我的人生我做主演讲稿多篇
象餐具，被他人做主哦
，应当象飞鱼，去追逐自我人生。
而象金鱼，终生禁锢在鱼瓶中。
就应该趁着年轻，有志气，有勇气，有胆气，去拼，去闯，去搏。
人生就如花儿。
它总是在不同的季节里开放。
所鲜花都在春天开放完毕了，到了夏天，秋天，冬天任何花朵开放，你还会觉得自然界是如此美丽吗
肯定不会。
的人生应象夏荷的清香，秋菊的“城尽带黄金甲”，冬梅豪放的诗意。
而的人生同样又象连绵不绝的山脉一样，犹如珠穆朗玛蜂，重重，总是有无数的高峰在眼前，需要去征服，而一旦登上高峰后，生命中无限的风光就会展现，整个世界都在你的眼皮底下。
当然，攀登并一件轻而一举的事，你付出代价。
然而代价值得的。
你要去另山头，你从山底开始重新开始攀爬，任何两个山头是连在一起的。
说山谷代表人生的低谷，而为攀爬到山顶所碰到的，痛苦和失败是你今后的基础呢
是的。
越是碰到痛苦，挫折。
你能坚定你的goal往前走，你的人生必定你做主。
当走向谷底，并且能爬到谷峰。
当你回头再看的时候，会人生充满了起起伏伏的优美故事。
这时，的人生充满了精彩，并且是炫目的。
的人生理想，都会为的未来制定周密的计划。
你们也不例外。
规划得当并且实施，则离胜利彼岸又了一步，想必，这小小的一步必定是你人生的一大步。
我把人生比作船，那船的舵手。
在人生的航海中，应该自信。
的信念，来真正地我的人生我做主。
缺少，你，也就失去。
的是你应该知道到底要。
追两只兔子的人，难免会一无所获。
况且会失去更多。
应当学会珍惜。
是我对人生的理解，并如何我的人生我做主。
最后，在座的每一位，我衷心的希望大家。
人只要时刻幸福的感觉，才会使热爱生命，热爱生活，快乐，愉快的心情，才是力和人生动力的源泉。
快乐与快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，才会拥有快乐的人生。
而人必定是在座的每一位。
我的青春我做主演讲稿（富有激情、活力）
我的青春我做主 点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。
——题记 懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。
我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。
不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。
而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。
其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。
我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。
点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。
在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。
我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。
每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。
我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春我做主
我的人生我做主演讲稿多篇
象餐具，被他人做主哦
，应当象飞鱼，去追逐自我人生。
而象金鱼，终生禁锢在鱼瓶中。
就应该趁着年轻，有志气，有勇气，有胆气，去拼，去闯，去搏。
人生就如花儿。
它总是在不同的季节里开放。
所鲜花都在春天开放完毕了，到了夏天，秋天，冬天任何花朵开放，你还会觉得自然界是如此美丽吗
肯定不会。
的人生应象夏荷的清香，秋菊的“城尽带黄金甲”，冬梅豪放的诗意。
而的人生同样又象连绵不绝的山脉一样，犹如珠穆朗玛蜂，重重，总是有无数的高峰在眼前，需要去征服，而一旦登上高峰后，生命中无限的风光就会展现，整个世界都在你的眼皮底下。
当然，攀登并一件轻而一举的事，你付出代价。
然而代价值得的。
你要去另山头，你从山底开始重新开始攀爬，任何两个山头是连在一起的。
说山谷代表人生的低谷，而为攀爬到山顶所碰到的，痛苦和失败是你今后的基础呢
是的。
越是碰到痛苦，挫折。
你能坚定你的goal往前走，你的人生必定你做主。
当走向谷底，并且能爬到谷峰。
当你回头再看的时候，会人生充满了起起伏伏的优美故事。
这时，的人生充满了精彩，并且是炫目的。
的人生理想，都会为的未来制定周密的计划。
你们也不例外。
规划得当并且实施，则离胜利彼岸又了一步，想必，这小小的一步必定是你人生的一大步。
我把人生比作船，那船的舵手。
在人生的航海中，应该自信。
的信念，来真正地我的人生我做主。
缺少，你，也就失去。
的是你应该知道到底要。
追两只兔子的人，难免会一无所获。
况且会失去更多。
应当学会珍惜。
是我对人生的理解，并如何我的人生我做主。
最后，在座的每一位，我衷心的希望大家。
人只要时刻幸福的感觉，才会使热爱生命，热爱生活，快乐，愉快的心情，才是力和人生动力的源泉。
快乐与快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，才会拥有快乐的人生。
而人必定是在座的每一位。
求一篇《我的选择我做主》500字作文演讲稿.....
