国旗下演讲稿
中学国旗下讲话稿 【篇一】：传递正能量托起中国梦 尊敬的老师、亲爱的同学们： 我今天国旗下讲话的题目是《传递正能量书写少年梦托起中国梦》。
有一个流行关键词“正能量”，这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。
“正能量”指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
现在，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上了“正能量”的标签。
它已经上升成为一个充满象征意义的符号，表达着我们的渴望、我们的期待。
还记得去年习总书记参观《复兴之路》展览时，对于我们中华民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄关漫道真如铁”，今天是“人间正道是沧桑”，明天是“长风破浪会有时”。
习总书记还畅谈了对“中国梦”的理解，认为实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
为实现这一梦想，在这里，我向大家建议： 一、中国梦，我的梦，让自身充满正能量，做好自己 “一屋不扫，何以扫天下”，这是古人给予我们的教训。
今天，我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。
比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德，一方面
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收获与成功 大家好，我今天国旗下讲话的题目是：收获与成功。
有人说：“只要你付出了，努力了，就会有收获。
”当你付出时，是否想得到回报呢
其实，付出本身就是一种快乐，但当斤斤计较付出和收获时，也许得到的将会是痛苦。
伸出一双温暖的手，幸福的人就多了。
奉献一颗真诚的心，孤独的人就少了。
前人种树，后人纳凉，付出就一定要有收获吗
我可以肯定地告诉你：“付出就一定会有收获，即使仅仅是收获幸福的感觉”。
在人类的心灵中，有着一架分毫不差的天平，它是劳动者唯一的法门，只有付出了，才能得到它们的洗礼。
而那把天平失去了平稳，那人便是不劳而获，贪图别人的血汗钱，将占为己有，那是懒惰无能的人。
有了付出才会有成果，人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。
钱并不是得心应手，那些富人也有着致富的聪慧头脑。
有一个故事名叫《腊八粥》，当中是这样写的：在一户勤劳的家庭中，一对夫妻俩勤勤恳恳，创下了一份份的遗产。
成天到晚的工作着，因此过了几年，这一口子，便富了。
但是他们对儿子从小就溺爱，衣来伸手，饭来张口，对他由衷的关心，促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。
等老两口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩乐。
饿了吃父母留下的粮食，冷了穿父母留下的衣服，过着神仙一般的快活日子。
因此过了许久，也就是腊八这天，他俩只剩下一碗粥。
最后被饿死，冻死。
没有吃不完的饭，没有穿不破的衣，《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。
这把心中的天平称已经失去了平衡，东倒西歪。
俗话说：“一分耕耘一分收获。
”不耕耘，便想得到收获的成果，在现实生活中是永远都不可能实现的。
再说说成功。
对于公式，想必大家都不陌生，那成功的公式是什么呢
那就是自信+努力=成功
这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的，是一条永不衰败的真理。
的确，自信和努力是分不开的，它们相辅相成，互相促进，只有它们紧密地结合在一起，才会结出坚实的果实——成功。
“成功”是每个人追求的最终目标，而自信是它的前提。
我们无论在学习中还是在生活中，都会遇到许多大大小小的挫折，这时，面对你的有两条路，要么就此沉沦下去，一蹶不振，要么相信自己，从新来过。
记得有人说过，失败是成功之母，而自信是成功之基。
如果你选择了后者，那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。
其次，一个人光有信心是不够的，还要付出艰辛的努力。
爱迪生曾说过，成功=1%天份+99%汗水，可见努力所占的分量是多么重大。
如果自信和努力你都做到了，那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。
美国作家海伦凯乐，在一岁半就双目失明，命运对她是凄惨的，可她凭着对自己的信心，顽强的活了下去，后来，她又靠着不懈的努力，最终被哈佛大学录取，成为举世瞩目的残疾作家。
同样，在我们求学的道路上，也不会是一帆风顺的，但我们必须相信自己，靠着坚持不懈地努力，在自己的人生中留下坚实的足迹。
