
努力才会成功演讲稿
努力是成功的基础演讲稿范文 老师们、同学们:早上好
我今天国旗下讲话的内容是:《努力是成功的基础》。
常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。
因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。
若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃
一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们,赶快行动起来吧
耕耘了总有收获,付出了必有回报。
关于成长比成功更重要的演讲稿
比成功更重要.成一颗钻石,而成长则是一条充满荆棘的道很多了那一颗钻石而披荆斩棘,却不知享受自己不断超越阻碍奔向成功的成长之路。
在成长的过程中,我们收获了比钻石更珍贵的人生经验。
通过这人生经验,我们甚至可以得到几十颗更大更美的钻石。
因此,成长比成功更重要。
比成功更重要。
成功是每个人的目标,我们在努力达到这个目标时可能会成功,也可能会失败。
但无论结果怎样,我们都能享受到这追逐成功的过程,享受这过程中我们不断成长的痕迹,收获人生的“钻石”。
现在想起我的一次追逐成功的经历时,还记忆犹新呢
记得初一时,我的英语基础很差,面对着我的英语书,总感觉像在看“无字天书”,有时老师清淡的说了一声:“我请一位同学讲一下这道题
我便像触了电似的紧张得手心发汗,感觉周围好静,惊得好像连我的心跳声也能听得到。
若老师问到我,我更是一问三不知。
后来有一次英语演讲比赛,老师鼓励我参加。
可我当时说英语都结结巴巴的,更不必说去参加比赛了。
但我还是决定去试一试。
当时老师一发下演讲稿来的时候,我顿时感到有些天旋地转的感觉,心想:“我怎么可能背得下这么长的演讲稿呢。
可眼见周围的人都那么卖力,我也就慢慢放弃了退出的想法。
既然我打消了退出的想法,接下来便要努力准备比赛了。
放学后,我坐在教室里背演讲稿,一开始,我感到许多词都很陌生,有的甚至读上十遍也记不住,更不必说背了。
于是我决定采用各个击破的战略来攻克这些难关。
昨天我记住了三个,今天我记住了五个,渐渐的,我能读完文章……我又能记住文章大意了……终于能流利的背下演讲稿了。
接下来的问题就是怎样设计表演时的动作。
冥思苦想了好几天,还是没有些许头绪。
恰好老师说要让我们分组练习,我跟一些英语很棒的同学分到了一组,白天排练,我仔细观察他们的动作,放学后,我便在镜子面前模仿排练他们的一些动作。
琢磨一些细节上的处理,慢慢的,我的表现渐入佳境。
现在万事俱备,只欠东风了。
终于,决战的时刻到了,我在台上用英语流利的说出了我的演讲稿,连我自己都很惊讶原来自己能说得这么好。
即使后来没能进入决赛,我仍觉得在比赛的过程中成长了不少,我说英语变得流利了,也更加自信了。
老师在课上提问时,我总是挺起胸膛坐着,翘首盼望着老师能快点叫我的名字。
在这追逐成功的过程中,我收获了自信,也明白了努力就能做好的人生真谛,即使我最后没能进入决赛,没有取得成功。
但是我成长了,我收获了努力与自信这两颗宝贵的“人生钻石”,我就是最大的赢家。
这是我用多少成功都无法换来的珍宝。
通过上面的事例,我们跟能体会到成长比成功更重要,成功是一种结果,而成长则是一个过程我们不能一味的追求结果,却忘记了享受过程,过程是最重要的,成长比成功更重要
读过一本书,叫《成长比成功更重要》。
我非常认同书中这样一个观点:“在追求成功的过程中,最重要的并不是‘打败别人’,而是做一个‘最好的自己’
”那么,如何做一个“最好的自己” 呢
请允许我通过一个数学问题来和大家一起分享我在教育工作中的点滴体验和收获。
问题是这样的:“若您手里有一张足够大的白纸。
现在,把它反复折叠51次之后,它大约会有多高
” 猜想一下:一个人那么高
或者金茂大厦那么高
都差太多了
折51次意味着其厚度是原来的 倍。
若一张纸本身厚度为 ,那么折完51次之后的厚度( 公里)已经是地球与太阳之间最大距离( 公里)的1.48倍
折叠51次的高度如此“恐怖”,但如果仅仅是将51张白纸垒在一起呢
差异是多么巨大啊
当我每年获奖的论文或课题报告,数量从一篇进步到了几篇;奖项从二等进步到了一等,奖级从市一级进步到了国家级的时候;当我指导的青年教师们充满自信地连夺3届教学比赛上海市一等奖的时候。
