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传承的职业演讲稿

时间:2017-08-24 18:58

我喜欢的职业演讲稿800字作文

在烈士墓前我们怀着崇敬的心情,瞻仰烈士陵园。

烈士陵园里的树木高大威猛,常青。

那一棵棵树木就代表着一位位战士,赞扬了他们就不屈服,为了革命的斗争事业,宁愿牺牲自己的伟大精神,他们就像这些树,无论经历多少严寒酷暑,都还是一动不动的屹立着。

没有人能动摇他们坚强的意志,他们是伟大的,崇敬的,他们是真正的英雄。

这一座座的墓碑,就代表着一份份的忠诚。

他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天,祖国的未来吗

红军战士长途跋涉,都在步步泥泞的路上走着,他们没有松懈过,一生都在拯救祖国,保卫祖国。

没有他们,哪来如今的美好的家园,哪业如今的富裕生活,他们是创使者,他们尊敬他们是理所当然的。

多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话——他们生的伟大,死的光荣。

我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。

他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。

在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。

只要想着这些革命先烈,我就会觉得自己是多么的美好,在这个富裕的社会主义国家中,我是多么的美满和幸福,而在那个艰苦的斗争社会中,哪有如此美好的生活。

我要郑重的烈士们说:“伟大的革命先烈们,你们的斗争胜利了,我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路,我们将要去建设祖国的明天,我会认真的学习,学好本领,长在后再继续工作——建设祖国,你们安歇吧

我会努力去做的,我敬爱的烈士们。

我热爱烈士,热爱祖国,我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。

我将永远的把自己的一生奉献给祖国。

中国有辉煌的历史,有铁一般的热血男儿,有着那种致死不悔的精神,我要做一个堂堂正正的中国人,我祖国的未业而奉献一切。

我是革命烈士的后继者,我一生的求学难道不是为了这个目的吗

作为身为中国人的我,去继承先烈的遗志是理所当然的。

我真想像烈士那样,做到永垂不朽。

我这个报效祖国的决心是无法动摇的。

革命先烈们,你们看到了吗

在当前这个繁荣昌盛的时候,我们青少年仍然没有忘记自己的责任,你们高兴吗

在这清明之际,献上一朵纯洁的白花,代表我的深深敬意,我向你们庄重宣誓:“我们不会辜负你们的厚望,将再度继承你们的事业,我将用自己满腔的热血,来好好的热爱祖国,发扬祖国的光辉传统,创造出另一个灿烂的明天

演讲稿有关弘扬抗震救灾做一个有道德的人

一场突如其来的地震灾难瞬间夺走了近十万同胞生的权利,在这场举国悲恸的天难浩劫中我们不禁感慨生命如此脆弱、同时更加开始思索活着的价值

近一段时间,忙于工作琐碎之余几乎都在抗震救灾报道前瞩目,而生为国人也第一次被中国人的顽强、坚韧与大爱情怀所深深感动;面对始料未及的灾难、面对少数心怀偏见境外势力的质疑,中国人成熟了;尤其是一直以来颇受争议的80后,在这场抗震救灾的战斗中勇敢冲到了第一线、以职业或非职业的姿态成为了这次事件进程中的主角。

是的,就是这个几乎被全社会“抛弃”的群体,在这场地震灾难中以自己的实际行动给了灾区人民最大的支持、同时更为我们这个缺乏信仰的时代树立了一个可以遵循的生命轨迹。

身埋废墟下仍大声笑着说“我现在活着、我很高兴”乐刘会,用自己奶水喂养孤婴的女民警蒋小娟、背着病人转移导致自己流产的护士陈晓泸、用自己躯体护佑孩子们的爱美女教师袁文婷、以及在抗震救灾中默默付出的人民子弟兵等等,正是这样一个被冠以“叛逆、自我、冷漠”标签的80后一代在这场地震灾难中完美诠释了生命的价值,他们才是这个时代最可爱的人

