们伤碎心。
我们应当学会自理生活。
六、 多读书,拓展自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书的海洋中遨游。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香苦寒来。
”只有我们付出努力了,才会有成功的收获。
相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,期末一定会给学校,给老师,给家长,给自己一份满意的答卷。
我的发言完了。
谢谢大家
初一学生代表裘必文年2月11日或者老师们、同学们:我是初二(1)班的李诗瑶,大家新学期好
辞旧迎新的春节过后,崭新的一年又来临了。
可能很多同学都还没准备好这么快进入学习状态,但是时间总不会等人,阳光总在风雨后,所以我们都应该及时地收起那颗爱玩的、爱跳的心。
告诉自己,新的一年,一定要有新气象。
回顾已经结束的上个学期,不可否认,我们取得了很多的成绩。
比如说竞赛成绩,就硕果累累。
语文阅读竞赛,团体总分全县第二,全11个一等奖,我们学校就占了四个名额,她们是黄芳、李诗瑶、张晨昊、钱钰萍。
县数学竞赛团体总分第三、县英语口语竞赛团体总分第三、学区科学竞赛我们学校基本包揽一、二、三等奖。
成绩是可喜的,但是不足也是存在的。
上学期期末考试有几门学科成绩就不太理想,究其原因,有很多方面。
比如部分同学学习目的很不明确,表现为作业常常出现问题,甚至不做,特别是双休日作业。
还有同学热衷于网络游戏、网络聊天,这样一来,成绩自然一落千丈,一塌糊涂。
早读课,大多数同学自觉性不够强,老师在与不在两个样,读书氛围不浓厚,这也在一定程度上影响了我们的整体成绩。
还有部分令老师、同学头痛的问题学生,是非较多,根本无心学习,这样,不仅害了自己,更害了大家。
基于这些现状,我们更应该奋发努力,为自己、为父母、为学校。
在此,我代表初二年段全体学生,表表我们努力的决心。
我们会努力地抓住初二剩下的时间,冲刺期末考试,为明年的中考做好充分的准备。
我们清醒地认识到,这学期的期末考试非常重要,关系着我们的前途,因为这次考试全县统改,要计入选拔保送生的总成绩内。
总而言之,我们一定不会辜负父母、老师的期望,一定会为自己的明天多多添砖加瓦,争取在牛年里成绩也能牛气冲天。
我的讲话到此结束,谢谢大家
或者尊敬的老师们,亲爱的同学们:下午好
今天,我作为初三的学生代表在此发言,感到万分荣幸,站在这里,我该用什么来表达初三学生的内心世界呢
光荣
肩负责任和期望
首先是光荣的。
因为经过初一初二的磨练,我们已从一块未经雕琢的玉石炼成了一块初具外形的玉胚。
接下来是真正的雕刻,谁都可能会成为一块精致的美玉,这不是莫大的光荣吗
带着这光荣的梦想,才会有铺向这个梦想的路。
每天我们都背着书包上学。
其实我们肩上背的不只是书包,更是一种责任,一种期望。
责任是自己给的,期望是家长、老师和所有关心我们成长的人给的,压在肩上,疼吗
不会,每位初三学生都应该知道,这种责任其实已扎根在每个人的心中,我们不会辜负这责任和期望的。
所以为了这份光荣,为了这个责任,为了这份期望,我们每天在奋斗。
我最喜欢的一句话是:我在奋斗。
同时我也相信每位初三学生都会和我一样喜欢它。
简简单单的四个字,却告诉别人一个信息,我在奋斗。
每个静谧的夜晚,置一盏灯,灯下的我们是执笔在手,在一张张空白的纸上书写横撇捺,加减乘除,一交一错,一点一顿,这些都是我们奋斗的足迹,都是用汗水溶解智慧后的墨汁谱写的美丽。
还有,我觉得作为一个初三学生还是挺快乐的,爸爸妈妈总说他们很羡慕我们的学习生活,但我当时回答他们:我还羡慕你们呢
接着他们摇头微笑。
笑容中带着回忆的温馨。
我不解地开始寻觅初三的快乐,看,那一本本书整齐摆放,是快乐的音符;听,那一声声书声朗朗,是快乐的音色;快乐的色彩溢满初三学习生活。
最后,允许我代表所有初三学生向大家承诺,在最后的时间段内,全力以赴让自己在知识的海洋中,乘风破浪,到达胜利的彼岸
