建筑工程技术员应该去什么地方报名考试
需要看些哪方面的书籍
建筑职称有:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高工。
技术员、助理工程师这些都不需要考试，一般上班就是技术员，本科满1年就是助理工程师；工程师满了5年交2篇简单的论文，靠个职称英语就可以了；高级工程师需要发表论文加答辩；教授级高工就更加难了，跟很多搞建筑的一身都没什么关系。
目前你想从事这方面的工作，取决于你想涉足建筑方面的哪个行业，有房地产开打公司、建筑公司等，其实只要你好学就可以，大部分都不是很涉及专业知识。
房地产公司对于不懂建筑专业知识的人来说也问题不是最大，而且也不需要什么职称，待遇及工作环境好，但是学不到建筑方面太专业的技术本领。
建筑公司可以学到相应的本领，但是一般不招非专业学生，而且待遇低环境差，可塑性比较强，容易跳巢
一般的证基本都没什么用，注册建筑师你基本别指望了。
切实一点的可以先看下二级建造师(一级建造师你还没资格考)考试方面的书，或者造价工程师方面的书，可以提升自己的专业知识还可以参加相应的考试，考出来可以作为敲门砖或者直接挂靠收钱。
暂时就这些建议
关于建筑施工的答辩问题
是研究员级高工还是普通高工
普通高工只需要回答你资料中的有疑问的部分，解决办法是找一位做过高评委的专家帮你审审你的资料，找到不足的地方仔细研究准备，通常来讲，只要你的资料不是造假的，绝对不会有什么问题的。
城建的职称可以跟建筑工程通用吗
去建委能审核通过吗
谢谢~
城建的职于工程技术系列职称跟建筑工程通用，去建委能审核通过专业技术性质的不同现行的专业技术职称系列共29个，分别有高级教师、自然科学研究、社会科学研究、卫生技术、农业技术、工程技术、经济、会计、审计、统计、中专教师、小学教师、档案、文物博物、群众文化、图书资料、翻译、律师、公证员、新闻、播音、出版、体育教练、船舶、艺术、工艺美术、试验。
工程类职称专业分类如下： 1、建工类：工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师 。
2、机械、自动化类 ：机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师 。
3、装饰设计类：环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师 。
4、水暖、化工类：建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师 。
5、建筑电气：电气工程师、电气设备工程师。
6、计算机、电子、通信：计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师。
7、园林、园艺类：农艺师、园艺师、讲师、园林设计工程师 。
8、船舶、冷冻类：船舶技术工程师、冷冻工程师。
工程资料员都需要会些什么
其实资料员是很好的岗位，尤其对女生来说，做起来也不难，只要是随着工程的进展做一些施工资料，还有就是管理、归档资料，\ 资料员岗位职责\ 一、负责做好技术信息、技术资料、标准图集、规范、规程的收集、管理、传递工作，满足施工技术工作的需要。
\ 二、做好工程技术类文件的控制管理工作\ 1、标准、规范和图集的控制管理现行标准、规范和图集均以国家或地区正式颁布的文本以及上级部门下发的正式文件为准。
因施工技术需要，自行购置的标准、规范、图集等应加盖“有效”印章予以标识。
\ 2、施工文件的管理\ （1）建立工程资料管理的各种记录。
（施工记录；自检记录；隐蔽工程验收记录；基础、结构验收记录；设备安装工程记录；施工组织设计；技术交底；工程质量检验评定；图纸会审和变更设计洽商记录；竣工验收资料；竣工图）。
\ （2）对各工区的施工资料不定期进行指导和抽查工程竣工验收后，按照档案馆及业主的要求，整理成卷，并向北京市档案馆、甲方及公司档案室移交归档。
\ （3）文件的接收与发放：对接收的文件识别其有效性，并对其进行分类编号、登记、存档、保管。
\ （4）文件的复制与借阅：加盖“受控”章的文件、经领导批示办理的文件，复制要严格控制份数，并填写《受控文件复制\\\/借阅登记表》\ 三、电子文档的控制管理\ 对接收及上报的电子文件及时整理，归档。
归档的电子文件应该制成光盘，不得覆盖，保证其内容信息的原始性。
\ 四、领导安排的其它任务。
建筑认识实习报告怎么写
天下文章一大···楼主 个范文给你····自己慢慢写 把自己历搞就可以了···呵呵 希望能对楼主有用···· 建筑工程专业认识实习报告1．实习目的： 为了加强我们对建筑结构工程的理解，学校在开学之初就安排我们进行维持四天的专业认识实习。