当然,80后并不是汶川地震中唯一的英雄群体,我们年过六旬的温总理以及为我们灾区人民做出贡献的社会群体一样值得我们尊敬;为汶川地震默默付出的80后也不能完全代表中国崛起的一代,地震中我们依然会看到像躲在酒店房间编造新闻的央视天才记者徐娜、天生脑残的沈阳女及以明星自封的“快男”魏晨等等极少数丑陋嘴脸,他们也为我们找回自我生命的价值树立了一面镜子

作为80后一代中一份子,在这场地震灾难面前我深感自我渺小,相比在抗震救灾中默默付出的同龄更是自惭形秽

“当我们把很多泪洒给他们,把很多敬意献给他们,不经意间,我们发现他们之中的很多人还有一个共同的符号,他们就是那个首次被用代际命名的群体,他们叫80后。

”5月22日,一篇题为《汶川地震后“80后”感动中国》的评论对80后一代在共和国史上最大的地震灾害中的表现给予了最为中肯且公正的评价。

“许三多”说过:好好活着就是要做有意义的事儿

我想,80后一代做到了,起码在这场地震灾难中,80后一代勇敢扛起了社会责任

写一篇演讲稿,主题 弘扬法治精神,共筑中国梦想 谢谢大家了。

弘扬法治精神,共筑伟大中国梦  人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦,把每个人的梦汇聚起来就组成了我们国家的梦,中华民族的梦,因此每个人的梦与国家民族的兴衰荣辱是紧密联系在一起的。

只有实现了中华民族伟大复兴的梦,我们才能幸福和谐的生活。

  现在是“法治”社会、文明时代,“法律”就在我们身边,时刻规范着我们的行为。

我们只有学法、懂法,才能适应社会发展需要的合格公民。

一句话,对于法律,我们必须了解它、学习它、遵守它。

  法律意识是社会意识的一种形式,它是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种行为是否合法的评价,关于法律现象知识以及法制观念等。

  古人说:“没有规矩,不成方圆”。

而这“规矩”就是“法律”。

“法律”是我们整个社会的“行为准则”。

谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。

其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。

正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。

作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋

然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行

有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。

我说:不

法律离我们很近。

那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。

有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。

”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。

当今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。

这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。

纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源。

有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。

而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。

如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。

据报道:今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。

近年来,青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。

来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。

在上海,14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。

尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。

犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活。

但是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义。

诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏,也有一些人为了金钱,为了一个“利”字,背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。

但我仍要说,我们的法律正在不断地健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会扞卫它

  只要我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。

  我最大的骄傲是身为一名中国人,最大的自豪是外国人叫我“Chinese”,最大的幸福是生活在中国,最不想放弃的称谓是中国公民。

我想你们大家应该也是如此,在为自己是中国人而自豪,所以让我们一起弘扬法治精神,共筑伟大中国梦

谁能帮我写一篇关于畅想未来的演讲稿,一千字左右。

要自己写的啊,没发表过的

畅想未来 演讲稿 【By Kaiser3344】  未来,总是神秘的,总是让人憧憬的。

我经常会想象着自己未来的样子。

然而自己的幻想总是那么不切实际,就像一幅浪漫而没有瑕疵的画卷。

渐渐的,我明白了,未来是与现实生活紧密相连的,如果脱离现实,那么我们的梦想将会成为空想。

  或许你会羡慕有的同学,家里有亿万的资产,父母有权有势,当他们的手机用的都是iPhone4,当他们一礼拜的生活费是400 500的时候你也许会羡慕他们,其实,大可不必这样,因为父母不可能跟他们一辈子的

