竞选学生会干部的演讲稿，谢谢
篇一：大学学生会竞选演讲稿n篇汇总大学学生会竞选演讲稿（汇总）---献给想在大学有所作为的学弟学妹们在座的各位学长、同学大家晚上好，很荣幸能站在这里参加这次竞选。
首先我做下自我介绍：我是来自12班的xxx。
平时的我喜欢听听音乐，写写博客；喜欢唱唱歌、弹弹吉他；喜欢和同学们一起打游戏，喜欢自信的迎接每一次挑战。
竞选学生会对我来说可是说是一次不小的挑战，大家精彩的演讲也给了我不少的压力。
然而面对今天的挑战，这些压力，我只能尽力去争取，无论成功或失败，我要做到的是无愧于己，无愧于心。
从军训参加队列表演方队、参加大合唱到担任班级的组织委员，从筹划主题班会的朗诵环节到紧紧张张的期末考试的复习，可以说上半学期过得很快。
在下半学期我打算从社会和学校方面更好的锻炼自己。
在开学的二十多天里，我和班里的几位同学组建了一个团队，从上个星期开始实行我们的创业计划。
计划的第一步就是找到一份合适的工作，从而在工作中锻炼自己，让自己更早的接触社会，积累一些宝贵的社会经验。
然而一个星期过去了，我们只找到了一份抄写的工作。
在寻找工作的过程中，我渐渐明白了创业的艰辛，渐渐懂得了自己想要的到底是什么。
对于我来说，我想要的是一片广阔的天空，我的梦想就是做一只雄鹰，在这片天空自由的翱翔。
今天我站在这里，我想要的就是成为学生会的一份子，，能够尽自己的微薄之力，全心全意为同学们服务，踏踏实实的做好自己的本职工作，并在组织活动中
5分钟演讲稿关于如何管理班级的
班干部队伍建设 严格制度 要使班级一帆风顺的前进，必须依赖于健全的规章制度，没有健全的规章制度会使班级管理无章可循，缺乏说服力。
为此，学期开始，我根据全班实际情况，依照学校规章制度和中学生守则制定了辅助性的细则。
如：“宿舍舍长负责制”、“室内班长负责制”、“成绩奖励，成绩进步幅度奖励”等细则。
通过这些细则的学习让学生知道什么是应该做的，什么是不应该做的，并且在执行规章制度时，发动大家来互相检查、监督。
树立遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻的良好班风。
在日常生活中，班主任和班干部，有规必循，有章必依，执规必严，违章必究。
对于违规违章的学生无论学习成绩的高与低，也不论是班干部还是一般学生，都一视同仁，决不偏袒。
学习方法指导 在初中学习很好，中考成绩也很靠前，为什么到了高中后成绩会下降，甚至下降到很靠后呢
原因主要有两方面：一是不适应高中的学习方法。
因为高中许多学科的难度一下子提高，特别是女生在这方面更加不适应。
二是考进了高中想想还有三年，想轻松一下再说。
对于第一种情况，在学法指导时，首先给学生制定奋斗目标，同时要注意学生的心理，根据“跳一跳能摘桃”来设定目标。
为此，我深入学生了解学生的心理需要，个性特长和实际能力，不同层次的学生有不同的心理需求。
后进生渴望拥有表现的机会，优秀生希望在奋斗中听到成功的喜讯，中等生盼望自己的点滴进步能引起老师的关注。
对性格内向的学生宜多鼓励，对性格外向的学生宜多鞭策。
对于第二种情况，要善于观察，及时做好个人思想工作，使其尽快恢复状态，投入到学习中去。
另外，在学习指导中要贯穿：信、望、爱、学、思、恒六个字。
“信”（信心、自信、信念）、“望”（希望、期望、志向）、“爱”（拥有同情心，拥有正义感，这是个人的安身立命之本）、“学”（学习，首先是继承，尤其是基础教育阶段，是为人生打基础阶段）、“思”（学会思考，不死学）、“恒”（恒心，“贵有恒”，最怕“一日曝，十日寒”）从而使学生在学习上有足够的动力去坚持学习，达到自己的目标，在学习上形成良性循环。
与学生融为一体，做好深入细致的思想工作 德育工作始终是班主任工作的核心，而且学生的思想工作也确实比较难做，像男女生交往这个问题就很令人头疼。
为此，在班集体活动中，适当注意男女生搭配，生活、学习上注意引导男女互相帮助。
这样多增加男女接触机会，使男女和谐相处，优势互补，发展真诚的友谊，有利于他们消除心理烦恼和对异性的神秘感，防止学生走入早恋的误区，并告诉他们，男女之间的交往很正常，大家可以建立起良好的友谊。
另外做学生的思想工作还要利用好周记与学生评语这个思想交流的阵地。
例如：有一次在翻看学生周记时了解到该生有厌学情绪。
我就尽快地找那位同学谈话，帮助他走出思想误区，放下思想包袱，轻轻松松地投入到自己的学习中去。
再比如，期中考试结束后，让每位同学写出考试总结，分析各门功课的成功之处、失败之处，从中得到什么经验教训。
同学们个个都总结的很详细，试卷分析也很透彻，而且也都写出了下一步的目标与计划。
我利用大休时间仔细阅读了每份总结，给每人写出了恰到好处的评语。
评语中给予鼓励、支持、信心及肯定。
家长会上将学生的总结发给家长，各位家长看到自己孩子的总结及老师的评语后，都做到了心中有数。
为了做好学生的思想工作，还要与学生融为一体，半年来，我每天早上5：40起床和学生一起跑早操，每天晚上都下学生寝室，利用一切可能的时间与学生谈学习以外的事，拉近与学生的距离，加深师生之间的感情交流，从而获得了学生的理解与帮助。
奋斗有目标，前进有方向 一个良好的班集体，首先要目标明确。
集体中的每个成员都要有时刻为实现目标而努力奋斗的信念。
因此，开学伊始，我就给班级提出长远目标，在各项活动中勇争年级第一，成为年级优秀班集体。
从此大家就为这个目标做着不懈的努力。
从新生军训开始，大家刻苦训练，互相取长补短，在军训结束时赢得了团体总分第一名和内务管理第二名并被评为双文明排和优胜排。
大家享受到了经过自己刻苦努力做到成功后的喜悦，大家也在争第一中互相拉近了距离，增加了友谊。
就这样在不同的阶段，根据学校班级的实际，我又不失时机地提出了更具体的管理小目标，通过目标管理来形成班集体。
比如，每周每月的班级量化考核成绩及时向学生汇报，仔细研究分析每次的得失分情况，找出不足，及时改掉，力争周周、月月都取得较好的成绩。
实践证明这样做还是有成效的，我们高一、三班的量化考核成绩是9月份高中部第二名，10月、11月、12月均第一名。
整个学期的班级量化考核成绩列高中部第一名，为此，我班被推荐为处级优秀班集体。
另外，针对中考的佼佼者的实际，在期中、期末考试前，提出“力争更好的成绩向父母汇报”的目标，然后动员全班同学分析，对学习成绩好、中、差都落实了为实现班级总目标的个人任务，而且分宿舍、个人展开比赛。
由于目标明确，个人任务具体，调动了全班同学学习积极性。
成绩好的同学放弃了休息时间给成绩差的补课，成绩差的同学虚心向老师、同学请教。
整个班级出现了人人为实现班级学习目标而奋斗的热潮。
由于同学们的努力，期中、期末考试我们班总评都是年级第一，尤其期中考试有四个单科成绩名列年级第一 103
学生会初选演讲稿
大家好
首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。
今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
平时我在班里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。
经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的工作。
能有机会为学校的老师和同学们服务，还经常开展一些有意义的活动。
如果我能当选学生会干部，我将努力做到：1、全心全意为老师和同学们服务；2、我会更努力地学习和工作，争取不断提高自己的工作能力；3、维护我们美丽的校园环境，积极主动地从我做起。
加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。
我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。
如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!在演讲即将结束之际，再次祝愿在座的各位同学都能竞选到自己满意的职务，在人生的历程上为自己书写华丽的一章。
世间本没有最好，我相信我能做得更好
也请大家能相信我，给我这个机会
我的演讲完了，谢谢大家
1. 各位老师、同学，你们好，我的名字叫吴璇，是026班的学生。
平时我在班里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。
经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的工作。
能有机会为学校的老师和同学们服务，还经常开展一些有意义的活动。
特别是看望孤寡老人时，总是忙上忙下地为他们打扫房子，虽然很累，但是看见他们脸上露出满意的笑容时，心里总有甜滋滋的感觉。
因为在活动中，我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。
一想到这些，就让我们觉得我们的辛苦是值得的。
所以，今天我在这儿要感谢老师又给了我这次竞选学生会干部的机会。
