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一年级科学之星演讲稿

时间:2018-03-17 17:43

谁给写一篇演讲稿

小学一年级用的。

关于感恩。

通俗易懂的,三分钟下来的。

感恩的心{演讲稿} 一道美味的食物有人尝了一小口就给另一个人,这是谁和谁

有人吃的之剩下一小口才给另一个人,这又是谁和谁

答案其实很简单,前者是父母与孩子,后者是孩子与父母。

父母尝了一小口只是为了知道那食物是否烫嘴、走味,然后才放心地让孩子去吃。

孩子想到应当与父母分享的时候总是之剩下一小口,因为这时他再也吃不下去了,也只有父母才会无怨地接受这一切,并夸奖孩子孝顺。

太多,有太多含辛茹苦的 父母把无私的爱奉献给了我们,我们的同学又是怎样做的

我们常常会为一个陌生人的帮助而感激涕零,却忽略了父母给予我们细小琐碎而又无微不至的关怀。

有些同学不仅不对父母感恩,还要以爱相挟从而满足自己自私的欲望,当父母无法满足他们的要求时,不孝的子女甚至会产生怨恨之心,抱怨不止。

正因为缺少感恩之心,让很多人变得消极冷漠,才会让人感觉这个社会上多了一份凄凉。

还有的同学说父母不了解自己,不知道自己的任何喜好,其实不然。

不妨试试,制作一份关于我们所有喜好的调查让父母填填。

你也许就会知道是你不了解父母,还是父母不了解自己。

这学期我班就做了一次这种调查,结果是95%的家长填对了孩子一半一上的喜好,而只有5%的孩子天队了父母一半以上的喜好。

看到这样的结果,我们应当反思。

还有这样一件事:开学初班主任便布置了这样的任务:回家亲自给自己的父亲或母亲洗一次脚,然后写出自己内心的感受。

看似简单,但对于我们这些娇生惯养、被父母伺候惯了的“皇帝”“公主”来说,伺候父母一次却是难于上青天。

这以前从未做过的事好多同学都不知该怎么做,更别说写出自己的感想了。

有些同学说编呗

这一方案立马被推翻,老班是过来人,假的她肯定会识破,到时候可就惨了

又有同学提议说,从作文书上抄一篇不就得了。

有人便马上反驳道,万一抄重复了,全班都得遭殃,大家都得挨批。

一时间,大家都没了办法,有人建议找老班通融,改成送礼物,没想到被老班一口否决,这下大家都是穷途末路,再无花招可使,无可奈何,大家便都硬着头皮去做。

可没想到,第二天来效果和第一天形成了极大的反差,同学之间互相诉说着,有的家长激动地落了泪;有的家长有些不好意思,还连忙推托,直听到说这是作业时,才肯配合孩子;有些家长不住夸赞自己的孩子,说孩子长大了,懂得体贴大人了,而我一贯严肃的父亲的脸上也露出了久违的笑容。

同学们都一时间感触颇深…… 有位作家曾经说过,当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻;世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。

所以现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心,让我们在世上至少少留一件遗憾的事情。

我们一天天地长大,父母却一天天地老了。

他们的腰弯了,头发白了,额上也有皱纹了,是我们吞噬了父母的青春,让我们从现在做起吧,哪怕是给父母洗一次脚,做一顿可口的饭菜,端一杯清茶,也是我们做儿女的对父母的一点回报,一片孝心。

一个只有懂得孝敬父母的人,才能算是一个完整的人。

因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。

是父母机遇了我们生命,机遇了我们无微不至的关怀。

儿女有了快乐,最为之开心的是父母;儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。

舐犊情深,父母之爱,深如大海。

所以,将来不管我们走到哪里,都要记住我们的父母。

父母是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

同学们,不要让那颗沐浴爱的心麻木,让我们为所拥有的一切而抱一颗感恩的心吧

让我们怀着感恩的心去成长、去生活、去面对困难、去回报我们的父母吧

友爱星演讲稿300字一年级的

团结友爱演讲稿同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。

未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。

在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。

她们一个双目失明,一个双耳失聪。

然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。

他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。

还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。

因此,他们在同学中也没有好朋友。

其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。

能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基矗人与人友好相处是一件很愉快的事情。

遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。

看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。

这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。

这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。

而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。

不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。

随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。

一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。

协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。

实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

同学们,让我们从现在做起吧!