人的一生中不会有什么东西是一辈子的。

实实在在长久的东西都是靠自己去努力出来的。

今后,当他们开上宝马奔驰的时候,我们可能还是本田别克,有的甚至还在骑着电瓶车,这时候,你一定要相信自己,只要肯努力,这些你也会有的。

马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以比他们多熬一秒钟、两秒钟。

”  所以, 我们每一个人都应该像树一样成长。

即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩在泥土中间,你依然能吸收泥土的养分,让自己成长起来。

也许两年三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树

当你长成参天大树以后,在遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你恩那个给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。

即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。

树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材。

活着死了都有用,这才应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

  同学们,你们是否描绘过你的未来

是当一名诗人,融天地万物之热情,讴歌自己豪迈的人生

还是当一名“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师

还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家

无论多么美丽的未来,都需要我们不懈的努力才成为现实。

  我们无法否定学习的苦,但只有经历了风雨才能见彩虹。

记得有人对我讲过,虽然付出了不一定有好的回报,但是没有付出是一定不会有回报的。

既然苦也要学习,乐也是要学习,为何我们不以正确的心态去接受那

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。

”卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。

在学习的道路上我们只有勤奋塌实的将一点一滴的知识掌握,才能走向成功。

若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃那

  也许我们已经输在起跑线能够,但是决不能再让自己输在终点,后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生,每个人都有自己鲜活的梦想。

相信,梦有多远,我们就能走多远。

   我们都是行路的人,未来都还很长,前进的路上,旁边的流言蜚语大可不必太过介意,因为已经见过大海的我,明白“海纳百川”的道理,不能改变别人,但是我可以改变自己啊,走自己的路,让别人去说吧

我不用太过畏惧了,胆小的人也该变得成长起来呀

我知道我的未来不是梦,终有一天,我会有自己的小小臂膀举起自己的梦想之石,让人看到,只要争取,只要努力,幸福人人都有份的,不在乎学历,不在乎家庭背景,就像那句话的意思一样:如果你想去哪里,任何人也无法阻挡你的脚步

 【楼主】完全按照您的要求来的,系属本人原创,若您觉得满意,望多多支持哈

急急急

求帮忙

一篇主题为传承中华文化,共筑精神家园的900~1000字左右的演讲稿啊,明天就

各位尊敬的领导,同学们:  大家好!今天我的演讲题目是《热爱党,热爱社会主义国家,学习和传承雷锋精神》:  雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。

“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民。

”这是雷锋给我们留下的名言。

  言行一致的革命精神。

雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。

他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

  公而忘私的共产主义风格。

雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。

当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。

同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福

”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

(雷锋人生核心)  奋不顾身的无产阶级斗志。

雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。

他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。

在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

  雷锋精神,不是自然产生的,而有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!!  中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的是全心全意为人民服务的共产主义精神。

  1.心向着党,向着社会主义的坚定的政治立常  2.全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。

  3.甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。

  4.刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。

  5.勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

  雷锋精神在新时代诠释着,助人为乐,在助人之时,心里真会雷锋感到愉快。

而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。

”比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。

  勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧

  敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。

  集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。

  钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。

也可以理解为,进取心。

  “只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。

”那么。

何不从现在就去做呢

  雷锋精神是产生于50年前,但是50年来,雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。

在传承的过程中,随着时代的变迁和进步,人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。

50年来,雷锋精神的基本内涵没有变,但是随着时代的发展也具有了时代的气息。

  今天我们来把握雷锋精神,我想突出的有这么五个方面:  一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。

这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

  二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

  三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

  四是要学习雷锋锐意进娶自强不息的创新精神。

雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。

这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

  五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

  概括起来说,雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,雷锋的一言一行,一举一动,所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。

正是在这个意义学习雷锋精神上,周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话:“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。