伟大的天文学家、物理学家牛顿曾经说过：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：‘跌倒了，爬起来’，这就是成功。
只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。
同学们，我们是祖国的花朵，祖国的明天要靠我们去创造，让我们共同耕耘，共同收获，共同走向成功。
我的讲话完了，谢谢大家
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各位老师、同学们： 大家好
为了进一步丰富活跃校园文化活动，陶冶学生的艺术情操，不断深化学校“勤勉笃学，健康向善”的办学内涵，努力向一流学校迈进。
我们迎来了学校的第二届文化艺术节。
今年艺术节在去年的基础上，将举行集体舞专场、合唱专场、诗歌专场、美术作品与劳技作品展示专场等艺术活动。
本次艺术节中的各项活动的评比结果将在闭幕式综合文艺汇演中进行表彰和颁奖。
尽请各位同学们踊跃报名参加，也希望能够得到各位老师们的鼎力相助的辅导和指导。
老师们， “校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，也是全体师生魅力展现的一个平台。
我校已成功地举办了上届的“校园文化艺术节”，也取得了一定的丰硕成果。
有了成功的经验，有了全体师生的热心参与和澎湃激情，我相信，本届校园文化艺术节一定是多姿多彩，充满生机活力的。
我们一定能把我校这一传统的系列活动办得新颖有趣，独具特色，使她成为我校一道亮丽的风景线。
同学们，艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的“闪光点”，它能帮助同学们找到自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。
艺术节舞台已经搭好，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出各自的绝活来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用青春，用活力，用激情，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学心中；让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩
最后，在此我代全体同学及老师们，向本届校园文化艺术节的隆重召开表示最热烈的祝贺
并向为艺术节辛勤工作的老师、同学表示诚挚的感谢
祝本届“校园文化艺术节”圆满成功
好像有点少- -正好你在根据实际情况加点~~。
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学生进出办公室的礼仪礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。
身居礼仪之邦，应为礼仪之民。
知书达礼，待人以礼，应当是我们每个人的一个基本素养。
我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。
中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，在博大精深的伦理文化遗产中，很多优良的、传统的礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。
我们知道：童稚时的孔融让梨，尊敬长辈传为美谈；岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马跨天下；“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。
老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。
这些，淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。
作为中华民族的传承人，你们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实，“礼仪之邦”的美名响誉中外。
作为学生，在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中，都要遵守一定的礼仪。
办公室是教师们备课、教研和交流的工作要地。
在学校进出老师的办公室是很平常的事。
有时为了请教问题，或送作业本，或为班级其他事情常需要到教师办公室。
但你是否知道进出教师的办公室也要讲究礼仪。
请看五年十班同学的表演。
1. 不要唐突造访。
作为学生随便出入教师办公室是很不礼貌的行为。
唐突造访，冒失进入， 不但影响自己要找的老师，也会影响其他的老师。
2. 进入老师办公室必须先敲门并喊“报告”，征得老师同意后方可进去；说“再见”后再离开。
