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好孩子与坏孩子区别的演讲稿

时间:2014-09-18 06:44

求爱笑会议室好孩子坏孩子的台词,要全部额

我要做一名对学习敬业的好孩子演讲稿  “我们都是好孩子,最最善良的孩子,相信爱可以永驻人间......听着这首《我们都是好孩子》,想起了黄蓓佳老师写的一本书《我要做好孩子》,于是随手随手拂过床头,取来便津津有味的品读了。

故事情节让我如痴如醉,仿佛身临其境,渐渐地带我走进了金铃的美好世界。

  《我要做好孩子》中,作者黄蓓佳栩栩如生的描写了一大群天真可爱的人物:善良正直的金铃,丢三落四的于胖儿,宽容胆小的尚海,热爱劳动的妈妈,严谨认真的刑老师......富有鲜明的时代特色和浓郁的青春活力气息,给予了我们深刻的思考和启迪。

  主人公金铃是一位胖胖的六年级女孩,有些粗心,但很有主见。

作为一名即将小升初的学生,我很能理解金铃的压力,头脑中整天想着重点中学。

但这样真的失去了学习的乐趣。

有些时候,适度的自由放松比紧张压迫有效得多。

  当我读到《好孩子,坏孩子》这一篇时,我不禁对金铃产生了由衷的敬佩。

刑老师为班上的十几个学生进行“冲刺秘辅”,但有一天老师有事来晚了,班上的三个好学生玩起了“扔垫子大战”,顿时家中鸡毛乱飞。

第二天,老师询问老实的于胖儿昨天谁参与了“鸡毛大战”,于胖儿为了自己以后能继续抄他们的作业,而昧心的冤枉了金铃和尚海,于是老师对金铃产生了误会。

金陵气得快疯了,恼恨、羞愤、失落的情绪混杂在一起,失声的评论“好学生的人格只有零分”。

但是第三天,她完美的处理好了这件冤案,使自己沉冤得雪,还了她一个清白。

从这件事情上,我佩服她的是她的勇敢、坚强,还有的她的隐忍和睿智,竟然可以把冤屈暂时先憋在肚子里,等待好时机再加倍的吐出来。

我想,如果这件事发生在我的身上,我可能就没有她的冷静与智慧了吧,很可能只会默默无闻的做个“替罪羊”了。

做一个讲文明守纪律的好孩子 演讲搞

老师们,同学们:大家早上好

上星期三和四,我们学校迎来了太仓督导室的专家和领导对我校的全面督查,我们全体同学良好的文明礼仪习惯给全体专家和领导留下了深刻的印象,他们一致认为:南郊小学的同学具有良好的文明礼仪习惯,非常懂礼貌,见到老师能主动问好,而且都是发自内心的“客人老师好”。

领导们都说,去了那么多的学校,南郊小学的学生也许是最有礼貌的。

可见,你的一言,我的一行,都代表着我们南小的形象。

最近,我们在检查校园时也发现,我们的校园越来越干净、越来越整洁了,我们知道,这是大家的共同努力。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同点,那就是做人首先要做一个文明的人,对于我们来说就是要做一个文明的小学生。

那么怎样做才是一个文明的小学生呢

具体说来有以下几点:一、要爱护校园的每一样财物。

学校里的每样东西都有着自己的生命和使命,我们要像爱护自己的东西那样爱护学校的财物,爱护我们的课桌椅、爱护我们的图书、爱护我们的饮水设备、爱护我们的体育器材,哪怕是一棵小树或是一朵小花……二、维持校园整洁的环境面貌。

整洁的环境不仅让我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。

所以我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们南郊小学的优美环境贡献出自己的一份力量。

与此同时,我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、塑料袋,看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。