如果我能当选学生会干部，我将努力做到：1、全心全意为老师和同学们服务；2、我会更努力地学习和工作，争取不断提高自己的工作能力；3、维护我们美丽的校园环境，积极主动地从我做起。
请大家支持我，我会让你们都满意我的工作和表现的。
请大家投我一票。
谢谢
2. 竞选中队长演讲稿敬爱的老师 、亲爱的小伙伴们：大家好!?站在这里，我有说不出的激动，因为我要竞选中队长啦
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是中队长，就要成为一名出色的领航员
假如我是中队长，我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样
假如我是中队长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难 。
假如我是中队长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台
不想当元帅的兵不是好士兵
是的，说到不如做到，要做就做最好
今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者
亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧
相信在我们的共同努力下，我们的中队将更加意气奋发，蒸蒸日上
相信我，没错的
3. 竞选学生会的演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：?晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选，我竞选的职务是“团委副书记”。
? 我叫洪汉斌，大家可不要误听为“黄海冰”哦!他是位影星，我是高一(5)班一名学生。
为避免误会，现在我重说一遍，大家一定要记清楚了，我叫洪汉斌，“洪水”的“洪”，“汉族”的“汉”，“文武双全”的“斌”，也就是今天的9号。
进一中以来，我在班上先后担任组织委员、团支书、体育委员。
并且一直在校团委会组织部工作。
组织部是一个处理团委会，学生日常事物的部门，在组织部的工作，使我对团委会、学生会有一个较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。
在这大半年的工作中，也曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。
但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。
它使我明白行动前的决策是多么的重要，否则就会事倍功半。
我在组织部没有一官半职，但我积极工作，因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。
这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸当选为团委副书记，我将感激万分，并将此化为不尽的动力，在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，决不会盲目从事，要有计划的工作。
在民主平等的基础上，尽快联系各位干部，团结起来，制定一个切实可行的方案，在最短的时间内使新一届团委会，学生会干部进入状态，使学生会工作步入正轨。
在以后的工作中，并不断提高管理和自我管理的能力，不断完善自己。
俗话说：“没有最好，只有更好。
我相信在领导的信任，上届干部的帮助，同学们的支持和自我创新下会使校团委的工作更上一层楼。
这是我今日的承诺，行动能证明一切。
如若当选，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的诺言。
在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓励我。
记住，我是9号，我的演讲完毕，谢谢大家!?4.? 学生会竞选演讲稿尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自高一(16)班的郭超。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。
还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!?谢谢!5. 尊敬的老师：你好
我是来自××学校的一名优秀的学生，我写此自荐书是因我想能在新的班级里为老师和同学做出我的贡献。
所以才想推荐自己任本班级的班长兼团支书，因为我认为我有这个能力。
我在原校时当过班级的班长兼团支书，做得很出色，得到了老师的好评和同学们的认可。
在工作上也有很强的组织能力，使同学们参加的活动进行得井井有条。
也开展了各式各样的活动，深受老师和同学们的欢迎。
因在班级工作突出的原故，经班主任的推荐在初一时竞选了校学生会和团委的干部，也因我在演讲中的表现突出及内容真实，被选入学校的学生会和团委工作。
我在班级以及在校出色的学习和工作中，曾先后得到了校优秀团干部、区优秀干部、区优秀团员、区优秀团干部、市优秀学生的称号。
并成为校业余党校的第一批成员及成员组长，并因在党校中的优秀表现及积极工作，也取得了很好的结业成绩。
所有在原校的一切都已经成为往事，不能够代表现在，但我想我还是有这个能力为新的班级出力，也可以成为老师你得力的助手和同学们的好榜样。
因此我对进入新的班级工作有以下初步的计划(可自拟）6. 竞选学生会生活部演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。
我来自测绘二班，我叫XXX。
今天很高兴能站在这里，为我们资信学院06级学生会的组建贡献一份力量。
我要竞选的职务是生活部（副）部长。
(中科软件园欢迎您投稿)首先，请允许我做一下自我介绍。
从小学到高中，可以说我有着十二年的学生干部生涯。
在担任学生干部期间，我积极的配合校学生会的工作，参与学生会组织的各项活动，这培养了我较强的办事能力和组织协调能力，以及驾驶复杂局面和把握大局的应变能力。
同时，勤学苦干，适宜性强的特点和善于与同学交流，听取同学们的意见和建议，也正是我的优势所在，而所有这些正是担任一个出色的生活部部长所需要的，我深信，一切真知的产生都是来源于成功的实践，我所拥有的，正是生活部（副）部长所需要的，生活部（副）部长所需要的，正是我所拥有的。
如果我是生活部（副）部长，我会积极的协助校教务处、团委搞好全校学生的管理工作，为同学们的学习创造一个良好的校园环境。
中国石油大学提出“勤奋严谨求实创新”的学风，并打出“以学习为中心，走全面发展之路”的号召，是希望我们能够努力的用先进的科学文化知识和德育体全面发展武装自己。
然而，达到这个目的，有一个良好的学习环境是必不可少的。
我会利用我的优势，深入到同学们的生活中去，了解同学们生活中的问题，积极听取同学们的意见和建议，并向学生会及学校的有关部门反映同学们的正当意见和要求，为同学们排忧解难。
如果我是生活部（副）部长，我会协助院部搞好学生宿舍的管理工作，组织安排全院学生宿舍的清洁卫生工作，并负责检查评比，采取向全院公布评比结果的制度。
时刻督促同学们保持好宿舍卫生，使同学们有一个较好的休息环境，有更好的精力投入到学习中去。
如果我是生活部（副）部长，我会完成院领导、学生会主席交办的各项工作，协助校学生会生活部工作，并指导班级生活委员工作，期末负责班机生活委员的工作考核。
组织安排各项劳动及院部各大活动的后勤服务工作。
认真按时的制定本部计划，并定期向主席团汇报工作总结和工作计划。
在新的学生会组织中，内部建设以及与同学们交流将成为我们学生会生存及发展的基础，只有做好这两方面的工作，我们才能够保持先进性，体现创新性。
并把这种先进性和创新性，集中贯彻到即将到来的本科评估工作中，让每一位老师和同学都能感受到，并且切身体会到。
亲爱的老师们，同学们，生活在于主动，生活在于投入，相信只要给我一个验证的机会，我将一定做到人尽其才，才尽其力，还大家一个出色的学生会生活部。
我相信通过我们的共同努力，我们资信学院06级学生会一定能够为学校的本科评估工作交上一份满意的答卷
谢谢大家
竞选值日班长演讲稿同学们好
我叫廖峥岩，我想通过竞选班长来提高自己，锻炼自己
如果我当上班长，我一定在老师的指导下，带领大家好好学习，天天向上，多做好事，全面发展，为一（5）班争光，相信我吧
请投我一票，谢谢大家
竞选值日班长演讲稿大家好，我叫杨栎，我希望能当选值日班长。
我性格开朗、活泼，喜爱交朋友，且乐于助人，愿意为大家服务。
但我也有一个小毛病，就是粗心大意，不过，我会认真改正的。
希望大家能投我一票。
谢谢大家
竞选文明礼貌监督员演讲稿老师好
同学们好
我叫邵思睿，我想参加文明礼貌监督员的竞选。
因为我平时就是一名讲文明、懂礼貌的好学生。
我相信一定会成为一名优秀的文明礼貌监督员，请大家多投我几票吧，谢谢大家
