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树优良学风的演讲稿

时间:2018-03-25 04:14

学风优良班演讲稿

各位老师、各位同学:  大家好

我很荣幸担任07年我们051班文娱委员一职,今天我演讲的题目加强学风建设。

高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。

  在不久前,师兄师姐们拍毕业照时,我们都感触良多,因为明年的这个时候就轮到我们了。

那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢

这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。

面对目前这个严峻的就业形势,我们应当早点对未来有个计划,给自己定下一个奋斗的目标,把自己培养成为能力强、技术高的人才。

  为此,提出加强和优化我校的学风建设,既是时代发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。

我们是一个集体,学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。

个人认为加强学风建设应以自主认知为起点,造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。

自主认知是指在教育者的帮助和引导下,学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。

自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力,学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。

学风不是自发形成的,在教育者的帮助和引导下,学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平:以成长成才为内驱力,形成深层次的学习需求,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积人文学科的底蕴;在科技大发展和激烈的人才竞争条件下,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习、终身学习的观念。

  必须看到,学风建设是一项系统工程:在系统内部,必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部,必须依赖于教风改革,校园文化品味的提升和后勤保障的到位。

学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀,因此,学风建设必须综合治理,内外兼治,必须持之以恒。

  在过去的两年多里,我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩,并获得学校、国家的奖学金,这些同学都是我们学习的榜样,他们给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自己去学习。

但我班的班风学风建设不够,并且存在着许多有待于解决的问题。

部分学生专业成才意识不强,缺乏远大理想,学习动力不足,学习目的不明确,具体表现为:不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面,仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

  要知道,学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容,紧紧把握住它,对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学风问题不仅仅是学生自身的问题,而且还是社会大环境、学校教育管理的问题,是教风潜移默化作用的问题;加强学风建设是我校常抓不懈的重要任务。

  学习是我们的首要任务,在此迎评促建之际,为加强我院学风建设,动员大家积极学习,把学校的迎评促建工作和加强学风建设与自己紧密结合起来,以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。

我们大学生走在社会发展的前沿,也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段,我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中,愿我们与仲院共同奋进,祝我院迎评成功

我的发言完毕,谢谢大家

  -----------------------------  老师,同学们,早上好:  回首这差不多三年的丰富多彩的大学生活,有很多感触,有很多想要和大家一起分享。

由于这次涉及到是学风建设,所以这次主要根据学习来谈谈我对学风建设的看法。

  我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。

刚走进大学的时候,我们都在摸索适合自己的学习方法,在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。

大一时候,由于刚进入大学,对一起都充满好奇,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过系领导的教导,同学学习态度的端正,在大二开始,随着专业课的开设,同学认识到专业知识能力提高的迫切,认真学习,互帮互助,总体成绩得到明显的提高。

在这两年里,每年都在提学风建设,那什么才是学风建设,估计要是不举行这次主题班会,很多同学都不清楚,包括我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述:  学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。

良好的学风是学校的宝贵财富。

学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设 者和接班人。

因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。

学风,通俗地讲是学习的风气。

从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

  学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。

各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。

怎么才算是优良学风呢

  优良学风要包括以下的基本要求:  第一,为振兴中华而学习的治学目的。

树立正确的治学目的是治学的首要问题,它确定学习的方向,决定学习的动力,给治学精神和治学态度以强烈的影响。

  第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的治学精神。

勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外大学问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。

勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。

勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦 虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。

知识和能力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著, 无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。

作为仲恺农业工程学院的一员,你的一言一行,一举一动,不仅展现着你自己的素质与修养,更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉

  第三,严谨、求实的治学态度。

严谨就是严肃谨慎;求实即实事求是。

严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现,是学习目的、治学精神的着落点。

严肃 认真,一丝不苟,是治学应有的态度。

治学要敢于质疑,遇到事情要多问为什么

怎么办

严谨治学还要勇于修正错误。

正确反映,是实实在在的,来不得半点虚假,丝毫不能马虎。

  第四,开拓创新的作风。

就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

  以上四点为优良学风的基本要求,那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢

  首先,我们要树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建 设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。

培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的宿舍、班级环境。

  我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢

  端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

积极参加社会实践及公益服务活动。

  班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力,相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识。

