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文明礼貌演讲稿高中散文三分钟

时间:2017-06-05 07:32

求三分钟演讲稿。

最重要的是速度

要求:1.议论文,诗歌散文除外,2.内容健康,有意义。

3.中专水平求大

各位老师,下午好,我是02五计的周平,今天我要演讲的内容是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

再过一月,我们即将毕业,我们将要从学校进入社会,这种环境的转变将会带给我们些什么,现在的我不得而知。

但是我知道即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。

我记得美国的小说家-----毛姆写过一篇小说,叫做《刀锋》,是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候,就像从刀的一面过渡到另一面,而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻,其实走过去就会发现,刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。

在平常的生活中,总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话,其实我们不必太过在意,许多挫折往往是美好的开始。

有人在挫折中成长,有人在挫折中跌倒,关键在于个人是如何看待的。

要知道这个世界从来都是相对的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎样的心态去面对,站起来便能成就更好的自己,硬是在地上赖着,自怨自艾悲叹不已的人,注定只能继续哭泣。

哪个站在台面上的人,不是有一堆令人辛酸的过去

挫折往往令他们站得更稳。

不管遇到怎样的难关,我们只要尽量找出其中的光明面,这样,不论多不好的困境都会好转。

不然,只会让自己一直陷在不幸之中。

现在,快毕业了面对的是要去考编制,我在学校里经常听到有同学这样说“我们比不过本科生的,还不如不去考呢

”,每每听到这样的话,我都会嗤之以鼻。

在我看来,本科生固然厉害,但是我们也不是孬种,为什么还没开始就选择放弃

通常都说“机会是留给有准备的人的”,在这里我要加上一句“机会是留给那些敢与挑战的人的”,只要有勇气去挑战,再加上我们5年来的积累,我们没什么比不过本科生的。

况且我们的专业能力比他们要强很多,毕竟我们是花了5年的时间来学习的,再加上我们有两次的实习机会,看看,还没比呢,我们在先决条件上就已经远远的优与他们了,那还有什么必要去自怨自艾呢

社会就像大海一样广阔,就像天空一样高远,我们在如此广阔、如此高远的社会环境中,怎么会找不到自己的立足之点呢

我要说,相信自己,一定会成功

谢谢老师,我的演讲完了。

加急!!需要选拔高中校园之声播音员400字左右大概3分钟的散文类演讲稿。

讲文明,懂礼貌是中国人的传统美德。

对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

在很小的时候,爸爸妈妈就告诉我要学会礼仪,礼仪是很好的教育,要从自我做起。

每当新的一学期开始,老师首先对我们进行文明礼仪教育,上好第一次礼仪课,打好基础,形成氛围。

具体做法:首先对我提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使我心中有数。

然后重视第一次文明礼仪训练,打好底子,对我进行礼仪教育。

既要使我明白“礼”,又要训练“仪”,学练结合,以练为主。

做示范,教表演,使我知道怎样去做。

让我形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。

怎样才能使我礼仪洋溢在美丽的校园呢

首先,我要着装得体,符合我是学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我显得更加严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着我们一个班的荣誉和凝聚力,体现这个我们班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

我还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日同学的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结,友谊更深厚。

通过礼仪教育,对我身心的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响,形成了良性循环。

通过礼仪教育,形成了良好的班风,同时也促进了教育教学质量全面提高。

我将从我做起,从小做起,促进文明礼仪教育的养成教育再上一个新台阶。

我是其中的一份子,相信自己,我一定能行。

我将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我的美丽校园。

回答者:热心网友 | 回答时间:2010-10-10 18:16

大家帮忙弄篇演讲稿吧,适合初一在课前演讲的那种,三分钟左右不要太深奥啊。

课前演讲稿  著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。

大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。

”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。

就得改变自己的观念。

一切成就,都是从正确的观念开始的。

一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。

要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

  柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。

”弟子们一片哗然。

  这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。

同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

  是的,我们不能改变山的位置,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败

  人生如水,人只能去适应环境。

如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。

如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

  虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

  1、断箭  不相信自己的意志,永远也做不成将军。

  春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。

父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。

又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。

父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。

”  那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。

一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。

儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.  果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。

当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。

骤然间他惊呆了。

  一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

  我一直刳着只断箭打仗呢

儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

  结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。

”  把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险

比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……  温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