竞选小队长演讲稿大家好，我叫杨舒涵，我是个快乐的小女孩，诚实好学、热爱集体。
今天，我想争当小队长。
如果被我选上，我会更加关心同学，帮助同学，当老师的小助手。
如果我没有被选上，我也不会气馁，继续努力，做一个全面发展的好学生。
谢谢大家，请大家投我一票
竞选书香管理员演讲稿大家好，我叫高玉腾，我想竞选书香管理员。
书是我们的好朋友，它不仅可以使我们增长知识，而且还可以从中得到很多乐趣。
我愿意管理班级的图书，保持它们的清洁和整齐，成为同学们学习中的好帮手
当上书香管理员也可以让自己得到锻炼，学会分类，做事有条理。
虽然我有时会粗心，丢三落四，但是我会改掉这个缺点的。
请大家投我一票，给我机会为大家服务
竞职演讲稿（劳动人事）我们正生活在一个技术、资本、商品和人员越来越自由流动的世界，世贸组织的加入，标志着我国真正融入到无国界的经济世界，人才竞争必将越来越激烈。
如何面对和利用入世带来的机遇和挑战，这是摆在我们每位人事工作者面前的一项重大课题。
古人云：凡事预则立，不预则废。
作为一名人事工作者，应该走在时代的前列，主动迎接时代的挑战，立足本职，奋发有为，努力实现自己的人生价值。
光阴似箭，一晃我到了而立之年与不惑之年之间。
回首我从事干部人事工作十余年，艰苦的军旅生涯，是我进入干部人事工作的第一站，是部队这所大熔炉磨炼了意志、锤炼了品性、培养了作风、提高了素质、熟悉了干部人事业务。
曾先后两次荣立个人三等功，8次嘉奖，6次被评为优秀共产党员。
由于业务对口，我很荣幸地转业到市人事局工作。
我十分珍惜，始终坚持在实践中成长，在实践中成熟，在实践中提高，不断地丰富和完善自我。
在法规科工作期间，因工作要求必须了解和掌握全面的人事工作，这样，我向各位领导和同志们请教学习的机会就较多，在各位的言传身教、耐心帮助和工作压力下，我很快就进入了角色，融入到了人事局这个大集体之中，我的人事政策业务水平因此也有了加速的提高。
先后撰写了《谱写人事管理新篇章》、《盘人头的事业》、《加大整体性人才资源开发，迎接知识经济时代的到来》等理论文章，分别在书报上刊登。
负责公务员管理工作以来，在有关领导的重视和指导下，以及有关科室的大力支持下，不墨守成规，勇于创新，动脑筋，想办法，不等不靠，主动工作，克服各种困难，健全制度，规范管理，建起了市直机关公务员数据库，下发了9个公务员管理文件，受到了省厅的肯定和好评，并在全省公务员管理工作会议上交流了做法。
这次机构改革，我又有幸参与了一系列政策文件的拟定全过程，这是对我人事政策法规的运用能力的一次全面锻炼和提高，特别是公务员数据库快捷测算分析人员年龄、学历、任职时间、工作年限，为领导科学决策提供了准确可靠的依据。
生长与变化是一切生命的法则，昨日的答案不适用于今日的问题--正如今天的方法不能解决明天的需求一样。
今天我竞争的是科长职位，职位意味着责任和义务。
由于我现在从事的是公务员管理工作，所以假若我是公务员管理科科长，我的工作目标是：按照建设高素质专业化公务员队伍的总要求和这次机构改革后政府职能定位是服务，着力在竞争激励上下功夫，在高素质专业化方面做文章，在管理服务上求实效，努力建设一支人民满意的精干、廉洁、高效的公务员队伍，更好地为我市经济建设和社会发展服务。
为实现这一工作目标，我的主要工作思路是2323，就是创新两个办法，强化三个机制，完善两个监督，凝聚三方面力量。
一、创新两个办法。
就是创新公务员管理办法，着力在公务员管理规范化、科学化、制度化上有新的突破。
也就是在现有的公务员管理基础上，采用先进的管理手段，建起公务员微机管理系统和档案管理系统，使我市公务员进、管、出三个环节的管理更加有序、科学规范，根除管理工作中的随意性。
二、强化三个机制。
就是强化公务员竞争激励机制、新陈代谢机制和廉政约束机制，着力在公务员能上能下、能进能出方面有新的进展。
一是在抓好考录、考核、奖惩等制度的基础上，大力推行竞争上岗，使竞争上岗成为公务员职务晋升的主要形式；二是在抓好执行辞职辞退等制度外，积极推行末位警示制、末位淘汰制，积极探索部分职位的聘用制；三是在抓好公务员义务与权利、惩戒、轮岗、回避、申诉控告等制度的同时，重点抓好公务员队伍纪律行为规范的实施，从政治立场、勤政廉政、职业道德和依法行政等方面规范公务员的行为，树立我市公务员的新形象。
三、完善两个监督。
就是完善公务员管理内外监督，着力在民主监督方面取得新的起色。
一是扩大公务员管理的公开性、透明性，做到制度公开、程序与条件公开、结果公开，把管理工作置于广大公务员和社会各界的公开监督之下，提高公务员管理的民主程度和公正性。
二是建立执法检查制度，定期不定期地对各行政机关公务员制度运行情况进行监督检查，发现问题，及时督促改进，坚决维护公务员法规的严肃性。
四、凝聚三方面力量。
就是凝聚与领导、与相关科室、与同事的力量，着力在最佳工作效能上有新的提高。
一是在工作思路上要与领导搞好应接，发挥助手作用。
做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。
二是在整体联动上要与相关科室搞好对接，树立整体分合观念。
做到科室职责上分，思想上合；制度上分，关系上合；工作上分，目标上合，互相替补，平等相处，全局一盘棋，达到整体联动的效果。
三是在实际工作中要与同事搞好连接，营造良好氛围。
做到率先垂范，严于律己，处事公道，诚恳待人，多一份理解，多一份谅解，多一份宽容，多一份信任；尊重同事，关心同事，设身处地为同事着想，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。
各位领导、各位评委、各位同仁，我深知，人事部门科长职位担子的厚重，特别是公务员管理科科长职位，责任更大，要求更高。
但是，我坚信，只要心里始终装着事业，有公仆观念，群众观点，全力尽为民之责，就一定会使我市公务员管理工作上台阶、上水平、上档次。
如果我这次竞岗成功，这是大家的厚爱和鼓励，我一定以踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神，恪尽职守，履行职责，以实际行动履行自己的诺言。
如果我竞岗落选，说明我还有差距，决不气馁。
因为从事何种工作岗位并不重要，重要的是如何对待工作，如何在岗位上发掘美的闪光点。
我将一如既往，在局党组的领导下，与各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同谱写**人事事业新篇章。
竞职演讲稿（党委团委）同志们：?感谢局党委和同志们给了我以这种方式同大家会面并将一块儿共事的机会。
市场经济兴做广告，请允许我先为自己做个广告吧。
先谈谈我的优点。
我这个人——对工作比较投入，对同志比较诚恳，透明度比较高，相容性比较强。
?再谈谈我的特点。
我这个人——最崇敬善待同志的人，最厌恶口是心非的人，最感谢能当面指出我毛病的人，最瞧不起视职业为儿戏的人。
?我特别请大家能够注意一下的是我的弱点，我这个人——除了有将近两年在基层接受“再教育”的经历外，其余有28年时间都是在机关工作。
其中，8年是在处机关工作，20年是在局机关工作，而且做的都是人事宣传工作。
换言之，我没有在基层带队伍的经验。
在工作能力方面，我是严重的残缺不全，是弱点太弱，短处太短。
?因此，在组织上通知我到专业性很强的总医院工作时，起先感到很恐慌，担心有负重托。
但是，经过领导和同志们的一再开导，加之一段时间的思考，我终于树立了在局党委的领导下，在院党委一班人的支持下，在全院广大职工的帮助下，做好工作的信心。
?因为我发现，医院工作与宣传工作虽然职业反差很大，但是依然有着明显的共同点，即两者都是治病救人实行革命的人道主义。
医生是给人治疗生理疾病的人，其最大的愿望是给人一个健康的生理；宣传干部是给人治疗心理疾病的人，其最大的愿望是给人一个健康的心理。
?当然，我也清楚地知道，在我的前任书记主持医院党委工作期间，医院成绩斐然，无论是党的建设，人才培养，医德、医风建设，还是硬件建设，都在局内外享有很高的声誉。
面对这样高的工作起点，要做到局党委要求的，起码保持原有水平不掉下来，并争取再上一个新台阶，是有很大难度的。
我热切地期盼同志们能早一点认识我，特别是能对我的弱点和毛病保持足够的清醒和必要的耐心，进而帮助我，鞭策我，接纳我。
也希望多给我提供一些尽快结识大家、熟悉情况、开展工作的机会。
最后，我还要特别恳请我的前任书记，在保重身体的前提下，能把他多年积累的宝贵工作经验和体会毫无保留地传授给我们；其他院领导能一如既往地放开手脚抓工作；在座的骨干力量能保持传统、发扬成绩、忠于职守、开拓进取，并积极为院里的发展出谋献策。
?谢谢大家!?学生会竞选演讲稿尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自高一(16)班的郭超。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。
还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!?谢谢!