如何做好中学生演讲稿200字
1.打扫2.礼仪3.尊师4.礼貌5.严谨6.态度小生只能帮你到这里了 1.关于学生签“期末考试不用老师监考”诚信协议这一事件:(1)家长的观点中,你认为正确的是:( )A.不利于消除同学们考试中的紧张情绪 B.不利于改变学生们考试中的不良习惯C.同学们难以产生自觉行为D.使同学们真正体会到文明诚信的意义(2)同学的观点中,你认为不正确的是:( )A.能够端正同学们的学习态度B.能够促进学习水平的提高C.能够增加师生之间的信任D.不利于维护正常的考场秩序2.2004年3月17日,北京房山区一位初三学生给《中国教育报》写信,反映3月1日班主任给他们留了一个特殊的家庭“作业”——给父母洗一次脚。
虽然学校建立了一系列考核措施,但最终能做到的学生只有四五个。
对此,你作何感想
( )A.布置这个家庭“作业”的目的是弘扬中华民族传统美德,宣传“孝道”,让父母安心工作,解除他们的后顾之忧B.学校督促孩子完成此类“作业”实属形式主义,考核措施更是没必要C.孩子不愿意完成“作业”,有抵触心理,这个情况很正常D.父母就应包办一切的家务事,把孩子的生活照顾得无微不至,孩子只知道“享受”就行3.同安一中德育处、团委、学生会举办了“中学生行为规范”辩论赛,参赛的正反方代表队就“中学生染发是否是品德问题”,“中学生男女交往过密是否为一种正常现象”等辩题,结合中学生实际,进行辩论。
通过本次活动,寓教于乐,引发学生对中学生行为规范的学习和探讨,在广大中学生中开展了一次生动的品德教育。
根据新的《行为规范》实施精神,对于“中学生染发是否是品德问题”的正确认识是:( )A.染发是个人自由,与品德无关,中学生可以选择这一时尚行为B.虽说染发不涉及道德品质问题,但一个学生染发容易带动其他学生群起效仿,给日常学习和校园风气带来不良影响C.中学生染发不是什么大不了的事,校方只需通过口头指令来约束学生,没必要强行以《行为规范》方式来约束学生D.中学生染发是品德问题,好学生才不盲目赶潮流呢4.教室的窗外,是学校的停车场顶棚,原本整洁的石棉瓦,如今却成了“靶场”。
一到下课或午休的时间,就常常看见有人向窗外扔东西,粉笔、尺子、橡皮、水瓶、果皮等等。
虽然学校三令五申,但总有不自觉的学生不时地在楼上进行天女散花,还不停地喊叫着,“看我小李飞刀,刀无虚发”。
对照新《中学生行为规范》,以下哪种现象与窗外“飞弹”现象相反,值得提倡:( )A.认真值日,保持教室、校园整洁优美B.在教室和校园内追逐打闹喧哗 C.在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画D.离垃圾箱还有很远的距离便开始展示三分远投,表演“投篮技术”5.据某中学生网站的调查反映,不少“可怜”的版主介绍了困扰他们的一种病毒——网络灌水,以致“论坛这片净土,被灌水的人搅得不得安宁,近乎崩溃……”他们中甚至有人为此作了打油诗“灌水病毒何时了,水帖知多少
今日狂灌已成风,斑竹不堪回首论坛中”来描绘灌水病毒之猖獗。
新《中学生行为规范》特别提及了“遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息……”对照以上信息,你认为以下哪种看法是可取的:( ) A.灌水,就是要图爽
灌水后发帖数直线上升,那叫痛快
成了论坛的红人,大家都认识,多好B.论坛本是通过发帖数来规定成员级别的,发帖数越高,成员级别越高,资历越老,能享受的权限也就越大,干吗不灌水呢C.虽然灌水行为可恶,但若删了他的帖子他不高兴,版主树敌太多,会造成论坛的不团结D.发动群众监督灌水。
用责任感和热情把防护墙加宽,用集体舆论和正义把防护墙加厚6.根据你对新《中学生行为规范》的学习,以下哪项不是新增的符合时代特征的内容
( )A.安全自护B.远离毒品C.学会调控自己的情绪和行为,遇挫折能主动倾诉,寻求帮助D.爱护公用设施、文物古迹7. 下列哪项既反映了《公民道德建设实施纲要》的要求,此次也被列入中小学生行为规范之中