一年级演讲稿《故事大王》

夸夸我的好老师演讲稿亲爱的老师,您好吗!您的身体恢复的还好吧!真想您呀,我们的好老师!曾记得,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;您用辛勤劳作的汗水, 哺育春日刚破土的嫩苗;您用无声的肢体语言,给了我们前进的动力;;您用那双深邃的眼睛,照亮了我们幼小的心灵为使我们快乐成长 您累倒在病床上!离开妈妈的怀抱,来到您的身旁,我们长得更快,我们生活的更好!知识的羽翼一天天丰满, 做人的准则一天天记牢,夸夸我的好老师演讲稿。

离开小小的家庭,来到美丽的校园,在集体中成长,您比妈妈更知冷暖。

有一次,我上课走神儿,咬着笔头写不出字,您只用那温暖的大手抚摩了以下我的头,别提当时我心理有多愧疚;有一次,我爬在桌子上难受,您走到我的身边,用手背轻轻地摸了一下我的前额,就着急的问长问短,唠叨不休;有一次,课文里的一句话我怎么也读不通,您一遍一遍不厌其烦地教,就连我都不好意思,您却不急不燥,态度依旧;有一次,我作业没写完,您陪我到很晚,把我送过马路还不放心,千叮咛,万嘱咐,最终硬是把我送到家属院的楼道口;有一次,我和同学发生争执,吵的不可开交,您严厉的批评,和蔼的教导,从此我学会了包容,再也不和他人斤斤计较,演讲稿[],夸夸我的好老师演讲稿。

有一次,有一次,还有一次,成千上万个有一次,数不胜数个有一次……忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气。

您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!感谢您——老师,您让我们学会自信,超越自我,无论什么时候都能微笑的面对生活。

感谢您——老师,您教会我们开动脑筋,大胆的探索,用智慧去寻找生活中的快乐。

感谢您——老师,您是我们永远值得信赖的人,在生活中遇到麻烦立刻去求救的人。

感谢您——老师,您让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。

亲爱的老师,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,会永远刻在我们心上。

亲爱的老师,我们衷心的祝愿您:青春依旧,永远健康!!!

一年级爱国故事演讲稿

我的梦想(尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好

今天我演讲的题目是《我的梦想》

)毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;小鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是能跑的比兔子还快。

我也有梦想,我有很多很多的梦想。

当我在田野里玩耍时,看到了美丽的花朵微笑着绽放,听到了欢快的小鸟婉转的歌唱。

我梦想自己能成为一个舞蹈家,在美丽的大自然中,和着小鸟的歌声,像花丛的蝴蝶那样跳起欢快的舞蹈。

我要用舞蹈让人们忘记烦恼和忧愁,告诉人们“生活很美好”

当我在阳台上看到满天闪亮的星星时,我对太空充满了幻想。

于是,我梦想能成为一名宇航员,载着宇宙飞船登上太空,和星星交朋友,和月亮说悄悄话,把我的脚印留在每一个星球上,并插上鲜艳的五星红旗,向全世界的人宣告“中国是最棒的”

我还梦想成为音乐家,成为科学家„„可是,这么多的梦想我要怎样才能实现呢

我想,从现在开始,我应该努力学习、全面发展,用知识为自己的梦想插上翅膀。

相信通过努力,我的梦想一定会飞过高山,飞过大海,飞到鲜花盛开的彼岸。

(我的演讲完毕,谢谢大家

一年级的三分钟励志小故事演讲稿

人在心中应该设身处地想到的,不是那些比我们更幸福的人,而只是那些比我们更值得同情的人。

——卢梭  圣诞节时,保罗的哥哥送他一辆新车。

圣诞节当天,保罗离开办公室时,一个男孩绕着那辆闪闪发亮的新车,十分赞叹地问:“先生,这是你的车?”  保罗点点头:“这是我哥哥送给我的圣诞节礼物。

男孩满脸惊讶,支支吾吾地说:  “你是说这是你哥哥送的礼物,没花你半毛钱?我也好希望能……”  当然保罗以为他是希望能有个送他车子的哥哥,但那男孩所谈的却让保罗十分震撼。

  “我希望自己能成为送车给弟弟的哥哥。

男孩继续说。

  保罗惊愕地看着那男孩,冲口而出地邀请他:“你要不要坐我的车去兜风?”  男孩兴高采烈地坐上车,绕了一小段路之后,那孩子眼中充满兴奋地说:“先生,你能不能把车子开到我家门前?”  保罗微笑,他心想那男孩必定是要向邻居炫耀,让大家知道他坐了一部大车子回家。

  没想到保罗这次又猜错了。

“你能不能把车子停在那两个阶梯前?男孩要求。

  男孩跑上了阶梯,过了一会儿保罗听到他回来的声音,但动作似乎有些缓慢。

原来他带着跛脚的弟弟出来,将他安置在台阶上,紧紧地抱着他,指着那辆新车。

  只听那男孩告诉弟弟:“你看,这就是我刚才在楼上告诉你的那辆新车。

这是保罗他哥哥送给他的哦!将来我也会送给你一辆像这样的车,到那时候你便能去看看那些挂在窗口的圣诞节漂亮饰品了。

”  保罗走下车子,将跛脚男孩抱到车子的前座。

满眼闪亮的大男孩也爬上车子,坐在弟弟的旁边。

就这样他们三人开始一次令人难忘的假日兜风。

  那一次的圣诞夜中,保罗才真正体会耶稣所说的“施比受更有福的道理。

(丹·克拉克)

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