江泽民同志也曾中肯地提出:“雷锋精神的实质,‘是全心全意为人民服务’,为了人民的事业无私奉献。

”  什么是雷锋精神

在60年代初,国家处于粮食紧缺、棉花减产,苏联又撤走专家。

内忧外患的中国,迫切寻求一股巩固政权、对党忠诚的力量,希望凭借这种精神渡过难关。

就在这个历史时代的背景下,雷锋的事迹深入人心,家喻户晓,激励着当代人奋发脱贫的决心。

雷锋精神以雷锋的精神为基本内涵、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

  雷锋离世已经50年,这50年,社会发生了巨变,人们的生活发生了巨变,思想观念也在发生巨变。

50年后的今天,我们该怎么“学雷锋”

在日常生活中只有保持良好心态不计得失、不求回报才能把好事做得更持久。

雷锋精神是一面旗帜,永远闪耀着盖不灭的光辉。

精神是可以变成强大的民心力量的。

正是这雷锋精神这不灭的精神力量,激励着一代一代的热血青少年,勇往直前,成为道德的模范。

雷锋精神就是共产主义精神,是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映,也是我党我军优良传统的具体体现。

它的实质是:忠于共产主义和社会主义事业,毫不利己专门利人,全心全意为人民服务,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”,做一个平凡而伟大的共产主义战士。

周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括,即“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。

”雷锋精神是我们时代精神的集中体现。

一九六三年三月,在党中央和同志的号召下,全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮,对提高全国人民共产主义思想觉悟和道德品质,对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。

二十多年来,在我们国家里涌现出数不完的雷锋式的先进人物。

他们继承和发展着雷锋精神。

今天我们所说的雷锋精神,已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶,已经各地学习雷锋精神成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的理想人格。

  雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。

学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

  雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。

已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。

守纪律,做文明学生演讲稿_百度知道

第一篇:文明演讲稿各位尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好

今天我演题目做文明学生,创和谐校园。

话题很老,但不过时。

它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩

答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜. 文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…… 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

我的演讲完了,谢谢大家

第二篇:守纪律,做文明学生——八荣八耻”之我愿 演讲稿“八荣八耻”,内涵丰厚,概括精辟,意义深远,高度凝练了爱国主义、集体主义、社会主义的基本要求,是中华民族传统美德与时代发展要求的完美结合,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质特点,为我们社会政治生活、经济生活、道德生活确立了明确的底线与标杆,是启迪青少年健康成长的指路明灯。

“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。

“八荣八耻”树立起了科学发展观与社会主义和谐社会的道德新标杆和文明新指针。

它引导人们尤其是青少年知荣辱、辨是非、明行止,追求真、善、美,憎恶假、恶、丑,对提升国民的基本素质、推动社会发展,将起到巨大的作用。

中华民族是个有着五千年文化历史的优秀民族,早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观,到了宋代,又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”,并成为中华传统美德的主要内容。

21世纪的今天,我们应以什么为荣,以什么为耻

首先,做人最重要的是要爱国。

“八荣八耻”首先提出“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,铿锵有力,掷地有声。

中华民族几千年来历尽内忧外患,之所以今日仍能自立于世界民族之林并且不断发展、壮大,很重要的一个原因,就在于一代代仁人志士的不懈奋斗,甚至为国献身,在于“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之”的爱国精神和民族气节不断传承。

作为在校的中学生,很容易养成“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不关心国家,不关心大事的闲散怠惰心态,这恰恰是不爱国的流露,不读书不看报,更不关心身边的人和事,这样的学生在我们周围有很多。

如果这样的麻木与无所谓甚至成了流行,实在让人担忧。

一个连祖国都不爱的人,是称不上一个纯粹的人的,即便他是多么得有作为,因此以热爱祖国为荣,可以说是针砭时弊,对某些学生的心理疾病起到了很大的警醒作用,当我们面对信仰危机时,如果能以热爱祖国作为最终目标,将危害祖国为耻作为道德底线,何愁我们的民族没有前赴后继的精神传承,何愁国家不强大。