  2、生命的价值  不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色

  在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

  面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元

”一只只手举了起来。

他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。

”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要

”仍有人举起手来。

  他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢

”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。

尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

  “现在谁还要

”还是有人举起手来。

  “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。

无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。

人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我们觉得自己似乎一文不值。

但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。

在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。

”  温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身

我们是独特的——永远不要忘记这一点

  3、昂起头来真美  别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

  珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。

有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

  珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美

”老师爱抚地拍拍她的肩说。

  那一天,她得到了许多人的赞美。

她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

  自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

  温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

  4、为生命画一片树叶  只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。

  美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。

病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。

她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。

”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

  最后一片叶子始终没掉下来。

只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

  温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。

希望是人类生活的一项重要的价值。

有希望之处,生命就生生不息

  5、飞翔的蜘蛛  信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

  一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞

要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的

后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

  温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。

它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。

奇迹是执着者造成的。

  6、阴影是条纸龙  人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。

  祖父用纸给我做过一条长龙。

长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免

祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。

因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。

  ”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

  温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。

许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。

  7、成功并不像你想像的那么难  并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。

  1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。

在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。

这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。

时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。

那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

  作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。

1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。

布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。

惊喜之余,他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。

他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。

”  后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。

这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。

只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。

后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

  温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。

只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

  8、永远的坐票  生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

  有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。

可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

  他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。

这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。

每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。

他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。

经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

  他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。

眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。

他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。

与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

  温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

  9、心中的顽石  阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。

  从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。

到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。

  儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走

”  爸爸这么回答:“你说那颗石头喔

从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。

”  过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

  有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。

”  爸爸回答说:“算了吧

那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊

”  媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

  有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。

  十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

  媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。

  温馨提示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。

如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。

改变你的世界,必先改变你自己的心态。

  10、追求忘我  不要把自己当做鼠,否则肯定被猫吃。

  1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。

然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。

  一次,女孩和家人一起乘船旅行。

船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。

于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。

孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。

那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。

奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。

从此,孩子的病便痊愈了。

女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛·拉格萝芙。

  温馨提示:忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。

  是故事,还有道理 够你选的。

语文课前三分钟演讲稿

伦·凯勒有这样一句非常形象而生话:“当人感觉到有高飞动时,他将再也不会满足于在地上爬。

”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家讲一个故事:  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。

头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。

最糟糕的是,他们没有水了。

水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。

这可怎么办?  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。

”  沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。

看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。

他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

”  黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。

如果你自己的信念还站立着的话。

”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

  同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!  谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

  【第三篇】  书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。

  学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。

  成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。

只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!  那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!  但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

求一篇介绍某一部名著中的人物的演讲稿,要三分钟左右

1、 文题设计: 南京考生蒋昕捷的一篇由名著《三国演义》为题材而写成的高考作文《赤兔之死》在全国引起了不小的轰动,读名著热正在中学生中间悄然兴起;新的语文教学大纲也分别对初中生、高中生开列了阅读书目……读名著已引起了中学生的极大关注。

请以“读名著”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,600字左右。

2、 构思纲要: 以“读名著”为话题写一篇文章,应该说,这个作文要求很宽,所写的内容只要与“读名著”相联系就符合题意,不能视为“走题”,可以围绕话题叙写读名著的生活,编述读名著的故事,抒写读名著的情趣,写成记叙类的文章,包括散文、小说等;可以围绕话题介绍读名著的方法,总结读名著的经验,写成说明类的文章;也可以阐发读名著的体会,畅谈读名著的感受,发表读名著的见解,写成议论类的文章;还可以发挥合理的想像,置身于名著的精彩世界之中,与作者和书中的人物沟通,领悟人生的真谛,写成想像类的文章,等等。

无论从哪个角度切入,所写的文章,应以某一表达方式为主,并以其他表达方式,也就是说要符合某一文体的特征,文体不限,不等于不要文体,应写什么象什么,切忌“四不像”。

3、 下水作文: 在名著的世界里 一缕银色的月光从窗口投入寂静的书房中,正好照在高大的书架上,一排排书挺着背脊站在那儿。

主人温热的手曾一一抚摸过它们,如今,他睡去了。

我多寂寞呀,伸了一个大大的懒腰,从书页中探出头来,旁边的《猎人笔记》发话了:“猫儿,你还想去抓老鼠吗

”“我可不是普通的猫,我是夏目漱石的《我是猫》中的大人物嘞

”我头一昂,骄傲的说。

“我知道,你在里面讽刺你的主人‘清高’,他的朋友也被你骂得一无是处,你说他们整天坐在一起空谈,从不干什么实事……可是你倒说说,你讽刺他们又改变了什么呢

”一个略显沙哑的声音在我的头顶响起来,我“吱溜”一声钻出书页,是谁这么说我

原来是一个瘦瘦的老头——屈原,他捋一捋那早已稀疏的胡子,长叹道:“我的文章有多少处对楚王和他的臣子进行过讽劝,可他们听了吗

我们的楚国,我们的美丽的楚国就这样被灭了呀

我除了投进那滚滚的汩罗江,我还能干什么

”一行清泪无声地流下来了。

一个理着平头,留着隶书“一”字形的胡子的清瘦的中年人走过来了,他恭敬的说:“屈原先生,您不必难过,我想笔还是能唤醒人们的,您看‘左联’那些作品让多少人从黑暗中惊醒过来。