这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习积累了感性认识和和以后的工作积累了经验。
2. 实习流程： 这次实习维持四天，时间从9月7日到9月10日，地点是重庆大学B区。
第1、2天主要是了解校区内典型建筑的结构和巧妙的结构方案布置；第1天参观的地点是B二综合楼——建工馆——土木工程结构实验室；第2天参观的地点是B一综合楼——食堂——科学会堂——老师住宅区。
为了理论联系实际，第3天的任务是到学校的农学院施工现场观看施工技术和一些施工细节处理。
由于天气的异常高温（40度左右），第4天就在第二综合楼教室观看施工方面的视频录像。
3. 实习内容：3.1观看房屋的结构 通过查阅资料和上网学习，我了解到建筑结构主要分为2大类。
按结构材料，结构类型可以分为木结构、钢结构、砌体结构、混凝土结构、混合结构等。
按结构体系可以分为排架结构、框架结构、剪力墙结构、筒体结构，组合结构等。
这次实习中，B二综合楼、B一综合楼、食堂、科学会堂都是框架结构；建工馆由于年代久远，是砌体结构；老师住宅区由于是33层，是剪力墙结构；2个土木工程实验室是排架结构。
老师讲解到说，如果是单层厂房，为了经济合理，一般是排架结构，这样利于大空间的处理；多层建筑可以是框架结构，高层为了抗震的要求且经济合理，一般是剪力墙结构。
通过实习时的理解和资料的查看，我简要介绍一下实习过程中见到的结构的定义及分类。
砌体结构———以砌体为主制作的结构称为砌体结构。
它包括砖结构、石结构和其它材料的砌块结构。
分为无筋砌体结构和配筋砌体结构。
混凝土结构———以混凝土为主制作的结构。
包括素混凝结构、钢筋混凝土结构和预应力混凝土结构等。
1．素混凝土是由胶凝材料（水泥）、水和粗、细骨料按适当比例配合，拌制成拌合物，经一定时间硬化而成的人造石材。
2．当在混凝土中配以适量的钢筋，则为钢筋混凝土。
由于这两种材料温度线膨胀系数接近，钢筋和混凝土这两种物理、力学性能很不相同的材料才能有效地结合在一起共同工作，前者主要受拉，后者主要受压。
3．预应力混凝土是在混凝土结构构件承受荷载之前，利用张拉配在混凝土中的高强度预应力钢筋而使混凝土受到挤压，所产生的预压应力可以抵消外荷载所引起的大部分或全部拉应力，也就提高了结构构件的抗裂度。
排架结构———由两边的柱子，有一个屋架支撑在柱子上，形成了这样的一排，下面又是一排，在这两排上面上屋架之间放上一个板子形成个空架连续的房子。
排架的特点是在自身的平面内承载力和刚度都较大，而排架间的承载能力则较弱，通常在两个支架之间应该加上相应的支撑，避免风荷载的一个推动，发生侧向的移动。
框架结构———指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。
采用结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用。
剪力墙结构———用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱，能承担各类荷载引起的内力，并能有效控制结构的水平力，并用用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力。
3.2观察房屋的细部处理 在老师的讲解过程中，我领会到“细节决定成败”这句话的真正意义。
任何事情都如此，建造房子也不例外，在施工过程和技术处理上常有一些细节应该注意。
这决定了能否成为一个优秀的结构师的必要条件。
下面我讲一些我在实习中学到的细节知识。
3.2.1施工时的应注意的缝及其功能 在B二综合楼中，了解到裙楼与主楼之间是没有连接的，之间有缝，是沉降缝、收缩缝，抗震缝的三缝合一。
伸缩缝指的是为适应材料胀缩变形对结构的影响而在结构中设置的间隙。
伸缩缝又称温度缝，是建筑工程常用名词之一。
其主要作用是防止房屋因气候变化而产生裂缝。
伸缩缝的宽度一般为2厘米到3厘米，缝内填保温材料。
沉降缝是为防止建筑物各部分由于地基不均匀沉降引起房屋破坏所设置的垂直缝。
当一幢建筑物建造在不同土质性质差别较大的地基上，或建筑物相邻部分的高度、荷载和结构形式差别较大，以及相邻墙体基础埋深相差悬殊时，为防止建筑物出现不均匀沉降，以至发生错动开裂，应在差异处设置贯通的垂直缝隙。
抗震缝是因为建筑物平面不规则，或竖向不规则，而对结构抗震不利，而设缝将结构分为若干部分。
3.2.2屋顶与柱子的衔接处理 在食堂这幢建筑中，老师讲解道，屋顶和柱子之间是铰接的，有缝的。
这样做的目的是加强了抗震的能力。