鼓励初三学生迎接中考，也鼓励初一同学好好学习的演讲稿
老师们、同学们下午好! 今秋开学以来，已在观望与、调整与适繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间，不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走，现在离中考只有200多天时间了，这200多天说多不多，说少也不少。
我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成未完成的内容和中考总复习，这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。
两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。
人生百年，几多春秋。
向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手一瞬间。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。
金钱买不到它，地位留不住它。
“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
” 今天不同寻常，因为今天距离中考时间不多了；你们不同寻常，因为你们将面临人生的第一次重要的选择；这次选择不同寻常，因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学习，是否能顺利升学，甚至决定你能否进入象牙之塔，进而决定你将来的人生发展。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。
可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，其他学校的竞争者们在摩拳擦掌，跃跃欲试。
中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失
中考，我们必须胜利
“机遇只垂青于那些有准备的人”。
那么，就让我们在今后的77天内，秣马砺兵，用我们的信心和努力创造奇迹
中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，必须充分讲求战略战术。
首先，重视它而不是畏惧它。
有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。
初三值得重视，因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。
我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。
同时，我还要特别告诫同学们的是：一定要有整体规划，要有大目标，也要有小目标；要有远期计划，也要有近期计划，包括每天的计划，甚至每节课的计划。
每天给自己一个满足，给自己一个好心情，明天就是艳阳天。
其次，自信成功却不盲目乐观。
有人说：自信是驾驭理想的风帆。
有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上进，浑浑噩噩，虚度时日。
成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。
只要把握这宝贵的200天，我们就足以能够创造奇迹
当然，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来，做起学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。
今天这次大会是我们学校迎战2008年中考的动员大会，我们这次大会的的主题是：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。
因为，我们在座的每一个人要想生活得无怨无悔，就只有奋力拚博；因为，只有我们拼搏过、努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。
再过200多天，我们的同学们就要走上人生转折的战场了。
三年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在明年6月来收获。
第三，考场就是战场，两强相遇勇者胜。
同学们，我知道你们已经走过了很艰辛的路，可你们要面对的六月会更艰难。
你们在未来的200天要面对众多的作业、考试，你们会因学习压力过大而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至你们会因恐惧中考而想放弃。
因此，同学们，我忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。
因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。
你们要保持对学习的满腔热情，知识改变命运，奋斗决定未来。
知识是走向人生成功的通行证。
你们要持之以恒，奋发向前。
中考的路确实很艰难，但孜孜不倦，执着于学业，你们就不会被失败和挫折击倒，你们就会一步步地向着自己的理想迈进
亲爱的同学们：200天时间，实在太紧，甚至太可怕，不然怎么会有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢
但人生就是这么一个线段，从这头走到那头，你痛苦着走也得走，你满怀信心地走也得走，与其放松要求满腹叹息地走，不如充满信心脚踏实地地走。
不播种就想收获的事情是找不到的。
要知道懒散受到的惩罚不仅有自己的失败，还有对手的成功200天，实在太短，但这是个无法改变的事实，但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短
各门功课都即将进入总复习，只要抓住机遇，每个人都还有从头来过的机会，每年的中考也都不缺乏通过最后冲刺取得成功的先例
也许你认为自己不够聪明，但无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素有五个：第一位的是目标，第二位的是胸怀，第三位的是勇气，第四位的是坚持，第五位的才是聪明。
关于目标，中考在即，我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行艰苦卓绝地努力。
说到目标，也许有同学会说那是好同学的事，我们反正不能都考上重点，谈什么目标不目标，其实不然，在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就象马拉松比赛，经过冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的，为此我希望在晨曦中多一些学习背诵的身影，在走廊上和教室里少一些疯狂打闹的现象
说到胸怀，我们关键要有良好的心理素质，面对如山的学习任务和来自方方面面的压力，我们都要热情地拥抱它
调整心态把压力变成动力，到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，那就不仅是有害的而且是非常危险的。
说到勇气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜，面对一中、五中的门槛，你不过，别人就更好过。
说到坚持，实质就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题，随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近
”综上所述，我代表学校对在座同学提出以下具体要求： 1、提高课堂效率，合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
上课要集中注意力，认真上好每一堂课，已经搞清楚的问题，同学们可以放在一边钻研后面的内容，不要浪费有限的时间。
同学们要在老师的帮助和指导下，科学地安排好自己的自学时间。
白天的正课要在老师的指导下认真上课，早晚自习时间要用来查漏补缺，要保证每个主要学科每天都有规定的时间自学。
2、务必制定明确的升学目标，一鼓作气的努力直到中考结束。
每位同学要把自己的奋斗目标铭刻在自己心里，随时提醒自己向目标奋进。
3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
“丰产要丰收，颗粒要归仓”，要适时整理自己的学科资料，做到规范、好用。
4、学习上的疑问，问老师、问同学一道题不要超过5分钟，自己钻研一道题不要超过10分钟，要讲究覆盖面和效率。
“平时讲会不讲对，考试讲对不讲会” 5、突出主科意识，抓住矛盾的主要方面。
主要学科考分高，属于基础学科或工具学科，在今后的工作和实践当中用得最多，所以一定要在自己的头脑中牢固树立主科意识。
除时间上保证外，还要注意不懂就问。
几千年前的大教育家孔子就总结了这样一句话：敏而好学，不耻下问。
我们的同学现在是“怕问”而不是“好问”。
所以我们每一个立志考上高中的同学，一定要做到不耻下问。
7、劳逸结合，合理利用课外活动时间。