我欣慰,我所付出的每一滴汗水都不是徒劳的
我想,这也许就是一种折叠。
不过,这个数学问题还有一个让人意外的结论:目前世界上能找到的纸最多只能对折8次
可见,若我们把每一次“折叠”看作一次进步,那每上一个台阶我们所要付出的努力将会越来越艰巨。
人生何尝不是一种“折叠”
与其对折叠高度的追求,我更愿意享受“折叠”的过程
今天在这里演讲,我最想展现的是我最珍惜的东西,这是一种在理性的思维中逐步形成的品质。
它不会怂恿我去迎合什么,但它会鼓励我在问题面前严谨地开展分析;它不会容忍我在困难面前退却,但它会提醒我在成绩面前保持平静。
我相信,它不止会带给我,也会带给我们在座所有同龄人“做一个最好的自己”的力量,这种力量会激励着我不断完善、不断提升、不断超越
——2008年系统评选十佳青年,本文为2分钟竞选演讲稿 我身边的一个同学一直在抱怨,自己高中时的成绩很好,如果不是高考失手,早就是名校的学生了,哪还在这三流的鸟不生蛋的湛师呆呢,老天对我真是太狠了。
我刚开始还有些同情她,后来听多了就觉的很烦。
后来她再向我抱怨的时候,我就对她说:“如果你觉得你是个人才,很不甘心的话,你就端正你的态度,朝自己的目标努力,而不是抱怨湛师,湛师没有错,它不应该承受你的指责。
”事实上,很多非名校出身的,经过自己的努力,最终开启了成功的大门,麻雀变凤凰并不仅仅发生在童话当中。
名校就一定等同于成功吗
不一定的。
例如,经过3次高考才被杭州师范学院录取的马云,毕业后当上了一名最普通的大学教师,拿着每月100-120元的微薄工资。
他曾应聘过不少工作,但一直被拒门外。
机缘巧合,几年后,马云用借来的2000美元,创建了自己的公司。
在之后的那些年里,经过不断努力,他一手创建的阿里巴巴成为中国最大的B2B网站,并成功在香港上市,作为CEO,马云一举成了亿万富豪。
仅2007年上半年,阿里巴巴的营业额就达1.29亿美元,净利润3900美元。
其实,出身非名校的精英并不只有马云。
在2005年的两院院士名单中,化学工程学专家李洪钟毕业于太原理工大学,生态学专家方精云毕业于安徽农业大学,物理学家姚建年毕业于福建师范大学,生物化学与分子生物学家王恩多毕业于曲埠师范大学。
新东方教育科技集团董事长兼总裁、中国青年企业家协会副会长俞敏洪曾向媒体提供了这样一组数字:国内近千名青年企业家中,只有10%毕业于北大、清华、复旦等名校;80%均毕业于国内普通的大中专本科院校;其余10%的青年企业家,学历从小学到高中不等。
而当今美国的500家大公司的CEO当中,只有10%毕业于常春藤名校。
这些例子告诉我们,名校并不等同于成功,而那些名校出身的,给我们这些非名校出身的人带来了新的希望—只要我们不再怨天尤人,只要我们端正自己的态度,朝着所定的目标坚持不懈,麻雀变凤凰就不再是童话。
关于努力工作的演讲稿
关于努力工作的演讲稿 尊敬的各位领导、评委、来宾朋友们大家好 很荣幸能参加今天的演讲活动。
当读了《能力很重要,努力更重要》这本书后,感受很深。
文章以八个章节精辟阐述了个人努力在成就人生事业中的极其重要性,提示了当能力与努力放在一个天平上时,努力往往比能力更重要。
不管你的能力有多高有多强,也只有努力才能把工作做好。
别以为你有能力,就放纵自己,那一样会做不好工作。
要想成为永远的强者,只有坚持不懈地努力;要想获得更高的成就,只有加倍努力! 能力是努力的积累,努力让能力升华。
设定工作目标,制定完整的工作计划,并不懈地去努力付诸实践的人,在我们身边大有人在,但有些人却将别人的成功归咎于“特有能力”,自己没有成功是因为不具备很高的能力。
能力是努力的积累,努力是能力的基础,能力来源于努力,努力会增长能力,要学会善于积累,只有长期不懈地努力才能积累起很强的工作能力。
要想不断增长自己的能力,就需要获取知识,需要不断地努力,需要用我们的耳朵、眼睛、大脑去听、去看、去想、去搏。
未做任何努力就断定自己做不到,找出各种借口为自己推脱责任的人,不会有成功的人生。
能力有限,努力无限。
能力不是与生俱来的东西,需要后天的养成。
从这个意义上讲,努力比能力更重要,人没有生而知之,只有学而知之。
人们要通过自我修养、自我觉悟、自我约束、自我完善,不断提升自己的能力。
能力普通的人,若能清楚自己的弱点,并积极努力,表
努力才有机会演讲稿怎么写