这个学期,我们要求每位学生都不带零食进校园,开学到现在,这点大家做得都非常好,校园也因此变得整洁了许多。

现在正值深秋,校园里的很多树木开始落叶,地面上经常可以看见许多树叶,如果你刚好从树叶旁走过,请你弯下身子,将树叶扔进垃圾箱内。

你的这个小小的行为,为大家带来的将会是一个优美的环境。

三、不在楼道里追逐打闹。

楼道是相对拥挤的、学生往往比较多,也是事故多发的地方。

课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成了伤害,所以我们必须从中吸取教训。

四、珍惜每一滴水,爱护每一颗粮食。

水是我们的生命之源,珍惜水,就是珍惜我们自己的生命。

我们经常会发现一直流着水的水龙头;前不久学校为大家添置了引水设备,但已经发现有个别学生有浪费水的现象了难道不觉得水白白地流掉很可惜吗

“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”。

我们大家都懂得这个道理,可是我们有的同学却还是不珍惜粮食,据统计,如果把我们一学期浪费的饭菜累积起来,足可以养活几百个贫困地区的孩子。

五、注意平时的语言文明。

当有人不小心弄坏了你的心爱的东西时,对你说:“对不起,我不是故意的,请你原谅。

”和“你自己把东西放在那里,有啥了不起,坏了赔就是了

”,哪个你听着又会觉得倍感委屈甚至立刻发火呢

当你某次考试考砸了,正在伤心时你是希望听到有人对你说:“没关系,下次相信你一定会进步的。

”,还是大声地被人嘲笑,说你是个一无是处的笨孩子

同学们,这,就是语言。

礼貌用语是最容易做到的事,也是最容易忽视的事,但它也是最重要的事。

让我们全体学生行动起来吧,相互监督,共同促进,做一个文明的小学生。

使我们南郊小学的校园变得更加美丽整洁

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花

祝愿我们自己一步步地迈向文明

《乖孩子是不是好孩子》的辩论赛

中国绝大部分家长在教育孩子、批评孩子时,往往爱说“你真乖”、“真听话”或“你真是太不乖了”、“你太不听话了”,将“乖”与“不乖”当成了衡量孩子好坏的重要标准。

乖孩子到底是不是好孩子

禧和小学的小记者们为此展开了一场激烈的辩论。

反方观点乖孩子不是好孩子主辩 乖孩子就是好孩子吗

我的回答是:理论上是,实际上不是

教孩子学“乖”,已成为中国教育的一大误区。

著名的德国心理学家海查曾做过这样的实验:他对2至5岁时有强烈反抗倾向的100名儿童与没有这种倾向的100名儿童追踪观察到青年期。

结果发现前者有84%的人意志坚强,有主见,有独立分析、判断事物和作出决定的能力。

而后者仅有26%的人意志坚强,其余的人遇事不能做决定,不能独立承担责任。

这一项研究说明,反抗行为强的孩子,长大有坚强的独立意志,而具备这种素质的人却正是21世纪需要的人才。

所以,我认为,对“太不听话”的孩子当然要予以制约,促其收敛;对“太乖”、“太听话”的孩子要鼓励其偶尔“不乖”、“反抗”、“叛逆”。

乖而有主见、有个性,叛逆而有理性、能克制、讲道理才是最好的状态

一辩 所谓乖孩子就是听父母话,不哭也不闹。

而好孩子则是各方面都很优秀的人。

我认为听话的孩子不完全等同于好孩子,那可能只是一种表面现象,实际上他们心里不是这样想的,只是他们不敢反抗而已,缺乏自已的主见。