要想取得学业成功，仅靠死拼硬整是不科学的，效果也是不好的。
所以我们还要学会调剂自己的休息时间，做到劳逸结合。
我们要在完成了当天的学习任务基础上，到室外参加必要的体育锻炼，一定要保证足够的睡眼时间。
有句话是这样说的：睡眼是最好的休息，我希望同学们牢牢记住。
每天的晚寝和午休时间，同学们一定要按照学校的作息时间，按时认真的休息，不要在寝室内搞一些违反校纪班规的事情，这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
7、科学安排自己的生活，补充足够的营养。
我们要在节约的基础上，把家长拿给自己的零花钱，合理地用来补充自己的营养。
我们都知道一点，身体是革命的本钱，没有好的身体你将会一事无成。
老师们，同学们，中考是一场没有硝烟的战争，这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择，我们一定要发扬：“掉皮掉肉不掉队，再苦再累也无悔”的精神，让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。
祝全体教师工作顺利，健康每一天，快乐每一天。
祝全体同学学有所成，前程似锦
谢谢大家
班荣我荣，班衰我耻作文
你自己选几篇班级是一个多层次、多因素的复杂综合体，是学生学习、生活、发展的直接环境。
一个良好的班集体对学生的发展将产生重要的影响，而班主任在这个良好的班集体建设中的作用是举足轻重的。
有人戏说班主任是天底下最小的官，而我要说班主任是学生们最忠实的公仆。
官虽小，却责任重大。
纷繁复杂的工作，学生的学习、生活、甚至是玩乐、交际，事无巨细样样都得管。
一度跟班上的孩子这样说到：“你们怎么总不能理解老师的辛苦呢
学习、生活、玩耍我们样样都得要管，俨然你们的超级保姆
”底下的孩子默默地听着，微微地笑着。
有一个孩子说：“老师，我们睡觉你不用管
”我笑了，说：“那也得管啦
如果你们太晚了不睡觉，家长告知，我还不是得管
”全班都笑了
这笑声该是赞同的吧
作为我自己来说，学生的学习成绩一直不是我最为关注的内容。
我一度认为，孩子是存在个体差异的，成绩的好坏必然也有它存在的原因，但它并不能成为衡量学生好坏的唯一标准。
而更为重要的该是他们作为一个社会的人该具备的自身的优良品质和行为习惯。
这，该是班主任工作的重中之重
在我的印象中，我还没有因为哪个孩子的成绩不好而发脾气，有时候的大发雷霆，只是因为在他们那里，有我不可容忍的品质和行为上的差错。
对于一个孩子，他可以没有优秀的成绩，但一定不可以没有优秀的品质
真诚、谦卑、勤奋、有责任心……我也一直告诉我的学生：去做一个有责任心的人的人吧，因为责任，你会想办法去做好每一件事情
心向美好，世界即为美好
……我总愿意把这样的美好传递给我的学生。
因为，我坚信，有了这些良好的品质和行为习惯，学习上的不足也仅仅只是一时
毕竟，学习不是人生活的全部
为此，我更愿意投入精力进行学生思想行为方面的教育，并用耐心和信心等待着孩子们的点滴进步。
要建设管理好一个班，首先要了解这个班的整体状况。
由于我已经担任了这个班一年的班主任，所以我对这个班的整体状况有了基本了解。
我知道我们班的学生大多都是比较乖巧听话的，但也有个别问题学生，使些本来自我管理和约束力不强的一帮孩子总会在不经意间受着他们的不良影响。
加之长久以来班上的孩子们缺乏集体参与和学习的积极性，自我信心不足，使得成绩一直上不来。
为着这样的状况能有所改变，我认为主要的是要从学生内心有着转变。
于是，这一学期，加强学生思想教育和行为规范教育就成了我工作的中心点。
开学第一天，我在黑板上写下了这样的话：责任心，迈向成功的基石；好习惯，快乐成长的阶梯。
并让孩子们工整地抄写在了语文书的第一页。
告诉他们，老师希望大家做一个有责任心的人，努力养成一种好的习惯，再用塌实努力的心态来完成我们这一学年的学习。
当我们毕业时，也可以摸着胸口这样对自己说：“我努力了，我收获着
”首先从思想态度上端正起来，因为，我深信行为是受思想指导的
只有改变了思想，才能改变做法和行为。
回望一学期的努力工作，虽脚印深浅不一，却也有着些许的收获。
黑板，是教师工作，学生学习的主阵地。
最值得一提的是在这一学期里，我适时适当地抓住这样天天见面的主阵地给予学生思想潜移默化的影响。
每学期开学，我总会在学生报到前一天提前完成好班级有关开学的板报。
色彩艳丽的图画，书写工整的文字。
它们或热情地欢迎同学们的安全回校，或热忱鼓励同学们在新的学年里奋发向上，或诚挚地给予同学们思想上的鼓舞……我愿意用这样的明快图画和真挚的文字在开学伊始带给孩子新学期的新面貌。
而参与板报的同学，无论是在语文能力还是材料的组织上都会得到一定程度的提高。
集体的高墙上，又有他们新添的砖瓦。
而后，我会依据班级特点和学校相关安排适时地更换相应主题的板报。
其中考试过后，因为班上成绩不太理想，加之那段时间班上不守纪律现象普遍增多，学习的氛围明显不够浓厚。
于是，我组织班上的宣传委员一起拟定一期以《秋天，我们加油》的主题板报。
当那火红的枫树，浸润生命力的标题，还有那一行行秀丽的字迹初相在黑板上时，仿佛给所有人一股力量，激励我们如燃烧的枫叶那样热情地投入学习。
加上我专门开辟了一个名为“语录”的专栏，上面写到了前不久一次也是因为孩子们不守纪律，经过训导、谈心交流后孩子们写下的《我的六年一班》的精彩文字，还在每句话的后面署上作者的名字。
摘录几句如下：在班集体中，要有一种合作的精神，这种精神是一个人与另一个人交流做基础的合作。
不要把自己与事情断开，不理人情。
不把自己融入集体的人，绝对事一种自私自利的人，事可以让人小看的一种。
——王子怡是啊，六年一班不只是属于班主任和班长的。
它事属于我们的班集体。
六年一班的荣誉是我们集体的进步，六年一班的耻辱也是我们集体的退步。
——钟楚容因为这不是我一个人的事，而是整个六年一班49个人的事情，所以我们大家都努力才行，这样，我们的班才能成为全校优秀的班集体。
——王佳垒以前我一直认为把我做到最好就行了。
而现在，我认识到了，“我”好不行，只有“我们”好才行。
我认为我们一班49人缺一不可，只有我们团结在一起才能创造奇迹。
——全煜民这样一写还真有点像那些名人写出的名言那样。
看得出来，孩子们看到这样的文字是欣喜的。
文字里透出的集体凝聚力和团结努力的精神也在无形中感染着大家。
我抓住那一周的班会对于近期的班级情况结合本次黑板报的创想做了说明。
孩子们认真地听着，微微地笑着，我知道，他们听懂了老师的意思
期末临近，我又琢磨着换了一期期末特刊。
因为时间的紧迫，我主动带着孩子们做完了这一次的板报。
原本打算交给孩子们自己做的，但交代下去两天，除了收集了一些无所谓成果的材料和黑板上几个不成章节的图画外，并没有达到我要的成果。
于是，我决定自己动手了，我愿意给他们更多的时间来进行复习，更愿意用自己实际的行动来给予孩子们做事塌实努力的影响。
“期末特刊”的标题是我写的。
并在黑板的右侧专门空出了一小半的位置，专门用来反映期末复习的各项作业情况，我给它取名为“期末总动员，看我比你棒”的标题。
我利用中午学生午休的时间默默地做着，半个小时过去了，我只写完了标题。
洗洗手站到讲台上欣赏，却发现并不是那样完美。
我告诉孩子们，成果是需要努力和时间来完成的。
老师完成这样的内容也花了半小时呢
回头看看，是不是也有些地方存在问题呢
但是，我认真做了，这样的成果我们喜欢，这就够了。
不要期望什么都不付出就会有好成果的天上掉馅饼的事情。
并告诉孩子们，晚上放学，宣传组的同学要留下完成黑板报未完成的内容。
并告诉他们，做事情要有始有终，要对自己所做的事情担负起责任来
经过近40分钟的共同努力，漂亮的黑板报展现于眼前。
我在拍掉手上的粉笔灰的时候，就已经有人在收拾桌子和粉笔了。
要知道，在以前，肯定是撒丫子走人的，留下一堆烂摊子，等明早是谁谁收的那种。
看到这些，我欣慰，这么久的教育终于有效果了。
于是趁着他们收拾的空当，我也拿起扫把清扫着地面。
我总希望用自己身体力行的行为于无声处给予孩子影响。
这远比不厌其烦的说教效果更好一些。
事实证明起到了一定的效果。
第二天，我告诉他们，后面的专栏是用来记录我们的复习情况的。
每个人的名字都被整齐地排列于黑板上，每得到一次优秀，就可以在后面以“正”字的形式记上一笔，期末结束后评比并颁发奖品。
其实，这样的评比在五年级下学期的期末也做过，孩子们对于这样一目了然的评比还是比较有兴趣的
当红黄蓝绿的正字写满名字后方的空地的时候，孩子们努力的成果就一目了然了
这种显而易见的良性竞争激发了学生努力学习的兴趣。
优秀难得，为给那些平日里表现不佳的孩子得到书写“正”字的机会，我在复习各个单元名言警句的时候做出了这样的规定：每个单元写对得100分，八个单元都对既得800分。
如果再此基础上字迹工整的，就再加200分，总分1000分。
这样，我把难度分解成“八”，很多人为了争取优秀，得到1000分摒足了劲。
要知道，这样，就可以得到完整的两个“正”字了
出乎意料的是，八个单元的默写，得到两个正字的人还真不少。
看着他们高兴、郑重地在自己的名字后面写上“正”的时候其实我比他们还高兴。
更值得一提的是前黑板的充分利用。
它不仅是学生学习获取知识的媒介，更是我宣扬积极进取、培养思想行为的主阵地。
我用涂改液（不容易被擦去）将黑板划分成三个板块。
分别是：最上面的一长条是每周一句，左边的一窄条被我划分为两块，上半截是每日之星，下半截是今日要闻。