”我大声喊道:“鲁迅先生,您不也一样吗

” “是啊,鲁迅先生的笔就像匕首、投枪,无情的刺向敌人,让人们在即将无声无息死去之时冲破了‘铁屋’,换来了新生,可我……唉,还是显得太温和了,总想着‘爱’的力量是最大的,结果……”哟,他是谁呀

白白的胡子长满了一下巴,穿着一身粗布衣服,是哪本书里的乡下老头吧

可我明明听到有人称他为“托尔斯泰先生”,我睁大我的“夜光眼”,想仔细看看这位我仰慕已久的大师,他挥舞着拳头,声音低沉的说:“必须用革命才能推翻罪恶的农奴制,革命是唯一的手段、唯一有用的手段

” 车尔尼雪夫斯基跑上前来:“太好了

托尔斯泰先生,欢迎您加入我们革命的队伍,我们不要再哀叹‘怎么办’了,赶快行动起来吧

”他拉着托尔斯泰的手一齐跳进了《复活》中。

我转了转眼珠,心中暗暗祈盼他们能够成功。

一个孤独的少年踢着桌上的台灯,我可要发怒了,那是主人的心爱之物呢,我拉住他的去路:“你是谁

”他轻轻的说:“不要问我从哪里来,我只想做一个麦田里的守望者。

”“哥哥,等等我,我跟你一块儿去

”一个小女孩追上来了,他忧郁的说:“哥哥看不惯这个社会,一些人也看不惯我,我只好走,你还小,留下来吧

”我只能劝他:“你只说看不惯,可有没有想过改变这种状况

”“但这不是我一个人能做到的,我势单力薄呀

”他显得很无助。

“我们大家一起来

”书里的人物作者全从书里跳出来了,我一看大势不好,我快成“孤军”一名了,还是加入进去吧

“算我一个

”我大声叫道。

4、学生范文: 我爱读名著 竹山中学99级 张萌 我爱读名著,可以说是到了极点,从《格林童话》到《水浒传》,从《童年》走向了《人间》,中外名著,我都读过。

而且我还喜欢收藏名著,经常把它们拿出来经常晒一晒,别人要借时,总是要千叮咛万嘱咐才放下心,所以有友送雅号曰:抠门儿书霸。

平时里,父母最怕和我上街,因为只要我一看见新华书店,就非钻进去不可,没有个把钟头和父母的“千骗万哄”,是出不来的,我有时真想克制自己,但不知道为什么,只要一看见书架上的大书小书,“克制”便不攻自破,一头扎了进去。

也就是在这里,使我交上《堂吉诃德》,跟着他去看那样令人捧腹的笑话;也使我结识鲁宾逊,去和他过了一次漫长的漂流生活;更使我在《海底两万里》体验到了海洋是多么的奥妙

书给我带来了太多的生活体验,正如泰戈尔说过的一句话:“我的心,在你眼里,找到了天空

” 记得一次看《高山下的花环》,本以为那只是一部很无聊的反映战争的小说,可是刚读了一小部分,我就被里面的故事情节所吸引住了,呵

原来我先前的想法是错的,读着读着,我更被它所吸引了,不知不觉中,我竟然控制不住自己,感到眼睛里在涌动,酸酸的……多少伟大的战士啊

当然,作为一个正生活在纯真年代的孩子,谁不想出去疯一把

把自己融于自然之中呢

可是每一次刚到家,就又回到书中去了:去关注《威尼斯商人》的命运如何,去感受《悲惨世界》的悲惨生活…… 名著是一艘装满着见识的货轮,带着我去远航在茫茫无际的知识宝库,名著是一坛子陈年的老酒,扑鼻的香味让人久久回味……看来,我的青春注定离不开名著

5、“1+1”综合评析: 《在名著的世界里》这篇下水作文借名著的人物、作者去关注社会、思考人生。

全文以《我是猫》中的猫的身份融入名著的世界里,以猫的眼光来看待周围的人和事,屈原、鲁迅、托尔斯泰、车尔尼雪夫斯基,《麦田里的守望者》里的出走少年都走进了文中,他们有的述说自己对时事进行讽喻的失败,有的提出以笔作刀的战斗的成果;有的遗憾自己的战斗的估计错误,而用爱的力量试图去改变社会;有的积极提倡重要的是赶快行动起来;有的想改变社会却又不无力改变,只能逃避……但到了文章最后,书中的人物和作者都跳出来表示大家一起来改变种种不良的社会现象,让只限于评论的“我”也不由的加入进去。