我们应该相信051班的同学同样可以将班级体建设得更加美好。

在这里,希望全班同学拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

  我的发言完毕,谢谢大家

求一篇《树优良学风,做文明守纪大学生》的演讲稿最好是原创

符合实际

如何树立起正确的社会主义荣辱观

答案很简单,一句话“从我做起,从小事做起”。

作为平凡的人,使自己成为优良品质的主宰者。

在举国齐心协力争创和谐,树新时代作风的时候,我校响应全国、兵、师、团领导的号召,大力开展“与伟大祖国共奋进,为屯垦戍边建新功”主题教育活动,引导青少年坚定理想信念,增强责任感、使命感,社会主义荣辱观教育活动。

坚持党的教育方针,全面推进素质教育,进一步加强和改进学生思想政治教育,让我们树立社会主义荣辱观,自觉养成“文明守纪,勤俭自强”,遵纪守法,艰苦奋斗的良好品德,努力成长为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义四有新人。

“文明、自强”是校园精神文明建设的主要思想,要文明,要自强,要积极进取,要乐观向上。

“一粥一饭当知来之不易”,不要浪费粮食。

“成由勤俭破由奢”,牢记勤俭是中华的美德,让学生学会自立自强,勇于进取的坚韧品格。

面对困难不低头,与困难顽强斗争

熏陶校园精神风尚,筑良好校风学风。

让社会主义荣辱观与校园“文明守纪,勤俭自强”的精神结合,用社会主义荣辱观指导活动的开展。

围绕这一主题,找出学生存在的问题,对薄弱环节,加强、改进。

大力宣传弘扬社会主义荣辱观的先进事迹和典型人物,用校园的典例启发学生,树立正确的价值取向,分清荣辱。

用实际行动告别不文明行为,文明守纪,勤俭自强,在校园里做个文明的好学生,在社会上,诚信,服务群众,艰苦奋斗做个合格的好公民。

人人荣辱分明,社会和谐,国事兴;人人文明自强,校园和谐,空气净

树社会主义荣辱观,做文明自强之人!

有关树优良学风,做文明学生的问题

学风:生活由优良学风 蓬生麻中,不扶自白沙在涅,与之俱黑。

*学,一个对于来说是既特殊又必须经历的环境和阶段,学风的好坏影响着人的一生,优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。

就我们而言,学风通过校风体现出来。

积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系,形成互助友爱的风尚,使健康、积极的理念成为主流,营造一个浓厚的学习氛围。

*学是社会的一个缩影,许多的社会思潮涌入校园,使许多同学迷失了自我。

当我们面对一个个难题的时候,我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法,培养将来我们都必须的高尚思想品德。

正如我们中国的骄傲——中国女排,那个光荣的集体那样,正是因为有了老女排顽强拼搏的精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样,正是因为他们有那样的一个优良的环境,所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。

同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。

希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面,这样繁荣富强便成为了现实。

优良的学风从我做起,用我们的一言一行去将我们心中美好的愿望实现。

优良的学风是我们用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒——历久弥香。

优良的学风是我们用不灭的希望编织成的彩虹——绚丽辉煌。

优良的学风是我们用永恒的执着和顽强的坚韧建立的铜墙铁壁——固若金汤。

优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友

愿我们带着优良的学风去分享我们的成功,点缀我们的未来,共同规划我们美好的明天

文明学生 :一缕清风,一片亮丽,一面微笑,一校文明,一片和谐。

高大的榕树为你撑开清凉的大伞,嫩绿的小草向你吐出清清的芬芳;洁净的小道让悠闲你我心情舒畅,明亮的教室向你我传递朗朗的书声;微笑的语言让大家享受温馨,平安的环境倾注着黄如论中学的和谐吉祥。