考虑到学生已经是六年级了，具备一定收集整理材料的能力。
今日要闻我交给了学生去做。
要求他们每天观看新闻或查阅报纸，去收集和我们学习生活息息相关的内容以简讯的形式工整地抄写在黑板上。
别小看这样的工作，他不仅培养了学生关心时事的热情，更多的是培养了学生的语文能力。
看新闻、选新闻、记新闻，并把新闻简要地写出，虽是六年级同学，但要做好却并不是一件容易的事情。
神七上天、南方水灾、武汉最大货轮的下水以及微软公司对Windows XP在中国盗版事件的处理都是我们关注的内容。
尤其值得一提的是我们班上的胡同学，对于这项作业的重视程度超乎了我的想象。
那一天，轮到他写今日要闻，我早早地来到了教室，怕他因为种种原因而没有写上去。
我一走进教室就看向黑板的左前方，那里工整地写着几行字。
再走进细看阅读，内容和书写还真不错。
要知道，这是一个连最基础诸如书写、背诵之类的知识都不怎么能胜任的同学，考试从三四年级起都不曾及格过。
我按捺住心中的高兴，等待着早自习早点结束。
因为每次上课之前我都会找当天写新闻的同学当主播，播报今天的新闻。
“胡主播，来讲讲你今天写到的这天新闻吧
”我依然不动声色。
他满怀信心地走上讲台，认真地讲着。
尽管也只是照着念了一遍，但我和全班同学都很欣喜，认真地听着。
事后才知道，头天的晚上，他是做过精心的准备的。
我将这样的欣喜传递给他，并告诉他付出之后的收获是多么让人快乐
他使劲地点头，让我似乎看到了在学习上更加努力的他。
每日之星则是记录每天表现好的，被老师表扬的同学的名字的。
并在讲台正后方的墙面上专门准备了一张名单，每天下午放学前由班长统计记录，并承诺在学期末评比颁发奖品。
每周一句每周由我来抄上一些名言警句。
在周六周日我都会考虑下一周的抄写内容，周一总会在第二节上课之前工整地抄写下来。
并要求孩子们也工整地抄写在自己的摘抄本的最后一页，这样方便翻看记忆一些。
随后我会花一到两分钟让孩子们自读自悟句子的意思和给予自己的启迪，并全班齐诵。
其实也曾想过都六年级的孩子了，每日一句不是挺好的吗
但我没有那样做，只是觉得对于一句名言里包含的深刻含义，仅仅记忆背诵是不够的。
更重要的是我们要花时间去把它内化为自己的一种思想，从而去指导自己的习惯和行为。
而这，是需要时间的。
当然，一周的时间还远远不够。
但哪怕是一月只记住一句也足矣
在内容的选择上我也是颇费工夫。
它们大多来源于我自己平日的摘抄，有的即兴来源于本周的国旗下讲话的经典句子，更有我针对性地专门上网搜集的。
我会针对上周或近期孩子们思想行为上的表现，选择能在此基础上对孩子有所警醒或教育作用的语言。
通过抄写，诵读，并结合具体情况进行分析讲解的方式来约束、教育孩子。
虽然每次只有短短的几分钟，但这样的意义是深远的。
在平日语文教学或相关事例出现的时候，孩子们会不约而同地想起我们曾经抄写过的某一句话。
每每这时，我由衷地兴奋。
因为我的努力，孩子们受到了熏陶和影响。
再期末前的一周，因为事情多，一时忘了往黑板上抄写每周一句，第二天就有孩子问了：“老师，你什么时候写每周一句啊
”我歉意地看着她，笑了
周三我没有往上写，放学的时候另一个孩子又问了：“老师，怎么还不写每周一句呢
”我笑着说：“呵呵，你们还记得啊，明天，就明天，我一定写上
”他似乎得到了满意的答案，高兴地背着书包下楼了。
原来，在不知不觉中我们的每周一句这样地深入学生心里了
下面将我班本学期每周一句内容收集如下：1.如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
2.我们的人生是由我们的思想构成。
Our life is what our thoughs make it.3.飞来的好运固然可喜，踏实的努力更为重要。
4.明天平凡而无情，它很快变为今天，化作昨天，成为往日。
不要等待明天，而应当开创明天。
5.认真做事，只能把事情做对；用心做事，才能将事情做好。
6.人要知难而进，有始有终，不管前面是崎岖山路还是平坦大道，都要走到底，决不放弃。
7.要懂得收束自己的欲望，并掌握周围的环境；要知道，在逆境中创造顺境，成为快乐的小帆船。
8.面对困难和挫折的最好方法，莫过于始终带着微笑面对生活。
9.物无美恶，过则为灾。
10.失败了，不能哭泣，让胸中充满钢铁般的意志。
成功了，不要骄傲，让奋斗的脚步永不停息。
11.不幸的事快快抛开，永远从美好的一面看人生。
12.对于正在跋山涉水的人来说，最重要的不是忧虑目标有多远，而要学会分割目标，然后一步一步走下去。
每走一小步，是不需要多大勇气的。
13.泰山不拒细壤，故能成其高；江海不拒细流，故能就其深。
14.把梦想放在心上，生命就有份量。
15.己欲立而先立人，己欲达而先达人。
16.一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样。
洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来的美。
所以能做的事，把它做到最好，这才是做人的重要。
17.为别人着想意味着给你插上一对翅膀。
除此之外，我还认为集体荣誉感的产生，更是思想进步的表现。
少年时就应该培养集体思维的能力，培养较强的集体荣誉感，这对成年后能功有所成，能够起很大的作用。
于是，努力培养学生集体荣誉感也成为我这学期班主任工作的重点。
谈到个人荣誉和集体荣誉，首先应搞清楚一个问题。
这问题十分简单，无限大的万分之一等于无限大；零的一万倍仍等于零。
如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。
如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。
所以，集体的强大，才有个人的荣誉。
集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。
大到一个国家，小到一个班级，都应该如此
缺乏班集体荣誉感的学生我行我素，游离于集体之外。
缺失了集体的荣誉感，班级的各项工作都会因为他们的种种我行我素的表现变得复杂，难以管理
去年的九月，我接手了我现在所带的班级。
总的来说，这个班上的孩子们拥有一定的班级荣誉感。
但由于班上有那么一两个问题学生（几乎全校周知，考试基本没有及格过），加之孩子们自我约束和控制能力不强，总会经意或不经意地受到他们的不良影响
如何让他们也融入集体，有那种“班衰我耻，班荣我荣”的集体主义思想，一直成为我班主任工作的重点内容
一学期工作下来，也取得了一些小小的成效： （1）在座位的编排上，尽量权衡学生各项素质，相对固定。
在每周的座位调换上，也以组为单位整体调换。
只是每组同学前后的顺序不同而已。
并在班级的各项活动中坚持以小组为单位进行。
还告诉他们：以后我们班上就是8个组了，再也不是单个的49个人了。
希望大家再各项活动和学习中能时刻以集体的利益来约束自己，因为，你不仅代表了你自己，更代表了你们的小组。
班上的照耀方同学学习底子薄，学习存在一定的困难。
加上他小时养成的一些不良行为习惯，班上的同学大多不愿跟他同桌。
因为他不仅上课自己不听讲，还招惹地邻里四座不得安宁。
于是，我特意找了全班一个学习成绩不错也比较宽容大度并且能充分管理自己的女同学做他的同桌。
自此，他上课慢慢有了转变，因为同桌不仅在他需要帮助的时候能热心帮助他，在他精力不集中的时候提醒他，更能对他有意无意的招惹表示出极大的宽容。
（2）在围绕学校开展的校园阳光活动中，也以组为单位进行各项活动。
比如：我们采用双人双绳跳绳，并计时记个数。
大家都能积极练习并参加比赛。
因为班上人数为单数，还有一个学生就由我们老师来跟他进行合作。
这不仅满足了学生活动的要求，更在这样的活动中增强了师生的情感。
后来，我们又进行了小组六人的多人齐跳长绳的活动，更是得到了同学们的欢迎。
一开始是由我和搭班的数学老师摇绳，小组的六人同时跳。
大家齐心协力，好不快乐
后来，大家熟悉了这样的规则，我又采用了由本组人抽出两人摇绳，其他四人跳绳的活动规则，坏了之后再次换两人重新，一次三次之后每人都跳绳、摇绳各一次。
我将三次的成绩累加为本组的最终成绩。
为了能取得好成绩，各小组兴趣极高。
由的小组因为成绩不理想，要求重新跳呢
因为第一次进行这样的活动，成绩不好时难免由同学抱怨。
我便找到那些跳得好的组来介绍成功经验，让他们知道，没有跳好是由很多原因引起的，单怪某个人是没有理由的
只有大家都努力，才能取得好成绩
慢慢地，我发现了大家都能在集体活动中对自己加以约束了。
班集体的凝聚力渐渐加强了。
班主任是学校教学和管理理念的直接实施者，是学校的品牌代言人；是直接接触家长和学生，并走进他们心灵的心灵护航者；是她所任教学科的知识领航者。
班主任是班级的核心，是学生在校的家长；是联系各任课教师的纽带；是沟通家校的桥梁。
班主任工作是一门值得深入研究的艺术。
教育无小事，事事是大事
对于孩子，更是如此。
班主任就是做着这些小事的人。
小事，不可轻视。
因为对于孩子的发展，那是100%的大事。
班主任工作，任重而道远。
让我们用心、用情，追求班主任工作中的平凡的快乐
小学三好学生申请书范文
五年级三好学生申请书样板尊敬师、亲爱的同我叫 ，是石油附小五年级（?）一名学生，我热爱我的班级。
在五年级的学习生活中，我能尊敬师长，努力学习，团结同学；我能积极为班级擦黑板，打扫卫生；利用课余时间，我参加学校组织的献词活动。