( )A.对坏人坏事要“敢于斗争”B.文明使用手机C.诚实守信D.加强心理健康和个性培养8.某报记者了解到,许多学生与家长的交流并不多。
一位姓张的中学生告诉记者,她与父母“说不到一块”。
例如她很喜欢周杰伦,可是父母都不知道,他们对她说的最多的就是“好好学习”。
一位教师表示,国外中小学生们在课堂上对于老师常常直呼其名,尽管中国教学还不太提倡,但是如果有学生直接叫名字,她也不会不高兴。
你怎样看待学生与父母、老师的交流
( )A.鼓励学生与老师、父母多交流,双向交流才会使学生与老师、家长之间形成互动,真正做到相互了解B.师生间要保持距离,不适合成为朋友关系C.接受老师的教导,与老师交流,就是对老师“要用尊称,不直呼姓名”D.年龄有差距,有代沟很正常,要使双方充分交流,作为长者的老师、家长要更主动才是9.前段时间在一所职校发生了一起网络敲诈案,几名17岁的学生利用网络对同校同学进行敲诈,数额竟然达到了6万元。
从这几年的情况来看,利用网络犯罪的案件日益增多,这和青少年的好奇心理以及网络管理混乱不无关系。
对此,你认为下面的说法中欠妥的是:( )A.随着社会的发展,“文明上网”被列入《规范》中,说明让学生文明上网很有必要B.成长中的青少年本来就善于学习和模仿,网络管理是防止他们犯罪的惟一途径C.成长中的青少年识别能力和自控能力都比较差,易走上犯罪道路D.网络游戏中一些暴力、色情等不健康内容,对青少年的身心健康造成了相当大的危害,青少年学生要培养健康情趣,提高鉴赏能力10.修订合并后的《中小学生守则》调整了部分内容,以下哪个选项不属于新调整的内容
( )A.将“遵守公共秩序”调整为“遵守社会公德”B.将“遵守国家法律”调整为“遵守法律法规”C.将“诚实谦虚”调整为“诚实守信”D.将“自尊自爱,自信自强” 调整为“言行一致,知错就改,有责任心”11.图书馆作为公共场所,相信我们每个人都清楚它的地位和作用。
在倡导文明礼仪、树立中学生健康形象的今天,下面哪一说法或做法是文明的
( )A.周末家长在家,又有作业压力,选择图书馆自习室这样一个既堂而皇之又没家长老师管的地方,想做啥都行,挺好的B.图书馆自习室只要位子没人,或放个书包或放本书的方式占座很正常呀C.声称“别人都吃,我们干吗不能吃啊”,把图书馆“开发”成饭堂D.文明礼仪不应该是挂在口头上的一句好听的话,应该从生活中做起,让礼仪之风盛行在全社会12.本次新的《中小学生行为规范》强调社会责任感,但同时还强调珍爱生命。
因此,在遇到违法犯罪行为时,怎样做才是可取的
( )A.路见不平,理应拔刀相助B.见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告C.见义勇为是成年人的事,中小学生势单力薄,要识时务些,及时回避D.见义勇为,就是要勇敢地跟违法犯罪行为拼个你死我活13.当今社会环境问题日益严重,为了实现人类的可持续发展,环境道德应运而生,被纳入社会主义道德的一部分。
珍爱生命,也包含了要珍爱人类的生存环境之义。
下列哪项有悖环境道德和珍爱生命的主旨:( )A.爱护公用设施、文物古迹B.爱护庄稼、花草、树木C.目前人类的发展是第一重要的,暂时以环境换取发展情有可原D.爱护有益动物和生态环境14.保持心理健康对于重压之下生存的现代人而言,意义重大。
从小培养良好的心理卫生习惯,无疑能有效地缓解重压,保持身心健康。
可见应做到:( )A.正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激B.遇到不顺心的事只向同伴倾诉,毕竟同龄人才能了解体会自己的心情C.遇到挫折马上寻求师长帮助,等待救火D.所谓“天将降大任于斯人也,必将苦其心志”,自己搞定困难挫折,方显英雄本色15.郁达夫在《病中作》中写道:“生死中年两不堪,生非容易死非甘。
”告诉我们生命的意义是庄严的,生活的过程是坎坷的,但我们仍必须勇敢地迎向生命的挑战。