当房子偏移时，屋盖的移动柱子的移动是各自独立的，这样有利于保证房子的整体稳定性问题。
当柱子间距比较大时，还可以设置构造柱，这样不仅划分了空间，也可以加强整栋楼的稳定。
在结构实验室中，其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛蹄，用于安装吊车的轨道，这也应注意铰接的处理。
3.2.3钢筋混凝土成型问题 在观看施工施工视频时了解到：钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。
钢筋加工制作时，结构施工图要将钢筋加工表与设计图复核，检查下料表是否有错误和遗漏钢筋加工，经加工后的钢筋不得有局部弯曲、死弯。
钢筋连接与安装时，钢筋表面应洁净，粘着的油污、泥土、浮锈使用前必须清理干净。
在钢筋捆绑时，需要注意交接点的扎接要牢固，不能使结点产生错位，否则会引起房屋稳定性问题。
当捆绑好钢筋后，就要浇注混凝土。
在浇注时，最重要的是混凝土的均匀、密实性问题。
因此，要求工人严格捣平并仔细检查。
当遇到下大雨时，要用帆布遮住，防止雨水稀释水泥，使混凝土的强度降低。
3.2.4砌砖时应注意的细节 在砌砖时，应保持砖垂直，水平在一条直线在，灰缝之间要保持10毫米左右。
组砌方法应符合规范的规定，同一道墙体严禁有两种以上的砌筑形成，并不得有通缝。
砌体宜采用一顺—丁砌法。
排砖时要注意卫生主管道及门窗的开启不受影响，在其洞口处砌体的边缘必须用砖的合理模数，不得出现破活。
在砌体中安装过梁时，必需严格控制其位置、标 高及型号等的准确性。
支承处座浆应饱满，如座浆厚度超过20mm时， 要用细石混凝土铺垫，过梁两端的支承高度应相同、长度应相等。
当然，以上都列举了一些主要的，这样的细节还有很多，作为一个施工人员必须掌握这些。
只有这样，才能成为一个真正的施工员，才能为自己的事业打下一个扎实的基础。
3.3了解施工的主要的流程 这个主要是通过观看“广州新电视塔”的施工过程理解到得。
该电视搭的建成又为广州的添加了一个标志性建筑。
首先，需要制定安全管理制度。
正如在施工时看到的一句横幅：“高高兴兴上班，平平安安回家”。
我们去工地实习时，都每人发了一个安全帽。
任何一个施工单位都非常重视安全问题，这也体现了以人为本。
然后，由施工单位安排施工流程，管理制度。
从上到下都有严格的管理，明确的分工。
任何出现问题，可以及时得到解决。
施工技术也非常强硬，不懂得问题，马上开研讨会及时得到解决，这样就缩短了施工时间，到达提前竣工的目的。
这个环节，应体现人人有责的思想，每个人都应该遵守法则，才能建筑造出安全、经济、耐久的建筑
4．实习总结： 经过四天的专业认识实习，我感受颇深。
正所谓实践是检验真理的唯一标准，通过老师的讲解，和近距离的观察了房屋的建造过程，以及观看相关的施工知识教学视频，我学到了很多很适用的具体的知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。
这次专业认识实习，也让我认识到:实践是大学学习的第二次课堂，也是大学生锻炼成长的有效途径。
大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善。
通过这个实习，我也更近一步的了解了自己的专业；也深刻体会到，做结构这一行，需要严谨的态度及创新的思维，同时应借鉴他人的设计思路，更重要的是要联系实际，这样才能提高自己的技术水平和职业素养。
虽然在实习的过程中，有些知识不是很懂，但这并没有消沉我的学习兴趣，反而让我在以后的学习中更加努力奋进
总之，这次实习我收获很大。
同时，希望学校多开一些这样的实践课程。
土建中级职称答辩都会问些什么问题，土建中级职称答辩
分为两部分，第一部命题答辩，主要考察申报者(以下简称考生)对本专业基本理基本技能掌握的情况及本专业新进展。
具体方法是，在考生所申报的专业范围内由评委统一命题，每套试题包括基础理论题和专业题各一道。
考生随机抽取一套试题，进行答辩，同时回答评委围绕所抽取试题的提问。
第二部分是自由答辩，根据考生所申报的专业，就本人熟悉的某一内容、病种、技术或方法，自己选定范围和题目，先由考生论述，再由评委进行提问，考生回答。
命题答辩和自由答辩的分值各占50%。
凡考生参评论文的内容，不能作为答辩的内容。
平时知识积累是比较大的一个话题，但是不能不讲。
因为在答辩过程中，我们发现，凡答辩满意者基本概念都比较清楚;而答辩不满意者，无论评委怎样提问(甚或是提示)，考生就是答不到知识点上，这就反映出平时知识积累的重要性。
我们是当医生的，一定要有扎实的基本理论，基本知识和基本技能(三基)。