其次,作为一个人要热爱人民,并把这种热情体现到具体、实在而平凡的工作中。

时下,民间有“从事法律的是黑蛇,医生是白蛇,教师是眼镜蛇”的传言。

这些现象很大程度上说明了存在背离人民,至少是一些人的这种行为给人民造成了极坏的印象,现状让我们不断思考,自己是不是真的做到了心中有人民,是不是真的热爱人民

崇高寓于平凡,干一行爱一行,明德敬业,就是爱人民的具体体现,在服务他人的过程中,实现自己对职业、对他人乃至对自己的理想的承诺,为社会做出应有的贡献。

试想,一个连本职都做不好的人还奢谈什么爱人民

爱社会

所以,我们每一个人都应该对照这一条反思自己,将服务人民为荣,背离人民为耻体现在今后的实际行动中,用切实的作为来履行承诺解读信念。

再次,做人要倡导诚信,“诚信”是做人的基本素养,是社会文明程度的标志。

“人而无信,不知其可也”,不守信,如何交往,人与人之间又怎么可能有正常的关系,社会又怎么可能有正常的秩序

“诚”即不欺,诚信的人不会选择欺诈。

“诚则明,明则诚”,心里亮堂就会诚信,诚信的人心里亮堂,而心里黑暗、满布灰尘的人,就不可能诚实守信。

“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,就是要在全社会确立诚实守信的文明风尚。

我们所处的社会现实中的确有部分是与之相悖的,比如小到同学相处的明争暗斗,争荣誉争利益,大到单位间缺少精诚合作精神,争利益少贡献,再到社会上的各种不信任和相互欺瞒,商业的欺诈,政治的勾斗等都是有违诚信精神的,如果这股风气成了社会的主流,我们的民族和前途就着实堪忧。

因此在防患于未然的思路下进行诚信教育很有必要,我们应该对照这一要求,小到在日常生活中,乃至在重大事件前决不能忘记诚信,时刻勉励和鞭策自己的行为,成为社会诚实守信之风的正面推动力。

我们不仅自己要做到知耻、洁身,同时还要对危害祖国、背离人民、损人利己、见利忘义等思想言行,不能视而不见,绕道走开,是要充分认识它们败坏人心、瓦解社会、危害事业前进的腐蚀作用,更要对此形成“老鼠过街、人人喊打”之势,从知耻、洁身开始,端正社会风气。

社会主义荣辱观在我们这一代青少年中间的培养与树立,学校责无旁贷,同时也需要全社会的合力。

所有行业、部门、单位、家庭、学校,所有的未成年人、成年人,都应以“八荣八耻”为道德规范,人人身体力行,努力实践。

只有社会环境、道德文明得到改善与提升,我们的社会才能日臻完善,真正的和谐社会才会早日建成。

求一篇励志演讲稿,在普通话演讲比赛上要用,谢谢。

普通话——扬起我自信的风帆 尊敬的各位评委、老师们:大家好

今天,我演讲的题目是《普通话——扬起我自信的风帆》。

中华文明源远流长,从仓颉造字之前,中国就拥有了世界上最美丽的语言——汉语。

它凝聚着先人的智慧,弘扬着时代精神,彰显着民族气节,传承着华夏文明。

随着改革开放的不断深化,我们的综合国力已经跃居世界前列,我们的祖国正在逐步走向繁荣富强。

汉语也像我们的祖国一样,在国际上赢得了越来越多的尊重,成为世界通用语言之一,学习汉语日益成为西方国家的时尚和潮流。

然而,我国是一个多民族、多语言的国家,各个不同地区的语言存在着巨大差距。

前几天,我在一本杂志上看到这样一则笑话:两位朋友在一起吃饭,其中一个广西人有点儿感冒,发现自己坐在空调风口下,便说:“我不能坐在疯狗(风口)旁边”,说完换座了。

另一位朋友不乐意了:“啥意思

”。

我们笑过之后,应该思索这样一个问题——是语音不同带来了交流的障碍。

如何有效的沟通思想、交流感受成为一个亟待解决的问题,必须寻找一种能为所有人理解、接受和使用的共同语言,而这种共同语言就是正在大力推广的普遍话。

说到普通话,我就来讲讲我与普通话的故事。

1994年我考入河北师范大学,当我穿行在绿荫妖娆的大学校园里,我骄傲,我自豪。

然而,兴奋之余也有因方言重、口音重带来的尴尬,当我努力用夹带着方言的普通话和同学们交流时,常常因为发音不准,吐字不清而歪曲了要表达的意思,惹得她们是捧腹大笑,我则面红耳赤。