努力才有机会成功是每一个人都希望的,不管是学业还是事业。
成功能给人们带来喜悦。
怎么才能成功呢
伟大的发明家爱迪生说过,天才是靠99%的勤奋和1%的灵感.要想取得成功就必须勤奋努力。
如果不努力,是不可能获得成功的。
在爱迪生发明耐用电灯泡之前,他曾做过千多次实验,但仍没有办法使灯丝能耐住高温。
旁边有人说:“算了吧
找不到就算了。
你已经作了这么多次实验了,找不到,就不要白费力了,干点别的什么吧
”他却说:“我一定要找到一种能耐住高温的材料,一定要把他找出来。
”工夫不负有心人,他终于发明了耐用电灯泡,使全世界人民得到幸福,被誉为20世纪最伟大的发明之一。
我们需要学习他这种精神的,如果他不是坚持不懈地努力,是不可能发明耐用电灯泡的,可见成功是需要条件的,只要达到了成功所要求的条件,成功就容易了。
抓住机遇也是成功的条件之一。
举例来说吧
世界首富比尔盖茨读大学时,敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机,他从哈佛大学退学了,与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司,当时他的亲朋好友都反对他的做法,但比尔盖茨说,时间将证明,我这样做是对的。
现在,计算机在各行各业中的广泛应用,给人们的工作和生活带来了巨大的变化,微软成为了世界上最大的软件商之一. 成功的条件还有很多,比如说自己的科学文化素质.没有好的基础知识,纵然刻苦努力和有天赐良机,还是不能取得成功的.还有离开了别人的帮助,要走上成功的道路,也是异常艰难的. 要想取得成功,需要努力和机遇.
我要一份演讲稿,是写一开学习不怎么样,然后经过努力取得优异成绩的。
800字
老师们、同学们: 上午好
今天我讲话的主题是:抓紧时间 努力学习 年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。
作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。
孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。
同学们,我们一起努力吧
让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧
谢谢大家
年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。
作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。
孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。
同学们,我们一起努力吧
让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧
如果说天才出于勤奋那么勤奋就出于惜时,还有十几天,高三的同学就要走进高考的考场了,一年之后就是我们,一年的时间可以很短,也可以很长,关键看我们如何利用。
实现高考目标,最重要的资源莫过于时间。
但惜时绝不是无限度的开夜车、加班加点。
真正的“惜时”是有效率地完成每一件事,真正的“惜时”是节约时间而不是延长时间。
高考复习就像长跑一样是有氧运动,因此,我们不能采取短跑的冲刺战略。
复习时间安排应该遵循“持久和高效学习”的原则。
也就是说在时间安排方面要立足长远,保证高考复习过程中大脑机能和身体活动能力处于良好水平,至少不能有明显下降。
在此基础上,再来考虑提高效率,做到高效率的学习和生活。
要保证自己的学习生活高效,可以遵循着两条基本原则:第一、劳逸结合,科学用脑它要求我们一张一驰地安排生活,换言之,我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来安排。
这样既保证了各项活动的顺利完成,也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。
第二、交叉安排,高效学习不要长时间复习同一门课程,也不要长时间采取同一种学习活动方式。