这不是梦境,这不是幻想,这是你我的希冀,是创建文明县城所要达到的目标,也是我们文明学校的理想环境。

做文明人,行文明事,让我们的县城早日成为一个文明洁净的城市,让黄如论中学成为每个学生向往的理想校园。

行动起来吧,赶快行动起来吧, 从我做起,从你做起,从现在做起,从身边的小事做起,倡导文明,养成良好的习惯。

习惯会潜移默化地影响到我们的综合素质,首先要提高自己的思想道德素质,才能得到社会的肯定。

整洁你的衣衫,微笑你的面容,文明你的举止,严于律己,做个德才兼备的人。

关注你的班级,那是你我的家,不要让门窗蒙上灰尘,不要让天花板挂上蜘蛛网,不要让扫帚成为金箍棒,不要让手中的纸团成为篮球。

在短短的五年里,荒地变成了美丽的校园。

它倾注了无数师生的心血,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗

你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗

你忍心乱踩花草,去破坏它的青绿吗

你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的和谐吗

我们需要一个清幽宁静,井然有序的校园环境.我们是学校的主人,为建设美好校园而应做出我们自己的一份贡献. 讲文明礼貌,不口出脏言,不说呛人话; 讲文明卫生,不乱丢垃圾,不随地吐痰; 讲文明行车,不超抢强会,不乱停乱放; 讲社会公德,不损坏公物,不践踏草木……. 我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落,

促学风转变的演讲稿

我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。

刚走进大学的时候,我们都在摸索适合自己的学习方法,在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。

大一时候,由于刚进入大学,对一起都充满好奇,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过系领导的教导,同学学习态度的端正,在大二开始,随着专业课的开设,同学认识到专业知识能力提高的迫切,认真学习,互帮互助,总体成绩得到明显的提高。

在这两年里,每年都在提学风建设,那什么才是学风建设,估计要是不举行这次主题班会,很多同学都不清楚,包括我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述:学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。

良好的学风是学校的宝贵财富。

学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。

学风,通俗地讲是学习的风气。

从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。

各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。

怎么才算是优良学风呢

优良学风要包括以下的基本要求:第一,为振兴中华而学习的治学目的。

树立正确的治学目的是治学的首要问题,它确定学习的方向,决定学习的动力,给治学精神和治学态度以强烈的影响。

第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的治学精神。

勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外大学问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。

勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。

勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。

知识和能力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。

作为仲恺农业工程学院的一员,你的一言一行,一举一动,不仅展现着你自己的素质与修养,更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉

第三,严谨、求实的治学态度。

严谨就是严肃谨慎;求实即实事求是。

严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现,是学习目的、治学精神的着落点。

严肃认真,一丝不苟,是治学应有的态度。

治学要敢于质疑,遇到事情要多问为什么

怎么办

严谨治学还要勇于修正错误。

正确反映,是实实在在的,来不得半点虚假,丝毫不能马虎。

第四,开拓创新的作风。

就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

学风与成材的演讲稿300字,谁有,急需

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一个学校的立校之本,优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。

近年来,我校积极加强大学生思想政治教育,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了良好的育人环境。

但是,我们也应该清楚地看到,在学风建设过程中依然存在着同学上课迟到早退、出勤率较低、课堂纪律差、沉迷网络游戏、考试作弊、夜不归宿等问题。

建设良好的学风,积极营造优良的校风,是我们每一个外事学子的义不容辞的责任和义务。

在这里,我代表学生会向全校同学倡议如下: 一、树立正确的人生观、价值观和成才观,做一个有理想、有作为、能够适应现代社会需要的人才。

二、树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校的学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的大学生。

三、在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学习动力,不旷课、不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

四、严格遵守学校的各项规章制度,做到“零作弊、零违纪”,平时不抄袭作业,考试不作弊,树立“诚信是立身之本” 以及“诚信光荣,作弊可耻”的观念。

五、大力弘扬我校“追求真理、学以致用、不甘人后、励志成才” 的优良学风,向先进典型学习,要自尊、自爱,勇于面对挑战,在学习和考试的过程中相互激励、相互监督,展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。

六、牢固树立终身学习、终身教育的理念。

积极参加社会实践活动,与时俱进,勇敢面对现实生活中新理论、新问题的挑战,在自己所学的领域中力争取得优异成绩。

七、培养良好的学习习惯、生活习惯、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化环境。

同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,让我们秉承外事学院“多元集纳,自强创新”的校训,用自已的实际行动推动学风建设,践行和弘扬“鱼化龙”精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会。