乖孩子特别内向,不太爱和别人交流。

总是压抑自己的情感。

有想法却不敢说出来,而且特别在乎别人的脸色,做事大都胆小如鼠。

这样的孩子能成为,业界尖子吗?答案是“不能”。

而那些看似调皮的孩子,长大却有坚强的独立意志,遇事不慌,能理智处理问题,能有自己独到的见解。

二辩 每个家长都希望孩子平安健康、懂规矩,能够符合社会的要求,不希望孩子出危险、走弯路。

但是,为了达到这些,也不用让孩子做到乖乖听话。

如果凡事都是按照大人的话去做,往往内心里难以构建起自己应该具备的能力,这样的孩子很可能依赖性强、缺乏自信、没主见、不敢探索、缺少创造力、缺乏社会交往能力等等。

其实,我们真正需要的“乖孩子”,应该是能够自觉自愿遵守规则的孩子,不要只做听话的孩子,要做讲道理、有主见,既能尊重自己、也懂得尊重他人的孩子。

这样的“乖孩子”,今后会具备较强的自我学习和管理能力,也能够较好地融入社会。

所以,我认为乖孩子不能说是好孩子。

三辩有一位母亲在房里画了一个圆圈让他的孩子在圈里玩,不许他出来,这个孩子很乖,没有母亲的吩咐就真的没有走出圆圈,想想,这样“乖”的孩子能算是好孩子吗

这样的孩子缺乏主动学习的意识,他们很少去发现问题、分析问题、研究问题,终究走不出传统的“画地为牢”。

就这样,一个个循规蹈矩、听话顺从的“乖”孩子就诞生了。

在这种环境下长大的孩子,只能学着“乖”,可“乖”过以后呢

他们真的能成为理想中的好孩子、未来的有用之才了吗

答案是“NO

”未来的社会是需要有创新精神,有自己独到见解的人才,所以我认为乖孩子不是好孩子

四辩前几天在网上看到这样一个事例,文中写的是豆豆小朋友,小豆豆调皮、可爱,时不时就有奇思怪想,弄得他家人哭笑不得,后来他家人把他送到幼儿园,园长特别喜欢他,称他是聪明、爱思考的孩子。

小豆豆肯定算不上传统意义上的“乖”孩子,但他很幸运,遇到了真正理解教育的园长,对他以后的人生奠定了很好的基础。

这不是童话,而是实实在在的现实。

如果一味遵循追求孩子“乖”的教育理念,不知有多少个“小豆豆”会被扼杀了可爱的天性,错过了精彩的未来。

正方观点乖孩子是好孩子主辩 在我心目中好孩子应该是有孝心,有责任心,有同情心,有上进心。

学习成绩优秀的才算是好学生。

听话,懂礼貌,讲文明,乖巧可爱,我以为那也是好孩子的标准。

如果只是学习成绩好,但是却不守纪律,不热爱集体,不讲礼貌,那老师会说你是一个好孩子吗

不会。

所以我认为乖孩子他一定是好孩子

在我的身边,就有一个值得我学习的同学,她是我们班的。

虽然她长相一般,学习成绩一般。

可她非常热爱班集体,她关心同学,关心朋友。

她在同学们眼中是那么的亲切,老师也经常夸她是好孩子。

试问有了这么多优点的孩子难道还不能算是好孩子吗

所以我坚决反对乖孩子不是好孩子的说法。

一辩 我也赞成乖孩子是好孩子这个观点,因为所谓好孩子的标准,就是要让父母省心,听父母和老师的话,这和乖孩子的标准是一样的,所以乖孩子就是好孩子

乖孩子不让父母操心,这便是孝顺,孝顺自然是好,如果一个不但听话而且又孝顺的乖孩子,还不是好孩子,那什么样的孩子才是好孩子呢

所有的孩子都是好孩子,乖孩子也不排除在外,孩子都是好孩子,只是因为他们的人生历程与命运改变了他们,但所有的孩子都有一颗善良的心,更别提乖孩子了,所以我认为乖孩子是好孩子!二辩乖孩子到底是不是好孩子呢