3. 不能随便乱翻东西。
乱翻老师的东西，是对老师的不尊重、不礼貌，是非常不道德的行 为，也是影响教学的行为。
因为，老师的办公桌上都放满了教科书、参考书、备课本、作业本、考试卷、电脑等，被翻乱后，教学工作就会受到严重影响。
再说，老师的抽屈里有一些东西是保密的，如未启用的试卷，不公开的学生成绩表、日记本、信件、钱包等。
把东西翻乱、丢失或试卷泄密都会造成不良的后果。
4. 不要停留太久。
老师每天既要钻研教材、备课，又要批改作业、试卷，还要和其他教师交流教学经验。
老师每天的工作安排通常都是紧凑的、有计划的，如果我们在办公室里停留太久，就会打乱影响老师的工作安排。
因此，每个同学都要尽量减少在教师办公室中逗留的时间，更不要因一丁点儿的小事、琐事而麻烦老师。
5. 轻声轻语，保持安静。
在教师办公室里说话要小声，出入要注意不要发出声响，尽量不影响其他老师的正常工作。
6. 老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
7. 如果老师话已讲完，学生向老师请教的问题已经得到解决，学生应向老师表明对此问题已经理解，并向老师道谢，若是坐着谈的，应先起立把凳子放回原处，而后再向老师微微鞠躬或道声“再见”，然后离去，不可事一完就自顾自地奔跑出办公室。
如果是老师找学生谈心，谈心已结束，学生应向老师表示“明白了” ， “理解了”或“想通了”。
然后问老师“可以走了吗
”当老师同意了，学生方可离去。
如果是老师所讲的问题，学生尚不理解，或还有不同的看法，或问题才讲到一半，上课的预备铃已经响了，在这种情况下，学生应与老师约定继续谈话的时间，然后再离去。
好了，亲爱的同学们，就让存在我们身上不好的习惯有如微风一样，静静的走吧，走到那遥远的北极去吧
再让我们养成一个良好的习惯，我们要让文明之花处处盛开，将好的礼仪在美丽的校园里不断发扬吧
高一国旗下演讲稿 明天就要完成了…很急
真心希望各位帮帮忙
谢谢了
在线等
尊敬的领导、老师，亲爱的同学：你们好
当你们走入高中行列，就翻开了人生智慧和坚强的一页。
高中学习生活，是一个人成长关键时期，是学知识的黄金时期，是人生观和价值观逐步形成的时期。
高一是高中的开始，只有自己主动做好准备，就会有一个充实快乐的高中生活。
今天，我讲话的题目是学会做人、学会做事、学会学习。
学会做人是良好个人素质的最重要内容，一个人生活在社会中，你的人生观和道德观必须要适合社会大家需要。
目前我们高一年级正在学习《弟子规》，这是依据至圣先师孔子的教诲而编写的生活规范，就是告诉我们如何做人，在家里你要做父母的好儿子、好女儿，在学校你要做老师的好学生、同学们好朋友，在社会要做受别人接受、欢迎的好公民。
要有宽广的胸怀。
《道德经》中写道：“上善若水，水善利万物而不争”。
意思是说，最高境地的善行就像水的品性一样，泽惠万物而不争名利。
一个人如果能胸怀宽广，容忍别人的过错，像水一样“利他却不争”，就可以达到“上善”的心境了。
当我们面对一件不愉快的事情时，能成功地控制住情绪，先冷静下来，等弄清事情原委之后再作处理，就能不断地拓展自己的胸怀。
长此以往，同学矛盾、打架事件还会发生吗
我还希望同学们能够与周围的人――你的同学、你的老师、你的父母多交流，多沟通；与大家一起分享快乐、分担忧愁。
在集体生活中要有团队精神，要团结互助，“不让一个同学掉落队”，这是与大家同乐的前提。
同学们在一起要相互支持、相互理解、共同努力，要正确地对待自己、对待他人。
学会做事是良好个人素质最基本要求。
关键还要从小做起，首先要培养科学的生活习惯，按时作息，如此去做，迟到现象就能杜绝。
我知道现在有不少同学把大量的自主学习时间，特别是夜里的时光花在上网聊天、电脑游戏上。
长此以往，睡眠质量愈来愈差。
还有的同学就没有吃过几顿像样的早餐，午餐和晚餐也相当的不规律。
这些习惯不仅不利于自己的学习，还为将来埋下健康隐患。
从初中到高中，同学们经历的一个重要变化就是从父母的庇护下逐步独立。
在没有了父母的束缚后，很多人在叛逆心理的鼓动下，开始尝试各种无拘无束、自由自在的生活方式。
我们不反对同学们按照自己喜欢的方式去生活，但是却希望大家认真地审视一下自己的生活习惯是否科学。
习惯决定性格，性格决定命运，生活中的坏习惯并非小事，它们甚至会影响到一个人的前程和命运。
要坚持体育锻炼。
有人总结了一句话，叫做：“每天锻炼一小时，健康工作30年，幸福生活一辈子。
”其实运动并不需要很多时间，每天只要步行30分钟或做下蹲运动10分钟，便可以起到锻炼的作用，关键是要养成良好的运动习惯。
体育锤炼不但能强身健体，更能锤炼我们的意志。
我们不少同学在经济上都比较节俭，但是大家对自己体力和精力的应用是不是仍然“节俭”呢
很同学都认为自己身体结实，如何折腾都没紧要，却不知，再多的财富也经不起浪挥霍，一个挥金如土的富人终究会沦为穷光蛋。
希望大家要像银行储蓄一样，不停地通过锻炼身体储存健康，越能坚持越好，这样才能达到收支平衡，为今后真正拼体力的时候作准备。
用《士兵突击》主人公许三多的话说，就是要好好活，做有意义的事。