让我们共同宣誓:创建优良学风,从你我做起

演讲稿:做文明大学生,共创良好学风

有很多人说,摩托车是勇敢者的游戏,我曾经也一度认为,摩托车让我变得很勇敢,但是现在,现在我知道勇敢一直都存在我的身体里、血液里。

前不久,我父亲的癌症恶化了,他是一个和癌症奋战了20年的勇士,现在是他的最后的日子,在出结果的时候,他对我说,别哭,勇敢一点,爸爸很坚强,你也应该很坚强。

有很多车手信奉这么一句话“宁可输掉比赛,也决不能输掉意志。

”我想勇敢应该是人生当中最重要的意志,所以我绝不会输掉意志,无论是比赛还是人生,我会像爸爸一样勇敢。

求一篇“强学风建设,展学子风采”演讲稿

加强学风建设 开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。

冲动,意志不坚定,思想不成熟,是我要克服的弱点。

大家好我来自_________,(别认为我长的帅就高不可攀,遥不可及,其实我是海纳百川的)我很荣幸能够站在这里演讲,今天我演讲的主题是加强学风建设 人生豪迈,年轻没有失败”是对青春的誓言。

是我们胆大妄为的资本,要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,学风建设是一项系统工程:在系统内部,必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部,必须依赖于教风改革,校园文化品味的提升和后勤保障的到位。

学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀,因此,学风建设必须综合治理,内外兼治,必须持之以恒。

高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。

在科技大发展和激烈的人才竞争条件下,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习、终身学习的观念学校大三的师兄师姐即将毕业,这段时间招聘广告贴满我们校园,我们都感触良多,因为不久的这个时候就轮到我们了。

那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别3年的大学生活和开始另一种陌生的生活又是什么样的心情呢

这些都是我们将要面对的。

目前严峻的就业形势,我们应当早点对未来有个计划。

而加强学风建设认真学习专业课是实现梦的充要条件很多同学问我:上课你是怎么听进去的呀,我怎么就听不进去

”我觉得那是你没有学习目标,没有学习动力,没有危机意识,大家都是人,都有能力去解决它。

或许还有一种感觉一直困扰着你,那是空虚,谁都会有七情六欲,我也渴望一场刻骨铭心的爱情,但那是一种可遇而不可求的东西,当我遇到这些困绕时 我会用想象去甩开它,但我发现那样只会让我更不宁静。

所以我会选择看书,虽然不一定看得进去,但看见别的同学在那里埋头苦干,我也就不好意思在那里做白日梦。

我也会去打篮球,在宿舍跟舍友聊聊天,这样以来好了许多,虽然有点像疯子,但当疯子的感觉挺不错。

所以我希望大家克服自己的心魔,并且用积极的方法,学会控制自己。

毕竟学习比较重要 如果这方法不行,说明你欲望很强,那就想想你的爸妈吧,我们都是二十多岁的人了,是小孩子叫我们叔叔阿姨是年龄了,可我们还像小孩一样吃爸妈的,用爸妈的。

我的好多同学都已自食其力了,有的也即将成家,相比之下,确实惭愧。

要知道,我们是父母的投资对象啊,我个人认为父母的爱不是无私的,他们当然希望自己的子女能有所成就,能让他们安度晚年,不再为子女操心。

谁会忍心看着年迈的父母还在担心你过得好不好啊,除非你没良心。

我们有义务改善父母的生活,让他们的付出得到收获,不要让他们失望,不要让他们觉得自己活得失败。

让我们用责任感成为我们我们学习的动力吧

在学习中,不可能一帆风顺,也会遇到很多困难。

EX说,师生间的冲突,导致上课效率底,做事半途而废,急于求成,学的东西多,精力分散。

记住良好的学风建设不是一触而蹴的,我们要脚踏实地,一步一个脚印的学习,个人认为学习没有捷径,只有刻苦、努力才能学到东西。

不要自以为是,它只会阻止你前进。

当你认真,你自会发现好的学习方法,有了好方法,自会提高学习热情,让自己爱上学习,要相信认真的力量,没有人可以打倒你,只有你自己。

让认真成为你的习惯,让它使你更具有魅力。

同学们让我们动起来把。

谢谢

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