最糟糕的是我上专业课时,由于发音习惯不好、咬字不准确,严重影响了我把握歌曲的完整性。

记得,在一次声乐课上,正当我全身心投入演唱时,琴声戛然而止,恩师一向和蔼的目光中充满了无奈,责备地说:“这个字唱‘爱’,不是‘岸’(爱)。

继续练歌词去

什么时候改了再来。

”我何尝不想改呀

我……我默默地走出琴房,委曲的泪水夺眶而出。

语言竟成了我学习声乐的绊脚石。

我叹息过、退缩过,甚至认为自己选错了专业。

然而,开弓没有回头箭,我鼓起勇气向语言挑战、向自己挑战。

字正腔才圆,我便像小学生一样,从拼音学起,每天反复进行发音、咬字、归韵等练习。

功夫不负有心人。

在一次演出中,我真正体会到了普通话的魅力。

那次我应邀到一家公司去辅导合唱,在演出的前一天,组织者突然对我说,他们要在中间增加一部分展现公司形象的朗诵词,已有多人试过了,都不理想,希望我能代替他们朗诵。

“我

”我惊讶地问。

“对,就是你

你是声乐老师,一定行

”还没等我缓过神来,朗诵词已塞到我的手里。

还有什么可说的,干吧

我先把词语背熟练,认真揣摩朗诵词的含义,反复设计情感语调的起伏和顿挫。

说真的,上场之前我心里还真没底呢

但当我站到那个华丽的舞台,表演的欲望战胜了一切。

当我字正腔圆、抑扬顿挫的朗诵词一出口,台下便响起一阵阵掌声。

我心里明白,这是观众认可了,此时我更加自信了

此后,我赢得了更多展示自我的机会。

今天,我能够站在这里,是普通话给了我信心,是普通话给了我和力量,是普通话扬起我自信的风帆

如今,作为一个有十年教龄的教师,我更深刻地认识到说普通话对学生的重要性。

课堂上,我利用教材中优美富有诗意的歌词,激励学生有感情地朗读;演唱歌曲时我及时纠正学生错误的发音,引导学生声情并貌地演唱。

课外,我积极发掘一些同学的潜力,有针对性地对他们进行发音、形体和表演训练,培养了一批又一批的小主持人。

影子是光的语言,波涛是海的语言,摇动的树是风的语言,满山的野花是春的语言,而普通话是教师的职业语言

让我们用炽热的激情、用自觉的实际行动,把祖国的语言文字发扬光大

让普通话之花处处盛开

我的演讲完了,谢谢大家

急求有关职业礼仪的演讲稿和小品

你好,我来为你解答:人物: A:小王,想给局长送礼 B:小王的朋友 C:李局长 D:《古今时报》的记者 A:(手提大小礼品盒上)哎,这年头,办啥事都要拉关系,走后门,请客送礼的,不这样就办不成事。