新课改倡导学生是课堂的主人，学生是学习的主体，学习是学生自己的事情。
落实新课改的课堂观和学生观，需要教师有效的驾驭和调控课堂，引导学生积极参与课堂质疑，在激烈的对对抗质疑过程中完成学习目标。
一、不惑所以质疑韩愈在《师说》中提到“师者，所以传道受业解惑也”，顾名思义就是说老师是传授道理、讲授学业、解答疑难的，韩愈的这句话无疑是对教师职责的很好注解。
反过来，对于学生而言，学习是学生的天职，学生参与课堂学习，就是为了学有所获提高素质，课堂上之所以质疑，大多是因为在学习某个（些）知识点上遇到了困惑，或者是有不同答案和思路，这时才需要质疑。
二、质疑的重要性完整的一节课是包括预习、互动、展示、质疑和反馈等在内的有机整体，每一个环节做不好或缺乏都会影响到课堂整体效果。
这其中，预习、展示和反馈等环节固然很重要，然而，学生的对抗质疑也不是可有可无无足轻重的。
站在学生角度审视课堂，我们可以发现对抗质疑有着重要地位。
学生只要对抗质疑，至少说明学生没有在课堂上睡觉，而是在主动积极的思考和学习，充分表明了学生在参与课堂，这总比学生在课堂上酣睡要好得多；师生或学生的质疑伴随着激烈的争辩，可以激发学生的发散性思维，可以培养学生的创新意识，而且更能提高学生的语言组织和表达能力；质疑总是围绕着某个话题或知识点展开，通过充分的质疑，可以使学生对这个话题或知识有更深刻的体验，争辩过程当中，不同思想火花的碰撞可以生成新的知识；广泛、持久、深刻的质疑，可以使更多学生参与到课堂学习之中，可以使课堂学习气氛更加浓厚。
三、如何更好的质疑教师和学生是课堂的两个最主要的元素，缺少任何一个元素都不能构成完整的课堂。
做好对抗质疑，同样需要从教师和学生两个角度去努力，双管齐下才能取得理想的效果。
作为教师思想认识上要转变观念，树立适应新课改的教师观和学生观，充分认识到学生是课堂的主体和主人，教师是课堂的组织者和调控者；作为教师要舍得退居二线，将课堂还给学生，让学生自由充分的展示和质疑，如果教师满堂灌式的独霸课堂，学生是很难有机会充分质疑的；作为教师要给学生创设对抗质疑的因素，比如在设计导学案（或教案）时，应该设置一些适合学生质疑的问题，课堂上设置一些容易质疑的情景；作为教师要为学生营造安全的质疑环境，对于课堂上学生的质疑，教师应鼓励和褒扬，而不应该压抑和打击；作为教师要对学生进行培训，教师可以围绕为什么质疑，质疑的重要性，如何质疑，质疑的技巧策略等对学生进行业务指导；最后，作为教师还要对学生的质疑进行引导和调控，当学生质疑偏离了正常轨道时，教师要善于引导。
与之相反，作为学生也要转变观念，要树立新课改理念下全新的学生观，要意识到自己是课堂的主体和主人；作为学生要明确质疑是自己的权利，任何人不能剥夺和妨碍自己行使质疑的权利，要积极主动的行使质疑的权利；作为学生要懂得质疑是知识生成和素质提升的有效途径，要理解质疑是相互提高共同进步的有效方法；作为学生要懂得尊重其他学生质疑的权利和意愿，不仅自己要充分质疑，还要善于聆听其他同学的观点，查漏补缺取长补短；作为学生要拓展知识面和视野，只有这样才能更好的质疑。
我的青春我做主演讲稿（富有激情、活力）
我的青春我做主 点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。
——题记 懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。
我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。
不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。
而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。
其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。
我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。
点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。
在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。
我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。
每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。
我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春我做主
我的大学我做主演讲稿
自己百度吧，估计没人回答
求一份我的青春谁做主的演讲稿400字左右。
谢谢
青春是一种令人羡慕的资本。
凭着健壮的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地;藉着巨大的潜力，你可以打造一个新的领域。
也许年轻的时光过于美好了，心灵轻松得无需承载一片乌云，面孔鲜嫩得如同新绽的花朵，力气大得可以到达任何地方，目光总是期待那些尚未解开的谜题……所以我们尽情挥霍青春!其实，青春不是年华，而是心境：青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的炽热;青春是生命的源泉在涌流。
所以它在每一个人心里都成了一份负担，怕它有一丝一毫的衰减。
还记得你被剧中情节所吸引，又担心着节目结束时的那种感觉吗?其实，对于每一个潇洒的人来讲，青春是一种执著的坚持。
生命的每一个驿站都会有它独到的意境，只要你把经过的一切都当成一种宝藏，只要你把视线放到尚未到达的前方，你将会知道：即使青春终将落幕，届时，在收获的喜悦中，你又会开始更有魅力的一程。
其实，只要竖起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉处在青春中。
哲人说：“昨天就像使用过的支票，明天就像没发售的债券，只有今天才是现金!”那么以今天的青春现金去购买绚丽的人生画卷，不好吗?让我们享受青春!