对于这个问题我的观点是:乖孩子很乖,很听话,当然是好孩子了。

下面请让我来举例说明一下:第一:乖孩子在学校上课会注意听老师讲课,课后认真完成作业,学习成绩好,从这个方面来讲,乖孩子是好孩子。

第二:乖孩子在家听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情,懂得孝顺父母。

从这方面来讲,乖孩子是好孩子。

第三:乖孩子懂礼貌,讲文明,处处受到别人的喜爱。

这样的乖孩子,谁说不是好孩子呢

这是我的观点,足以证明它是对的,乖孩子是好孩子。

三辩在我们班上就有一个乖孩子的好人选——彭巧玲。

她什么事情都先为别人着想、助人为乐,在家她是妈妈的好助手,家务活样样都会干,邻居们都称她是“好孩子”“乖孩子”。

不是说新世纪的学生应该做到“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民吗

”彭巧玲在家、在校、在社会都能受到称赞,难道这样的孩子还不是好孩子吗

所以我认为乖孩子就是好孩子。

四辩 现在的家长每次交谈,都会谈到自己家的孩子,交流教育孩子的经验。

试问,有一个乖巧懂事、孝顺的孩子你会经常愁眉苦脸吗

一个循规蹈矩,遇事便会和家长商量,征求家长意见的孩子你会不喜欢吗

拥有一个品质好,乖巧,听话的孩子是家长们的共同心声

可这些优秀品质不都是乖孩子所具备的条件吗

如果这样的孩子还不能称做是好孩子的话,那老师为什么会拿这个来衡量学生,家长为什么会拿这些来炫耀自己的孩子,学生又为什么会喜欢和这样的孩子交朋友,难道说是中国的教育出现了问题,所有人的判断都出错了吗

答案很简单,因为在他们心中乖孩子就是好孩子。

小结在辩论场上,辩手们所表现出来的机智,幽默,以及强烈的团队意识,不时引来全场师生的阵阵掌声。

而在攻辩阶段和自由辩论阶段,更是一场唇枪舌战,它将全场的气氛带到了高潮。

最后,反方观点——乖孩子不是好孩子。

他们的精彩辩论获得全体师生的一致好评,的周子晴同学获得“最佳辩手”称号

乖孩子究竟是不是好孩子

我认为,我们要树立现代化的教育理念,对待孩子的听话与否,要分情况而定。

在生活规矩、行为道德的培养上,要让孩子“听话”;在思维方式和对待事情上,要允许孩子“不听话”,正确的引导孩子,让孩子在实践中发挥想象力和创造力。

我们都是坏孩子台词

经典台词1、有一种人就是会让你莫名其妙的讨厌,或者莫名其妙地喜欢。

2、其实,我们不是不喜欢上学,只是不喜欢上课。

如果没有老师,学校会是世界上最美好的地方。

3、每个寝室都有一个最能闹的,一个最能吃的,一个最臭美的,还有一个最能睡的。

4、你们整天我爱你我爱你我爱你的,可是我爱你的首字母加起来,不就是一个玩嘛。

5、那些让我们哭过的事,总有一天会笑着说出来。

6、在空白的时候就是这么随便。

7、我们总有一天会长大虽然我们是那么的不想长大。

8、我们的优点是我们,我们的缺点是我们不知道错了。

9、眼睛为他下着雨,心却为他打着伞这是什么啊?是爱情。

10、对于爱情,总有一天能看清,关键时刻掉链子,这就是男人。

11、别人把第一次给了最爱我,我却给了一个最恨的人。

12、那些曾将让你哭的事有一天你会笑着讲出来。

13、你要是想找一个不出轨的小火车,你就必须要做一个不会劈腿的美人鱼。

14、老师:谁让你起来的,趴下。

谁让你趴下的,我是让你小弟弟趴下。

15、:它不听话,我还是趴着吧!16、我说,小艾可是我们班级最后一个处女,你没事不要拿出来你的凶器好吗?17、她们都叫他花美男,有一种人就是会让你莫名其妙的讨厌或者莫名其妙的喜欢。

18、其实每一间寝室都藏着一个秘密,或大或小,或深或浅。

19、我习惯给别人戴上安全带,安全。

20、我习惯给别人戴上,这样会更安全。

21、山子在我们的心里就是这么一个神秘拉风的男人,就像爱情和死亡这种终极命题一样,男生如何混进,是一个永恒的话题。

22、如果当年网吧老板让我出示身份证才进门,在给别人调花哨的鸡尾酒时只给我一杯,门口烟摊能把我拦在柜台前面说未成年人禁止吸烟,如果我对自己的责任好还有那么一点点,现在的我应该是什么样子……23、这是我们第一次上,不知道是因为音乐,还是飞扬的。