(稍停顿)看我这副样子,你们大家就明白了,我也是去给领导送礼的。

B:(右上,打招呼)小王,拎着大包小包的,上丈母娘家去呀? A:你呀,就别拿我开心了。

老婆还不知道在哪呢?我呀,这是给领导送礼去

B:送礼?帮谁送礼呀? A:(叹气)嗨,还不是为我残废的哥哥嘛。

你说我这哥,人长得挺英俊,可就是生下来就双腿残废。

B:不过,听说你哥还是大学生呢

A:就是,我哥和我不一样,他有志气,拼命用功,考上了大学。

可这又有什么用,你看,大学毕业了,因为腿残废,找工作是每找一家人家都不要,到现在还在家呆着哪

B:那怎么办? A:我爸妈心里也急啊

幸好,我的一位朋友帮我介绍了一位管人事的局长。

B:这不就行了吗? A:行什么呀?路是有了,可总自得思意思吧

上个月,我给那局长送了台大彩电去。

B:怎么样? A:可人家说:“这事还得研—究,研—究

这一研究,”这一研究,又是一个月过去了,事情还是没给办。

B:说不定人家还嫌少哪

A:我也这样想啊,所以,你看,我这不又去吗?(比划两手) B:哎,这位局长是谁呀? A:姓李,李局长。

B:李局长,李局长,我熟悉,我们以前还是称兄道弟的呢

A:是吗?你熟悉,那太好了,帮帮忙,你和我一块去吧

B:你呀,还是把东西原路拎回去吧

这位李局长啊,有福也享不了了

A:哎,老兄,你这话什么意思呀

B:告诉你吧

这位李局长,(强调地)死了

A:什么,死了?不可能的。

我上个月看见他还好好的呢? B:我还会骗你吗?这位李局长,活得可潇洒了

喝酒,跳舞,搓麻将,高尔夫,保龄球,样样都来。

A:这又怎么了? B:本来,我们几个哥们经常和李局长聚在一起,可这一个月来,怎么也和他联系不上了。

昨天,我们每个人都收到一封信,打开一看,完了

A:怎么了? B:(摸出一张纸条)喏,你自己看吧

A:(接过,大声读出)“李局长已死,从今以后,莫再来找

”……这,这,这是真的吗? B:当然是真的,我听说,过两天就要开追悼会了

A:那,那,那,我哥的工作,我哥的工作,完了,完了

(忽然想到)我的大彩电——完了,不行,我要去他家,把彩电要回来

B:我看你就算了吧,人都死了,向谁要去。

A:你当然算了,可这台彩电,我是想给我哥换工作的呀,现在,他人死了

我,我,我是人财两空啊

不行,我一定要去他家

B:那好,你就去试试看吧

我可回去了

(B下) A:天哪

辛劳了一场,到头来竹篮打水一场空。

(看看左手,看看右手,忿忿地把东西扔在地上)我一定要去他家,要回我的彩电

(灯暗,调整道具布景)(灯亮) (A左上,上前敲门。

C上前开门) A:李局长,您在—(猛地醒悟过来)啊,鬼,鬼,有鬼

(吓得转身就跑) C:喂,你站住

A:(小心翼翼地往回走,抖抖索索地)你,你,是人还是鬼

C:怎么了?我是人啊,来,过来。

(握往A的手) A:李局长,你不是死了吗? C:我是死了呀。

A:(连忙抽回手)啊,你还是鬼

(惊恐状) C:(笑道),噢,我是死了,可我还是人啊

不信,你摸摸看,我的手是热的,我还有心跳,有呼吸

A:那么,李局长,你没死,这下就好了

(握住C的手) C:不,以前的李局长已经死了,现在活着的---- A:(又连忙脱手)这么说,你还是鬼了。

C:(笑道)看把你吓的。

来,来,来,你听我说,我现在已经信耶稣了,旧的我已经死去了,现在活着的是新的我了

来,请坐。

A:(坐下,迷惑不解地)信耶稣,死了,又活了,——李局长,我被你弄糊涂了。

C:不明白也不要紧,以后你慢慢就会明白的。