在老师的帮助和同学的支持下，我乐于为班级做事，既锻炼自己，又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力，经过一年的锻炼，我在以下方面具有良好表现。
我具有很强的责任心。
我每天都会积极去完成老师布置的任务，力争当好老师的小助手，做好同学的勤务兵。
老师和同学给予我的荣誉，更是一种责任。
我对待班级工作，我任劳任怨，十分乐意为班集体服务。
我还能在以下方面有很好的表现，并在同学中起到模范：热爱学习，上课认真听课，积极举手发言下课按时完成作业，成绩保持优秀；和同学们互相帮助，互相关心；积极参与班级活动，主动要求承担工作；爱护学校的公共设施和花草树木。
课外时间，我积极参加了多种科学活动和体育活动。
这些活动就像繁星一样，在我的小学五年级旅途中闪烁。
在这几年的学习中，我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉，这些都是老师和同学对我的鼓励与信任，我会更加努力。
今天，我申请“三好学生”的称号，这个称号能激励自己不断进步，还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养，我会更加努力的
申请人：
我是初三学生，下周星期一要举行一个主题班会，以期末冲刺为主题
学习，不仅仅是死记硬背，更重要的是理解，这就要掌握学习方法。
又是一个美丽的假期，我们要充分利用这个假期，调整学习状态，改善学习方法。
只有制定好假期计划，才能快乐的充实的渡过这个假期。
下面请A同学上台总结学习经验和假期计划。
B同学也有自己的看法，请掌声请他上来发言。
为了表彰同学们一个学期的努力，我们今天将要给成绩在班级前十的同学、单科第一的同学以及学习进步快的和小组排位第一的同学颁奖。
首先有请班主任给成绩在班级前十的同学颁奖。
下面掌声有请单科第一的同学上台领奖。
接下来是学习进步快的同学领奖。
小组排位第一的同学也值得鼓励，掌声有请他们上台领奖。
这个学期的奖项颁完了，希望获奖的同学再接再厉，没有获奖的同学不要灰心，继续努力，而越来越近的中考便是大家证明自己的平台。
好了，下面有请各个小组的组长带领小组成员宣誓，并在泡沫板上写下中考目标第一小组，第二小组……中考近在咫尺，期末冲刺，永争第一，希望同学们加油、加油，不管前方的道路多么坎坷，路永远在自己脚下，只要向前走，一定能够找到梦的住址，推开梦的大门，同学们，加油
这么长，多给点分吧
班长总结一学期的发言稿
各位老师位家长： 大家好。
我是初一〈7的班长，很荣幸能里向在座的各位说说我们在附中分校的学习生活。
首先我简单介绍一下我们初一〈7〉班。
我们的班级是个优秀的集体，获得了不少令人称赞的荣誉，在历次期中期末考试中我们总分一直名列前茅，与第一名也只是零点几分的差距。
在校内外各项比赛中，我们班更是捷报频传。
这些骄人的成绩是我们初一〈7〉班每位老师同学努力的结果，是大家用汗水换来的。
我们初一〈7〉班的口号是“在快乐中学习，在学习中争先”。
我们班同学都为达到这个境界而不懈努力，让我们首先把镜头切换到宿舍。
整洁干净，一切都井然有序。
可能是因为每天要打扫卫生吧，大家都特别珍惜你我的劳动成果，在不知不觉中，养成了一种良好的生活习惯。
事事都得自己做，再加上快节奏的生活节拍，使得我们在不经意中成长，在不经意中懂得了许多。
甩去了刚来时的不适应，抹去了因为想家而流的泪，初一〈7〉班的每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。
听操场上奔跑的声音，看篮球场上跳跃的身影。
我妈总是说我来到附中黑了不少，但是我却觉得我身体棒了不少。
一个星期四节体育课给了我们自由释放的空间，我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里，我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。
一周一次的体育选修课，更是我们个性飞扬的天堂。
我是排球班的一员。
当然还有跆拳道，篮球等等。
在这里我可以告诉每个人“中分校我很快乐”。
附中分校的老师那幽默，风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们，老师那滑稽的词语引着我们走进一个个学习殿堂，带领我们领略了学习中的风景。
像得到我们所有同学一致好评的李滔老师，他幽默风趣的上课风格，使我们许多同学都深深爱上了语文，在李滔老师的带领下，我们班在期中考试中语文成绩名列全年级第一，我们都很感谢李滔老师，当然我们自己的努力也是少不了的。
当然还有英语，数学等都取得了瞩目的成绩，如英语A层平均分为全年级第一，政治，数学列全年级第五，附中分校培养的同学是领跑的人，初一〈7〉班也将是附中分校最耀眼明星。
别的同学说我们在附中分校学习太紧，没有放松的时间，而且别的同学可以星期六星期天上课，学习肯定没有他们快，这些问题可能是我未来附中分校时的种种顾虑，可是来到这里，这些顾虑就再也不存在了，星期二、三、四下午的选修课是我们学到了原来无法学到的知识，中国结、航模、现代舞等小学时代曾经编织的梦想都在附中分校实现了。
个性化的课堂提高了我们生活的能力，竞赛课程，再加上老师二十四小时为我们解决难题，自主化的学习融合强大的竞争力，使我们在紧张的生活里感到无比充实，活泼而又不乏严明的纪律。
我们班的每位班委都有自己的工作分工，一个优秀的班委会可以带动整个班级，一个优秀的班委会是一个班的灵魂。
我们班就有这样一批同学，我们为班级的工作，同学们的学习、生活都付出了自己的努力，为维护我们班的纪律、卫生都花了一定的精力和时间。
他们是： 班长：彭一会 副班长：朱天悦 纪律委：朱赞 学习委：王献婷 宣传委：王献娉 文艺委：袁艾佳 生活委：陆迪 劳动委：邢昊苏 体育委：郁金穗 把对应人名和信息修改一下
寻虎A计划\\\/yl 回答采纳率:14.3% 2009-01-08 16:39 一、半期学情分析：期中考试分析1、 学生们开始走向初中学习的正轨，对新的生活表现出了极强的适应性。
同学之间关系融洽。
2、 大量的优秀学生开始展示自己的能力，班上学习的竞争氛围开始形成。
3、 部分成绩暂时落后的同学以及家长都开始积极想办法，让孩子的学习尽快赶上。
4、 学生行为习惯和生活习惯差异很大，还必须给予严厉的规范和处罚。
二、影响初中学习成绩的几个重要因素1、 是否有良好的学习习惯
①适度预习 ②听课认真、记笔记 ③独立认真完成作业 ④及时复习2、 是否有自主性
①自主安排业余的时间 ②自主安排复习时间 ③自主选择学习内容3、 是否有相应的自学能力
①能整体把握所学的内容 ②能抓住重点、难点 ③能提出疑问 ④能借助资料解决问题4、 是否有顽强的毅力
①能抗拒诱惑 ②克制不合理的欲望 ③能承受较重的学习负担 ④能千方百计把不明白的问题弄清楚三、家庭教育小知识：《上行下效家风好，家长榜样很重要》1、首先，家里有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。
孩子们一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。
特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到学生的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。
2、其次，家长对学校、对教师的态度也很重要。
家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事，向孩子多传达一些自己对学校美好的向往、美好的记忆的信息，努力培养孩子对学校的情感。
3、再次，无论家庭经济状况、住房状况如何，家长一定要给孩子提供一个固定的学习地点。
有条件的可以单独安排一个房间，住房条件不允许的，也要为孩于安排一个固定的墙角，放一个书桌，供孩子存放书和作业本， 4、另外，家长还要注意在家里用完东西就放回原处的榜样作用，以培养孩子用完东西放回原处的习惯。
这不仅会使学习环境保持整洁而有条理，而且可以节省寻找学习用品的时间。
5、此外，家里可以根据经济情况和孩子的兴趣订阅一些孩子的报刊杂志，茶余饭后家长翻看翻看，一方面自己拓宽知识面以便有与孩子交流的背景知识，另一方面可以以书中的某些内容为话题与孩子进行讨论与交流，这对做孩子的榜样、促进孩子学习、促进亲子情感交流、防止“代沟”的产生等都有非常重要的意义。
四、给父母的五点建议：1、不管你对孩子的成绩感想如何，以及对老师的教学有何看法，建议家长千万不能在孩子面前表露出对老师的不满与埋怨。
如果真的有什么建议，可以和老师当面提出，或通过班主任转达。
2、在对待孩子的成绩上，千万不要有心急的想法，毕竟不同的孩子的基础不同、接受速度不同、努力程度不同、学习能力不同，肯定会有一定的差距。
现在的学生在对待学习的压力下是非常脆弱的，一但没有处理好，可能会有难以收场的结果。
3、帮孩子确定目标——实际、孩子能够达到；循序渐进。
4、抓好三个环节：—— a、学习心态（认真、踏实、积极）b、常规检查（语文背诵、默写；数学笔记本、作业本；英语单词听写）c、奖惩分明（说话要算数；惩罚要不留后路；不应该用经济控制）5、平常多注意收集和阅读一些教育方面的文章，可以上网看看一些教育论坛，和班主任老师多沟通.