急求一篇以《我的青春我做主》为题目的演讲稿
亲爱的老师，同学们： 大家早上好
我是10级幼师班的刘倩倩同学，今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话，内心感到无比的自豪。
我今天的题目是《我的青春我做主》。
青春本身，就是个耀眼的词汇，而我们，正处于如此灿烂的年华下。
年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。
垮过成年的分界线，生命中最华丽的章节刚刚开始上演。
一心想着要飞出父母的翼护，搏击属于自己的重霄九天，毕竟，我的青春，要由我做主。
而当大张旗鼓地喊出口号，不顾一切地脱离温室后，面对无垠的天地，我们是否迷茫，是否该冷静一下：我的青春，我如何做主
如今的我们，安享于父母提供的生活，拥有着自己争取来的决定权。
在人生的十字路口，又该转向何方
时光的不可逆转，决定我们只有一次生命，一次青春，只能选择一条路，只能拥有独一无二的结果。
我们自己做主的青春，将还我们以一段无双的岁月。
那么，选哪条路
大到家国。
我们生活在太平盛世之时，而平若镜面的生活下却暗潮汹涌。
“居安思危”绝非只是一个成语，更应活跃在我们的思维中。
世事瞬息万变。
在新闻中看到，发生的冲突事故日日不断，流血爆炸时时可能，不可谓不危。
而在全球经济危机之下，我们的祖国所处的独特地位，亦将使我们面对更多的波折与刁难。
我们总有一天要与同胞一起解决这些用我们的青春，与祖国共渡风雨。
彼时，我们以丹心热血，为青春做主
小到自己。
涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。
在青春最美的年华，自己做主，便要有自己的决断力，明辨是非，清晓对错。
生活中有种种诱惑，难说不是裹着糖衣的毒药，若青春埋葬其中，我们还能用什么，立足于未来更为莫测的天地
青春虽允许我们犯错，却不代表仅仅改过就行，我们要有的，是一颗会思考有智慧的脑袋，以冷静自持，为青春做主
选哪条路
我们自然选那积极昂扬的大道，让青春之翼在阳光下折出醉人的光辉；让青春之歌随春风回荡在天地；让青春之心乘风破浪直达彼岸；让青春的我们，迎来明日和煦的曙光。
而我做主，何可为辅
岁月的画卷展开，我们几经争执方握紧手中的笔，亲自去为生命添彩增色，选定了如热血的暖色与如智慧的冷色，而画面空白如斯，何以落笔
经验值为零，而落笔无悔。
想要精彩绝伦
何不集思广益
我们要做青春的最终决策者，可并不代表要成为光杆司令；不让他人做主自己的青春，亦不代表我们就可以一意孤行，家人、师长、朋友，都会助我们赢取更好的结果，他们的建议，更不可一笑置之，不然，我们与那不听副将王平之劝而痛失街亭以致性命不保的马谡何异
叛逆地对着干，终究只是孩子般任性的赌气，而我们不同。
青春明丽而短暂，并不是可以挥霍闹着玩的年华。
新时代的我们，必定要在自己的分析决定中，将众多建议，去弊存益，以更好地描绘我们的青春。
在辅助之下，由我做主的青春，才会脱离幼稚无知，达到成熟稳重。
这般如金子般的时光，必是年暮重拾落叶时最美的一片。
我们年轻的心，有足够胆气睥睨天下；我们的鲜衣怒马，必是青春最美的风采。
，伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。
我们将要推动历史的巨轮；将要迎接新而多变的风雨，；将要开创另一片未知天地。
而这一切“将要”，都始于我们的青春--由我们自己做主的青春。
作为未来的基石，我们必要明了如何做主。
那样，不仅仅说青春是多么美好，而是由我们自己做主的青春，已绽放出夺目的光华；那时，“我的青春我做主”便不仅仅是一句口号，更将在未来，为我们缔造辉煌