全文行文切题,想像奇特,联想丰富。

再来读《我爱读名著》这篇习作,你会感觉到小作者是多么的爱名著,开篇点明爱读名著,读的名著很多,十分爱惜名著,并通过爱钻书店表现对名著酷爱。

接着采用“片断式”从几个方面写自己读名著的经过和感受,同时也让读者看出了“我”所读的名著非常广泛,可谓一箭双雕。

文章的结尾,作者以书设喻,直抒胸臆,使文章的主题得以升华。

6、形式与思路的整合: 上述两篇作文和“构思纲要”中已给大家提供了一些入笔的思路,如果结合我们整个初中所学过的课文再去进行一番构思,还可以想出一些更多的思路来。

再给大家提供几种方式方法:①就读名著的某一经历编写剧本、寓言、童话等;②可以对名著内容、语言和写法进行初步欣赏写成文学评论性文章;③就读名著写演讲稿或辩论稿,如以“我心目中的偶像”写一篇演讲稿,写出你所读的名著中偶像及成为偶像的原因,以“这个人物,我喜欢(或我不喜欢)”、“初三学生要不要读名著”等为题写辩论稿,阐明你的见解,对你的见解展开有理有据的论述;④就目前中学生读名著的情况展开调查,就读名著现状进行分析,写一篇调查报告。

倘若我们对命题进行调整,不妨将话题作文改为半命题的作文—— 以《名著给我的 》为题写一篇文章。

要求:①先在题目横线上填上“乐趣”、 “力量”、“思考”、“苦恼”中的一个词语(也可以选别的词语),然后作文。

②文体不限,600字左右。

按照所改的题目去写作的话,那《在名著的世界里》一文就要作一些相应的调整,可以将题目改为《名著给我的思考》,文中的“我”就不宜写成猫了,而应换成读者“我”,将“我”置身于名著的世界里,与作家、作品中的人物进行交流,去共同探究人生、社会。

而《我爱读名著》一文按照改后的作文要求,宜将题目改为《名著给我的见识》,这样,文中如何爱名著的内容可以删去,可集中写所读的名著给我带来的种种见识及其感受。

我的答案还满意么

需要三分钟演讲稿,主题:执着于理想,纯粹于当下,字数在400-500字,语言富有哲理性,文章属于散

三分钟讲500字,尼玛背书呢,听的人会瞌睡的,还是精简点吧;要精于求精,字字珠玑,不要搞那么多花头。

<告别陋习,走向文明>的演讲稿

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧

”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。

我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗

不会

个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢

相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。

大的不说,只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢

这就是社会氛围的力量所在。

但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢

”,“在幼儿园。

在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。

养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢

难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么

明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行,只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为

经典美文3分钟演讲稿

生活,自有酸甜苦辣,就好像调色板。

生活,多姿多彩,就好像一部连续剧,从中有酸有甜,有苦有辣。

总之,生活需要色彩才会精彩!  红色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是为以后打好基础,自然,有了激情做什么都简单,激情是生活中丰富的一面,它随时陪伴着你,你若能唤醒它,它就会给你人生上的成功。

  橙色,它如秋天那么的朴实,也是收获的象征,在一学期过后,自己的劳动就会有了结果,结果有好有坏,你若精心耕耘,结出来的果实自然硕大,你若守株待兔,那结出来的只有腐皮没有果啊!  黄色,它虽然在人们中的第一印象中不是那么的好,但它可是宝贵的经验教训,在失败后,不要灰心丧气,要有信心,吸取经验教训准备东山再起,因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。

  绿色,生活中必要快乐,快乐往往是先苦后甜的,没错,只要经历过风风雨雨,到了最后,总是会遇见彩虹的。

  青色,它是在人失败后才会出现,又苦又涩的,给人压力,然而,只要事事都往好处想,它就会慢慢消失。

  蓝色,它是生活中轻松的一面,也是所有人最向往的,因为在生活中谁都想轻轻松松的度过每一天。

  紫色,它是生活中人们最不想遇到的,跟在蓝色之后,自轻松之后的麻烦,所以人们在生活中不希望遇到它。

  黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤独,同时也存在着一种神秘,为生活增添了一份色彩。

  白色,它与黑色恰恰相反,纯洁,友善,不会使人感到孤独,反而使人感到快乐,它常常是人们所向往的,追求的。

  在我认为,所有颜色当中彩色是最好的,因为它具备了所有的颜色,也是最完全的。

  生活如果没有了色彩那么就不再精彩,的生活有什么好呢?不如多几分麻烦和几分快乐,这样能让人受到启发和感悟,也能得到经验和教训,所以生活需要色彩!  生活如画,需要色彩来描绘。

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