哎,你今天来有什么事吗? A:(刷地立起)噢,李局长,我是想来要回我的——(忽然明白,改口道)噢,不不不,我是来给您送礼的。

(转身把礼品取来递上) C:(笑着推辞)小伙子,你把这些东西都拿回去吧

噢,我忘了问了,你贵姓啊? A:我姓王。

C:小王啊,我现在已经看不上这些了。

A:(吃了一惊)李局长,您嫌少啊

要么这样,这些呢您先收下,下次我再带些别的来,嘿嘿,嘿嘿,只要你帮我的忙,嘿嘿,嘿嘿。

C;我不是这个意思,我是说,我现在已经不收礼了。

A:哎,李局长,这就是您的不对了。

这不过是一点小意思嘛

您给我办事,这是应该的嘛,您还是收下吧

C:那好吧,小王,你先把东西放下,我们谈谈你要我帮你办什么事。

A:好好好,李局长,对你来说是小事一桩。

您还记不记得,上次我和您说起过,我那位残废的哥哥的工作的事。

C:对了,我想起来了,你哥是不是残疾大学生

A:对对对,李局长,您记性真好。

C:嗯,小王,你哥了不起啊,身残志不残,我佩服他。

这样吧,据我所知,省里有家设计院正缺人,你哥的专业也对口,明天,我就和他们联系一下。

好不好? A:(立起)哎呀,李局长,这可感谢你了

C:哎,坐下坐下。

噢,对了,小王,你今天来该不是想取回你那台大彩电吧

A:不不不,李局长,您可千万别这样想,那台彩电是我们家诚心诚意送给您的,只要您帮我哥找到一份好工作,哪怕,哪怕再送您一台我也愿意

C:哎,小王,我可是说真的。

我现在就把这台彩电还给你。

A:不不不,李局长,这怎么行呢?这是我送给你的,怎么好意思再拿回去呢? C:小王,我现在已经信耶稣了。

以前我利用手中的权力收人家的礼,办人家的事,这是在犯罪呀。

现在我再也不能这样做了。

A:哎,李局长,你放心,这事只有你知,我知,保证没有第三个人知道。

C:小王,你这话不对,这事还有天上的神知道。

A:李局长,您是越说越糊涂了。

C:小王,以前的李局长是糊涂的,现在我已经变聪明了。

A:李局长,不管您怎么说,您收别人的礼,也得收我的礼。

C:小王,你不知道,不仅你送的礼我要给你。

这些年来我所有收来的礼,都一样样地还给别人了。

不信,你看我们家,已经跟你上次来时大不一样了吧? A:(看了看四面)李局长,那,那,您不收我的礼,您答应给我办的事还—— C:小王,你放心,别的事我不帮了,你哥的事包在我身上,全社会的人都在关心帮助残疾人,我也有责任嘛

A:(有点感动)李局长,我真不敢相信,一个月前的您和现在的您,是同一个人,可是您,您又完全改变了

C:所以嘛,以前的我已经死了

你现在总不会说我是鬼吧

A:李局长,你真了不起。

C:哎,不是我有什么了不起,而是有一个人找到了我,改变了我。

A:一个人?是谁有这么大的本事? C:小王,本来,今天是你来给我送礼的。

现在,我也想送你一件礼物?就怕你不要哦。

(《一件礼物》作为背景音乐轻轻响起。

) A:礼物?什么礼物? C:这件礼物,就是这位改变我的耶稣

A:耶稣? C:是啊,小王,今后有机会,我要好好地和你谈谈耶稣,谈谈信仰,我希望你也来相信耶稣。

A:李局长,下次我一定来您家。

C:欢迎你,不过,下次可千万别再带东西来了。

A:李局长,那我回去了。

C:等等,别忘了把彩电扛回去。

(正在这时,D敲门进) D:请问您是李局长吗?我是<<古今时报>>的记者,我听说,你死去又活过来了,这可是特大新闻啊,所以特地来采访您。

请您谈谈您复活的经历,好吗? C:这个嘛,我想,你还是去采访采访我们在座的每一位有重生得救经历的基督徒吧

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