没有耕耘的艰困,哪有收获的喜悦呢
以下哪句话和这句话意思相当:( )A.生当做人杰,死亦为鬼雄B.不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香C.不恨年华去也,只恐少年心事,强半为销磨D.生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛16.当你遇到意外伤害时,降低消极后果的有效途径是:( )A.善于自我保护和及时求援,并进行力所能及的斗争 B.跟坏人硬拼C.不管三七二十一,打110 D.忍气吞声再伺机报复17.人生需要具备许多美好的品质,勤俭即是其中一种。
以勤俭教育为切入点,培养孩子在生活中节约一滴水、爱惜一粒粮的习惯,是学校大德育观的生动体现。
在你看来,下面哪种说法欠妥
( ) A.勤俭的意义更多是一种人生的智慧、做人的态度 B.任何事物都要与时俱进,都贵在创新,但勤俭永远不会过时C.勤俭的品质更适用于老少边贫困地区的孩子 D.勤俭这种中华民族传统美德,不仅是一种物质上的节约,更是一种执着和追求构筑的精神之柱18.不少地区在执行新《中学生行为规范》时,作了些许符合本地实情的修订。
例如,手机文明就是其中之一。
在所谓的中学生手机“短信文化”中,你认为合理的是:( )A.手机的互动性很强,自制力不强容易忘记自我控制,把短信当成生活主要内容,取代其它重要事物就要引起警惕了B.学生平时上学使用手机,应该无非是好奇好玩外加伴随攀比C.中学生也有社交圈,通过短信才能满足和同学的“社交需要”D.边做功课边发短信多炫啊,况且短信又便宜又有趣19.旧的《守则》中没有“孝敬父母”这一条,因为当时很多人认为“孝”是封建的,经过专题研究,统一了认识,即“孝”是中华民族的传统美德。
以下对“孝”认识不正确的是:( )A.好好学习,天天向上,成绩好是最大的孝,即使不会料理个人生活也没关系B.经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导C.体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹D.对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞20.让少年儿童在学习科学的同时受到良好的环境教育,是提高未来公民素质的重要内容,是面向未来的事业。
使少年儿童认识环境,而且注重培养其保护环境的态度和行动已成为不少学校环境教育成功的秘笈。
你认为下面哪些活动能让少年儿童最大程度上参与社会“热点”,从而体现环境教育的社会功能
( )①开展“让有限的资源‘再生再利用’”活动,将“吸旧集废”所得捐赠给动物园当年生的小象,让它“少吃草,多吃水果”②开展“把透明还给天空,把绿色还给大地”,“手拉手,把‘绿色’撒向祖国大地”、“珍惜自然资源”及“珍惜水资源”系列主题教育活动③利用废旧物品和材料“动手又动脑”制成精美的小作品,为中华环保基金会义卖捐款④结合春节大扫除活动,发起“收拾废品,‘拣’起一所希望小学”的活动A.①②③ B.①③④C.①③④ D.①②③④21.深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,贯彻落实科学发展观,加快建设节约型社会,是促进我国经济社会全面协调可持续发展之必需。
广大青少年在构建社会主义和谐社会过程中大有可为。
“节约资源,从我做起”成为在全国青少年中广泛开展节约资源实践和宣传活动的主题。
考考你:引导青少年从我做起,争做节约资源的先锋,在青少年中广泛开展节约资源的“四个一”主题实践活动,“四个一”具体是指:( )①节约一滴水②节约一度电③节约一张纸④节约一粒米⑤节约一粒煤A.②③④⑤ B.①②④⑤C.①②③⑤ D.①②③④(徐娴 供稿)上期诚信教育测试题答案15.C 16.B 17.A 18.B 19.D 20.A 21.D 22.D 23.D 24.C 25.A