我们瞬间就兴奋起来,我们努力摆脱雏的样子,这时候我们无比羡慕angela,因为她和男友叶晓晨早已是的常客了。

他们都已经知道好多种可以嗨起来的方式,而我们连跳舞还得跟着angela后面扭。

24、天天吃辣的,你腻不腻,还有,别动不动就叫过来,都什么时代了,现在讲究的是品位,要尊重女性。

25、兜风兜你妹啊,现在油价这么贵。

26、在不合适的时间不合适的地点,发生了一段不合适的感情,子怡叫他爱情游戏,那是高手中的对弈,我永远望尘莫及。

27、angela:我就是他妈的想知道你到底要什么?你是要胸大的还要屁股翘的,咬舌头灵活的还是腰有劲的,你是要淑女、御姐还是萝莉,我都可以给你找来,省的你辛辛苦苦去泡还泡不到。

28、女人就是这样,一旦爆发战争,就永远无法保持中立。

29、只有在这个时候,我们才真的是一群孩子,那些小小的坏不过是我们装作成人的标志,这一刻,我们的心跳如此的接近,在我们的心里,未来是那么的新鲜,充满了那么多的期待,当然,阳光下最适合做梦,这样的温度可以让人感觉幸福。

30、每次真心大冒险都是以某个人中大招结束,这一次中大招的是我和花美男。

31、我忽然意识到,我的第一次恋爱就这么结束了。

32、不要想从男人身上找到爱情,爱情只有一瞬间,就像是海边的烟花,看上去很美,转眼就没了。

33、我自杀过很多回,有用吗?他不会因为你做的这些掉。

34、子怡说,那些让我们哭过的事,总有一天会笑着说出来。

35、青春是宝贵的,如果不珍惜,真的会后悔的。

36、我突然有一种感觉,就像是躺在油一样粘稠的水面上,水底游动着那些想把我卷入深渊的水草,我的周围是黑漆漆的森林,耳边是尖叫的风声,水,一会儿沸腾,一会儿又成了冰,我想,我完全能够体会子怡躺在浴缸里,割脉时的那种绝望和无助,起伏的感觉让我恶心,四周的酒气让我窒息,子怡承受过的,我正在承受。

家长怎样教育孩子演讲稿

教育孩子演讲稿(一)各位家长大家好

今天我很荣幸能坐在这里和大家交流我关于教育孩子的一点个人体会,有不恰当的地方还请大家见谅

每一位父母都非常注重孩子的Array,希望他能好好学习,成绩优秀。

望子成龙是每个做家长的心愿。

可是,孩子并不是一下子就能取得很好的成绩的,对孩子管的太严,把孩子的空间缩得小而又小,往往适得其反,产生逆反心理。

不仅学习成绩无法脱颖而出,反而还会产生厌倦和松懒。

孩子的成长需要父母的引导,与孩子一同寻找学习的乐趣,才能有助于孩子在学习上取得好的成绩。

下面,我结合自己的一些看法,从以下几个方面介绍一下我的经验:一、以身作则。

家长首先要养成良好的习惯。

为孩子起到表率作用。

因为,父母的一言一行都是孩子的启蒙。

提供孩子的学习氛围,与孩子一起看书或学习。

久而久之,渐渐地他们自然而然地感觉父母很注重学习,知道自己应该如何去学习,懂得了不是为谁而学的道理。

二、尊重孩子。

何为尊重呢

我们不妨在适当的时间坐下来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。

有时意见分歧时,做为家长,是否会去认真考虑孩子的意见比我们的更完善、更妥贴。

如果这样,我们就应该放弃自己的意见,大胆采纳孩子的意见。

这是给孩子一次是非认知判断能力的锻炼,既尊重了孩子,又缩短了两代人的鸿沟。

五、纠正想法。

我们应该纠正孩子的一种想法,孩子以为学习是为了父母,把学习看成一种负担,是完成父

开家长会家长的发言稿

会家长发言稿尊敬的各位老师,家长朋友爱的同学们:你们好!望子成龙,盼女成我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。

因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。

家校携手,共同托起明天的太阳。

学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢一、 重视孩子的“健康”二、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

三、 把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

四、 积极配合老师和学校最后,我再次代表家长向各位老师道一声们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!谢谢大家!

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