具体说,交叉安排表现在:a不同学科复习时间的交叉安排,比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的形式安排,不要长时间进行一门课程的复习;b不同学习形式之间交叉安排,比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排,不要长时间采取同一种学习形式。
这样既使大脑得到放松,又提高了学习效率。
如果说努力是学习的基础,惜时是学习的保障,那更为重要的就是学习的结果,它是由考试反映出来的,有许多同学在平时学习非常努力,却总是无法在考试中发挥出最佳水平,这就不能不考虑到考前状态的调整,考前是最为关键的时刻,这时不要因为学习任务繁多,就阵脚大乱,有这样一道智力竞赛题,如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅
最佳答案相信大家都知道“离出口最近的那幅画。
”我们学习时也一样,如果在自习课前不知该从何人手,不要烦躁,把所有的事情都列出来,找出最迫切需要解决的,一件一件的来,你会发现事情远不像你想的那么多。
如果是因为前几次考试都没有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出来,将不该丢掉的分数加上去,看着考卷告诉自己,这才是我真正的实力。
多给自己一些积极的暗示,少给自己一些不必要的压力,踏踏实实地走进考场,将曾经的错误一一改正,就一定会取得最棒的成绩。
同学们!年轻是我们的资本,学习是我们的动力。
也许我们不小心输在了起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
今天的我们也应记住这句话,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,用心的进行思考,使自己拥有亮丽的人生。
给自己一个梦想,相信梦有多远,我们就能走多远。
求一篇关于不放弃,最后取得成功的故事,我要做演讲稿用
曾听过这样故事:在一个冬季的夜晚市女中学生——年仅14岁的马某,与其表弟在逛完回家的途中,路遇一手持棍子,看似保安队陌生男子。
二人在什么都没弄清楚的情况下竟接受了那名男子的强行搜身。
随后,马某的表弟被遣回家讨学生证,而马某却跟着那名男子莫名其妙地失踪了……第二天,人们在附近的一座山丘上发现了马某的尸体。
只见她躺在洁白的雪地里,被罪犯用杂草胡乱地覆盖着…… 类似这样的案例也许已屡见不鲜,但当我们听了马某老师的一番叙述后,却不得不在痛惜的同时感到震惊。
马某是该市××中学的一名初二学生,记忆中的他,十分听话且学习优秀,是大家一致公认的好班长。
就在案子发生的前一天,她还被评上了优秀团员。
而此时老师手握着尚未发出的团员证,已是泣不成声…… 14岁啊,如花般的“成熟”季节;14岁的年轻生命哟,就这样在冰冷的“纯洁”里画上了句号。
我们在哀叹惋惜的同时,不得不提出质疑:一个受过良好教育的中学生,怎能如此轻易地相信一个陌生人
因为父母、老师的关爱,给世界罩上了一层朦胧的假相美,才致使了她今天的悲惨结局
望着雪地里那已逝去却尚不安分的生命,难道我们不应该有所觉醒吗
马某的悲剧似乎告诉我们:“害人之心不可有,防人之心不可无”。
然而年轻冲动的我们,是否就一定能正确地诠释这个“防”字呢
当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概就是“校园勒索事件”了吧。
前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将期中一人刺死…… 小天就这样亲手毁了自己的美好前程,而中学生马某更是由于自己的单纯、幼稚付出了宝贵的生命。
马某的逝去、小天的失足,让我们为之喟叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗
关于成功的演讲稿
上午好
今天我讲话的主题是:抓紧时间 努力学习年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。
作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。
孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。
同学们,我们一起努力吧