要学会面对困难。
一般来讲，同学们在高中期间所遇到的困难大多数可以归结为三类，即学习上的困难、经济上的困难、心理上的艰苦。
当我们面对这些困难的时候，要学会激励自己、鼓舞自己，同学们曾经学过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，历史上很多有名的成就，都是在受苦受难的时候做出来的。
“艰难困苦，玉汝于成”。
当然我们不希望苦和难发生在大家身上，但也不要惧怕苦和难，更不能在苦和难面前低头。
真正遇到了苦和难，要把它看作是一种财富，在与其作斗争中不断提高自己，完善自己，实现自己的人生价值。
正如有一首歌中唱的那样：“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功。
” 学会学习，要提高学习的能力。
大家留意一下可以发现，很多成功的人士，在谈到自己成功的心得时，大都把在中学时代学会了学习、提高了学习的能力，或者掌握了学习的方法作为一个很重要的因素。
一提到“会学习”，可能有同学不禁要问，难道我们学了这么多年，成绩这么好，还不算会学习吗
其实成绩的好坏并不能说明学习能力的高低，善于学习的人，不在于掌握知识的量，而是在于掌握学习知识的方法。
所谓举一反三，指的就是这种能力。
有这种能力的人，我们通常称为有学问。
高一学习，正是我们积累知识的时期，勤学是必要的，好问，或者说学后发问，更是通向成功的必由之路，遗憾的是，我们的同学在这方面做的远远不够。
同学们自主学习时间那么多，每一个同学都要做好计划，管理好学习时间，积极主动的学习，实现从“要我学”到“我要学”的跨越。
学习是一个很快乐的过程，当我们掌握了正确的学习方法后，学习可以变得非常的有趣。
试想，如果我们能在浩如烟海的信息中，游刃有余地找到我们想要的常识，并能自由地驾驭它，去解决各类困难和问题，那是一件多么幸福的工作。
然而，高中生活是枯燥寂寞的，我们的心灵或许开始变得迟疑，甚至有些脆弱。
于是坚强从此成为我们最需要砥砺的气质，它将融入我们的学习、做人。
学习坚持，其一是刻苦求学，学海无涯苦作舟，学习是需要承受痛苦的；其二是追求真理，在探求真理道路上，有时是孤独的，唯有自信执著，才能有所期待。
所以，同学们要树雄心，立壮志，立即行动。
我曾经读过一本传记，作者最后有几句话：别人还在沉睡，他已经醒来；别人醒来，他已经起身；别人起身，他已经行动。
做人是目标，是一种素质要求；做事是创造价值的手段，是一种能力要求；做学问是基础，是一种知识要求。
一个学生，毕业时以怎样的知识、能力和素质面向社会，毕业后，做人能否堂堂正正，做事能否兢兢业业，做学问能否严严谨谨，全在于自己的努力和奋斗。
我希望你们，用生命中最为宝贵的青春时光，学会做人，学会做事、学会学习，于是毕业的时候，你们可以自信地说一句：“成为社会栋梁，我，已经作好了准备”。
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美好校园创建工作对于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高师生的思想素质，推进学校的改革与发展，维护学校的稳定具有十分重要的意 义，为了扎实开展创建工作，促进学校各项工作持续、健康发展，结合我校的实际，特制订一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以校园环境创建为重点，进一步加强校园管理，美化校园环境，规范师生行为，丰富校园文化生活，为学校可持续发展奠定坚实的基础。
二、基本目标：通过美好校园创建，绿化、美化校园，净化育人环境，改进工作作风，树立良好校风，全面提高教育质量。
提高学生的文明修养和思想道德修养。
三、领导机构成立“美好校园”创建工作领导小组：校长，美好校园创建领导小组组长，全面负责美好校园的创建工作。
总务主任，副组长，负责创建后勤工作，负责做好校园绿化、净化、美化及各种创建硬件的配置工作。
团委书记，负责指导学生积极有效地参与美好校园创建活动。
做好学校创建活动的资料收集、整理与保存。
各班班主任：负责落实创建领导小组布置的与班级相关的任务具体负责实施创建工作。
明确方向，全面贯彻教育方针，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质。
培养“四有”新人，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，全面推进素质教育，提升学生的文明素养。
3、加强队伍建设，提高教师队伍素质。
加注重提高教师的整体素质，加强师德建设，坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，建立并落实师德师风建设的工作机制。
4、坚持德育为首，切实加强和改进德育工作。
通过思品课，国旗下讲话，团队会对学生进行文明礼仪、爱国主义教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动。