值周演讲稿
值周发言稿值周发言稿值周发言稿值周发言稿 本周是第 16周，本周的中心工作是： 一、冬至来临，天气寒冷，我强调这么几点： 1、纪律方面：不能因为天气冷而随意迟到、旷缺现象。
更不能因为天冷而在教室、宿舍生火取暖，或者使用电热器，否则学校一旦发现将严肃处理。
2、卫生方面：不能因为天冷而马虎对待卫生，要一如既往的认真清扫。
（从这几个周的检查来看我们1班、10班、2班、4班负责的清洁区打扫不够理想）另外如果气温降到0度以下，打扫楼道的班级就不要用水拖、但必须打扫干净，等气温回升再拖。
3、生活方面：晚上不要洗头，要及时添加衣物，预防感冒；教室不能紧闭门窗，要保证空气的流通，避免感冒交叉感染。
另外圣诞节将至，按照以往的观察，我们好多同学又要为准备圣诞礼物耗费大量的时间、精力和金钱，我个人认为这种过圣诞的方式并不值得提倡，因为真正的同学情谊、师生情谊是不需要用礼物来维系的，因此我呼吁大家用真诚的问候和勤奋的学习作为礼物送给我们的朋友和老师，过一个文明、节俭而有品位的圣诞节，学校不希望看到为准备圣诞礼物而出现上课违纪、晚睡不按时就寝等现象。
二、期末临近，就期末复习我强调以下几点： 在复习过程中，我们首先应该做到： 保持一个平和的心态，乐于学习，勤于学习。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”只要把学习当作快乐的事情，那么，就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。
豁达的精神、乐观的心态会让我们坦然面对考试。
所以，争分夺秒的学习固然重要，但我仍然期待着每天见到你自信的微笑。
要正确估计自己的实力，树立必胜的信念；要有一颗平常心，使自己始终处于一种自信而不自满，自尊而不自负的心理状态。
除此以外，我们还要掌握科学的复习方法。
第一，要争惜时间。
不要为了多看会电视，多打会儿篮球，多睡会儿懒觉，而放弃学习，尤其是充分利用好周末的休息时间，不要出现我们高中部的一些同学三五成群的男女相约要么下城玩，要么水库边玩要么上庙上去玩的现象。
第二，要制定科学复习计划、合理的安排时间。
复习时间有限，我们应该根据自己的实际情况，理清各科要复习的内容，尽量做到短时高效。
第三，要有主有次，条理清晰。
要复习的内容很多，但时间又短，以同样的速度、不分主次的从头看到尾，显然是行不通的。
所以，我们必须针对自己的弱项，集中精力逐一攻破。
期末考试冲锋的号角已吹响，同学们，你们准备好了吗
如果你收回了躁动的心，下定吃苦的决心，拥有打持久战的耐心，怀着“人难我不畏难，人易我不大意”信心，那么你就一定会收获一份开心
请记住：决定高度的永远是你的态度
急求高3动员大会学生发言稿
各位老师、各位同学： 大家好
今天是12月5日，距期末考试还有1个多月的时间，在这紧张而又关键的时段里，我想与大家分享关于考试。
“考试”一词在《辞海》中的解释为：学校评价学生学业成绩的制度之一，也是检查学生学习情况和教学效果的重要方法。
其实考试就是对学习的一种阶段性的检测，是改进学习方法和态度的一种有效途径。
好比是在赛车比赛中选手来整修自己的爱车一样，它是一个修整的工作，只有不断地试车，才能发现其中的问题，再有针对的进行改进。
所以我们大可不必把分数看得过于重要，而重结果轻过程。
我们要把考试当作对自己一阶段学习的检测，对自己学习方法的考核。
只要我们努力了，只要我们取得了哪怕只有一点的进步，考试目的就达到了。
许多同学都有渴望进步的心，但不见成效。
这里我想说的是学习一定要讲究效率。
速度×时间=距离，这个公式大家都很熟悉吧。
我们付出的时间一样，进步的距离不等，原因就在于速度。
这速度就是效率。
速度快，距离也就大。
那么如何提高学习效率呢
首先我们在课堂上，把注意力紧跟着老师，那么在写作业时，我们驾轻就熟，提高速度和质量，并且在课堂将知识消化，也大大节省了遗忘去再次复习的时间。
再者，同学们做课外练习的时候也要因人而异，基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习，直至融会贯通，保证下次碰见类似题目能够准确做答；而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题，领会题目中的精髓，掌握诀窍学会举一反三。
从而节省时间，提高效率。
对待学习，我们不应该像蚂蚁，单只注重收集、积累；也不能像蜘蛛，只将丝结成网，而应是蜜蜂，既会积累，又懂整理，只有这样才能酿出香甜的蜜来。
归纳整理知识点也是一个便利的学习方法。
许多的知识点其实都有内在的联系，我们应该抓住联系，将星星点点的知识利用这些联系串连起来，进行高效的复习。
这样既方便记忆，也防止混淆。
而且一目了然，省去了前后翻阅课本的麻烦。
讲了这么多，最后，我想对初三年同学们说，经过了近三年春耕夏耘，我们终于迎来了收获的第一个丰收年。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如今，宝剑在手，寒梅飘香，九年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催我们前行，鼓励我们成功。
我们要相信自己的实力，坚信真金不怕火炼，不要让自己的初中生活留下遗憾。
在这里，我祝愿初三的每一位同学，在本次市质检考试中马到成功，旗开得胜
为中考开一个好头，同时，也希望其他同学们也能抓紧时间、认真复习，在期末考试中获得佳绩
谢谢大家
各位老师、同学们： 大家好，在距离200x年中考还有y天的特殊日子里，今天，我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。
面对日益临近的中考，相信同学们一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。
因为再过y天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
岁月如歌，青春如歌。
转眼间，同学们来到二中已近三年。
1000多个日日夜夜，同学们洒下了辛勤的汗水。
你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以对明天的憧憬，送走了一个个如火骄阳。
你们勤奋学习，认真思考，深入探究；你们沉静如水，热情如火，坚定如铁。
你们收获过胜利的欢笑，也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘，一分收获”，再过y天，你们就将以昂扬的姿态，去迎战200x年中考，去收获九年寒窗后最丰美的果实。
我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，一定会在中考考场上纵横驰骋，所向无敌，一定会向家长、老师，向你们无悔的青春交上一份满意的答卷
200x年中考，我们一定能取得胜利，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。
有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。
200x年中考，我们一定能取得胜利，因为经过无数次的联考，与兄弟学校相比，我们已显出较强的实力。
200x年中考，我们一定能取得胜利，更因为我们有各位“为理想而战，为明天而战”的最优秀的学生。
同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。
既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。
中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻
让我们倍加珍惜这最后的y天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为y天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临近中考的最后y天中闪耀出最美丽的光彩
我的演讲完了，谢谢大家。