让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧
谢谢大家
努力今天 ,收获明天 的演讲稿600字
光阴荏苒,转眼间我在前卫小学工作已经二十年了。
回首这些年走过的路程,有被领导关心帮助的温暖;有与教师通力合作的温馨;有努力工作付出的辛劳;有收获成功获得的快乐……百般滋味在心头。
我感到自己走得踏实而又沉稳,平凡而又实在。
一路走来,带来无尽的思考和感悟。
工作着是美丽的,追求着是幸福的,付出着是快乐的,收获着是喜悦的
自从1988年工作踏上长兴这方热土开始,我的喜怒哀乐便紧紧地和孩子们联系在一起,有初为人师的那份喜悦激动,有为班级平均分名落孙山而潸然泪下,有为淘气学生不完成作业而生气……然而,教师的幸福是用知识的甘露去滋润一双双渴求知识的眼睛;教师的幸福是用自己的人格魅力去潜移默化地影响每一个孩子;教师的幸福是游刃有余地驾驭课堂,让学生在轻松愉悦的氛围中学到有用的知识……在教育的园地里只要辛勤地播种希望,快乐地播撒爱心,你就会收获一个教师人生的幸福。
每当看到学生拿着上一级学校的通知书那种满脸洋溢着青春的笑容与自豪时,你会作何感想?每当看到学生解决了一道道难题时的那种自信的表情,你有何感受?我的心情在同他们一起快乐,一起高兴。
我想:我一定要付出百倍的努力让每一位孩子都能享受到这份快乐和自信。
教学是一门艺术但更是一种无比的高级享受。
在前卫小学,每个教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,每个教师的行为都能谱写成一首动人心魄的爱心史诗
我深深地被这个集体感动着感染着。
有时为了备好一堂课,我们要认真钻研教材十几遍;有时为了准备一篇材料,我们要翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时为了完成学校交给的紧急任务,我们要放弃休息天加班加点。
记得上学期中心校要搞同课异构,分别由三位年轻教师执教《大海那边》,我们学校当然积极参与,隆重推出了姜芳老师。
为了设计这堂课,整个语文组群策群力,纷纷提出自己的设计思路。
姜老师更是敬业,从研读整册教学目标入手到安排课时内容、教学设计到一次次试教。
为了尊重年轻教师,我们教案让她自己定稿。
她边听边认真地记着思索着修改着。
夜幕降临,寒冷也侵袭着我们,但大家的热情丝毫不减,可谓雄心勃勃,仿佛每改一处地方,我们离成功就更近了一步。
因为我们坚信好课是磨出来的,众人拾柴火焰高嘛!不知不觉快到二十二点了,我们这才收工。
最累的当然是姜芳,我们只是动动嘴皮子,而她得手脑并用,回家还得熟悉新教案。
听她室友说那几日晚上说的梦话也是和上课有关的呢
第二天早上六点半姜芳和邢校长的身影就出现在教导处了,他们还在精益求精呢
通过这次集体研修文本,引发了教师智慧的碰撞,长善救失,取长补短,实现了教育教学资源、智慧资源的共享,达到提高教育教学效果的目的。
姜老师也领悟出一些低年级的识字和阅读教学原则和方法。
像这样的例子在前卫小学不胜枚举,当我们在教学中不断探索、当我们在心田上不断耕耘,我们可能付出了很多很多,但收获的可能更多
每节课都是一次挑战、每节课就是一餐收获的盛宴
我们并不觉得自己是在付出,因为从中我们不断品味到了创新的快乐、收获的喜悦
一所学校中最重要的资源就是教师。
教师在生活工作中会遇到种种困难,家里老人生病无人照料、孩子生病学习成绩下降、教师因学生有厌学情绪而身心憔悴等等。
我利用课间休息和吃午饭时间与他们沟通,或者是在BBS里给他们回帖,与老师们真诚地交流。
也许我帮不了他们什么,但是一句问候、一句关心的话语既拉近了彼此的距离,又使心与心靠得更近了。
特别是每当老师生日的那天,我把贺卡和祝福送到老师手中时,我仿佛从他们的眼睛里读懂了什么。
这就是家,前卫小学就是我们共同的家,大家彼此相亲相爱,为了托起明天的太阳这一共同的目标走到一起,一起拼搏一起付出。
教师,这不仅仅是一份养家糊口的工作,这是我们共同的事业
这些年来我和校长一起研究学校工作,让我历练和成长;我和同事一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和学生一起努力学习,教学相长,倾听花开的声音。
在这个过程中,我成长着,慢慢地体会自己的收获,也在体验着付出并收获着的快乐。



